2023年防疫工作工作计划7篇.docx

2023年防疫工作工作计划7篇 工作安排制定好，才能使接下来的工作有效的完成，为了让自己可以很好的提升工作效率，大家都是会进行工作安排的写作的，以下是我细心为您举荐的防疫工作工作安排7篇，供大家参考。 防疫工作工作安排篇1 一、仔细落实动物防疫工作责任制 确保动物防疫工作和重大动物疫情防控工作有力、有序、有效开展，对因重视不够、资金不落实、免疫不到位以及工作不力等导致重大动物疫情发生的要肃穆追究相关领导和干脆责任人的责任。各乡镇街要高度重视动物防疫工作，加强对动物防疫工作的统一领导，坚持政府负总责，主要领导是第一责任人的原则，政府和业务部门之间要实行“双向双轨”动物防疫工作层级负责制，逐级签订责任书。实行防疫责任追究制和重大动物疫情一票推翻制。 二、实行有力措施。 (一)仔细抓好动物强制免疫。各乡镇街要坚持预防为主的方针。牧业部门保质量”原则，实行得力措施，切实抓好口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病等重大动物疫病的强制免疫工作，确保免疫密度达到100%口蹄疫、禽流感免疫抗体合格率达到70%以上;猪瘟、鸡新城疫免疫抗体合格率达到80%以上。同时要加强对其它动物疫病的免疫接种工作，达到国家和省规定的标准。 (二)全面加强动物疫病监测预警。要把动物疫病监测作为动物疫病防治工作中最重要的技术手段。扩大监测范围。要进一步加强市动物疫病预防限制中心试验室建设，确保能够独立开展动物疫病试验室检测和免疫效果监测，要切实加强动物疫病监测网络体系建设，保证功能齐全、监测数据科学牢靠，刚好、精确驾驭动物疫病的发生状况和流行趋势，为有效实施疫病限制和歼灭安排和彻底消退疫情隐患供应科学依据。 (三)切实加强人畜共患病限制及净化工作。要进一步加强布病、结核病、狂犬病、猪链球菌病等重要人畜共患病的防治工作。要仔细组织开展检疫、监测工作。科学制定人畜共患病的免疫程序，保证健康畜强制免疫率达到100%犬只狂犬病免疫率达到100%对检出的患有结构病、布病、狂犬病、炭疽和猪链球菌病等阳性畜一律进行扑杀，并做到无害化处理，彻底歼灭传染源，逐步实现人畜共患病的净化。 (四)高度重视动物卫生监督工作。市牧业管理部门要进一步强化产地检疫、屠宰检疫和运输检疫。产地检疫要到户、场，屠宰检疫要坚持全流程同步检疫，严把运输检疫出证关，确保检疫出证、持证率达到100%免疫耳标回收率达到100%要加强对动物及动物产品市场流通、内外调运的监管，严格执行引进动物报验和隔离检疫制度，严厉打击躲避免疫、检疫和运输、加工、贩卖病死动物及其产品的违法行为，对拒不接受或不按规定要求实施免疫、检疫的业主，要依法肃穆处理，确保动物防疫工作的顺当开展以及上市动物产品的卫生平安。 (五)依法推动动物防疫工作。新修订的中华人民共和国动物防疫法自 年 月 日起施行。解决了当前动物防疫工作中存在主要问题，增加了动物防疫工作的针对性和可操作性。各乡镇街和相关部门要把学习、宣扬动物防疫法作为当前一项紧迫任务，采纳各种形式，通过各种媒体，做好宣扬普及工作，特殊要确保农夫群众了解、驾驭法律规定的内容，自觉协作做好动物防疫工作，做到知法、遵守法律，依法维护自己的合法权益，逐步实现依法实现动物防疫。 三、努力提高动物疫情应急处置实力 健全突发重大动物疫情组织、防控和保障体系，各乡镇街要严格根据重大动物疫情应急条例要求刚好修订、完善本级重大动物疫情应急预案。建立有力、有序、有效的应急指挥机制。动物疫病应急处置所需的疫苗、诊断试剂、消毒药品、器具、防护用品等物资必需保质保量储备到位;严格执行疫情报告制度，一旦发生动物疫情，要根据规定的程序和时限进行确认和报告;要加强应急预备队的建设，人员要定岗定位、相对稳定，并注意技能培训和实践演练，提高处置突发重大动物疫情的实力，确保一旦出现疫情，达到早、快、严、小”处置要求。 四、切实加强动物防疫队伍建设 不断提高理论学问水平和行政执法水平。要建立起村级动物防疫员考核聘用、队伍管理、业务培训和酬劳保障等有效机制，各乡镇街、市牧业管理局要进一步加强对各级动物防疫员、检疫员、监督员的法律学问和业务技能的培训。切实解决好村级动物防疫员管理不规范、职责不明确、年龄和学问结构不合理、业务水平差、酬劳待遇低等问题，确保基层防疫队伍稳定，保证一线动物防疫工作顺当、有效开展。 五、要确保动物防疫所需经费的落实 要将动物防疫经费的统筹收缴状况列入动物防疫工作目标管理责任制考核内容，各乡镇街要对动物防疫所需经费按有关规定全额统筹收缴到位。以确保全年各项动物疫病防控工作的全面开展。 防疫工作工作安排篇2 随着新学期的来临，我们再次进入惊慌而又有序的工作与学习中。作为一名新任班主任，我要多向有阅历的前辈学习，对待学生“管如严父，爱如慈母，亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展。为了使新学期班级能有新的气息。特制定以下安排： 一、指导思想 以学生的发展为本，以创新精神和实践实力为重点，以课堂教学和教学活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、基本状况分析 我班这一学期共出名学生，女生人，男生人。其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎。