2023年校长教师会议讲话稿7篇.docx
2023年校长教师会议讲话稿7篇 讲话稿的制定过程是特别困难的,我们肯定要反复思索自己的讲话主题,讲话稿的言语务必要考虑观众的理解实力,下面是我为您共享的校长老师会议讲话稿7篇,感谢您的参阅。 校长老师会议讲话稿篇1 下午好!转瞬间一个学期已过去,期末考试也于一周前顺当结束.在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实.今日,我们在此召开期末表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成果优异的学生和各班进步较快的同学.希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成果为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成果.借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、静默奉献的老师们表示诚心感谢!向得才兼备的同学们表示热情的庆贺! 老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐性施教,用自己的努力,换取了同学们的好成果.我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向胜利的道路.多数同学的精神面貌面貌一新,学习成果正呈上升势头.我们实行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成果,激励同学们发扬成果,再创佳绩!成果只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又起先了新的征程,在这里我要告知同学们的是: 一、正确对待成果. 成果的取得是可喜可贺的,成果是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的.如何正确对待已经取得的成果对我们今后的发展有着举足轻重的影响.我们应当明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有许多;应当明白,我们取得成果与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微乎其微的.为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙.我们应当有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创建新的成果! 二、醒悟相识自身的不足. 我们能够,也必需看到,发展是不平衡的.在这次考试中,我们大部分同学取得了志向的成果,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成果存在很大差距.偏科现象严峻,在我们学生中有的同学学习看法不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不用心听讲. 同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成果有些不如意,家长老师不太满足.那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围. 三、脚踏实地做好下阶段学习. 古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成果,我们必需踏实学习. 学习首先是看法,看法确定一切,什么看法最重要?一是虚心,对于不懂的东西,要老醇厚实地向老师请教,向优于自己的同学请教.二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤.勤奋与刻苦是取得成果与胜利的基本条件.不满意这个条件,任何天才也无济于事.相反,假如做到勤奋与刻苦,即使起先时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果.人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理.勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探究、勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种宏大的科学独创;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论.中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈.我校也有这样真实的例子,像20xx级的田传金、佘春来、袁中正 其次是要有科学的方法.一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪慧的学生在课堂的留意力总是特别集中,他们的思维总是围绕在老师活动的四周,通常他们在课堂上就把问题解决了.上课应主动主动、大胆发言、主动思索、仔细做笔记.老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许很多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天! 期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部.人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以变更心情,你不能变更容貌,却可以呈现笑容,你不能变更世界,却可以变更自已. 我们要从短暂的喜悦中走出来,从短暂的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,刚好调整自己,为下一次考试早作打算.有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”. 文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“胜利的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.”所以假如失败,我们无须缺憾,因为那胜利便是我们竭尽所能也摘不到的天星;假如我们一味怨天尤人,缺憾埋怨,那就太失败了,因为那胜利是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝. 我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲,学校会因为你们所取得的成果而增加光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步! 让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的将来不是梦! 最终,我希望大家借期中考试的东风,仔细总结阅历教训,发扬成果,克服缺点,争创佳绩! 祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步. 