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2023年语文教学心得体会优秀范文热门三篇 语文教学对于学生来说是非常重要的，须要老师尽可能的将自己的工作技能发挥出来，促进学生进步，你还在为写相关的心得体会而发愁吗？以下是我和大家共享语文教学心得体会优秀范文热门三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 语文教学心得体会1 在学生的学习道路上，语文是极为重要的一到门槛，中国的文字连在一齐时，经常在不一样句子中有不一样的意义们同时也存在着各种各样的表达方式所以作为一名初中老师，在学生结束小学的学习后，更进一步的学习语文时，我们必需要为学生的学习打好基础在那里我有一点小小的教学感悟共享给大家。 在教学中趣味和学问性同等重要在学生发下课本之后，有的人对课本感爱好，就会翻一翻书，看看有什么样的故事囊括在书本里面，有的人就干脆将书本塞进书包里，看都不看，这就要看老师在学习的过程中能够赐予学生什么样的引导和帮忙，使得学生都能爱上语文这一门课程的学习，再不济也能够使那些不感爱好的同学提高语文这一科的成果在这个过程中，如何将学问幽默的讲解并描述出来，像讲故事一样趣味，不会使人厌烦，就要看老师的打算工作做得如何，以及在表达方面的本领能不能贴近学生一点。 干巴巴的讲解并描述学问点，依据教学辅导书上头照本宣科的分析，学生的在课堂上的留意力就会下降，作为一名老师，我们是管不到学生在脑海里想什么的，就像有一句俗语说的一样“强扭的瓜不甜”强迫学生去学习只会弄出反效果所以将自我的打算工作做好，让学生对课堂产生爱好，才能是教学趋向有益的一面。 学习要有深度，学生自我的想法比老师的想法更加的珍贵在一些美文赏析的过程中，我们总会说这篇文章讲解并描述了一个什么样的道理，同学们以后该如何如何做，这样反而是遏制了学生天马行空的想象力，束缚了他们的思维我们要做的其实是将一些能够在初中阶段被学生所观赏的，适合他们阅读的文章做一个举荐，布置写一篇读后感，学生的所思所想就表此刻我们的眼前，让我们看到他们对于文章的鉴赏本领这样的本领须要依靠学生自我去领悟，我们老师只能在旁边引导，供应一点思路，开阔他们的眼界。 语文教学心得体会2 今日，我特别幸运地参与了一年级语文在南海中心小学实行的视导研讨工作。在这两天的时间里，我倾听了邓老师的精彩识字教学，被邓老师的风采深深折服。课堂上邓师们敏捷多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，改变无常的教学风格，都给我留下了深刻的印象。下面我就谈谈自己的体会： 在这两天的时间内，对于邓老师来说应当是个麻烦的挑战。经过上课、说课、评课，再次吸取别人的看法和建议进行修改备课上课，这两堂课虽是同一个课题，但却不难看出邓老师上得一次比一次好。可看出邓老师在短短的时间内磨课的细心与专心。 教学是涉及老师与学生双边的活动过程。因此，听课时我要关注邓老师教的活动，还关注了学生学的状况。邓老师对教材的钻研，重点的处理，难点的突破，教法学法的设计，教学基本功的展示令我刮目相看。再看学生的学，学生的课堂表现特别好，整个课堂的参加率的特别高，学习氛围很深厚，学生的养成习惯特别到位，整个课堂，学生在邓老师的引导下努力，做到“眼到”“耳到”“手到”和“心到”。 教学是一种学习活动，其本质是学而不是教。在其次次上课，邓老师的教学活动都是围绕学生的学习活动绽开的，因此在关注教与学双边活动时，邓老师做到了关注学生每一个学生的学习活动。 此次教研活动开展比较胜利，探讨，取长补短，精确地评价各种教学方法的特长和短处，并结合自己教学实际，汲取他人有益阅历，改进自己的教学。 教具的打算恰到好处： 一堂课的胜利与否，教具打算特别关键，假如你打算的教具，孩子感爱好，情愿去了解它，相识它，那么你这节课就胜利了一半。龚竹老师的课件动物怎样过冬形象逼真，孩子们通对原有阅历的再现与课件进行比较，更加清晰的了解了什么是冬眠哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。周菊玲老师图形找家设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。 以上是个人的一点粗浅体会，当然，还有很多值得我学习的地方。在以后的工作中，我要刻苦钻研教材，不断学习提高自身素养。 语文教学心得体会3 我今年担当高三年级七、八班的语文教学工作。一学年又结束了，在这里我对一学年来的语文教学工作做一个总结。 学生基本状况： 1、基础薄弱点许多，综合做题实力较差，学习上不擅长自己纠错总结。 2、学问面比较狭窄，学问点欠缺仍许多。 3、学习不注意科学方法，不能刚好落实复习、巩固提高。 4、上课留意力简单分散，艺术生受特长学习影响。 5、深化探讨思索少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。 6、有时易灰心，战胜困难的志气不足。 7、写作缺乏文采和思想的深度。 教学体会： 1、任何时候，都要学习、进取，钻研业务，恒久虚心务实，仔细敬业。 2、要结合教学实际，勇于探究，敢于创新。 3、做好自己的本职工作，不遗余力。 4、不要怕学生基础差，要想学生之所想，急学生之所需，从实际动身，用真诚感动学生，用激情激励学生，用方法指导学生，用学问充溢学生，用毅力推动学生，用创建变更学生。 5、老师更要自信，更要有一颗健康、主动的心态。 6、放手按安排让学生读书，大量的读，用真正的作品陶冶学生、塑造学生。 7、教学要擅长引导和激发热忱爱好。 8、老师要擅长和学生沟通。 9、老师要不断积累教学资料和教学阅历，理科尖子生的语文素养提高是个仍旧须要深化探讨的课题。 10、老师要形成自己的学问体系和教学风格。 11、与时俱进，真诚做人，扎实做事，精湛业务，提升素养。 在正式绽开复习之前，我针对20xx年高考的新形势，仔细研读了20xx年考纲、考试说明以及20xx年全国总共18份高考试卷，特殊是重点关注5个新课改区（广东、海南、宁夏、山东、江苏）的高考试卷，仔细分析，深化领悟，细心选题，依据学生的学习现状，仔细制定第一轮复习安排。