再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理制度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用。以各组长为首领，带领全班同学改正不良的行为习惯，并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学，开展“一帮一多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。 三、加强班级工作与教学工作 1.加强平安教化，为防止意外事故的发生，要抓好学生的平安教化工作，为了防止交通平安，溺水等意外事故的发生，单纯日常工作应当做细做实，加强平安，多宣扬，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 2.针对学生的不怜悯况进行有针对性的补缺补漏工作。 3.定期进行班级平安工作自查，解除存在的平安隐患。 4.常常与家长沟通，取得家校联系，健全联系制度。 5.对淘气学生不放任自流，找寻缘由，进行耐性的个别辅导。 6.在教学过程中，将依据班上同学的不同特点进行教化，特殊是后进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。 四、德育教化 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。 5、争创一个平安无事故的班集体。 五、详细措施 1、将常规管理走向精细化 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。 利用升旗仪式，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。 2、形成良好班风班貌。 （1）课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。 个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 （2）选拔得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮小干部行使权力；第三，激励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还有创建性的开展班级活动。 总之，在新的学期里，我将努力工作，使本班在管理学习各方面都有一个长足的发展。 防疫工作工作安排篇3 班主任是全班学生的组织者、领导者和教化者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务许多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从平安到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝合力呢？本学期我在班级管理方面，确定了平安教化作为重点。依据我们学校的地理位置、学生的年龄特点，为了使新学期班级学生的平安得到保障，特制定工作安排入下： “平安不保，何谈教化”？师生要坚固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，对学生加强平安教化，打算好几方面工作： 1、在校的日常平安教化，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣扬力度。 2、饮食卫生平安教化，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。 3、交通平安教化，遵守交通规则。 4、自我爱护平安教化，学习自我爱护学问，增加自我爱护意识。 5、卫生平安教化，留意个人卫生，环境卫生，一旦得了_性的疾病，要根据要求在家隔离修养。 6、不同时期内的平安教化，如夏季的防雷电教化，不到水库里游泳； 7、对学生进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾难，学会推断和预见，并驾驭防范、自救和互救的相关学问。 一、指导思想 学生的平安是是进行正常教化和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展平安教化对于学生学习平安学问、增加平安意识，提高自我防范实力和危急状况下的自助自救实力，削减恶性事故的发生有非常重要的意义。 二、基本状况分析 我教学的班级年龄大多数在_岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生学问他们知道的不多，他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理实力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、平安、欢乐地成长。 