2023年大学生自我鉴定毕业生登记表500字14篇.docx

2023年大学生自我鉴定毕业生登记表500字14篇 自我鉴定是一种须要依据我们实际状况写的系统总结，领导能够通过自我鉴定更具体地相识我们的整体状况，以下是我细心为您举荐的高校生自我鉴定毕业生登记表500字14篇，供大家参考。 高校生自我鉴定毕业生登记表1 我是一名幼儿老师，于XX年9月怀着剧烈的求知欲和进取心参与电高校前教化专科学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电高校习，使我获益良多。 一、珍惜机会、受益匪浅 通过这三年的学习，本人在专业学问、业务水平、工作实力等方面都取得了可喜的进步和提高：1。驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问；2。驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能； 3。熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规；4。了解学前教化理论的发展动态； 作为一名幼儿老师，我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教化教学成果。例如在学习了学前儿童教化心理学之后，我了解到幼儿在心理发展过程中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。 针对性的专业课程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我渐渐成长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。 二、仔细学习、严守纪律 电大业余学习条件艰苦，面对诸多困难，我都一一克服了： 1、是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习； 2、是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，同时把学到的学问运用到工作中去，做到工作学习两不误； 3、是正确处理好学习与家庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作，家人的支持和激励，成为我完成学业的巨大动力。业余学习条件虽然艰苦，但也有其有利的一面，就是为我们供应了边学习边实践的机会。 在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系，在工作之余，我仔细阅读教学材料，细致领悟每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教；课后复习巩固。有些老师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听，仔细地圈划重点，按类别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容；回家后舍得化时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。 电高校习的三年时间立刻就要结束，在校学习其间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必需 相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。 高校生自我鉴定毕业生登记表2 宝贵的四年高校生活已接近尾声，离校之前, 为了明确自己的过去与将来.我觉得我有必要对这几年的高校生活做个自我鉴定! 在思想上，我有坚决的政治方向，主动上进，酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪遵守法律，勇于指责和自我指责，树立了正确的人生观和价值观。 在学习上，靠着对学问的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，为把自己，变成一个驾驭现代信息和职业技能的新时代新人，我坚固驾驭了本专业的基础学问和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的学问，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法，良好的生活作风;为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，挚友和谐相处，共同进步。 在工作上，作为班级的团支书，我富有责任感,敢于面对挑战,有剧烈的进取心和优秀的团队精神,擅长与他人协同作战,同时也有较强的组织协调实力、活动策划实力和社会实践实力。 四年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 高校生自我鉴定毕业生登记表3 光阴似箭，转瞬高校生活即将过去了，本人从进入××高校××系××班级学习以来，始终以严谨的学习看法和主动的工作热忱投身于学习和工作中，虽然有过胜利 的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分相识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀高校生，这些熬炼都是很基础的和必要的。高校时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用! 在政治上，我有坚决的政治方向，主动上进，酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪遵守法律，勇于指责和自我指责，树立了正确的人生观和价值观。 在 学习上，靠着对只是的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，为把自己，变成一个驾驭现代信息和职业技能的合格×××，我 坚固驾驭了本专业的基础学问和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的学问，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。 在工作上，除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还主动参与学校、社会组织的各种网络设计竞赛，并获得嘉奖，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法，良好的生活作风;为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，挚友和谐相处，共同进步。 在体育方面，仔细参与、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，主动参与各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。 高校生自我鉴定毕业生登记表4 高校三年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 高校三年里，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 德，即思想道德。用先进的理论武装自己的头脑，酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则;遵纪遵守法律，维护社会稳定，自觉遵守学生行为准则和学校规则制度，敬重师长，团结同学，关系集体;坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位;仔细参与学校及系上组织的各项政治活动，在思想上和行动上与党中心保持一样，我曾参与党校系统学习并取得结业证书，主动主动地向党组织靠拢。 智，即科学文化学问。端正个人学习目的、学习看法，高校三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力;主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。 