2023年有关科技节的活动总结精选范文三篇.docx

2023年有关科技节的活动总结精选范文三篇 同学们在科技节上不仅可以观赏到其他同学做的科技小作品，还可以向同学们介绍自己的小作品，培育学生的动手实力和表达实力，你还在发愁科技活动的工作总结吗，以下是我和大家共享有关科技节的活动总结精选范文三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 科技节的活动总结1 我校于20xxx年4月16日至6月16日实行了小学生第三届校内文化科技节活动，历时两个月。 本次科技节活动以节约、环保、创新、发展为主题，旨在通过科技节的系列活动，弘扬科学精神，传播科学思想，激发科学爱好，培植科学素养，加快普及青少年科技学问教化，培育学生的创新精神和实践实力，丰富校内文化建设。 为了能让更多的同学参加到科技节活动中来，本次科技节活动设立了13个活动项目。全校师生几乎全员参加。收集小制作、手抄报、科技文章及校内环保建议金点子等各类作品达400多份，共有102人次获得个人奖。 本次科技节相较以往的科技活动有了肯定的发展和进步，现详细总结如下： 一、活动开展的有序性和多样性 首先从本次科技节活动的开展来看，全部的活动在各方的努力支配和协作下，能够基本有序地进行，各项活动的负责与分工明确。 科技节活动的方案是在与各位负责老师充分协商后才做的最终定稿。学校大队部担当活动中宣扬工作，使校内环境有肯定的科技节活动氛围。各项科技活动的设立与支配以科技节安排为主题，进行切合学生实际须要的活动开展，整体支配由德育处进行协商与规划，支配合理的时间让学生参加活动。此外各部门、各老师通力协作，发挥主观能动性，为活动开展献言献策，使科技节各项活动能够顺当开展。其次从本次科技节的活动内容来看，较比前都丰富了一些。 除了传承原有的科幻画、小制作、手抄报、还有电脑作品制作，学生们都非常感爱好。 二、活动开展使学生的素养得到肯定提高 本次科技节的活动项目许多，但并不意味着多而不实。在活动中，学生们不但熬炼了自己的实力，也体验到了动手制作的乐趣。 三、对于本次科技节的一些想法 虽然此次科技节活动开展的热喧闹闹，轰轰烈烈，可以说全校师生大部分都投入了进来，但是从活动的开展和作品的质量来看，一些班级参加不够主动，整个科技节活动中有些班级上交的作品屈指可数。一些班级对作品的要求不高，只停留在完成上，因此上交的作品在整体美观、细微环节方面、清洁程度上都不志向。其实我们许多同学有非凡的创建实力，想象实力，但动手的实力还有所欠缺，在实际操作过程中由于没有老师或家长的指导，做出来的作品就有些粗糙了。 因此，在以后类似的活动中，我们要提高相识，提高要求，而不是停留在原有的基础上，没有进步。 其次，由于本次科技节增加了一些以往没有的活动项目，没有实践阅历，使得一些活动在详细操作中出现问题，这些要在以后的科技节活动中进行改善。 再次，在此次活动的筹备过程中出现一些细微环节考虑不周的问题，虽然提前一个月作打算工作，在活动开展前各负责老师也进行了协商，但由于各负责老师没有更具体地考虑在详细实施过程中出现的方方面面的问题，导致一些活动项目作品不能按时完成，影响整个科技节活动的后期工作；室外各竞赛项目也较为随意，组织有些混乱。鉴于此，在以后的类似活动打算工作中，可以组建一个组委会，落实相关部门的责任，发动有实力的老师共同参加到筹备工作中。 值得确定的是：本次活动注意了资料的收集和累积，以往我们都不注意资料的累积，使得许多开展过的活动无据可查，造成了肯定资料和阅历的损失，所以在本次活动中，强调了资料的保存工作，使得各项活动过程脉络清楚。 总的来说，本次科技节的开展有肯定的进步，但我们也要看到出现的问题，在总结阅历的同时要吸取教训，把做得好在以后的活动中接着做下去，做得不好的，在以后的活动中加以改进，力求每一次活动都有进步，每一次活动都能成为全校师生美妙回忆的活动。 科技节的活动总结2 科技进步是经济社会发展的确定性因素。国家大力提倡加强中小学生学习科普教化，使我们深刻相识到，科学技术对经济社会具有重大的意义。 依据有关文件精神，结合我校实际状况实施素养教化，我校于_年11月份扎扎实实地开展了旭东小学科技周系列活动，现将有关工作总结如下： 一、加强领导，深化宣扬 我校成立了以胡成功校长为组长，以业务副校长刘双富为副组长，大队部教育处、信息技术老师和各班主任为组员的科技活动周领导小组，具体拟订我校的活动安排和实施方案，在领导小组的详细领导下由各班主任详细负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。 同时我们在校门口上悬挂学习科普，宣扬科普的标语，引导广阔师生从思想上高度重视，使此次活动深化人心。