2023年大学生就业情况的调查报告5篇.docx
2023年大学生就业情况的调查报告5篇 为了激发大家的调查意识,在一场调查结束后应当都要写一写调查报告,只有对调查的发展过程有了深刻的了解,我们写出的调查报告才是有意义的,以下是我细心为您举荐的高校生就业状况的调查报告5篇,供大家参考。 高校生就业状况的调查报告篇1 就业是民生之本,高校生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而高校生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,高校生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特别的难题。这个寒假,我采访了一位已经踏上工作岗位的学姐,了解到了当前就业的前景和存在困难,并通过调查以及查询资料,以找到问题并求得解决方案。 一、高校生就业难的缘由分析 1、高校毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前,市场须要的大多是有肯定实际工作阅历的人员,而高校校内培育的高校生刚毕业,基本没有工作阅历,毕业生不符合企业的这种须要。 2、高校毕业生对自己的期望值往往过高。在高校毕业后,一般来说,高校生对自己的期望值较高,认为自己上了高校、有了文凭,就应当有个风光的工作。其实这种想法本无可厚非,然而一些毕业生不愿参与或从事比较一般的工作,一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高,应届毕业生短暂还没有那个实力。 3、一些学校的高校生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生挫折教化以及技能培训等,都还未达到相应的要求。 4、其他影响高校毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理,或热门过热,如目前法学毕业生六成难就业;二是实力问题。社会单位最看重学生的实际实力、适应实力,市场须要的又是新型复合型人才,而现实却无法供应这类人才,造成高校生就业困难;三是区域问题。东部地区就业好于西部。 二、企业对高校生的要求 面对现在的社会,面对高校生越来越普遍的现象,面对下岗工人的事实。企业对我们高校生的要求也是特殊的挑剔。优中选优,而相对的那些不为所知的个人素养也进入了选择之列。 1、部分企业最看重毕业生扎实的专业学问 从下面的图表中我们可以发觉,企业最须要高校生所具有的实力是扎实的专业学问,其次是外语水平、组织协调实力,分别占35.56%和34.66%,由此可见,在高校校内里,最主要的还是学习这一块,这也同时解决了高校生究竟应以学习为主还是以工作为主的困惑。 随着经济的发展,社会分工也日趋细致,全部对专业人才的需求也始终是呈上升的趋势。在聘请中企业也更加的重视员工的专业技能,因而在缺乏一个统一的客观的专业技能评价标准的状况下,企业选择了首先了解毕业生的专业学问,是一个必定的选择。 我们还应当看到一个这样的趋势:企业所须要的人才也在日益向“专业化复合型”转变,在要求员工具有精彩的专业技能的同时也要求员工具备较高的心理素养、组织协调实力、管理实力等。 2、大多企业认为高校生综合实力最重要 大多数企业很是看重应聘者的社会实践实力,相对于成果与学历,社会应当更看重员工将来的发展潜力,这个方向是正确的,也会是当今学生注意培育的实力。 3、企业对毕业生的思想道德的要求比较高 现阶段企业对毕业生的思想道德的要求是比较高的(61.90的企业将思想道德列为对毕业生的特殊要求),这主要是由于企业为了应对目前高校生在求职过程中缺乏诚信的表现以及躲避人力资源风险而采纳的措施。 同时,我们也可以看到企业的用人标准也日趋务实,在聘请中学历、学校名气等因素所占比重都日趋合理,企业的评价标准更加合理。 但是,还存在不少影响高校生就业的不合理限制因素,比如,家庭背景、性别等,企业应当引起足够的重视,以免造成就业卑视,影响企业形象。 三、当代高校生所缺乏的素养和实力 1、当代高校生所缺乏的素养 作为当代高校生,首先要学会做人,并且要具有敬业精神,敬业精神是很多用人单位最看重的品质之一。所谓有敬业精神的人就是有成就感,有肯定责任心的人,以圆满完成工作来衡量自己,而不用升迁和酬劳来衡量自己。当代高校生所缺乏的素养,应当体现在以下4方面的素养:较高的思想道德素养;良好的业务素养;较高的文化素养;良好的心理素养。 2、当代高校生所缺乏的实力 1)对社会相识实力:对社会相识实力的不足是由于校内环境和社会环境的巨大不同和高校生总体上缺乏社会熬炼而造成的。 2)对自身相识实力:对自身的相识实力是由于对社会相识实力的不足而导致对自身素养和实力的错误推断(通常是高估)。 因此,后者是前者的必定结果。用辨证的方法将两句话连在一起,就具有着非常现实的指导意义的:首先,要做事,先做人。作为一个人,只有具备肯定必要的综合素养和全面素养,尤其是胜利必备的为人处世准则,才能在做事中正确思索、正确决断,最终取得胜利。其中最至少、最重要的素养就是坚守信用,行事专一。俗话说,“人无信不立,业无信不兴”。由此可见,信用对于一个人的重要性不仅关系到他的人生成败,也与事业的成败休戚相关。