2023年学校朗诵比赛活动策划方案.docx

2023年学校朗诵比赛活动策划方案学校朗诵竞赛活动策划方案 通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教化和民族精神教化，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国宏大，壮美，富强。以下是我整理的学校朗诵竞赛活动策划方案，欢迎阅读！ 学校朗诵竞赛活动策划方案【篇一】 一、活动目的： 1.提高学生对民族文化的相识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培育孩子从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主子。 2.协作全国推广一般话宣扬活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识，美化校内语言环境。 二、活动要求： 1.以诗歌朗诵的形式表达对祖国的酷爱之情。 2.二年级二班以班级的形式参与朗诵会。 3.二年级二班班主任老师详细负责。 4.朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应主动向上；（2）运用一般话，声音嘹亮；（3）语气，语调适当，重音，节奏恰当；（4）表达感情精确，自然；（5）时间依据所选内容在5分钟以内。 5.内容以歌颂宏大的祖国，宏大的党，歌颂家乡的诗歌，散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。 6.所需音乐自备，诗歌内容于2023年3月24日前交班主任处。 三、活动地点： xx小学图书馆 四、奖项设置： 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 五、活动时间： 20XX年X月26日 六、竞赛要求： 1.朗诵内容切合主题。 2.参加学生有肯定的朗诵技巧。 3.参赛成员着装整齐。 4.有肯定的音乐或背景或其他协助形式均可。 七、评委：XX 八、评分标准：总分为100分 内容切合（20分） 精神面貌（20分） 着装（20分） 形式（10分） 朗诵技巧（30分） 学校朗诵竞赛活动策划方案【篇二】 一、竞赛目的： 为切实实行语文课程标准能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文之精神，促使我校语文老师重视朗读教学，加强朗诵训练与指导，激发学生朗诵的爱好，养成良好的朗诵习惯，丰富学生的语言积累，全面提高学生的朗诵实力，经探讨确定开展小学生课文朗诵竞赛活动。 二、竞赛内容：本期小学语文课文（诗歌、散文）。 三、参赛对象：全校16年级学生。 四、竞赛时间：初定第十五周星期四下午。 五、竞赛地点：待定。 六、竞赛形式： 1、朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落，古诗。详细篇目由该学生所在年级的课文中选定。 2、分低年级组（一至二年级）和高年级组（三至六年级）。 3、每班名额限制2人，特别状况可增至1人。 4、为了保证选手的高水平参与竞赛，每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。 七、评委事项： 1、参评人员：各班语文老师。 2、计、评分要求：依据评委打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分；评委不能给本班学生打分。 3、奖项设置：每个组评比出一等奖2个，二等奖4个，三等奖若干。 八、评分基本标准： 1.用一般话朗读课文，读得正确：发音标准，声音嘹亮，吐字清楚，不添字，不丢字；读得流利：停连恰当，不以字词顿读，不唱读。 2.能精确理解课文内容，朗读能再现课文情境，正确体现课文的思想感情，朗读时感情真挚、充足，语气语调恰当。 3.朗读者仪表整齐，举止大方，能体现语文良好形象和素养，整体效果好。 学校朗诵竞赛活动策划方案【篇三】 为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升老师的人文素养，营造朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围，经探讨确定，特开展以诵读经典，爱我二中为主题的朗诵竞赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案。 一、组织领导 组长：xx 副组长：xx 成员：xx 二、内容和形式 1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、酷爱校内、酷爱生活的诗歌或散文为主，提倡结合实际的创作。 2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，朗诵可脱稿也可看稿，提倡脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。 三、活动的有关事项 1、参与对象：每年级组选派6名老师参与。 2、程序：10月20日前由年级组选定相关老师并组织排练，10月23日把参赛状况（包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等）交至教科处。教科处将参赛状况作为老师绩效的一项依据存档。 3、竞赛时间：10月26日（星期五）下午2：305：00 4、竞赛地点：科技楼六楼 5、会场布置：xx 6、主持：xx 7、摄像：xx 8、评委：xx 9、统分：xx 10、评分方法：本次演讲竞赛中采纳100分制进行评判，要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分。 11、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别奖给该老师300元、200元、100元。设一个团体奖（取选手平均分）奖给年级组500元。 四、其他留意事项 1、参赛选手统一穿校服，按时到场、抽签、竞赛。 2、选手参赛必需运用一般话，提倡脱稿朗诵，并富有感情色调及丰富的肢体语言。 3、每位选手竞赛时间限定在35分钟内，假如超时或不足，评委将适当扣分。 4、竞赛依次由抽签确定，中途不变更依次，竞赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。 5、参赛选手必需严格遵守竞赛规则，竞赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。 6、各年级组选派老师（不少于15人）、自主值日的班级选派50名学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的竞赛都赐予热情的掌声激励，不得擅自提前退场或中途走动。