2023年优秀少先队集体主要事迹材料2000字10篇.docx

2023年优秀少先队集体主要事迹材料2000字10篇 在日常工作中，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都相当熟知，我们如何书写事迹材料呢，咱们在打算事迹材料的时候肯定要强调内容详细。下面是我为您共享的优秀少先队集体主要事迹材料2000字10篇，感谢您的参阅。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字1 xx，男，现年12岁。六（x中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指赞扬。) 一、得才兼备，屡获佳绩。 xx同学钟爱祖国，勤奋好学，把自我的志向给予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自我，虚心理解老师的教化和帮忙。他从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，钟爱群众，助人为乐，尊老爱幼；他不满意于课本学问，还超多阅读一些有益的书籍，以开阔自我的视野、增长自我的学问，遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，经常遇到一些数学难题，但他从不放下，从不气馁，仍旧刻苦鉆研，甚至有时竟然废寝忘食！就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成果面前，他从不傲慢，常说，这算不了什么，仍不断发奋前进，追求更高的目标。 二、老师的好助手，同学的好榜样。 xx同学从小受到正确思想的教化和熏陶，像一棵充溢性命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为老师的好帮手，如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡；帮助老师组织班级纪律；检查卫生、平安等状况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他常常帮助大队辅导员，主动参与学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他到处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课仔细听讲，独立思索，主动举手发言，敢于质疑，仔细、按时完成各科作业，成果优异。学校开展“与陋俗告辞”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他常常主动关切班上领悟较差的同学，在他的热心帮忙下，班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的进步。 三、父母的好帮手，社会的好公民。 xx同学的父亲是一名种地农夫，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，经常抢著煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“父亲、母亲为了这个家，为了供我上学，每一天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上经常挂满愉悦甜蜜的笑容。 xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，经常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮忙环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。 xx同学深知人的生命学无止境，在以后的领悟生涯中还需锲而不舍，向他人领悟，扬长避短，不断自我完善，发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字2 林xx是xx镇xx小学的学生，现为一班之长。在领悟生活中，他勤奋好学，主动进取，团结向上，是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自我，是一名优秀的少先队员。 一、成果优秀，多次获得荣誉 自入学以来，他能够在各方面严格要求自我，懂得遵守纪律，讲礼貌、懂礼貌，钟爱群众，助人为乐；在领悟上勤学善思，具有独立鉆研的精神，年年成果优秀，被评为校三好学生。两年来，多次获得表彰，2023年xx学区中小学生科技创新竞赛小学组科技小制作荣获一等奖；2023年xx学区中小学艺术节竞赛中荣获“礼貌健康共同成长春泥安排”电视主持人大赛一等奖；2023年xx学区的“缅怀革命先列”演讲竞赛中荣获二等奖；2023年5月，在瑞安市首届“礼貌健康共同成长春泥安排”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖；2023年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文竞赛二等奖；2023年4月在xx学区艺术节竞赛葫芦丝独奏竹楼情歌荣获二等奖；2023年5月，在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出，夺得决赛入场券。 二、同学领悟的榜样，老师的得力助手，父母的好帮手 在老师和同学的眼里，林xx是一名“小大人”，老师和同学们对他非常信任。两年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交代的任务总是仔细完成，是老师的得力助手。 他是班干部，到处以身作则，为同学们树立了榜样，从不迟到、早退，上课仔细听讲，独立完成作业。从不买零食，不乱扔东西，不随地吐痰，在劳动中总是领先垂范。假如发觉同学违反了规定，他会上前指正，对其进行指责教化。假如同学之间产生冲突，他会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”。他的解说经常使同学们心悦诚服。 三、想象丰富、爱好广泛 林xx富有极强的想象力，他想象人们将来生活在移动房间里，四周的环境会和人们一齐移动；想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道；想象洗衣机会自动晾晒衣服，也正是正因有丰富的想象力，他的科学幻想画在2023年获学校一等奖。 他聪慧好学，爱好广泛，从幼儿大班起先领悟国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他非常钟爱葫芦丝，也学得非常卖力，当然，进步也非常快了。在xx学区，在瑞安市的主持人大赛中之因此取得好成果，葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在2023年8月，他顺当地透过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他打算在今年的8月直取10级，哈哈，多有志气！如今，在领悟之余，还领悟弹古筝。问他累吗？他说，没有压力就不会开花！ 四、钟爱群众，乐于助人 他领悟仔细，成果优秀，但是从不满意，他说：假如咱们班的全部学生的成果都和我一样，那才好呢！