做人行事专一,持之以恒,认准目标,决不放弃,才能感天动地,化作精神,永世长存。另一方面,学会做事才能更好的做人。做人是做事的基础,将事情做好,做出成果,是我们努力前进的目标,同时又对做人有主动的促进作用。创业有成并惠及他人,是最好的做人方式,是将做人与做事有机结合的重要手段。只有一个德才兼备的人,才能依靠他的实力和修养去赢得别人的敬重与支持。 四、结论及建议: 1、学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系 就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题,通过向高校生供应就业信息并依据这些信息接受职业指导,帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外阅历的基础上,高等院校应通过改革传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素养和职业化的就业指导队伍,为毕业生供应就业信息服务和就业帮助。详细措施包括建立高校生就业信息系统,并与全国劳动力市场信息系统联网,形成一个完整的信息系统;建立职业指导机构,指导学生进行自我评估、职业开发以及制定工作找寻战略,为学生供应充分的信息与指导服务;建立职业指导课程,列入学校教化课程内容和教学安排,实施在校学生的就业指导与实习政策等等。 2、高校生要转变就业观念 首先高校毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供应的冲突外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为高校生就业增加了困难。因此高校生要消退“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到敏捷就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最终认清自身的素养和条件,正确相识自己和他人,不盲目攀比,找寻与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到特长的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特别素养进行详细的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。 3、高校生要提高自身的实力,在校期间也可以多参与一些社会活动,如学校支配的社会实践,社团的下乡活动、主动参与学校组织的聘请会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会须要什么样的人才,积累一些社会阅历,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。 高校生就业状况的调查报告篇2 一、高校生就业现状分析 20xx年起先的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得特别明显。经济危机下,许多公司起先裁员,聘请需求大幅削减,这使得中国的劳动力市场压力异样巨大,尤其是高校生就业问题异样突出。近期,中国社会科学院发布的20xx年经济蓝皮书指出:预料到20xx年底,将有100万名高校生不能就业,20xx年还将有592万名高校生毕业面临找工作,高校生就业问题特别严峻。 二、20xx年与20xx高校毕业生就业形势分析 20xx年,全国一般高校毕业生将达到559万人,比xx年年增加50万人。然而,20xx年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现,20xx年毕业的611万高校生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的状况下,高校毕业生依旧面临比较严峻的就业形势。 (一)、08 09年的就业率对比分析: 20xx年就业蓝皮书指出,20xx年本科院校高校生就业率有所下降,而职高院校学生就业率与往年持平。统计探讨数据表明,20xx届高校毕业生半年后的就业率约为86%,比起xx年届高校生毕业半年后就业率下降了2个百分点;20xx届211院校毕业生半年后就业率为89%(非失业率90%),非211本科院校为87%、高职高专为84%;而xx年届半年后就业率211院校为93%(非失业率94%)、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中,20xx届高校毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。 按教化部公布的数据,中国20xx届高校毕业生总数为559万,其中高校毕业生总数约为529万(本、专),按本探讨得出的比例推算,20xx届高校毕业生毕业后就在国内外读探讨生的人数21.43万,毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业高校毕业生中(包括有了工作又失去的),有51.59万人还在接着找寻工作,有5.46万人无业但正在复习考研和打算留学,另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。 (二)、20xx届毕业生就业地点分析: 20xx届毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州; 高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为:北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。 (三)、 20xx届毕业生就业率最高和最差的专业分析: (四)、20xx年就业率最高和最差的专业分析: 20xx年从本科专业大类来看,就业率最高的依次是工学、管理学、经济学,但工学在毕业半年后平均月收入上低于经济学专业大类。 从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向,高职高专专业也呈现出理工类专业就业率较高的趋势。 20xx年最难就业的专业计算机科学据首 “20xx年度高校就业实力排行榜”的调查显示,中国应届高校生最难就业的十个专业为:计算机科学与技术、英语、会计学、国际经济与贸易、工商管理、法学、电子信息工程、机械设计制造及自动化、汉语言文学、信息管理与信息系统。令人尴尬的是,这十个专业也是我国考生报考最热门的专业。 这项探讨对20万名毕业半年后的学生进行了调查。结果显示,在635个本科专业中,最热门的10个专业半年后的失业人数达到6.67万人,占本科毕业生总失业人数的近三分之一。其中,计算机科学与技术、法学、英语3个专业毕业半年后的失业人数过万。在应届高校生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业中,计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、会计学等人们心目中的热门专业占了9个。 三、20xx年高校生就业形势分析 (一)高校生就业形势预料 再者劳动和社会保障部科研所联合浙江高校就业与服务指导中心,对20xx年高校就业趋势也进行了预料。预料结果是:20xx年我国总劳动力富余,但专业技术人才缺口大。 依据劳动社会保障部科研所的数据显示:我国在“十一五”期间安排年均新增劳动力需求总量为1800万,但“十一五”期间每年新增劳动力供应为xx万,每年将出现200万富余劳动力。依据中国人事科学探讨院xx中国人才报告预料,到20xx年我国专业技术人才供应总量为4000万,而需求总量为6000万。以上两项数据表明:我国劳动力总体有富余,但专业技术人才仍将出现供不应求的局面,专业人才需求详细表现在第一、其次和第三产业上。第一产业缺口218万人 依据国务院颁布的农业科技发展纲要(xx-20xx)数据显示,我国共有涉农院校43所,在校学生大约为9万,教学和科研人员为3.5万人,130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预料到20xx年,第一产业人才缺口将达到218万人。 其次产业缺口1220万人 我国高校生中38%为工科类学生,但是毕业生人数还是不够,振兴我国工业还需大量的工程师,主要集中在it、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预料到20xx年,人才缺口数字巨大,将达1220万人。 第三产业人才缺口325万人 该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理询问等行业,都须要大量人才。预料到20xx年,人才缺口预料在325万人。 由此可见,我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面,高校生“就业难”仅仅为一种表象。缘由有两点:第一,作为一名高校生是否学有所成,学问和实力结构能否达到企业用人标准,这值得思索;其次,个人就业意愿和社会意愿存在很大差异。 (二)电子商务专业学生当前的就业状况分析 据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,将来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国一般高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国高校生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本缘由在于高校在电子商务人才的教化和培育方面还存在欠缺,在这种情形下培育出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。主要面临的问题有: 第一、课程开设不合理,现阶段我国电子商务专业老师大多是由经济与计算机专业方向的人才组成的。专业课程设置方面是经济与计算机专业学问的一个简洁积累。 其次、学生的实习大都在虚拟的环境中操作,根本不能切实感受现实中电子商务的应用。终归,现实与虚拟还是两个世界。 第三、岗位群不明确,学生不知道自己今后的就业方向,更不知道毕业以后应当具备什么实力和证书,才能让自己更有就业竞争力。 (三)就业岗位对电子商务专业学生的实力要求 第一层,电子商务建立在网络硬件层的基础上。