2023年学年小学三年级体育课教学计划.docx

2023年学年小学三年级体育课教学计划 2023年下学期体育与健康 三年级体育下册教学计划 一、指导思想 以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生,认真领会体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心,重视学生的主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质. 二、教学目标 1.增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能.2.培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯.3.提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式.4.发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度 5.培养良好的课堂常规 三、教学目的 在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础. 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度. 2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力. 3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质. 4、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习. 5、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛等. 6、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等; 7、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥. 8、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量.教学重点: 1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习. 2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等.教学难点: 1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥. 2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量. 四、学生情况分析 三年级的学生们对体育课有着很浓厚的兴趣.对于刚刚接触体育课的一些新同学来说.当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题.充分培养学生终身体育的意识.三年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解.针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础.小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发.应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现.去创造.将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志. 五、教材分析: 小学三年级体育教材以实践教材为主.根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能.授课时数根据学校要求,本学期共讲20周,每周体育授课为2学时,共40学时.每个学期实际上课定为16周,共32学时.上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整.第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习.配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等.另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量.每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容.每节课都争取有一个或两个小游戏. 六、教学要求 体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的"三基"教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量.1.认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课.2.认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等.3.教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装.在上课现场等候上课. 七、体育教学进度表 1、必须保证每天锻炼一小时，开展一小时体育课外活动。 2、每天上午必须安排25-30分钟大课间体育活动，坚持做两次眼保健操， 每年召开运动会。 一 引导课 体育常识：做课间操的好处 1、队列队形; 2、游戏;块块集合 二 1、基本体操： 2、队列：排纵队，横队; 3、游戏：块块集合; 三 1、基本体操; 2、游戏：一切行动听指挥 3、复习基本体操; 4、游戏：挑战应战 四 1、队列;原地转法; 2、复习基本体操; 3、技巧;前后滚动; 4、游戏：障碍赛跑; 五 游戏课： 1、端水平衡; 2、障碍赛跑; 3、技巧：复习前后滚动; 4、游戏：绕木棒接力; 六 1、韵律活动; 2、走：各种姿势的走; 3、用各种正确姿势的走; 4、游戏：迎面接力; 七 1、队列：报数; 2、复习，各种姿势的走; 3、韵律活动; 4、队列：报数; 八 1、技巧：前滚翻; 2、游戏：跳垫子游戏; 3、技巧：前滚翻; 4、游戏：换物接力; 九 1、劳动模仿操; 2、游戏：迎面接力; 3、游戏：换物接力; 十 1、队列：齐步走-立定; 2、复习劳动模仿操; 游戏课： 1、蹦蹦跳跳; 2、猎人猎枪老虎; 十一 1、队列：走圆形; 2、十字接力; 3、技巧：立卧撑; 4、游戏：换物接力; 十二 1、基本体操; 2、游戏：“8”字接力; 3、徒手操; 4、游戏：改换目标; 十三 1、跳小绳; 2、游戏：迎面接力跑; 3、走跑交替; 4、复习跳小绳; 十四 1、走跑练习; 2、游戏：跳进去拍人; 3、韵律活动; 十五 1、跳小绳; 2、游戏叫号赛跑; 3、跳双绳; 4、游戏：迎面接力 十六 1、走跑交替; 2、游戏：单脚跳接力; 3、30秒跳小绳; 4、期末总结 小学体育课教学计划 小学体育课教学计划 小学体育课教学计划 小学体育课教学计划 体育课教学计划 体育课教学计划 体育课教学计划 中学体育课教学计划 暑期体育课教学计划 体育课教学计划部署