2023年最美教师事迹材料12篇-最美教师个人事迹材料.docx
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2023年最美教师事迹材料12篇-最美教师个人事迹材料.docx
2023年最美教师事迹材料12篇:最美教师个人事迹材料最美老师事迹材料(一) 姜梦云,女,汉族、1977年诞生,本科学历,1996年参与工作,现任小学语文高级老师。 姜老师扎根农村、静默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教化战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,始终工作在教学第一线,长期担当小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行老师职责,酷爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教化事业呕心沥血,教化、教学成效显著,是位德才兼备的优秀老师。 十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下: 一、静默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教化的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教化献身的轨迹上。她酷爱教化事业、酷爱老师职业、酷爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好老师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教化学、心理学方面的书籍和教化教学刊物,虚心学习老老师的教化教学阅历,向年轻老师学习怎样制作课件、怎样娴熟操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民老师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有精确的学问结构,没有先进的教化思想,就无法胜任太阳底下最光辉的老师这一职业。她在教学中力争做到有清楚透彻的思路,耐性寻味的启发,深化浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱,耐性帮助 老师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教化教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗微小的心,能刚好发觉学生身上的问题、存在的异样,并能刚好订正、教化、培育,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里出名的“胆小生”。为了帮助她练习胆识,姜老师课上常常提问她一些很简单的问题,并且课下常常找她谈心,激励她。当发觉她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。慢慢地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完备。 这样的例子在姜老师身上许多许多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她常常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需细心”。 三、恪尽职守、任劳任怨 任教十六年来,姜老师始终静默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担当的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2023年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教化工作者”、“骨干老师”等光荣称号。 姜老师献身教化、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让学问与才智延长;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芳香。日复一日的平凡岁月,静默耕耘的无悔人生,她靠着对教化事业执着的追求和剧烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完备人生,她是教化战线上一颗绚烂的明星,是值得大家学习的好榜样,是完备的乡村老师。 最美老师事迹材料(二) 我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名老师,做为一名年轻老师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教化事业更有着一份执着的酷爱,中师毕业的我为了提高自身素养,做一名优秀的人民老师,我刻苦努力,于2023年和2023年分别取得高等教化自学考试专科、本科毕业证书,并在2023年拿到了一般话水平一级乙等证书。 由于我的基本功比较扎实,在2023年10月县教文体局举办的“任县小学青年老师基本功大赛”中荣获二等奖。 做为一名年轻的老师,我不仅基础扎实,而且对教化事业更是充溢了爱心,在我所教的班级内,常常会让每一位学生感受到老师的爱与关切,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的傲慢。 2023年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的留意,于是我刚好地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的缘由原来与她的家庭有着密不行分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的缘由,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照看自己的生活起居。看到这种状况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康强壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪慧能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照看她的生活起居,并常常送她一些合适的衣服 经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充溢感谢,逢人必讲老师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在2023年县教文体举办的“任县优秀老师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让许多的学生、家长、老师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年老师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在2023年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。 渊博的学问,赤诚的爱心是每位老师必备的素养,但作为一名年轻的老师,我更拥有着良好的耐性和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,因此和我家的关系也特别惊慌。偏偏这个孩子特别淘气,常常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要老师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和老师过不去。在这种状况下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要接近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的剧烈反对,毅然决然的利用每天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有起先的觉得老师装好心,到后来被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作精彩,经学区举荐,2023年我被县委县政府授予“三等功”。 任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自己的专业学问驾驭和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文去年的树一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深化。在2023年度任县小学青年老师教学技能大赛中我又荣获“农村教化城市化教学能手”称号。同时,由于各方面的精彩表现, 2023年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在2023年任县星级老师评比活动中,又被评为首批模范星老师。 作为任县小学语文学科的骨干老师,我凭借自己深厚的语文学科功底,系统扎实的专业学问和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参与了2023年邢台市其次届小学语文老师素养大赛,荣获二等奖。 在2023年老师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀老师”称号,接受了隆重的表彰。 为了形成我县独特的教学特色,经过很长时间的打算探讨,2023年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革试验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作运用者进行试验教学。我利用业余时间仔细探讨其要素和结构,依据县研制小组供应的三卡模式,结合学生的实际学情制作出好用的“一课三卡”,领先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”试验项目优秀老师。在2023年任县小学语文老师暑期培训中,我所作的同等对话追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂专题讲座,受到听课老师和教研室领导的一样好评。付出终有回报,在2023年老师节来临之际,我被评为第三届邢台市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀老师”称号。 