体，包括身体和心理两个方面。高校三年里，我驾驭了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 高校三年，塑造了一个健康、充溢自信的我，自信来自实力，但同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。 高校生自我鉴定毕业生登记表5 回首四年的高校校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的高校生活，我成长了许多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。 在思想上，有上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参加学校的公益宣扬和爱国活动。 在学习上，严格要求自己，努力学好专业学问，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的学问，能轻松操作各种网络和办公软件，并且信任在以后理论与实际结合当中能有更大提高。 在生活上，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，具有良好的组织交际实力，能与同学们和谐相处;勇于挑战自我，主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。 在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一起先加入校内广播站，主动参与学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。 作为一名即将毕业的应届计算机专业的高校生，我所拥有的是年轻和学问，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更须要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的高校。 高校生自我鉴定毕业生登记表6 高校四年生活即将随着我的成长而渐渐逝去，回顾这丰富多彩的四年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名得才兼备的合格高校生了，这些日子将恒久牢记在我心中。这四年在学习阶段，思想上要求上进，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾四年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下： 在思想上，我从懵懂的小女孩到以身作则的共青团员，思想可谓是得到了极大地提升。酷爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素养，一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会，贡献于祖国。 在学习上，我信仰活到老学到老是人生的使命，因而对专业学问的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学看法。经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、养分学等等一系列与专业靠边的学问，信任在以后理论与实践结合的过程中定能有更精彩的表现。 在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，刺激的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团高校生活可谓多姿多彩。同时我也是一个独立的人，在校期间接受各类兼职勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了很多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财宝，有助于在将来迎接新挑战更能游刃有余。 在工作中，就任本班宣扬委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热忱，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一样。在此过程中不但熬炼了我的组织交际实力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝合力。并且倚着我诚恳、热忱、坚毅的性格，使我的人脉关系网更加繁盛。 两年的校内生活和一年的社会实践让我不断的挑战自我、充溢自我，为人生书写了华丽的篇章。面对过去，只能思索鉴定;面对现在，便要努力拼搏;面对将来，我期盼并时刻打算迎接挑战。 高校生自我鉴定毕业生登记表7 时间荏苒，四年的高校生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充溢了我的文化学问、变更了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入高校起先我始终以严谨的学习看法和主动的工作热忱投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀高校生。我信任通过四年的学习与熬炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。 在政治上，我有坚决的政治方向，主动上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪遵守法律，勇于指责和自我指责，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。 在学习上，靠着对将来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，为把自己，变成一个驾驭现代信息和职业技能的合格高校生，我坚固驾驭了本专业的基础学问和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的学问，给自己更多的机会参与社会实践，做到理论联系实际。 在工作上，除了主动参与学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我主动主动的完成本职工作，与同学老师相互协作，顺当的组织开展了校内企业参观和系列学问讲座等活动。 在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思索，加以仔细对待。勇于自我检讨。为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，挚友和谐相处，共同进步。 离开高校校内并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会高校的我，依旧会孜孜不倦的学习，在这即将告辞高校生活、踏上社会征途的时刻，我会以饱满的热忱和高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 高校生自我鉴定毕业生登记表8 高校二年是我一生重要阶段，是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展重要阶段。从跨入高校校门那一刻起，我就把这一信念作为人生又一座右铭。 高校二年里，在提高自己科学文化素养同时，也努力提高自己思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律社会主义建设者和接班人. 高校二年，塑造了一个健康、充溢自信我，自信来自实力，但同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才要求也越来越高，社会是在不断改变、发展，要用发展眼光看问题，自身还有许多缺点和不足，要适应社会发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。 