在这一层次须要了解一般计算机、服务器、交换器、路由器及其它网络设备的功能,知道有关企业网络产品的性能。 其次层,电子商务实施的软件平台。在这一层次涉及服务器端操作系统,数据库、平安、电子商务系统的选择,安装、调试和维护。 第三层,电子商务应用层。在这一层次,涉及商业逻辑,网站产品的设计、开发,或网络应用程序的开发。网页设计和图像处理方面的技能,或网络应用程序的开发。 第四层,电子商务运营,管理层,在这一层次,涉及各类商务支持人员,如客户服务,市场、贸易、物流和销售等诸多方面。 作为20xx届的毕业生,特殊是电子商务专业的学生,就业形势还是特别严峻。我们需加强自身各方面实力的培育,做好充分的打算,迎接挑战! 高校生就业状况的调查报告篇3 我国高校扩招后,高校生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教化改革落后有关,更和当今高校生的就业观滞后有关。针对这一社会现象,我们小组做了一次网上问卷调查,共有548位高校生参加了回答。调查文件采纳单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及高校生就业期望、就业素养的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对高校生就业期望与实际就业的相关问题进行实证探讨,为高校就业指导和人才培育供应资料与对策探讨依据。 调查结果呈现出几个问题: 一、多数学生对于“务实”有新的相识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。 (1)就业方向:先就业后择业成为第一选择 高校生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“接着深造”,它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中,特殊值得关注的现象是“接着深造”,这选项占27.84%,有过四分之一学生希望接着学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其缘由:一是学问经济时代的影响和人才素养要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业须要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的高校生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得仔细分析探讨,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素养的提高,改善我国人才结构,增加我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出高校生心理素养方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的高校生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出,22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素养因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。 (2)就业取向:就业地区首选经济发达地区 调查结果表明:学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者供应再学习提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的须要亲密相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要缘由。 高校生就业状况的调查报告篇4 那么究竟中国的高校生教化和就业发生了什么问题,我认为有必要进行客观和较为深化的探讨,在暑假期间我在山东高校以及山东农业高校做了调查。经过调查,我发觉三方面状况:第一.高校生就业难很大缘由是因为对收入要求过高。其次.在本科生出现就业酬劳低的状况后很大一部分人选择了接着考研。第三.随着考研大军的不断扩大,出现了一大批校漂族,即那些高校己经毕业,却仍留连在校内内或者学校四周的人群。下面分别对以上状况做一下介绍: 调查过程: 一. 高校生就业难,普遍觉得酬劳太低。缘由何在? 首先,从人力资本投资和收益的角度看,不能片面地责难高校生对工作岗位,特殊是对收入水平的选择,高校生谋求较高收入的工作岗位是有道理的。在查阅相关资料计算后发觉:城镇小学、初中、中学和中专、大专和本科、硕士、博士各学历阶段毕业人力资本量分别为20xx年价格人民币3.1万、4.9万、7.4万、 19.4万、31.6万、49.8万;各阶段新增人力资本边际收益率(高学历与低学历收入之差比以本学习阶段投资新增人力资本量),分别为9.8%、 2 2 .2%、 11.0%、 4 .7%、 18.8%、14.6%。可以看出,从中等教化水平培育到高等教化水平,须要人力资本投资12.1万元,边际投资很大。