在各级领导的鼎力支持下,我情愿和全县的语文老师一道,共同提高,一起进步,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。 在做好一个语文老师的同时,从教十二年来,我始终兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。 我认为,一个胜利的老师必需具备丰富的学问、良好的实力、赤诚的爱心;更重要的是必需拥有一种不计个人得失、甘为教化事业奉献终生的无私精神。 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、用心地垂着绿荫的。 我立志做一个这样的人民老师。 最美老师事迹材料(三) 周平书,女,高校本科学历。2023年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我酷爱党的教化事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,静默地守侯着那份简洁而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人艳羡的收入,然而能扎根山村,播种学问,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满意。在工作上,我以校为家,从未耽搁过学生的一节课;在生活上,我酷爱学生,关切学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成果年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了中学,升入了高校,数百名有学问、有文化的毕业生在变更着家乡贫困落后的面貌。 从不耽搁学生一节课 我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照看孩子,毫无怨言;为了山区的教化事业,我以校为家,工作仔细,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人不可思议的多数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照看老人的义务。为了便利照看婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。 生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过渐渐就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚毅感到兴奋。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我兴奋得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖一再,还是确定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀! 记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打搅别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的志气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天惊慌的工作。 做孩子们的生活上的贴心姐姐 在生活上,我既要照看婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照看学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉修理,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,经常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也慢慢养成。班里篮球队的几个学生衣服经常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创建良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱经常给学生购买学习用品,添置生活用具。 由于种种缘由,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,观赏学生,做慧眼的伯乐,给其胜利感;微笑着,激励学生,做其成长的帮手,助其信念感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我信任,当我的生命走向终点时,我可以骄傲地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。” 打造轻松活泼的教学风格 勤奋好学,学而不厌是老师的美德,特殊是我们这些教化祖国下一代的年轻老师,一日不学,如同落队之雁。我时常担忧将来某一天,我会成为一个无源之水的老师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,驾驭新课标的基本精神。常常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教化观念,了解课改的新动向,阅读大量的素养教化和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教化理念始终走在时代的前列,更好地服务于教化教学工作。在20232023年我参与远程教化以求专业学问之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了肯定的成果。但我仍深感自己学问的匮乏,没有在过去的成果上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个老师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今日的教学。时逢课程改革,我坚决果断地走在课改的前列。 我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热忱地与学生沟通,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切方法提高学生学习爱好,渐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一网打尽。 我是一名老师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了老师职业的光荣; 我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。 最美老师事迹材料(四) 贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校内平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教化事业的执着追求,谱写了一曲当代老师的赞歌。 慈母情怀演绎深厚师生情 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做老师生涯的起点,把关切学生作为日常工作和生活的必修课。 炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去凉爽。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,温煦温煦受冻的身子。秋冬交替季节,天干物燥,她每天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。 老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并时常发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑自若,那真是莫大的劝慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,缄默寡言,对学习爱好不大。而今,贺老师让他每周与父母通过网络见面的努力最终有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰! 一位叫心静的女生记得,她患重度便干症须要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自己弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。 学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭受车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里探望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼喊;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严峻失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长通过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。 不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关切送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了暖和和光明;她如一朵红莲,把漂亮和馨香献给了四周的人;她似一场甘露,滋润着校内里的一颗颗幼苗! 钢铁意志铸就校内不倒神话 对于一个酷爱教化、酷爱教学、酷爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种苦痛的熬煎。 20XX年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。 躺床治疗的一个多月里,贺老师每天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开,刚好了解学生动态,细心布置班级工作,每周两次,雷打不动。她还把成果短暂落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业 最美老师事迹材料(五) 我叫刘秀锦,女,汉族,中共党员,1973年11月诞生于一个乡村老师之家。1994年8月从事教化教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天际海角。