1、了解预防一些常见病，驾驭简洁的自我防护、救援学问，增加熬炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 2、提高学生自我防范、自我爱护意识，让学生学会一些平安常识，学会一些防范技巧，增加遇到意外时的防卫实力。 3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵扰等突发事务的方法、技能，避开和减轻特定损害。 4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的学问和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。 5、正确相识网络的利与弊，学会推断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。相识痴迷网络带来的危害，学会避开和摆脱网络沉溺。 6、了解当地常见的自然灾难，学会冷静应对自然灾难事务，加强应对突发自然灾难的应急训练，提高在自然灾难事务中自我爱护和求助及逃命的基本技能。 7、了解校内暴力造成的危害，学习应对校内暴力的方法，避开不应有损害的发生。 8、了解和主动预防在校内活动中可能发生的公共平安事故，提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。 9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。 四、主要任务 （一）搞好日常管理工作 1、早操要人人参与，养成良好的行走习惯（轻声闲逛靠右行）。 2、培育良好的课堂纪律，养成仔细听讲的习惯。 3、活动时间要有人监督，提倡进入操场平安嬉戏，不追逐打闹。 4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。 5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培育良好的劳动习惯。 6、在校学生养成良好的生活习惯。 （二）对学生进行思想品德教化。 1、每时每刻对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教化，让学生以此为范，导之于行。 2、教化学生要团结友爱，相互帮助。 3、结合情境，适时对学生进行品德教化。 （三）关切学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教化学生加强体育熬炼，增加体质。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化。 （四）加强与家庭社区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。 3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 （五）平安教化常抓不懈 1、教化学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔跑等。 3、教化小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 4、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 5、教化学生不带危急的物品到学校。（如小刀。） （六）无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。 （七）只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 防疫工作工作安排篇4 一、*年春季重大动物疫病强制免疫工作 1、做好宣扬，成立组织，召开会议 *镇主要领导在镇点名会上做了具体支配部署，要求各村做好宣扬，做好协作。*镇成立了两个组织，一是“*镇重大动物疫病防控指挥部”，二是，“*镇*年春重大动物疫病强制免疫工作督查领导小组”。*镇动物防疫办公室快速召开会议，明确了工作目标，压实了工作责任。 2、制定行动安排及实施方案 *镇动物防疫办公室，根据上级文件精神，制定了“*镇*年春季重大动物疫病强制免疫行动安排的通知”，“*镇*年春季重大动物疫病强制免疫实施方案的通知”。 3、落实了规模养殖场政企、技企联系制度 *镇共有规模养殖场十个，都做了政企、技企联系制度，并且，都做了政企、技企联系制度挂牌。 4、实行包干责任制，坚持值班制度 *镇动物防疫办公室实行分片包干，责任到人，每名村级防疫员，承包两个行政村，两个人为一组，分组进行。每周一上报上一周的免疫数量，以便上报，在此期间，两人为一组，坚持值班。 5、督查领导小组落实了督查通报 督查领导小组于*年5月22日，对全镇15村进行督查，并以文件形式进行通报。 6、仔细做好疫苗管理制度及空瓶回收制度 *镇动物防疫办公室抽一名村级动物防疫员特地管理疫苗储存、发放、记录及空瓶回收。 7、组织村级动物防疫员完善免疫台账质料 通过*镇村级动物防疫员的共同努力，全镇生猪存栏31867头，口蹄疫免疫了31230头，免疫率98%，牛羊存栏24485头，牛羊口蹄疫免疫了23996头，免疫率98%，羊存栏23495只，小反刍兽疫免疫了223025只，免疫率98%，禽存栏21.2万羽，禽流感免疫了20.8万羽，免疫率98%。