那样的话，咱们就没有了差生，就没有掉队的了。正因他有着这样的想法，因此经常帮忙领悟比较吃力的同学，在为他们解决疑难问题时，总是很耐性地讲解，有些问题讲了又讲，有的同学还是听不懂的话，他就反复推敲，变更讲法，从另一角度去讲解，直到他们听懂为止。正因有了他的帮忙，班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。 乐于助人是林xx的又一大特点。假如遇到同学领悟用品短缺了，他总是第一个帮忙解决；下雨天，他见同路的同学没有伞，就主动上前打招呼，送他们一程；假如上学或放学的路上遇见小兄弟姐妹正因有狗不敢前行的时候，他会上前牵着他们的手走过 五、主动进取，逐步成长 在几年的领悟生活里，他事事在前，主动参与学校组织的各项活动，并取得优异的成果。他的口头禅是：重在参加！在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的领悟中，他博览课外书籍，以增加自我的学问含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事，随着时刻的推移逐步长大。 林xx同学在各个方面表现优秀，是同学们领悟的榜样，贴合一名优秀少先队员的标准。坚信他在今后的日子里熬炼得更加坚毅、更加优秀！ 优秀少先队集体主要事迹材料2000字3 xx，男，xx中学初一xx班学生。进入这个班集体以来，在老师的教育和激励下，xx同学得才兼备、乐于助人、热心班级公益事业、擅长团结同学，是老师的好帮手，同学的好榜样。其先进事迹总结如下： 一、得才兼备，屡获佳绩 XX年夏天，xx同学以优异成果考入xx中学。当父母把在小学阶段获得的各项荣誉从墙上取下时，他就知道新的学习征程又将起先。他明白能和来自全区的 优秀生同台竞技，也是一件特别兴奋的事。便暗下决心：要在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化和帮助，不断挑战自我，完善自我，实现科技报国的幻想。 “千里之行，始于足下”。远大的目标都要靠一步一个脚印的努力来实现的。课前预习、课堂仔细听讲、课后刚好复习，这是他持之以恒坚持的学习习惯。他爱书，以“书虫”为傲，家中随时随地都有书可读，这种读书习惯使他的语文表达实力尤其突出。他的作文常常被作文范文在班级中宣读沟通，XX年他获得第五届全国中学生语文实力竞赛七年级组国家二等奖，最近他的一篇以“自然”为题的作文还在校报上发表。xx同学学习爱好深厚，各科学习均衡全面发展，语文、数学、英语学习成果始终名列前茅，学习成果总分多次进入年级前五名，曾在全国中学生英语实力竞赛中获区级二等奖。一年来，他还获得校级三好学生、校级学习标兵等称号。在成果面前，xx同学从不傲慢，因为他知道：山外有山，只有不断努力，才能取得更好的成果。他的班主任徐老师也勉励他：让优秀成为一种习惯！ 除了追求学习优秀之外，他的爱好也很广泛，特殊喜爱绘画和笛子吹奏。班级板报是他的其次副业，联欢晚会上，吹一曲悠扬的“牧民新歌”，也能打动台下的观众。可以说，xx同学是一个全面发展的好少年！ 二、老师的助手，同学的榜样 xx同学能自觉遵守中学生行为规范和社会公德，遵守校纪校规，对人有礼貌，擅长团结同学，责任心强，深得老师和同学们的好评。xx同学到处以身作则，为同学树立了榜样。如上学着装整齐；从不迟到早退；上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业；不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰等，到处严格要求自己。他是一个负责任的班干部，是老师的小助手。在以身作则的同时，每天检查小组作业、帮助管理班级纪律，帮助后进同学的学习等，通过他的努力，班级和小组的同学们不断进步，他也因此获得初一年级“优秀班干部”和班级“优秀小组长”的称号。 结合自己的特长，主动参与各项班级事务。他带领同学自行设计、撰写班级黑板报和手抄报。在这学期起先的高效课堂试点活动中，他担当“凌越组”组长，与同学们共同商讨确定小组口号、组训和组规，主动参加班级高效课堂的构建。 三、团结互助，奉献真情 乐于助人是xx同学的又一大特点。班里成立了互助小组，他与班级学习后进的学生结成帮扶对子，耐性地讲解疑难问题，并监督后进生克服不良习惯，改进学习方法，取得了明显的效果。家长会上，被帮扶对象的母亲特殊感谢xx对其孩子在数学上的帮助。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。不嫉妒、共成长，他常常说，祖国的将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。 冰心在繁星中写到：“胜利的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚毅有力。信任xx同学会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字4 我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今，我一向担当班上的学习委员，每次考试成果都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦，成果优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终持续专心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，专心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后刚好复习。因此，在每次考试中成果都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充溢自我的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学等。在精通电脑的妈妈的指导下，还专心地学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着深厚的爱好。 二、生活欢乐，品质优秀 我是一特性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节约，爱惜公共财物，遵守公共秩序。我明白:“看法确定高度，细微环节确定成败”，所以我从身边的小事做起。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充溢了欢歌笑语。 在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，情愿为同学们服务，用自我的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成果会渐渐提升，连字迹也越写越美丽，常常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，欢乐自我”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐性地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，帮助老师管理好班级，是老师的得力助手，协作班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管寒冷酷署，专心参与校值日活动，检查监督卫生平安。