高校生自我鉴定毕业生登记表9 本人在学习阶段所获颇丰，从学业，科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充溢且有意义的三年，信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝，在以后的工作和学习中，本人将接着保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成果。 高校生活即将结束了，回首着校内的生活和社会实践活动，有欢乐，有哀痛有胜利当然也有失败，始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的学问，修养和实力。 一、在思想品德上 我有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，关注国家的时势要闻，主动向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的相识.并用真诚的热心常常参与学校组织的志愿者活动，去关切和帮助他人！ 二、在学习上 用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充溢自己.并在学校得到了确定连或三年学校的奖学金，我信任自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高. 三、在生活和工作中 当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，须要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作，得到了大家的一样确定. 现在我拥有年轻和学问，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习实力和分析处理问题的协调，管理实力去完成今后的漂亮人生！ 高校生自我鉴定毕业生登记表10 时间荏苒，转瞬间三年高校生活即将结束。在这三年中，我始终以提高自身的综合素养为目标，以专业学问转变为实践操作为方向，踏实努力，仔细好学，在各方面都有有了很大的提高：专业学问得到了极大的丰富，学习、工作、处世实力得到了很好的培育，思想政治素养得到了很大的提高，同时也提高了思索问题的实力、丰富了自身的人生阅历等。在即将毕业之际，我将对入学以来我的学习、生活进行具体地自我总结： 1、学习方面 我始终认为作为一名合格的高校生，应当把学习放在首要位置，只有有了扎实的学问储备，才能更好的运用到实践中去。我学习的是商务英语专业，有关于对外贸易一类，扎实的语言基础特别重要，因为明白这个道理，我每天都读英语，背单词，听美国之声，在第一年考了英语四级，其次年过了英语六级。但只是学英语根本就不够，我们这个专业学习英语，是为了贸易谈判，外贸跟单做基础，因此，我还仔细学习了外贸跟单流程和商贸学问，获得了外贸跟单员证书和国际贸易从业技能综合实训证书。除此之外，我因为刻苦学习，名列前茅，还获得了三好学生，国家励志奖学金二等奖及学习奋斗奖。 2、工作方面 在班级中，我担当学习委员，我会仔细履行班干职责，督促同学们预习课本，刚好交作业，把老师每次布置的作业要求和考试范围告知大家。除了班级内的班委工作，我还参与了外语系的辩论赛，在赛场上热忱洋溢，唇枪舌剑，这次，我们外语系在校内辩论大赛上获得全院其次的好成果。在院部，我参与了院广播站，每天早上五点半起床去广播站为同学们放跑步音乐，在傍晚独自主持英语学习节目，为校内营造轻松的学习氛围。在各种校内工作中，培育了我的责任心和组织沟通实力，也因为我工作负责，踏实肯干，获得了优秀个人，优秀班干等称号。 3/人际交往方面 在校期间，我友爱同学，敬重师长，热心助人，与同学老师相处融洽。在学习上，我除了自己努力学习，提高成果外，还主动帮助同学解决问题，生活上，力所能及的事情，我也坚决果断地伸出救济之手。班级组织的活动，我都主动参加，很好的融入到班集体中。此外，我也主动参与外语系各种晚会，院里的许多活动，相识了许多新挚友。这些班级校内活动，拓宽了我的交际面，增加了我和其他专业的同学沟通和了解的机会，不仅拓宽了我的交际范围，培育了我交际实力，更让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。 4、思想品德方面 在思想品德上，本人有着良好的道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国主义活动。在校三年，参加了捐赠图书，捐赠衣物，义务打扫校内及献血等活动。 5、社会实践方面 在校期间，我找了几分兼职，曾在永和豆浆吴江分店担当服务员，为诺基亚江阴分店分发促销传单，在寒暑假担当中小学生家教。通过社会实践，熬炼了我的耐性，培育了我吃苦耐劳的精神，增加了我与人交际和沟通的实力。 三年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决地信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 高校生自我鉴定毕业生登记表11 是劳碌的一年，同样也是充溢、成熟的一年，对我们xx级同学而言更是特别重要的一年，因为就在这一年里，我们完成了临床学科的实习，并向自己交出了一份满足的答卷。 假如说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生，埋头于书本学问，对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的改变。 详细而言，这一年，我作如下鉴定和总结： 1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了，可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论学问，纷繁困难的专业术语，着实令我们迷惑。通过实习，在科室的亲身经验，看到了许多疾病的详细临床表现，进一步得到了感性相识，再结合书本，有了更深化的理解。 2.提高医学技能。在临床科室，通过每日的查房、实习开医嘱等，敏捷驾驭疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。 3.增加动手实力。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的机会，如妇产科的妇科检查，内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，主动争取以获得亲身体验。 4.学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候，就曾学习过医学生誓言，信任那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上，看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里，医生是病患可以完全信任的人，你的一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你的一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到的。 5.学会敬重带教。我们每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师，虽然，实习有的科室因为人员限制只能是探讨生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，他们都是你的老师，可以在必要时给与你帮助与指导，所以请敬重他们。 总之，一年的临床实习虽然已经宣告结束，但从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢各位带教老师，是你们不辞劳苦的教育我们;感谢病患，是你们让我们增加了临床学问;感谢同组的同学，是你们在必要时相互关爱;更感谢自己，是自己的坚持不懈才使实习圆满结束，并获益匪浅。 