二、非洲猪瘟防控工作 1、坚持排查及日报告制度；村级动物防疫员根据防疫辖区，对辖区内的生猪养殖场（户）进行日排查，一日两报制度，对出栏、补栏、死亡进行具体排查，存栏500头以上的有4户，存栏50-500头的有31户，存栏50头以下的有79户；并且做好非洲猪瘟防控学问宣扬，*镇非洲猪瘟防控办公室，始终坚持按时一日三报制度，并且采纳的是电子扫描上报，六月来，没有假期和星期天，没有迟报和漏报现象，不论忙闲始终坚持。 2、坚持24小时值班制度；非洲猪瘟防控办公室设在*镇动物防疫办公室，带班人员是党政班子成员，值班人员是村级动物防疫员，两人排一组，按周排班，轮番值班，始终坚持24小时值班制度。 3、坚持对生猪运输车辆检查；马路检查站设在*与*交界处455省道东王营村，组成人员由政府、公安、工商、卫生、畜牧、城管各部门人员组成，检查站依旧坚持24小时值班检查制度。 三、动物检疫工作 动物出栏必需检疫，这是国家规定的，主要检测重大动物疫病和寄生虫以及违禁药品添加，*镇*年上半年，共检疫生猪8600头，到场检疫66次。 四、能够仔细做好各种报表工作 1、能够仔细做好畜牧生产月报表和规模养殖场季度报表工作 畜牧生产月报表和规模养殖场季度报表，依据村级动物防疫员摸排统计辖区内的存栏数、出栏数、能繁母畜数等数据，全镇汇总上农业农村局，始终报着数据准，数据实，易早不易迟，尽量按时间节点上报。 2、能够仔细做好肉牛监测、生猪规模场监测月报表 肉牛监测、生猪规模场监测月报表，是国家级统计报表，是监测一个村的生产状况和一个规模养殖场的生产状况，它包括从诞生到出栏，从购进到出栏，饲草饲料用量，增重状况，所用费用，收益状况等，都得具体记录，不然就要出现逻辑性错误。 3、能够仔细做好老兽医工龄补助核减表 一月一次的老兽医工龄补助核减表，都能仔细排查上报表工作。 五、能够仔细做好脱贫攻坚工作 能繁母羊合作养殖、能繁母羊自养、能繁母猪自养、能繁母牛自养脱贫项目进行巡查，对四家养羊企业，进行月巡查，季预警，发觉问题，马上整改，对能繁母羊自养、能繁母猪自养进行全面核查，对缺只现象，督促栏。六、能够仔细做好动物疫情监测工作 利用村级动物防疫员和社会兽医对疫情动态进行监测，一旦出现重大动物疫病疑似病例应马上逐级上报，不能越级上报，也不能隐瞒不报。 七、能够仔细做好畜禽规模养场监管工作 畜禽规模养场监管是对肉、蛋、奶这些食品平安，从原头抓起。在生产全过程的监管，它包括饲料及饲料添加剂和兽药来源， 有无违禁药品添加，病死畜禽无害化处理状况等一系列关于食品平安问题的监管，按要求每月进行两到三次监管。八、能够仔细做好畜禽规模养殖场病死畜禽无害化处理监督管理工作对全镇六家养猪企业的病死畜无害化处理进行全程监督管理工作，并且留有照片全程录像，进行上报。全年共有6期，无害处理328头。（篇2） 我镇的*年动物防疫工作，在县政府的正确领导下，在县畜产局的详细指导下，全镇上下团结一样，镇畜牧兽医站全体工作人员深化一线，身先士卒，不辞辛苦在村组干部、群众及村级防疫员的不懈努力下，全面完成了预防和限制口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟等重大动物疫情防治工作，确保了全镇畜牧产业的健康发展，维护了辖区内公共卫生平安。现就动物防疫工作开展状况总结如下： 一、提高相识，增加对做好动物防疫工作的紧迫感和责任感。是各类重大动物疫病的高发季节，扎实开展动物防疫工作是防止重大动物疫情发生的有力举措，是确保全镇畜牧产业健康发展，畜产品平安和公共卫生平安的重要途径，事关我镇在新农村建设、经济健康发展和社会平安稳定。我们在县防疫工作会议后，刚好支配部署，召开了由各村村主任和村防疫员参与的专题秋季动物防疫工作会议。会上要求各村要高度重视，坚决克服麻痹侥幸心理，坚固树立“疫情风险大于市场风险”的意识，以高度的政治责任感，细心组织，集中人力、物力，保确今年的动物防疫工作顺当实施。镇政府和各村签订了防疫工作责任书。镇兽医站在县站业务人员的指导下对各村防疫员进行了业务培训，当天发放了防疫器具及药物并和各村防疫员签订了责任书。 二、明确任务，确保动物防疫工作不留死角。根据全县动物防疫工作总体要求，今秋，我镇的动物集中免疫总体目标是：对高致病性禽流感、口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、实行强制免疫，群体免疫密度常年维持在90%以上，其中应免畜禽密度要达到100%，免疫抗体合格率常年保证在70%以上；对鸡*疫、狂犬病实施全面免疫；对其它疫病也因病设防。在实施强制免疫的同时，同步加挂畜禽标识，填写免疫档案，确保挂标率、建档率达100%。对“四不妨”和新补栏畜禽要刚好补免；种猪配种前进行了高致病性猪蓝耳病强化免疫。同时，各村组织起了57人的秋季动物防疫工作小分队，逐组、户对畜禽进行免疫注射，大大提高动物设病防控的反应和处置实力。通过扎实细致的基础免疫工作，为畜牧生产供应牢靠的技术保障。 三、落实措施，加强对防疫工作的领导。 动物防疫工作时间紧，任务重，涉及面广，它关系到全镇畜牧产业的发展。为了加强对此项工作的领导，镇上以陇河政字（*）54号文件对今年的动物防疫工作进行了详细的支配，同时成立了由镇长任组长，主管副镇长任副组长，畜牧干事，镇畜牧兽医站长，农业，司法，民政为成员的七人“河北镇畜牧防疫工作领导小组”。