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2023年学校教师素述职报告7篇 对于述职报告的写作，大家都要做到将问题表达出来，在写述职报告的过程中，作为职场人须要联系自己的实际岗位内容来写，下面是我为您共享的学校老师素述职报告7篇，感谢您的参阅。 学校老师素述职报告篇1 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，成果突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教化教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回顾如下： （一）、在德育方面 本人酷爱中国共产党，忠诚党的教化事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，主动参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，刚好反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是主动仔细地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。 （二）、在出勤方面 这一学年里，我接着担当九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 （三）、在教学实力方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西阅读一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务；在教化教学工作中，我乐于接受学校安排的各项任务，并主动仔细地去完成；我重视班风、学风的培育，常常深化了解每个学生的思想动态，主动与家长协作，探讨教化引导学生的有效方法，刚好发觉问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创建了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教化教学工作。 学校老师素述职报告篇2 各位领导、各位同事： 在过去的一个学年里，我始终担当配班老师一职，在工作中，我能够和班主任老师亲密协作，和谐相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中，我相识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不行少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有凹凸之分；无论身处哪个岗位，都应当仔细努力地工作，力争让家长满足，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定老师队伍的考虑，我希望能接着担当配班工作，和班主任老师接着合作，在工作中取得更大成果。 虽然我任职不久，但我已在工作中积累了肯定的教学阅历，也取得了一些成果，但这都只能代表过去，人的眼光应当向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充溢到有意义。 时代在进步，社会在发展，21世纪呼喊着高素养的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教化观念和现代学问结构，驾驭现代化教化技术手段的老师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点： 一、主动主动地与班主任老师协调协作，共同管理好班级 仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作，在工作中坚持面对全体幼儿，并留意个体差异。 二、开展好家园共育工作，主动、热忱地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通，并定期总结与家长沟通的状况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心 在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能刚好为其解答疑问；当家长提出合理化建议时，则应当虚心接受；当家长反映问题时，能刚好仔细地解决。 三、接着美术园本课程的探讨工作 21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创建性的特征，为了更好地让孩子们适应将来的社会，从现在起，就要在幼儿教化目标中，体现将来社会对人才素养的要求，培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创建力的开发，我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新实力的培育探讨，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。 四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教化内容： 1、全球教化：让幼儿了解世界，关切中国在世界的地位； 2、环保教化：让幼儿从小形成剧烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯； 3、合作教化：培育儿童从小乐于合作的看法，擅长合作的实力，增加交往技能，在社会性方面得到健康的发展。 总结过去，安排将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美妙前景奉献自己的力气。 学校老师素述职报告篇3 这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前打算：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 学校老师素述职报告篇4 成为一名受人仰慕的人民老师始终以来都是我的幻想。有幸进入xxx学校工作，既能接着钻研我高校专业领域的学问，又能实现我做老师的幻想，可以说，在我来之前我就已经特别喜爱这个工作了。 来到xxx学校后，各位领导和老师都对我特别照看，不管是工作上还是生活上，都四平八稳，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最真诚的感谢。 