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，经常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜爱参与课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充溢了热忱和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参与县教化局举办的中小学生规范汉字书法竞赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担当主持人，并获得一样好评。学校升旗仪式中常常担当主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经验风雨，怎样见彩虹。我信任我会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自我的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘充溢期望的画;会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽完备的明天。信任我这个勤奋好学、心灵完备、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，必需会像小树苗一样强壮成长。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字5 从事少先队工作十年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的科技雏鹰。塔尔坡学校的少先队工作在她的不断开拓下充溢朝气和活力。 一、是适应大队辅导员的角色“快”。 XX老师虽然以前担当过中队辅导员，有肯定的少先队工作阅历，但面对新的岗位，她并没有就此满意，而是不断加强学习，努力提高自身素养，以适应大队辅导员这个岗位要求。一方面她刻苦钻研少先队工作学问，熟识少先队业务;另一方面虚心向担当过少先队辅导员的老师请教，学习这些老师的阅历和工作方法，结合实际，变为自己所用;又多方征求校领导和其他老师对少先队工作的看法和建议，听取想法。在熟识了少先队工作业务及经过实践中的熬炼后，她对做好少先队工作充溢了信念，并很快适应了大队辅导员这个岗位。随着工作的不断深化开展，她对辅导员的角色定位也越来越准，工作起来也能得心应手了。 二、是履行大队辅导员的职责“实”。 XX老师酷爱少先队工作，但她知道光有热忱是不行的，在和其他老师一样也有教学任务的状况下，要做好少先队工作那意味着更多的付出，但她从来没有为此而埋怨。她爱学生，她为她能成为学生自己的组织的指导者而骄傲。从她担当大队辅导员的那时起，她就暗下决心肯定要把少先队工作做好。首先她对校少先队的整个状况进行了具体的调查摸底，依据学校学生分布和年龄等状况，调整和健全了少先队各级组织，培训了队干部，制订和完善了各项规章制度，加强了少先队阵地建设，努力抓好“规范化队室”的创建工作，做到了年初有安排，活动有阵地，组织有骨干，工作有效果。其次大力加强中队辅导员队伍建设。在校领导的支持下，她完成了对中队辅导员的配备、选拔、培训工作，一些实力强，有责任心，擅长做思想工作的年轻老师走上了中队辅导员的岗位。在她的建议和争取下，学校落实了中队辅导员的有关政策，为他们学习、工作创建了良好的环境和条件。她还定期召开辅导员会议，组织学习，探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。在工作中，她紧密团结各中队辅导员，与他们一道探讨、沟通少先队工作阅历和方法，充分调动和发挥他们的工作主动性，使他们成为她的得力助手和校少先队工作中的骨干力气。第三，在工作中她针对队员自身性格和特点，坚持正面教化，启发诱导，按部就班的原则，从不以老师自居，简洁说教，包办替代，而是放下架子，争做队员的好挚友，常常深化他们之中和他们谈心，了解他们的所思所想，驾驭他们的思想动态和需求，听取他们的看法和建议，引导队员关切自己的组织，充分发挥他们的主动性和主动性，使他们真正成为少先队的主子。第四，作为少先队和学校联系的纽带，她努力促使少先队成为学习教化的有益补充，常常向校领导汇报少先队工作，仔细听取学校领导和班主任的看法，争取他们的支持和帮助。在进行队活动时，刚好了解学习教化的动态和要求并实行到少先队工作中，使工作有针对性，方向明确。这样将少先队和学校紧密联系在一起。 通过她的努力，校少先队组织得到了巩固和发展，实行了规范化管理，为各项工作的开展打下了坚实的基础。 三、是开创少先队工作的局面“新”。 XX老师依据少先队工作性质和要求，结合本校和队员实际，确定了我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以各种实践体验教化活动为突破点，以培育新世纪“四有”新人为目标，运用科学理论，探究少先队活动的社会化运转机制，充分发挥少先队组织的作用和教化功能，全面推动素养教化的实施的工作思路。并根据这个思路开展了一些有教化意义的活动且目的明确，就是通过活动的开展，促使学生健康成长，得到全方位的发展。 、注意常规教化，抓学生“自律”。小学生求知欲旺、可塑性大，仿照性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，为此她注意狠抓养成教化，刚好订正队员的不规范言行。从新生一入学，她就有安排、有步骤地对他们进行常规训练。如升旗时的礼仪像排队、行礼等。为保证养成教化的实效性，她指导校大队做到以下四点：一是大队部在全校范围内掀起了学习“小学生守则”活动，要求每个队员熟读成颂，并体现在日常行为中;二是不断强化思想教化。多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教化，并寓教于活动中。分层次、分年级提出学习“七讲一爱”即将文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱惜公物活动，大力加强学生的行为习惯养成。利用儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过实行队活动，出版宣扬栏，新队员入队仪式，国旗下讲话等活动，在队员中深化开展爱国主义教化，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向;三是对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法。校大队每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责;让年级与年级，班级与班级进行评比，并把检查评比的结果列入对班级的考评内容中;四是通过举办家长培训班，让家长了解队员在学习时的常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。最终通过活动的不断深化进行，促使学生在活动过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一样好评。 