校长老师会议讲话稿篇2 各位老师: 上午好! 今日,xx市第六十五中学20xx届高三备考正式拉开了帷幕。庆贺大家光荣地成为20xx届高三老师团队中的一员。学校把这一历史重担交付给了我们,这既是一份责任,也是一份荣耀。我们将带着这份责任与荣耀陪伴600多位莘莘学子度过这一学年,度过300多个日日夜夜,帮助他们实现“十年寒窗梦”。 良好的开端是胜利的一半。今日,我们在这里谋划新学年备考工作,主要任务是:明确目标、传承阅历、创新做法,找寻到一条适合20xx届高考备考的最优道路。 我校所拟定的高考目标是与办学思想高度切合的教化选择,即,教化,为了每一个人的充分发展(源于“人人成人,人人成才”)。也就是说,目标要满意每一位学生充分发展的须要,有助于每一位学生实现最大升学的须要,有助于每一位学生把最大可能变为确定现实的须要。从学校层面来说,就是把各条上线目标设到顶格,设到极限。这既是社会、政府对学校的要求,也是学生本人、家长对学校的期盼,各层面、各方面的目标是高度统一的。 简而言之,在学校办学思想的统领下,在学校价值追求的指引下,我校的总体目标就是,每一位学生实现最大可能高层次的升学。 建立在对目标的理解与明确的基础上,科学道路(策略)的选择理应基于学校阅历的传承与做法的创新。“行不由径”(论语),我认为,高考备考是素养教化的重要环节,也是落实立德树人的关键环节。因此,好的备考并无捷径可走,也无小道可抄,必需遵循教化与人的发展这两个根本规律,必需切合备考应考规律。基于学校阅历,基于新高考的要求,我认为,这一学年,我们必需始终坚持:带好每一个班,上好每一节课,关爱每一位学生。 “带好每一个班”,要充分发挥好班集体的力气。集体的力气,来源于集体精神的塑造。每一个班应有学生认可且具有自我约束的班规,发挥自我教化的作用,真正的教化是自我教化,班规不只是一种规章制度,更是一种精气神;每一个班应有共同为之奋斗的班级目标,激励每一位学生不断挑战自我;每一个班应有主动向上的文化和良好的精神风貌,引领学生把关注点始终集中在学习备考上。这些需尽快重建,应在第一周完成。 “带好每一个班”,须要每一位老师协同引领、共同参加,充分发挥“全员育人、全程育人、全方位育人”叠加效应。老师以自身的卓越引领学生走向卓越。 “带好每一个班”,须要每一位家长的理解与支持,充分发挥家校共育的向心力作用。班主任要擅长向家长借力,多与家长沟通,多听取家长的看法,多把自己的想法刚好告知家长,常与家长探讨备考。我们要始终牢记:家长才是学生的第一老师,家长始终是学生成长路上的最重要他人。 “带好每一个班”,需培育同伴灵魂人物。同伴效应,是我校三年来创建的好阅历,培育的同伴灵魂人物具有良好的人格(君子品行)和超强的感召力。如,20xx届的xx(班主任xx),激励了整个年级;20xx届的xx(班主任xx),带动了一个宿舍“507”成为了卓越的代名词,x个人,x人上了重点,x人接近重点;20xx届的xx(班主任x),给予了20xx届舍我其谁的xx中精神。近年来,许多高校涌现出来的学霸班级、学霸宿舍,其事迹常见诸报端,这些都是同伴效应的实践样本。 “上好每一节课”,是落实素养教化与立德树人的主要阵地,也是实现高品质备考的根本。 “上好每一节课”,老师要自觉成为一个探讨型老师。探讨型老师,首先,要从党中心国务院重要文件上找寻探讨的方向、价值与主要内容,要从哲学意义上进行追问。如,从“为谁培育人、培育什么人、怎样培育人”的高度,思索“为什么考、考什么、怎么考”的高考改革,思索“为什么教、教什么、怎么教”的课堂变革,从而充分理解新时代“高考指挥棒的主动正向作用”。其次,要探讨学科与自我的关系,学生与自我的关系,学科与学生的关系。不相识自我,怎么相识学生?又怎能相识学科呢?“而好老师则在教学中将自我、学科与学生融为一体。”(教学志气:闲逛老师心灵第44页) “关爱每一位学生”,是教化发生的逻辑起点,也是备考的逻辑起点。没有爱,就没有教化;没有爱,就不行能有真正的备考。老师,作为学生的人生导师,既是学生的学业导师,也是生活导师。“当你爱一个人的时候,这个世界都是可爱的。”(军旅词作家xx,新华社,20xx.08.01)当你爱每一个学生的时候,这个班级,这个学校都是可爱的,包括你自己。“少者怀之”(论语),你爱学生,学生也会爱你,会恒久记得你感念你! 校长老师会议讲话稿篇3 各位领导、各位同仁: 大家好!在我们学校这个大家庭里,团结协作是我们的优良传统,正因为如此,学校才不断得以发展壮大。校长是我们的领导核心,我作为副校长,要找准自己的位置,当好自己的角色。 一是我将对自己分管的工作和校长交办的各项工作任务主动主动、创建性的开展并完成,并与各位副校长相互协作,做到同等相处、支持不拆台,分中求和、分工不分家,协商共事、通气不封闭,时时事事从大局动身,揽事不揽权,维护班子团结,工作坚持不越位、不偏位。 二是恪尽职守不错位、不离位。副校长这个职位,对我来说,不单单是对自己领导实力和水平的挑战,更是对自己综合素养的检验。我肯定立足新岗位,恪尽职守,坚持"三多一少"工作法,多请教、多学习、多钻研、少凭想当然,谨防"以己昏昏,使人昭昭",不断提高自己各方面的素养,增长自己的才能,保持醒悟的头脑,在完成自己分管的工作的同时,给校长当好参谋助手,与班子其他成员唱好群英会,工作坚持不错位、不离位。 三是工作主动做到位、不缺位。对分管的工作,我很有信念在各位校领导和教工同志们的帮助支持下,做得更好,并坚持在自己分管的工作中当好主角。只要是职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,坚决决策,敢于实施,使自己的工作对全校工作起到推动作用,并立足本职,主动主动地创建性开展工作。为了更好适应大职教整合的新形式,为卫校将来能在大职教中占据我们的一席之地,我有自己一点不成熟的想法,我校的成教工作自xx年起就发展起来了,主要招收的是护理和临床医学的专科学员,我们可以借助山大网络教化,来拓展其它专业,争取更多的生源,为我校的发展多做一些工作。 敬重的领导、敬爱的教工同志们,我信任,我以十二分的工作热忱,凭各位领导、同仁的支持、帮助和协作,我坚信,我校的成教工作将会走上一个新台阶,用自己的行动来汇报大家对我的厚爱。 感谢大家! 校长老师会议讲话稿篇4 老师们: 一个学期就要结束了,我们迎来了盼望已久的寒假。在过去的这一学期里,我们每位老师任劳任怨,辛勤的工作,爱生如子,主动参与学校的各项活动,主动完成学校交给的各项任务,圆满完成了我们的教学任务,老师之间从无这事那事,亲如兄弟姐妹。在学校工作上,更是表现出一种大师风范,从不斤斤计较,总是以大局为重,即使有时对工作不理解,但也从无怨言。在此我要说一声:"老师们,您们辛苦了,感谢您们!"立刻就要放假了,有些假期工作我要支配一下。 一、放假时间假期从阳历1月31日(腊月20)起,到阳历2月25日(正月16)止,2月26日(正月十七)正式上课,作息时间持续年前时间。 二、假期期间工作支配1、保持信息畅通,有换号的会后进行统计一下,假期间换号要刚好通知学校。 2、在休息的同时不忘学习充电,特殊年轻老师,要借寒假机会提高自己。 3、备好开学第一课,做到开学第一天就能上课。 4、设计一个以"青少年自护教化进班级"主题班会教学设计,开学后上交,参与评比择优上报。 5、开展以"珍爱生命远离危急"为主题的征文活动,要求36年级的学生每人从不同角度或侧面,写一篇以"珍爱生命远离危急"为主题的自护征文,开学后在班内评比,择优上交5 篇。 