据有关调查资料,目前高校毕业的平均工资水平为每月1700元左右,中学和中等教化毕业的为1500元左右,高校投资收益率仅为4.7%。这样低的边际收益率,对高校阶段的人力资本投资是极不合算的。因此,高校生及其家长找一个能回报高校阶段投资的收入水平的工作岗位,就是投资对合理收益的追求,是经济人最理性的反应,而简洁说高校生择业条件太高,挑三拣四,从成本收益理论讲,是毫无道理的。否则,从投资回收角度讲,他无法收回高校阶段的教化投资,实际是亏损的,那又何必要上高校呢? 再次,高校生需求方面也存在着深层次的体制问题。主要是民间投资受到制约,中小企业数量人少,民问中介、社区等组织不发达,自由职业者受到限制。日本1.25亿人口有6 6 0万个中小企业,中国近13亿人口只有7 0 0万个。从世界性的规律来看,一个国家的企业,99.5%以上是中小企业;视察中小企业数量与在企业中就业人员的关系,中小企业平均从业者为10人左右:而从就业的结构看,一个国家65%80%的劳动者在中小企业就业;随着发展水平的不同,每千人企业数量也不同,发达国家中小企业数量平均每千人50个左右;而很多高校生毕业后,为中小企业的技术工人、管理人员、创业者等,中小企业就是高校生就业的最多去处。中国为什么就业难,就是因为每千人中小企业数太少。除了社会、家长和高校生吃皇粮、官本位等观念外,办企业市场准入门槛高、时间长、手续多、成本大,开办企业后贷款难,政府收费项目多,中小企业很难经营和成活,是我国中小企业数量太少的最主要体制缘由。 另外,我觉得应当从高校生本身找缘由。作为企业,他所支付给员工的工资确定是建立在员工能为他供应经济效益。明显,能为企业带来越来越多的经济效益得到的酬劳就会越多。那么一个本科生原委能为企业带来什么呢?据调查:1.教化培育的技能性和创业性人才较少。高校教化中企业所须要的培育。高级技术技能人才的专业、课程、试验、操作、实习等较为缺乏,很多毕业的高校生到企业后,实际操作实力较差,无法适应岗位须要。而在高校中几乎不开创业课程,高校生毕业后,对于怎样开办一个企业,怎样探讨和开拓市场,怎样进行核算,怎样经营和管理企业等等,一窍不通。另外,现在高校生的观念上也存在一些问题。我们的高校教化过去是培育吃皇粮、捧铁饭碗人才教化。高校毕业后一般安排到党政社团、国家事业、国有企业单位安排安排,工资有肯定标准并稳定提高,除了国有企业外,工资来源为财政经费,在过去高校生毕业数量较少的状况下,大量的安排到这些单财政还负担得了。现在,党政社团、事业单位都在进行机构改革和人员精简,国有企业每年也要减出几百万人来。现在还有许多人能从这种思想中走出来。 二.考研又在逐步演化成许多人的独木桥考研大军急剧增加。校漂族实在太难。 高校毕业了,但仍有人漂在校内 校漂族在扩军,这已成为社会和媒体关注的一个热点。所谓,是指那些已经毕业,却仍留连再校内内或者学校四周,常常到学校用餐,到学校图书馆查阅资料或参与学校一些讲座,闲暇是逛学校周边的小店 校漂族究竟有多大比例,目前还没有一个准确的数字。这样一个特别的群体,他们的生活究竟是精彩还是无味?让我们走进校漂族,了解一下他们的生存与心理状态。 坚决拼一个美妙的将来是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦这是我的感觉。 6点多起床,接着到教室自习,然后在学校食堂吃饭,晚上自学到10点多,最终回到自己租的小屋。在山东高校的自习教室里,我跟这位校漂族的一员聊了起来。在大四考研失败后,他确定再考。我们是校内里的大五生,从外表看,我们跟师弟师妹们没什么两样,宿舍、食堂、图书馆三点一线。我们在依靠和利用学校的资源,只是我们的心不再为外边多彩的世界所诱惑了,我们没有多少漂的资本呀。 另外,我还见到一位三次冲击考研的。前两次都是功亏一篑,尽管他的精神压力很大,但他说我已经没有退路了,他家庭状况不是很好。 他只能节衣缩食,每每天未亮就从自己与别人合租的小屋于出来,在教室一呆就是一天,晚上很晚才回家,一天三餐几乎都在啃面包或便利面。拼一个美妙将来,这几乎是全部校漂考研族的共同心愿。一时找不到一个好工作,考研或许就是一个别无选择的选择了。对校漂族而言,或许是人生的一个新的起点。 去年,国家就业制度规定:未落实工作单位的高校毕业生,学校可依据本人意愿,其户口两年内可接着保留在原就读的高校,待落实工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。这一规定的出台,使户口留在学校的尚未找到就业单位的学子,更是把校内作为一个人生的缓冲地带。 暂缓就业成为很多高校生的选择。住在学校旁边,他们感到有一份平安,有一份归属与依靠,这或许是他们心中本能的选择。有专家说,部分学生进入社会后心理上仍旧未断奶,无法适应社会,因此选择重回学校寻求心灵的依靠。这种说明虽过于肯定,但对校漂族而言,对校内的归依情结确是无法排解的。 当然,校漂族工作暂无着落,经济拮据,也是他们选择接着留住校内的重要缘由。住在学校旁边,傍依学校的食堂、图书馆等,生活经济实惠而便利,还可以充充电,查查资料。就连学校四周的各种商店卖什么,哪家东西最便宜、哪个餐馆有什么地方菜,我们都一清二楚。这是一位山东的校漂族告知我他们在学校旁边的缘由。 哪儿漂都是漂,干吗奢侈学校这份难得的资源呢?有很多校漂族,他们更多是看重了学校的资源和校内氛围。 