学校利用电教设备展示大量科普学问图片和科普视频讲座，吸引众多师生关注科普学问，了解科技文化，学习科学理念，大力提升学生们学习科学技术和学问的爱好。 二、活动丰富，扎实开展 1、制定科技活动周活动安排 我校于_月3日下午4：00组织科技周领导小组进行会议协商，制定我校科技周的活动安排，同时主动召开班主任工作会议，对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机，对全体学生绽开宣扬教化，发出了学习科普，宣扬科普的活动倡议，激励全体师生都能够自觉做到学习科普学问，参与科技活动等。， 2、出科普板报 科技活动周期间，我校组织各班看一次科普图片、视频讲座，出一期科普板报，视频讲座均选择学生看得懂、感爱好、长见识的科普内容。视频讲座选择利用各班教室电教设备的方式向同学们介绍科技学问。 3、读科普文章、开展读书沟通会 科技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书，例如少年科普世界、我们爱科学、小哥白尼等杂志和图书。很多班级还纷纷开展了读书沟通会，让同学们谈一谈自己通过阅读驾驭的科普学问;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。 我们将接着结合学校实际状况，开展形式多样的科技教化和科普活动，同时，我们要接着从爱好入手，在科技活动中不断促进学生创建性思维的发展把科学教化渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教化提高到一个新的水平。 我们期盼着通过此次科技活动周活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。 科技节的活动总结3 为了提高学校科技教化的质量，巩固学校科技教化成果，学校于20xx年11月3日开展了大足县试验小学首届校内科技节系列活动。 本届科技节活动别开生面，效果良好。呈现出学校领导重视，组织管理落实；主题突出显明，教化目的明确；形式活泼生动，人员参加面广等特点。现作如下简要总结： 一、学校领导重视，组织管理落实 成立了以袁位校长为组长的活动领导小组，并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人，任务明确，组织落实，确保了科技节活动的有序开展。 二、主题突出显明，教化目的明确 1.本次活动主题：体验创新成长 2.活动目的明确： （1）全面落实大足县教化委员会关于加强学校青少年学生科技教化工作的看法文件精神。 （2）注意探究，培育学生创新精神和创新实力。 （3）吸取科学家身上的民族精神和魅力，培育学生学科学、爱科学、用科学的爱好。 （4）面对全体学生，普及科学学问，培育学生动手实践实力。 （5）通过各种活动发觉得才兼备，在科技方面有潜能的学生，为参与市县竞赛作打算。 （6）提升学生的科学素养，提高学校科技教化的质量，扩大科技教化的内涵，推动学生科技活动的蓬勃开展。 三、形式敏捷多样，参加面广 本届科技节创新理念、科学新奇、敏捷多样、富有创建性。活动符合学生实际，吸引广阔青少年学生主动主动参加。主要有听科普报告、讲座，看科普*、录像、书刊、展览、科技互动表演，作科技小制作、小独创、科幻画、科普学问黑板报，参观校内科普教化基地等。 本届科技节活动的内容广泛，活动形式生动活泼，且将科技活动的科学性、思想性、实践性和爱好性紧密结合起来。其活动内容体现在以下几个方面： 1.科技创新主题活动。本届科技节让师生了解了科技创新的方法，讲解了我国与世界科技的发展，了解现代科学发展的前景趋势，并在创新实践活动学科学、用科学。 2.科技小制作、小独创活动。这类活动必将引起学生的极大爱好。本次收到科技小制作70件，评出一等奖15名、二等奖20名、三等奖35名。 3.科技模型竞赛活动。本着自愿参与的原则，巴渝新居建模竞赛有129人参与，67人获奖；大白鲨遥控快艇有106人参赛，67人获奖；电子百拼有21人参与，全部获奖。 4.少儿科学幻想绘画活动。少儿科幻绘画是少年儿童在已驾驭的学问和阅历的基础上，通过科学的想像，运用绘画语言创建性的表达出对宇宙万物将来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品。本次收到科幻画107幅，评出一等奖25名、二等奖35名、三等奖47名。 我校首届科技节在县领导的关怀和祝福的热情气氛中画上了圆满的句号。但科技创新永无止境。试验小学师生将以自身的实际行动，在创新上努力，在努力中创新，力争让我校科技特色教化再上新台阶。