三、今日工作支配1、会后,组织学生打扫卫生,教室、卫生区等。 2、开校会,布置放假事宜进行假期平安教化。 3、开班会,发新书、寒假生活,表彰优秀学生,支配放假进行平安教化。 4、领春节福利。 校长老师会议讲话稿篇5 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 多年来,三所中学教化教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成果的取得倾注了各位领导的心血,也凝聚了全校教职员工的汗水和才智!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关切和支持中学的各位领导表示诚心的感谢,同时也向此次为我们供应沟通学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示诚心的感谢! 面对各位领导的殷切期望,面对广阔群众对优质教化的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成果,对我们来说是个不小的压力。前任九年级老师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,生怕我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成果。因此,我今日的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。 一、教化不是一蹴而就,它须要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更须要有校长的统领实力、责随意识、战略眼光和人格魅力,须要有优秀的老师团队,学校才能逐步走向胜利。学校要胜利,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的安排,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力气和信念。 二、带好班子,一个人再聪慧也是一个人的才智,一个人再有激情也是一个人的力气,所以要抓好工作必需依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。 三、培育好老师,要求老师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为胜利找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神“特殊肯吃苦、特殊肯钻研、特殊肯奉献。”这样就形成了全校上下充溢活力、充溢工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。 为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。 1、目标引领、实现质量强校 今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。 2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化 (1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担当毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,详细落实过程的监督指导,形成合力。 (2)每学期定期开好“三会”:老师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的阅历教训,不断提升毕业班人员的思想相识,查找问题,刚好补救,适时调整,力求质量的高效。 (3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩方法。 重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面对毕业班老师倾斜,重奖教学好的老师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和主动性。 (4)充分调动毕业班班主任的主动性,增加班级团队的凝合力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理实力,注意班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教化效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避开各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求老师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。 (5)用誓言激励鼓舞学生,增加学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和主动性。 3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教化。学生面临毕业,思想比较困难,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些状况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教化引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教化。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教化,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关切、爱惜、爱护学生,激发学生学习爱好,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不怜悯况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。 4、突出质量意识 (1)加强学情分析。对毕业班各学科成果状况向各班老师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任老师,合力完成优生的治跛工作。 (2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。 5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。 箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,信任我们这个新的团队肯定会精彩地完成这项光荣而又艰难的任务。我们九年级既有阅历丰富的老师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目老师向大会慎重承诺:接着发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增加大局意识整体意识,增加责任感使命感,团结一样,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教化的新辉煌! 