自参与工作以来,我始终酷爱自己的职业,深深懂得老师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教化教学中,用辛勤的汗水培育了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在详细的教学过程中,既重视小学生的思想品德教化,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成果,所教班级在全镇综合评比中始终位居前两名。 2023年10月被评审为小学数学高级老师, 2023年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;2023年所写论文新课程改革与农村小学数学教学获平顶山市一等奖;2023年11月被评为“舞钢市优质课老师”;2023年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;2023年11月被评为平顶山市农村中小学骨干老师;2023年9月被评为舞钢市教化质量先进个人。我深受领导的赞扬学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心! 一、我是坚毅的 1994年我参与工作,被安排到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽搁学生一节课。1994年秋天,天气特殊不好,常常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天起先黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。 二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽搁过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担忧,那个班的学生家长不操劳,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”! 2023年春天,我做了一个小手术,不舍得耽搁孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍旧坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一样好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们须要我! 二、我是执著的 为了使自己能够更好地完成教化教学工作,为了使自己能够在教化教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。 我,并没有满意于现状,我深深知道,我还须要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下仔细学习、参与自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成果连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参与工作到本科毕业的不间断的学习生涯:2023年2023年,专科函授学习;2023年2023年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农夫女儿所特有的坚决,执著的追求。 我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的其次次备课、上课前的第三次备课,多少年来我始终坚持着。 我,以常人少有的心态致力于教化科学探讨。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教化和探讨、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领悟新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。 在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差。 2023年春天,二年级转来一名新生李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。2023年秋天,我接了三年级两个班的数学课,面对这个孩子。在我心里,我怜悯这个孩子,总希望他欢乐成长,所以对他的关注多一点。 他全部的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他快乐的玩吧。可是我发觉他渐渐地起先做小动作,起先拿着书胡乱地读,我提示他:上数学课,不要去读别的书,留意听讲。由于我没指责过他,他起先越来越过分,起先和别的同学说话。孩子终归是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道推断题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊异,心想:这孩子怎么蒙对了。原来我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证明了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡察,视察学生做题的状况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才知道我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。假如能早发觉孩子是在偷懒,他也不至于到现在这个地步。他有许多字不相识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。 从今以后每天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础学问,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不胜利。2023年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。 三、我是细心的 还记得在我2023年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我连忙跑教室告知她,谁知道孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才知道这孩子父母离异。我告知孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有冲突了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈望见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶始终不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝告之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很兴奋。我确定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告知他们,不论我们大人之间有多大的冲突都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成损害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子快乐我也跟着快乐。 这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一起生活,一天,她不当心开水把脚烫伤了,为了不耽搁她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照看她,我主动担当起照看她的责任,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅漂亮的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是恒久写不完,读不尽的耀世篇章! 四、我是创新的 创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。 我潜心于教学方法探讨。我自毕业以来始终担当数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在仔细抓好学校的各项工作之余,我仍旧抽出时间探讨教法,不断创新、不断改进,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。 教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型老师。我常常说:教化科研是提高老师素养的关键,我们要对学生的终生负责,就必需进行教化科研”。2023年秋天起,我先后担当了“创新学习”、“探讨性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中非常注意优生培育和差生转化,激发学生学习爱好。2023年,指导学生参与市创新实力竞赛分别获市辅导老师一、二等奖。正如一个学生写的那样: 老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用学问的雨露浇灌我们成长。 温顺的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。 老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于静默奉献。 绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,恒久忘不了绿叶的恩情。 老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,静默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。 老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。 是啊,老师的热忱像太阳,老师的训诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。 这,只是我教化生活的缩影; 这,仅是我精彩人生的几个片断; 这,仅是我二十年教学中的几个掠影。 我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。