转瞬间，我在*学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结： 第一，思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的领导，酷爱祖国、酷爱人民、酷爱党的事业。坚持四项基本原则，仔细贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习，深刻领悟了党的十八大报告和群众路途教化实践活动的重要思想和精神。关切国家大事，酷爱、忠诚党的教化事业，以身作则、为人师表，努力使自己具备老师应当具备的政治素养和道德品质。 其次，管理工作方面。6月底到学校报到后，我被支配到xx工作，主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我起先接触并渐渐熟识部门的一些主要工作，在部门的工作渐渐走上正轨。这半年来，我分别参加了xx等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我，面对许多事情都显得有些手足无措，但是我坚持努力做好眼前工作，端正工作看法，尽量把部门的每一件事情都仔细完成好。在这个过程中，我渐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性，学会如何把握工作节奏和规律，做事尽量细心、严谨，高质、高效完成工作。通过我的努力，加上对工作充溢热忱，我多次受到领导的表扬，我感到欣喜的同时，也不忘提示自己戒骄戒躁，接着努力做得更好！ 第三，在教化教学方面。我这学期教授的是xxx专业xxx级的xxx课程。由于我在试讲课上的表现不是太好，我结合了各位领导和老师的评价进行了深刻的反思，意识到自己有许多不足。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间主动备课，充分打算，充溢上课内容。一有机会，我就会和有着丰富教学阅历的领导、老师沟通，向他们取经，不断改进自己的教学方式，完善上课内容。同时，我主动与学生互动和沟通，主动引导他们进行探究性学习，培育他们主动思索和分析问题的实力，熬炼他们的表达实力和胆识。我结合新闻时事和典型案例进行教学，激发学生学习爱好的同时，帮助学生驾驭课程学问重难点。 对于理解学问有困难的同学，我主动进行课下答疑，赐予充分指导。课程结束时，我让学生匿名给我写看法和建议，我细致阅读每个学生的看法和建议，仔细了解学生所想。学生纷纷表示特别喜爱我教授的课程，但同时他们也向我提出了许多建议，帮助我发觉了教学中存在的其他问题。我自己思索和找寻改进的方法的同时，也向各位领导、老师讨教了解决方法，努力使自己的教学实力不断提高。 在工作之外，我还留意全方位提升自身的实力，我主动参与学校组织的老师培训，学习上课的技巧和方法，进行一般话培训，提升自己的表达实力等。学术方面，我主动向阅历丰富的领导、老师学习，学习他们如何做学术、如何写文章，不断探究适合自己的科研方法。 总结这半年来的思想、工作和学习状况，有成果也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大的进步。 学校老师素述职报告篇5 敬重的领导： 这学期已悄然已过，一学期来，本人担当x年级x至x个班历史教学。仔细执行学校教化教学工作安排，主动探究教学方法，在实施高效课堂教学模式中，把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来，充分调动学生的主动性，收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下： 一、加强学习，提高改进教学的手段 我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化、教学资源，大胆改革课堂教学。抓实常规，保证教化教学任务全面完成。尝试利用多媒体协助教学，坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了学生学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习看法，良好的学习习惯及方法，使学生学得好玩，学得实在，确有所得，向xx分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，让学生进行学法沟通，切实抓好单元过关及期中质量检测，班上抓单元验收把学生分层联包，优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的历史基础学问，发展学生的空间观念以及应用意识与推理实力。优化题目的设计，真正将考试作为促进学生全面发展、促进老师提高改进教学的手段，刚好查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。 二、落实基础学问，重视改进教学方法 由于学生在学问、技能方面的发展和爱好、特长等不尽相同，所以要因材施教。在组织教学时，应从大多数学生的实际动身，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生，要特殊予以关切，刚好实行有效措施，激发他们学习数学的爱好，指导他们改进学习方法。帮助他们解决学习中的困难，使他们经过努力，能够达到大纲中规定的基本要求，对学有余力的学生，要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式，满意他们的学习愿望，发展他们的历史才能。尝试新教学方法，实施三步式教学步骤。 第一步，老师在课前先布置学生预习，同时要指导学生预习，提出预习要求，并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。其次步，教学中老师帮助学生梳理新课学问，指出重点和易错点，解答学生预习时遇到的问题，再设计提高题由学生进行尝试，使学生在学习中体会胜利，调动学习主动性，同时也可激励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的实力，包括将实际问题上升为历史模型的实力，留意激励学生的创新意识。第三步，课后复习，刚好查漏补缺，加强辅导。 三、做好培优补差的辅导工作 辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程，激励学生的学习和改进老师的教学，帮助学生查漏补缺，树立学生的自信念，关注学生学习的结果，关注他们学习的过程，关注学生学习的水平，要关注他们在历史课中所表现出来的情感与看法，帮助学生相识自我。致力于变更学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优，以优帮差，层层辅导，起到了良好的效果。 