、从平安教化入手，提高学生的平安爱护意识，加强学生的责任感。在全校范围内开展“平安在身边”的综合实践活动的课程。围绕交通平安、消防平安、人身平安等不同的主题开展活动。通过国旗下的讲话，班会课，图片展，中队活动等形式，组织队员学习法律、交通、消防、食品卫生等方面的学问，从不同角度、不同层面提示学生们加强平安意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护别人。 、从爱心教化入手，培育学生的爱心愿识。建筑充溢爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱老师、爱父母、爱挚友。大队部通过开展角色体验即(当一天老师，做一天家长)，写一篇爱心作文，帮同学做一件有意义的事等活动，让队员们体验不同的感受，引导他们学会去关切别人的感受，关爱他人。在学生之间、学生与家长之间、学生与老师之间架起了一座爱之桥。 、从创新形式入手，不断增加活动效果。她在开展少先队工作中不断探讨和探究工作创新问题。通过实践，我校少先队工作渐渐形成了多元化、多层次、多渠道的活动体系。即开展活动不再只是单纯的由中队辅导员，学生这样单一群体进行，而是寻求各个学科领域的老师的帮助，比如在开展“平安在身边”综合实践活动中，音乐课老师教学生唱“平安歌”，美术课、体育课活动平安时刻紧记等，使少先队工作更加广泛化，拓宽了活动领域;在活动的纵向发展中，制订了阶段安排，对不同阶段提出了不同要求，所要达到的目标和效果也不同;在开展活动的过程中，利用一切可利用的环境和手段，使活动途径多样化，促使活动开展进程顺当。 、以“雏鹰行动”为载体，全面提高队员的整体素养。她指导开展了以“五自”为目标的雏鹰争章活动。依据雏鹰争章达标的规定，结合学校的实际状况，将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，评比“优秀学生”、“优秀队干”、“优秀队员”等。在活动中分年级、分层次开展。在一、二年级实施“自理章”、“友情章”，在三、四年级实施“节俭章”、“家务章”，在高年级实施“礼仪章”、“爱国章”等，通过定章、争章、考章、颁章等环节营造深厚的教化氛围，充分调动各种教化因素，激发学生的内在动力，引导学生主动成长。此外还通过举办文艺表演、出黑板报等形式为队员搭建实践舞台，激励队员自主发展特性，从而使队员的综合素养得到增加，特性得到呈现。 回顾过去的实践，XX老师深刻的相识到：少先队工作只有围绕党的中心，联系本校的实际才有生命力;只有坚持与教化部门亲密合作，得到教化主管行政部门的大力支持才有推动力;只有以素养教化为主题，强化自主性培育，才能拓展学生的内涵;只有以活动为龙头，才能推动工作稳步发展。谈及以后的少先队发展，她说她将总结阅历，找出不足，再接再励，开拓创新，在少先队这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水浇灌出更加丰硕的果实，为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字6 赵小敏，女，现年11岁。舞钢市第三小学小学六(2)班班长，学校少先队大队长。在这所学校里，每逢有人提起她，人们总要翘起大拇指赞扬。 她酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐;她酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭;课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前五名。几年来，她多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。在成果面前，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 她无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了熬炼自己的实力，她经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。在为贫困同学捐款时，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己的零用钱全部捐了出来。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈等节目，使所在班的班队活动课充溢了朝气。作为学校的少先队大队长，她还主动协作大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。 作为一名大队长，学习要比别人刻苦努力。每天晚上除了完成老师留的各项作业，还要复习其他的内容：背单词、练速算、写日记、练口语样样都不能少。只有这样才能起到真正的榜样作用，为自己的学习打下基础，赢得更多的掌声! 人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，她还须要不断找寻自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字7 我叫xxx，是个欢乐的男生，诞生于xx年8月。住在街道，我身体很牢固，在谕兴读五年级。 在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。 每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐性地尽其所能，仔细讲解。或许我的学习成果并不是班中的第一名，但我的这种学习看法是无人能及的.。 除了驾驭丰富的文化学问以外，打乒乓球，羽毛球，下棋，书法等都是我的强项。而面对成果，我并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有我的身影，老师不在的时候我也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与我交挚友，因为我性格开朗，热忱大方，团结他人。我的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，我也成为了集体中的领头雁。 我无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是我的特色。在学习中，我思路灵敏，博览课外书籍，以增加自己的学问含量。 在五年的学习生活中，我事事都在前，主动参与学校组织的各项活动。如：冬季小型运动会，小学生读写风采大赛，并取得较优异的成果。在平常的工作中我成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字8 孙薇薇，女，诞生于20xx年 11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果-她从一年级至今学习成果均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学多次获得表彰，多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还多次在校级的数学竞赛、演讲竞赛中获得好成果。