毕业之后,在选择居住环境时,总是不自觉地把所选地点和校内做比较,后来虽然也曾在单位旁边租过房子,但学校里的图书馆、阅览室、自习教室,这些曾经让我留下汗水和身影的故地,总也挥之不去,最终,我又搬回了校内。刚毕业半年多,对于家在外地的我,校内是我对这座城市最熟识的地方,也是精神上的一个家。 但许多学校认为,轻易办理暂缓就业而加入校漂族这一群体,不应提倡。一方面,他们占用了学校资源,对那些即将毕业的高校学生产生了不良影响,也不利于学校的管理;另一方面,高校生就业形势日益严峻,放弃正值时候的就业机会,盲目地被这一群体同化而做校漂族,将来就业会更困难,先就业再择业应当是一个明智的选择;再一方面,选择校漂,其实对学生本人也不利,校漂期间档案记录是中空白的,简单运用人单位产生疑问,不利于本人就业。 调查总结: 两天的时间中,我接触了很这样的校漂族,许多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据,而更大是他们所承受的巨大精神压力,用他们的话说,他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况,作为受过高等教化的高校生,毕业后英勇面对社会,理性分析,理性选择,去找寻适合发挥自己才智的新天地,独立自强,回报社会,这才是进取的人生看法,而不应当把考研作为自己的全部。校漂族的形成,缘由是多种多样的,但多数应当是一种无奈的选择。他们漂泊的生涯也是为了找寻更好的人生起点,这是它的主动意义。它作为人生角色转换的缓冲带,从容地规划一下人生生涯,或许半年,或许一年,这些都是很正常的。但这种生存状态不宜过长,不应当成为一种生存常态。一味沉迷其间,作为一种生活方式是不行取的。漂的感觉很自由,但终归无根,不稳定,成本也比较高。另外,作为学校,也要刚好调整教化内容,除传授系统学科学问外,还要注意培育学生良好的心理素养和承受实力,让学生顺当完成校内与社会的对接。就业难,考研难。 对于以上问题,解决高校生就业难、收益低问题,一是高等教化要进行调整和改革,从吃皇粮教化转变为大众化教化,调整专业,改革课程,加大技术技能专业的设置;另外,大专和本科全部专业,在毕业前一年内,开设必修的创业课程,使高校生驾驭必要的创业谋划,找寻合伙人。签订合伙协议、注册登记企业、经营管理生意等方面的学问。 二是政府要网开一面,各部门要降低注册登记企业的门槛,缩短开办企业的时间,削减开办企业的审批手续,减免开办企业的各种收费,放开较多的行业让中小企业进入;在企业开办后。银行应当主动地为中小企业贷款,发展较多的担保公司为中小企业融资担保,政府和银行可推出高校生创业小额贷款,杜绝政府各部门向中小企业收费和罚款。这样才能增加对高校生的需求,从根本上解决高校生就业的难。另外作为考研一族应当主动面对社会,理性分析,理性选择,去找寻适合发挥自己才智的新天地,独立自强,回馈社会,这才是进取的人生看法,而不应当把考研作为自己的全部。但愿随着制度的改革,观念的提高,以上状况能够得到改善,解决。 高校生就业状况的调查报告篇5 _主持召开国务院会议,探讨如何做好今年高校毕业生就业工作,提高高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求实行有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。 高校生就业形势始终是社会的关注点,可以毫不夸张的说高校生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解当前高校生的就业现状,便于分析新形势下高校生就业问题及其产生的缘由,以应对高等教化扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进高校生就业工作。我们放了发也许500份调查问卷,回收487份,在受调查的学生中男学生占30.4%,女学生占69.6%,基本上都是本科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校、专业的分布,反映当前高校生就业问题的总体状况。 摘要:20_年727万高校毕业生的就业年,再度被称为史上更难就业年。面对严峻的就业形势,我们应当分析高校生就业现状,从根本上弄清高校生就业难的缘由在哪里?让699万名20_届毕业生为之拼搏的就业季刚刚落幕,20_年727万名高校毕业生又迎来了新的就业季。就业难的背后,既有求职者深深的无奈,也体现出就业市场一些长期难除的问题和痼疾。高校生在毕业后能否顺当就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。高校生就业难既有社会缘由、政策缘由,也有高校生自身的缘由。解决高校生就业难的问题事关高校生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,须要政府、企业、高校和高校生共同的努力。 关键词:高校生;就业;高校生就业;缘由;对策 1. 引? _主持召开国务院会议,探讨如何做好今年高校毕业生就业工作,提高高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求实行有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。 