各村也结合各自实际，全力协作防疫员工作。在详细工作中，镇兽医站工作人员划片入组、户，村，组干部亲临现场，做到了严格执行预防接种制度，消毒、登记、挂牌制度。做到了接种疫苗剂量准，注射部位准。严格区分幼、孕、弱、病畜，对“四不防”家畜和新补栏畜禽要与畜主约定补针时间，坚决实施常年补针制度，基本上能保证应免畜禽免疫率常年保持在100%，全面提升了畜禽群体免疫率和爱护率。今年我们突出抓了动物防疫卡填写工作，做到了一头畜一个二维码，对补针的耳标填写清晰，禁止未防畜与已防畜耳标混乱现象。 此项工作结束后，镇政府主管领导组织“防疫工作领导小组”人员和镇兽医站对防疫工作进行了全面的监督检查，和镇第一季度工作考核结合，重点查看了挂标率、建档率、防疫密度等综合防治措施的开展状况，并对工作开展不力的1个村进行了通报，要求限期补防，对检查状况,镇上在县上考核结束后将进行通报，考核结果也将纳入全年岗位责任制考核内容。 防疫工作工作安排篇5 疫情就是吩咐，防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，我校根据上级应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部的支配，主动响应，快速行动，高度重视，制定周密的方案，强化值班值守、加强宣扬引导，主动投身此次疫情防控阻击战中，以最严格科学的防控措施，维护全校师生的健康平安及线上教学的有序进行。截止目前，全校师生平稳平安，现将疫情防控工作开展状况汇报如下： 一、加强领导，细化责任分工 3月2日，滨河中学快速行动，召开疫情防控专题会议，成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组，副校长各司其职，明确责任，全体中层领导参加。 二、强化值班，确保疫情防控无空挡 严格防控值班，实行校长带班制。五位校长为值班组长，负责当天学校疫情防控及应急处置工作，四人一组，换班吃饭，确保特别时期值班无空挡。 三、刚好召开防控工作专题会议，通报疫情，制定防控措施，主动科学做好防控学问宣扬 1、召开防控专题会议，成立领导小组，依据有关要求科学合理制定我校防控措施，确保有效防控，主动应对。 2、召开防控学问宣扬专题会议，通过微信群、班级qq群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控学问宣扬，同时做好师生稳定工作，做到科学应对，不信谣、不传谣。 3、召开“湖北返乡人员”专题处置会，探讨湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序;成立以副校长董-、平安办主任-等成员的“四包一”责任小组，落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求，严格按要求隔离14天(实际隔离26天)。 4、召开“防控小组会议”，通报疫情，压实责任，强调对“特别人员”的监督管理，按要求开展工作。 5、召开“四包一”人员工作专题会，进一步强调“四包一”成员职责，强化监管责任。 6、召开校委会成员视频电话会，焦校长传达省政府江部长及王县长讲话精神，同时提出四点要求：一是抓住防控关键点，落实门岗责任，严格出入制度，具体排查师生假期出行状况，坚决防止病毒进校内;二是做好学生的心理疏导及防控学问宣扬教化;三是全面做好校内消毒和消毒液、体温计、医用口罩等防控物资储备;四是制定开学各项工作预案。 防疫工作工作安排篇6 一、指导思想： 为了仔细贯彻国家教委、卫生部颁发的学校卫生工作条例、食品卫生法，结合我校实状况，坚持树立“以人为本”“健康”“平安第一”的指导思想，主动开展各种形式的健康教化活动，加强学生健康学问教化，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和防治。切实做好学生的防近视防病工作，本学期对健康教化工作如下。 二、工作目标： 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，主动开展传染病的防治宣扬教化和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。 三、工作措施： 1、仔细学习，提高卫生工作的相识 仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织老师和学校有关人员仔细学习 学 校 卫 生 工 作 条 例 、 传 染 病 防 治 法 、食品卫生法，充分相识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。 2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用，加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各科室负责人分头抓，全 体 老师 一 齐 抓 的 管 理 模 式 ，实 行 环 境 卫 生 、健 康 教 育 、食 品 卫 生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。 