一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 敬礼！ 学校老师素述职报告篇6 xx年9月2日我来到了赵县职教中心，至此拉开了中学一个学期近五个月的顶岗实习序幕。我担当职高一年级12汽修2班的实习班主任，本班级最大的特色便是皆为男生组成。 身为班主任，应当多听、多看、多思、多行、多说，刚好发觉本班存在的问题并解决问题。亲身视察或是向其他任课老师询问本班学生的课堂表现，驾驭本班学生听课状态。 一、班主任工作安排。 在班主任工作方面，较好地完成了指导老师布置的任务及自己制定的安排。在接触指导老师之前，了解自己须要了解的方面。第一个星期了解学校、班级的相关信息。两个星期内记忆班内学生名字，视察每个学生特点，课下时常与学生沟通沟通，了解学生成长家庭环境。平常仔细做好日常工作，与指导老师沟通。 为与学生拉近距离，建立比较深厚的感情与信任。加入班级qq群内，时常与学生闲聊，刚好发觉学生所遇困难，帮助其解决。平常监督学生每日三操状况。 初为老师，阅历不足，对于每一位学生的话语深信不疑，认为每个孩子都纯真可爱。作为年轻的老师，应当多看多学习前辈的教化教学方法，化为己用，尽量少发表自己的观点，提高自我推断力，尽量做到考虑周全，降低工作中的失误率。 二、了解学生，多与学生沟通沟通。 汽修2班整体学习水平处于中低下层次，职中学校生源素养普遍不高。全班入学前中考成果最高者为369分，六人成果在三百分之上，其余学生平均成果在二百三非常左右。鲁迅先生有句话：“教化是植根于爱的。”爱是教化的源泉，老师有了爱，才会用观赏的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教化对象充溢信念和爱心，后进生的内心比家庭正常的孩子更须要暖和，更须要爱。作为班主任的我，力求从思想上、学习上、生活上去关切和爱惜他们，让他们感悟到老师的爱心和期盼，从而点燃起希望之火，自觉将老师的爱转化为主动向上的内部动力。试着走入他们的内心世界，了解他们心底最真实的想法。放开心扉，以亲善、亲切、同等的看法与他们沟通沟通，得到他们的信任，发觉问题并帮助其解决问题。 三、呵护关爱每一位学生。 学习是学生的“义务”，但是老师在关注学生学习成果的同时，也不能忽视学生的心理健康状况以及日常作息状况，尤其是对于像赵县职教中心这类寄宿式封闭化管理的学校来说，身为班主任，更应当花更多时间去关爱学生，保证学生在校期间健康欢乐地学习、成长！ 四、做好自己，为人师表。 老师应当多学习，丰富自身，提高个人综合素养，以身作则，严格要求自己，给学生树立好榜样，对学生产生潜移默化的影响，在学生中建立自己的威信！ 五、对学生提出各项要求。 要求学生上课铃打响后，全体学生必需起立向老师问好。表达敬重之意，同时可以使刚从课间自由散漫的学生集中留意力。 正所谓“没有规则，不成方圆”，对于违反学校制度的学生，应严格根据校惩罚条例进行惩处、指责教化。 六、组织开展课余活动。 十月红歌赛我班获得最佳风采大奖，十一月跑操竞赛荣获流淌红旗，指导学生11月“文明健康伴我成长养成教化”演讲竞赛，指导学生12月份辩论赛。 通过这次顶岗实习，让我深深体会到老师这一特别行业的宏大，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，在传授学问的同时，更重要的是教化学生如何做人，实现个人价值，这才是老师工作最宏大的意义所在！ 学校老师素述职报告篇7 本人20xx年6月毕业于xx技术师范学院计算机科学教化专业，获学士学位。20xx年8月安排至xx市xx中学6年来，始终从事中学计算机的教学工作。20xx年8月被评为中学计算机二级老师职称，聘任期将近五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下： 一、教学工作 在教学工作中，我能虚心主动地向老老师请教，学习专业技能和教学方法，培育自己严谨的教学看法。在教学过程中，我仔细备好每一节课，上好每一节课，在教学实践中，摸索体会教学方法。坚持运用电子教案及电教手段，教学目的明确。在学生实际操作时，我留意巡察，耐性主动辅导学生，刚好解决学生在学习中的问题。教学中注意启发调动学生学习的主动性，培育学生的敏捷创新的学习意识，使他们保持主动努力求知的心态，因此教学效果较好，顺当通过了青年老师业务达标活动的考核。 教学软件的设计与制作是现代教化中不行缺少的一个部分，我常常帮助老师们制作其他专业的教学课件，帮助他们运用计算机软件。组织和参加了老师们各类计算机考核的培训辅导工作。 主动参与接着教化，树立终身学习观念。获接着教化培训优秀学员等。主动参与上级和学校组织的教研教学活动。论文计算机课中关于自主学习的研讨获20xx年江苏省优秀教化论文三等奖；论文提高课堂教学效果的几点浅见获20xx年xx市“中小学信息技术教化、教研探讨论文评比”三等奖；论文发觉教学法的原理与中学计算机教学实践获20xx年学校教研工作年会优秀论文三等奖；论文对优化信息技术教学的几点思索获20xx20xx年度校教科研大会论文评比优秀奖。 关切培育学生，一心一意搞好教学，完成教学任务。平常注意学习教化理论，能刻苦钻研教学业务，主动投身到教科研之中，进行教改实践，不断改进教学方法，提高教学质量。主动组织学生参与省市信息学奥林匹克的竞赛活动，获省级三等奖2人，获市级一等奖8人，二等奖6人，三等奖9人。通过参与这些活动提高了学生的学习热忱和培育学生的实际操作实力。2023年5月组织初二年级学生参与了市会考试点工作，所教班级的学生也获得了较好的成果。 仔细组织和开展校内“绿色网吧”活动，让学生在上网遨游和胜利沟通中，产生充溢的情感体验，在获得文化学问和操作技能时，感悟愉悦的人文情怀。 二、教化工作 在平常教学中，我能留意对学生进行思想品德教化。教化内容与教学内容连接自然。 对学生的听课状况，我刚好与班主任联系，对于学生中不重视副课的现象刚好引导、转化。对学生平常上机的违规现象能刚好制止，耐性、态度温和地指责教化。爱学生，对学生无亲梳、无偏见，与学生感情融洽，建立了良好的师生关系，受到学生的敬重。 三、机房的管理和电教资料室的管理： 对机房的管理是我教学以外的工作之一，为管好机房，我每天下班前都整理机房，使之整齐有序；定期组织打扫，保持卫生与清洁；做好计算机管理修理记录；并能自己动手解决软、硬件问题。工作虽繁琐，却能熬炼自己的韧性，培育细致入微的视察实力。 20xx年9月以来，我接手管理学校的电教资料室，重新整理了电教资料室的各类资料，实现了电教资料室的计算机化管理。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了肯定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中或许难免有些不足，我肯定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民老师。