2023年大学生暑期实践报告,3000字.docx

2023年大学生暑期实践报告,3000字 暑期实践报告 一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日忙碌的补习课程.一切显的是那么的悠闲。我突然想在这短短暑假里书写一些人生的美丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了大学，一直想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应该独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与逃避。 陶行知说得好：“中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。”没错，在大学的象牙塔里边，本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动，通过思维的运转来捕获知识，感知真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验，也就是上面所提到的手和脑的结合。动手，将思维的东西经过双手化为实际的成果，不仅可以检验真理的正确性与否，还能测查我们所学习的知识的情况。理论知识是否有用，是否有价值，得由实践出来的效果说了算。暑期大学生的社会实践就是一个很好的平台，它有助于大学生接触社会，了解社会，既使得大学生有机会奉献自己微薄的力量，服务点滴；更是可以利用这样的实践机会检验自身理论所学，学习社会知识，增长才干。而且自己现在已经是一名预备党员了，时时刻刻要保持先进性，正如要求的那样“必须适应时代变化、体现时代要求，努力增强创新意识、学习意识、忧患意识，培养世界眼光”。因此，暑假里我和几位好友相约，真真正正体验了一回“三下乡”的生活。 20xx年x月xx日下午，我们的队伍到达了xx市xx县xx镇xx村，拉开了此次下乡践行的帷幕。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村气息，也产生了很多感想。xx镇系xx市xx县中心镇，地处xx，辖67个行政村，12292户，47252人，总面积71.5平方公里，土地资源丰富，地上三面环河，东环兰泉河约5公里，南环蓟运河约10公里，西环周河约5公里，地下水资源丰富，储藏量约200亿吨，具有很大的开发价值。 进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了"安居乐业"来作为下仓村给我的第一印象。听村里的领导介绍，xx镇的主导产业有传统的农业，但经过改革开放三十年以来的发展变化，农业己经不是传统意义上的农业了。在生产方式上，己经发展成机械化作业，有良好的水利设施，有配套的排灌设备.使用的都是良种，有充足的肥料。还有就是农业己不单纯是为了种粮食，而是发展成多种经营，种植有瓜果蔬菜和其他高效品种，以及有成规模的畜牧、水产等养殖业、林业等。除此之外，由于 xx镇有着深厚的历史文化底蕴，红色旅游也是它的特色之一。但是，仍有大部分人失业在 家，主要的原因是现在的农业几乎是自动化了，并不需要太多的劳动力，而且靠种地已经远 远不能满足人们的生活需求了，人们需要更多的机会来改善生活，而村里缺乏工业，大部分 劳动力仍闲置。没有太多工厂愿意驻留在这里的原因，村长向我们道出了真相：都因缺资金 少技术（尤其是少技术少人才）而夭折。 "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天的走访中，这个烙印日渐加深。 村长又带我们参观了学校的小学学校。学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌， 与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与城市中的小学还是有着很大的差距，这的学习环境 也许并不能用一个"好"字来形容，但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了。 在和孩子们的交流中我了解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满 了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎所有的孩子都沉默了。也许还是小 学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的"考大学，去大城 市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 "人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省 重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话， 只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡 的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环 境的压力，几乎用尽自己所有的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美好 生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不 富裕的家乡，投身其中的建设呢？人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什 么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。 这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后 地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。孩子们的想法和做 法并非出自自己思考，而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当 中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告 诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市 去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让 孙子回家乡支援家乡建设，老人说："村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己 的孩子过点好日子！"以xx村的生活水平来说，村子应属富裕的行列。但xx村的村民都不 想让孩子回来，可想而知其他村的情况。 孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观 念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越 多的人已经意识到了教育的重要性。在下仓村采访的过程中，我们了解到，80%的家庭将孩 子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农 村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅 仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生， 有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！ 为期一个星期的的实践活动下来，我们增长了许多书本上没有的知识，了解了很多关于 农民实际的生活、农作以及党的政策在农村的落实情况，倾听了村民们的心声，真实具体地 掌握了关于三农状况的第一手资料。这些都是下乡所带来的弥足珍贵的收获。虽然下乡过程 中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。"科技是第一生产力"！新时期农村的教 育事业依然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。 我的第一次社会实践，饱涵了很多人生的哲理，这是成长过程的一次邂逅，虽然一切并 不那么绮丽，但依旧美丽，它在无形之中点缀了我的人生，熠熠生辉。 学院：xx学号：xx 姓名： xx 大学生暑期实践报告,3000字 大学生暑期实践报告(电信人员)3000字 大学生暑期社会实践报告3000字 大学生暑期社会实践报告3000字 大学生暑期社会实践报告3000字 大学生寒假实践报告3000字 大学生暑期家教实习报告3000字 通用大学生暑期社会实践报告3000字 某年大学生暑期社会实践报告3000字 某年大学生暑期军训社会实践报告3000字