高校生就业形势始终是社会的关注点,可以毫不夸张的说高校生在就业找工作太泛滥了,为了更好地了解当前高校生的就业现状,便于分析新形势下高校生就业问题及其产生的缘由,以应对高等教化扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势,加强和改进高校生就业工作。我们放了发也许500份调查问卷,回收487份,在受调查的学生中男学生占30.4%,女学生占69.6%,基本上都是本科生,在问卷调查的设计中,充分考虑了学校、专业的分布,反映当前高校生就业问题的总体状况。 2.调查形式与结果 2.1调查的对象和范围 本次进行的高校生就业观调查,主要是利用高校生外出打工机会,调查打工所在地区的高校生的就业形势,详细涉及到高校生对当前就业形势、对就业前景的看法、就业方向期望、今后参加工作时所期望的资薪待遇等各个的方面。 2.2问卷调查的方法 主要是在高校生所在各大工厂发问卷。调查为一对一的方式,填一份收一份。还有一小部分托熟人在其打工宿舍发放。最终统一整理,分析。 2.3调查的目的 高校生的就业问题成为一个越来越重要的问题。高校生的就业形式势的调查,更好的让高校生了解当前的就业形势及就业趋势;真实的驾驭企业聘请高校生现状,了解企业用人标准,尽快找好自己的地位,让高校生提高就业危机形势,为自己的发展做一个新的规划,尽量避开产生就业盲目性。 难点一:基层就业“非主流” 在近日举办的一些就业双选会、聘请会上,城市就业岗位竞争激烈,但是一旦涉及“基层熬炼”“基层服务”等字眼的岗位都少人问津,尽管各方面待遇和实惠条件与城市基本无异,但急需人才的基层医疗单位、基层事业单位等经常出现招不到人的状况。 尽管我国近年来逐步加强基层就业引导,但激励政策、待遇保障等对于求职者来说都缺乏足够的吸引力,并且还存在着发展机会受限、工作环境差等问题,导致基层就业“看上去很美”,实际并非求职者的主流选择,基层就业未能起到缓解一线、二线城市就业压力的作用。 难点二:“专业”冰火两重天 近日,“最赚钱的十大专业”“就业前景最好的十大专业”“薪资最低的十大专业”等榜单引发了一场关于就读专业与就业之间的探讨,一些就业率低、竞争力不强、缺乏特色的专业让毕业生直呼“坑爹”。某探讨机构发布的“20_年度就业前景最不看好的本科专业”中,动画、生物工程等曾经令人趋之若鹜的“好专业”赫然在列。 近年来,教化主管部门依据就业率等指标统计对一些专业亮出了“黄牌”甚至“红牌”,然而高校受到利益制约以及长期以来形成的僵化思想影响,不能依据市场需求刚好做出富有预见性的调整,导致部分专业人才供过于求,陷入“滞涨”。就今年的就业状况来看,高校专业建设跟不上市场的状况依旧没有得到缓解。忽视市场需求闭门造车,只能加剧专业发展的危急性,“热门”变“冷门”,导致毕业生的切身利益受到损害。 过去高校生国家统一安排,跟公务员似的,好坏给你支配个工作,不管对口不对口,喜爱不喜爱,对于单位也一样,不管新安排来的高校生是不是有实力有素养都要接收。其中有些还是不错的,像医生、老师等,工作不错,基本能对上口。 过去高校不好考,含金量很高,当时的中专都比现在的大专难考。能考上的水平都不太低,尤其是机械电等理工类的高校生,水平还是相当高的,许多都成了企业的中坚力气。 过去人们学问水平低,企业对人才需求门槛较低,所以高校生就业优势非常明显。例如,过去企业基本是人工操作,技术含量低,要求也相对低,高校生就业机会也大大增加。 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,高校生面临严峻的就业形势,加上金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,高校生在毕业后能否顺当就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。曾几何时,被誉为“天之骄子”的高校生找工作是“皇帝的女儿不愁嫁”,如今就业前途却不容乐观。 1.经济缘由 金融危机干脆影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不行避开。此外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。假如这个过程接着影响到经济增长,这对就业增形势将是一个特别不利的信息。 2.社会缘由 在高校毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是高校生,企业的发展离不开高校生,但是,他们每年基本上不要应届高校生。此外,高校没有快速适应就业市场对高等教化所提出的日益苛刻的要求。从传递学问的角度上看,在整个高校教化中,学问教化仍旧是特别大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题实力的构建仍旧极为薄弱;对于高校生从学校到工作的转换,高校缺乏系统的职业指导与服务规划。 1.政府方面 政府要发挥它的宏观调控作用,就要通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调整。首先实现经济稳定发展,提高经济增长的就业含量;其次面对社会经济发展须要,进一步深化高等教化改革,引导高校生