最终,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强沟通合作共谋发展。祝福乡20xx年中考再创辉煌。 感谢大家! 校长老师会议讲话稿篇6 各位老师: 大家好! 度过了轻松、开心的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校内,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信念地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将接着在一起战斗表示深深的祝愿和良好的祝福:祝大家在新的一年里工作顺当,身体健康,万事如意。 有缘人相聚,无悔心相依。 我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热情的欢迎,希望你们把新的教化理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热忱很好的运用到工作上。要和我们的老老师多沟通,多沟通。学校将为你们自身的业务素养的提高和教化教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作开心。希望我们双赢。 过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成果,做出贡献的各位老师表示我最真诚的感谢。 老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们老师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、不遗余力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。 当然,我们也必需醒悟地相识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必需醒悟地相识到学校在教学管理过程中仍旧存在很多不适应形势发展须要的冲突和问题: 1、教学质量整体不志向的问题; 2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培育的问题; 3、新时期德育工作实效性不高的问题; 4、老师素养参差不齐、品牌老师少的问题; 5、一些老师对学生教化缺乏耐性、急功近利的思想和做法较严峻的问题; 6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题; 7、个别老师重个人利益,轻师德修养的问题; 8、畏难心情比较重,工作推动特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都情愿做,有冲突有困难的事就讨价还价,一推再推,工作支配变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级恳求下级的过程; 9、教化科研校内文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改试验步伐太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏敏捷性和创新性的问题,等等。这些冲突和问题假如得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。 新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼将来,着眼长远,培育一种有备无患,见微知着的实力和本事。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新状况,全体教职工都要勤于学习,擅长学习,把学习作为增长学问和才能的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。 为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教化教学质量,为培育出高素养的学生。在这里,我从三个方面谈一下。 校长老师会议讲话稿篇7 老师们、同志们: 大家下午好! 今日是本学期的最终一天,在我们全校师生的共同努力下,大家靠着对学生负责、对工作负责、对学校负责的看法,圆满完成了各项工作任务,进一步增加了内在素养和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们职业中专来说,20xx年是进步的一年,是发展的一年。 回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,可老师们都能坦然的面对、仔细的工作,着实叫人钦佩。在这里我向大家表示诚心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感受很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:一是团牢固干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,同舟共济”,团结是一种境界,它体现着“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互爱互助精神。团结是一种胸怀,它展示出海纳百川,兼容并包,宽容谦和,善待他人的情操和气度;团结是一种方法,它要求我们广泛联系与协调同行业、不同行业甚至不同看法、不同观点的同志和挚友,与他们友好共事、同等相处。重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就胜利。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面指责,以校为家,校荣我荣。 二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且干脆影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行社会主义荣辱观,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时到处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚决,在利益冲突面前听从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的乏累身躯,合理支配生活,留意饮食,也留意我们的老师形象,遵纪遵守法律,为人师表。另外,假期值班人员要仔细负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们刚好联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教化孩子。走亲访友,平安出行。节制消遣,熬炼身体。加强学习,不忘工作。