组织同学主动参与文娱演出。 二、爱好广泛，全面发展。 除了驾驭丰富的文化学问以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标竞赛中获得了第一名的好成果。而面对成果，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。 敬重师长。对待老师和长辈，落落大方，平常主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为始终都担当班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为老师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她 请教，都能耐性帮助别人。从小就不会欺压别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特别富有爱心。 总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里熬炼得更加坚毅 优秀少先队集体主要事迹材料2000字9 我叫xxx，今年11岁，是四年级一班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今，我始终担当班上的学习委员，每次考试成果都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家 介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦，成果优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持主动向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，主动发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后刚好复习。因此，在每次考试中成果都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充溢自己的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学？。在妈妈的指导下，还主动地学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着深厚的爱好。 二、生活欢乐，品质优秀 我是一特性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却特别懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节约，爱惜公共财物，遵守公共秩序。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我，家里充溢了欢歌笑语。在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们服务，用自己的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成果会渐渐提升，连字迹也越写越美丽，常常得到同学家长的夸讲。“帮助别人，欢乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐性地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学，还捐出自己的课外书。我的人缘很好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，帮助老师管理好班级，是老师的得力助手，协作班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管寒冷酷署，主动参与校值日活动，检查监督卫生平安。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，经常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜爱参与课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充溢了热忱和自信。 一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经验风雨，怎么见彩虹。我信任我会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘充溢希望的画；会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽美妙的明天。信任我这个勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样强壮成长。 优秀少先队集体主要事迹材料2000字10 “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中，她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成果正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解。或许她的学习成果并不是班中的第一名，但她的这种学习看法是无人能及的。 二、爱好广泛，全面发展。 除了驾驭丰富的文化学问以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物活灵活现，她那美丽的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一样好评。而面对成果，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。 三、团结友爱，酷爱劳动。 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友，因为她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 四、踏踏实实，勇于创新。 她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路灵敏，博览课外书籍，以增加自己的学问含量。在班级管理中，她总是从大局动身，为班级的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。 五、主动进取，不断成长。 在四年的学习生活中，她事事都在前，主动参与学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、查字典竞赛等，并取得较优异的成果。在平常的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。 王超群同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，信任凭借她的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。