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    2023年学校体育老师个人计划范文最新.docx

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    2023年学校体育老师个人计划范文最新.docx

    2023年学校体育老师个人计划范文最新 老师两鬓白发画出学生的画卷,老师她是心灵的消退笔,消退学生心中的暗团,那么关于相关的工作安排该怎么写呢,下面是我为大家整理的学校体育老师个人安排范文三篇,供大家参考。 学校体育老师个人安排1 一、学生分析 二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思索较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维非常活跃,语言和行为欢愉快跃。个人实力的提高和思维方式发生了改变,二年级学生心理趋向稳定,显示出肯定的特性特征,个人能处理的问题越来越多,自信念不断增加,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教化和纪律性教化,在此基础上进行启发诱导,提高其主动性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标: 1、驾驭基本的体育基础学问,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的学问。并不断巩固和提高。 2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教化。 3、进一步增加体质,特殊是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。 教学重点: 1、由于运动会有队列竞赛,所以每节课要进行肯定时间的队列练习 2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳动项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。 教学难点: 二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。 三、教材分析 二年级的体育教学内容,变更了从起先就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动实力为主的熬炼活动和嬉戏。教材内容强调学生的爱好,并能有效地落实小学体育的目标。详细的教学内容,以嬉戏为主,分为基本活动和嬉戏。 在基本活动中有一些简洁的技术动作,也大都以嬉戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操(徒手的和运用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。嬉戏:奔跑嬉戏(多种移动、躲闪、急停)、跳动嬉戏(各种跳动等)、投掷嬉戏(各种挥动、抛掷等)和小球类嬉戏等。这些内容强调“活动”,全部教材内容均以示例性为主,老师都可以自行选择和组合,创建性地进行教学。 四、课时支配 每课2课时,共30节课 五、教学措施及应当留意的事项 教学措施: 在教学过程中老师主动引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究,培育学生的自学、自练、自评的实力。多采纳情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。 留意事项: 1、年龄普遍较小,多采纳嬉戏 2、小学生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。 3、因材施教,以增加学生的自信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。 学校体育老师个人安排2 一、指导思想 以新课程标准为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。创建“参加健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。 二、重心工作 1、严格执行新课程标准,上好体育课,增加体魄,心理、社会适应实力。 2、开展课余训练,培育体育尖子,为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球竞赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作打算。 3、主动组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的发展。 三、详细工作 二月份: 1、制定好体育工作安排及个人工作安排。 2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。 3、组织全校老师学习新广播操大众广播体操。 4、做一名“书香老师”:提倡读书,加强学习,学习新理论,新学问,相互沟通和总结阅历,变更陈旧及过迟的教化教学观念和思想,更新学问层面,与时俱进,着重提高老师的自身素养。 5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。 6、做好创卫工作。 三月份: 1、参与市优质课评比教研活动。 2、加强体育课堂平安教化,在学生中开展平安活动教化,对学生进行平安学问的传授,增加学生熬炼中的自我爱护实力和平安意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确运用器材的方法,并养成爱惜学校公共财产的良好行为。 3、打算组队参与区乒乓球竞赛。 四月份: 1、开展全面学生体制健康标准测试打算工作。 2、参与市级软式排球竞赛。 3、参与区田径运动会。 五月份: 1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。 2、参与省级传统项目学校田径竞赛。 3、参与市级中小学田径运动会竞赛。 4、参与区级学校老师大众广播体操竞赛。 5、完成学生体质健康标准统计上报工作。 六月份: 1、体育工作总结。 2、进行资料归档。 学校体育老师个人安排3 我们接着坚持“健康第一”的指导思想,根据加强青少年体育工作的总体要求,全面落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法提出的各项措施。一要进一步端正思想,大力推动素养教化,确保学生有时间进行体育熬炼;二要以全面实施国家学生体质健康标准为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天熬炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参与体育熬炼创建良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参加、生气勃勃的校内体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素养教化中的地位及作用。我们体育组还要将接着深化学习素养教化的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教化工作。为此体育教研组对本学期体育工作作如下安排与支配。 一、主要工作目标 1、仔细制订体育教研组工作安排和学期体育教学进度,课时安排等。 2、根据体育与健康课程标准,仔细备好课,上好每堂体育课。 3、组织、引导学生主动参加课外体育活动,激发学生的运动爱好。 4、仔细上好“两操一课一活动”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。 5、主动开展体育竞赛活动;接着抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项竞赛等。 6、在体育教学中,以学生为主体,以培育创新精神和实践实力为重点,注意学生的行为习惯和思想品德的养成教化。 二、教研工作详细措施 1、组内采纳参加式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度,在老师教科研实力及业务实力上要进一步突破,要主动参加各级的业务竞赛,特殊是年青老师要力争出成果。激励教研组成员主动参加校公开课、校际公开课。 3、加强体育组的教化教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的状况,创出自己的教化教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。 4、坚持教研组活动,不断提高教化教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。 三、学校体育常规工作 1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯平安教化,订正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各老师应主动帮助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发觉问题刚好反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。开展学生广播操评比活动。 2、大力宣扬“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”口号,营造和谐校内和校内体育气氛,影响和渲染学生主动参加体育活动。依据各年级详细状况,举办以年级组为单位的小型多样的校竞赛。 四、搞好校业余运动队的训练工作,创建体育工作特色 学校指导老师应发扬以往的主动奉献,埋头苦干的工作看法,组建学校田径队、广播体操队和乒乓球运动队,从零起先,组织训练。

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