3、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，主动开展绿化活动，净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设整齐、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周一四为集体打扫卫生时间。 4、加强健康教化，提高健教质量 (1)定期出好黑板报、画廊，宣扬卫生保健学问，培育学生良好的卫生习惯。 (2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣扬，传授季节性、流行性疾病的防治学问。 5、加强防治工作，增加学生体质 (1) 留意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格限制近视率。 (2) 学习贯彻传染病防治法，进一步做好疾病防治工作，仔细落实防治措施。协作有关部门做好预防接种，加强晨午检，发觉传染病，立刻严格进行隔离，实行相应的消毒措施，避开疾病的扩散。 (3) 接着做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、养分不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣扬教化工作。 (4) 定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生刚好通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育老师，留意学生运动负荷，防止意外事故的发生。 6、加强学校预防接种管理制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣扬预防接种的意义和相关学问，从而让家长主动协作学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。 7、做好公寓楼每周的消毒以及餐厅工作人员的晨检工作，并作好记录，杜绝传染病扩散。 8、接着加强学生疾病的巡察工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态视察，发觉疾病做到早发 现，早治疗，提高学生出勤率。仔细做好个人治疗收集汇总工作。 防疫工作工作安排篇7 一、摸清学生状况 1.统计学生相关信息，并登记造册(包括姓名、学号、个人及家庭联系方式、家庭住址等信息)。 2.组织学生谈心，了解学生心志向法及家庭基本状况，依据实际状况支配相应的班会活动。 3.发掘学生个人特长，初步选定班级学生干部，便于班级的管理工作。(先试用一个月，让学生都彼此了解后再通过民主选举的方式正式确立班委体系) 二、学期支配 1.组织学生学习学校的相应规章制度，明确相应的行为规范。 2.结合当下的社会就业状况讲解将来就业的途径(如干脆就业，选择考研，考公务员及自主创业等)，让学生在思想上有明确的方向(目前我校有部分大二甚至大三的学生还不知道自己的专业究竟干什么，也不清晰自己能干什么，所以有时候觉得很迷茫，对学习也没有什么爱好)，明确自己想走哪一条路，并依据自己的选择方向有针对性的学习。(这是一项周期性工作，将会贯穿于整个任职过程) 3.开展感恩主题班会，让全部学生畅谈自己的想法，提示学生时刻勿忘感恩父母刚好行孝从小事做起，感恩老师，感恩身边全部人，感恩社会，树立正确的人生观，让学生明白有许多人都在关切、关注自己。 4.培育学生良好的行为习惯，发掘典型树立榜样。详细的开展方式和内容依据学生的实际状况而定。 5.健全班委会，明确分工，提高管理的质量和效率。让班委们发挥自己的特长，带动班级的学习热潮。 6.关切弱势学生，刚好了解他们的思想动态，依据他们的家庭状况及自身的心理状态刚好做好必要的沟通和力所能及的帮助。 7.关切宿舍生活，不定时的深化学生宿舍查寝，了解学生的生活状况，依据实际状况后续调整管理的内容。 8.激励学生大胆创新，主动参与院系、学校的活动及一些国家提倡的竞赛项目，培育学 生的自学实力和竞争意识，让班级的学习氛围及生活气氛活跃。 9.实时的了解学生对老师及学科的想法，同时也了解老师对学生们的看法，刚好与任课老师进行沟通。 三、班级主题活动 1.组织开展新生入学教化，要求每位学生写一份心得体会。 2.开展军训工作，组织学生参与开学典礼。 3.军训结束后，组织转变心态，向学习动身的主题班会。 4.开展感恩从小事做起的活动(如给父母写信，给老师节日祝愿等等)。 5.组织学习与职业规划的主题班会。 6.组织学生参观学校金工实训中心，对自己的专业有一个感性的相识。 7.实行一次民主化的选举活动。 8.开展晚点名期间的一些小活动(如话剧，小品等小节目)。 9.组织一到两次球赛(篮球、羽毛球、乒乓球均可)或者象棋竞赛，详细内容依据学生的爱好来定。 10.开展期末复习动员工作。 11.组织一场元旦晚会。 12.开展平安教化(这项工作没有固定的时间，将贯穿与整个学习生活当中)。 以上是我拟定的上学期工作安排支配，详细的实施将依据实际状况敏捷调整。我会尽最大努力，重点抓好学习和生活的管理工作，争取让全部的学生都能感受到学校的重视和关怀，自发的努力学，主动地生活。