高校生自我鉴定毕业生登记表12 时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，校内生活和社会实践，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。现回首三年学习生活，历历在目。现对自我鉴定如下： 为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热忱恳切，所以从小学到现在始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习专业学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和便利，而忽视了别人的感受。 一个人的一生，每一步都要自己去走，人生须要自己去探究，不是靠父母;人生必需做出多数次选择，每次确定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去疼惜这段过程，疼惜自己的人生。 通过这三年的学习使我懂得了许多，从刚进学校时如张白纸的我，经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有醒悟地相识到自己的不足之处，也就是胆识不够。我不断尽力完善自我，不断鉴定阅历。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。 这三年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于面对将来，迈向社会的我们来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 高校生自我鉴定毕业生登记表13 在中专三年里，我始终使自己保持着主动向上的心态，这使我能在欢乐中学习，我信任付出总有回报，对新环境的适应实力较强 ，中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织实力，团队协作精神，务实的工作作风， 回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐，也很充溢，除了努力学习基础课程和驾驭本专业的理论学问外，我还主动参与各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作实力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。 在刚进入中专的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，胜利地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。 在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了仔细学习理论学问外，我还很重视理论与实践的结合，从中一起先我就主动地参加各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，最终也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业学问，还提高了我的实际动手能，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试。 在生活方面，或许是受家人的影响，我一直崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的嘉奖以及老师的帮助和同学们的关切让我感受了学校这个大家庭的暖和， 德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。 在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。 高校生自我鉴定毕业生登记表14 成教毕业生登记表自我鉴定 为了提高自己的业务水平和实力，我参与了20xx年的成人高考，考取了淮安师范学院的汉语言文学专业，于是起先了为期三年的学习。通过学习，本人在思想相识、业务学问、专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下： (一)思想相识 本人在函授期间，仔细学习了学院开设的语言学概论、美学等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的相识有了肯定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观谛视上的优势，提升了自身处理语文教材的实力。特殊值得一提的是：通过对美学理论的学习，相识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门缺憾的艺术。作为一个老师，作为一个在新课程背景下的现代语文老师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教化，提高学生的审美实力，把学生塑造成具有肯定美学审判实力的现代合格公民。 (二)业务学问 三年的函授学习，虽然面授时间较短，平常教学任务繁重，没有许多的时间去作深化的思索，但觉得还是有较大的收获：特殊是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的机会，对学问有进一步的理解，自身素养有进一步的提高。实话实说，虽然许多学问在课堂上用不着，但作为一个老师，一个新课程背景下的老师，你要倒给学生一杯水，你自己必需有好几桶水，而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合实力。 (三)专业技能 教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的缺憾艺术，语文老师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能 、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究，较之过去有较大的提高。 (四)学习目的及看法 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我特别珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和实力的机会。 (五)收获和体会 平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 (六)工作与学习的处理上 在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好学生。一边不忘师院任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成果。 (七)存在的问题及努力方向 三年的函授，实质上面授只有两个多月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但因为时间短，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。 另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用、语文教学课件的制作和应、新课程背景下老师角色的转换、教学策略的改变、师生间的沟通沟通、小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。 这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的不足。在以后的学习工作中，我将以所学学问为基础，不断的探讨学习，提升自己的专业素养。 有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文-凭、二长学问、三交挚友。的确，我的本科函授学习仔细而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大收获。今后，我会把做老师的路走得更好、更充溢!