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2023年小学教师三严三实对照检查材料（精选多篇） 推荐第1篇：领导班子“三言三实”对照检查材料 医院领导班子 “三严三实”专题组织生活会对照检查材料 （2023年1月29日） 按照县委、县卫生局的统一部署和安排，医院领导班子紧紧围绕“三严三实”主题扎实做好专题组织生活会各项准备工作，精心制定组织生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上召开专题组织生活会。根据会议主题，现对医院领导班子存在的“不严不实”问题作如下对照检查： 一、对“三严三实”要求的认识 “三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。 二、领导班子在“不严不实”方面存在的问题及原因分析 （一）存在的问题 1、在“修身不严”方面：政治理论学习不全面、不深入，缺乏系统性、连续性，学习中存在实用主义倾向。比如：因工作需要才临时性查询学习，对中央、省市的重要文件和政策学习不细致、理解不深。对医保、医疗政策学习掌握不全面、不透彻，导致工作开展不顺利，上级部门检查工作时经常被处罚。 2、在“用权不严”方面：按规章制度行使权力方面做得不到位，管理不严，督促不力。对职工的一些不良行为、消极思想，只是找职工本人谈话谈心，没有严格管理和处罚。比如：因个别职工工作不认真，责任心不强而引发投诉，只是与职工本人谈心谈话，并没有严肃处理。又比如：创建二甲中医医院后持续改进工作因要求不严，督促落实不力，导致在等级医院持续改进工作检查中，评审专家组提出了许多批评意见。 3、在“律己不严”方面：一是艰苦奋斗精神有所减弱，勤俭节约的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。比如：在工作生活中存在浪费水、电、纸张的现象。二是对于工作中出现的新问题，产生的新矛盾，有得过且过的思想，缺乏工作激情。比如：在医保检查中多次因同一问题整改落实不到位而被扣款和处罚。 4、在“谋事不实”方面：工作中安排部署的多，定目标、压担子、催进度多，察实情、解难题、教办法的少，部分决策脱离实际，给工作落实造成阻碍和困难，使得工作不能一一落实。比如：医院近年发展遇到瓶颈，领导班子提出改善服务态度，提高医疗质量，扩大医院知名度等诸多举措，但成效不佳，医院住院患者继续减少。 5、在“创业不实”方面：一是真抓实干后劲不足，工作成效不明显。比如：提出积极打造重点专科专病，发挥特色优势，提升医院知名度的发展战略，但在专科专病通过评审验收后，开展新技术、新业务不多，专科专病建设停滞不前，没有达到预期效果。 二是推动具体工作缺乏超前谋划，存在按部就班、随波逐流的现象。比如：因下水道阻塞导致手术室多次不能使用，造成医院经济损失，但因排水系统较复杂，改造工程较大，至今未能从根源上解决问题。三是主动意识、创新意识不强，在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法。比如：我院五个临床科室通过“优质护理病区”验收后，一直沿用从上级医院学来的服务模式，在提高护理质量，改善患者就医体验方面没有提出新思路、新举措。 （二）原因剖析 一是理想信念有所动摇。理想信念坚定是党员干部安身立命的主心骨，部分班子成员平时在具体事务上投入精力较多，不同程度地忽视了政治理论学习，放松了自我修养的提高，不能严格按照共产党员标准要求自己，对人生追求产生过迷茫，导致思想有所滑坡、信念有所动摇，不严不实的问题随之而来。 二是宗旨意识有所淡薄。班子成员通过互相交换意见认识到，在工作中对“三严三实”认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念相对淡薄，对职工群众的积极因素认识不足，指导工作主观意志成分多，为群众想的少、做的少、服务群众缺乏真功夫。 三是政纪观念仍需深入加强。自我约束不紧，纪律的标杆树的不高、防微杜渐的意识不强，自警自省自律不够。部分班子成员还没有真正形成良好的自觉意识，切实形成提高法治素养、坚持依法办事的习惯，严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、问题反弹回潮。 四是党性修养有所松懈。一直以来，领导班子成员都能够始终坚持加强党性修养，但主动性自觉性还不够，在增强党性锻炼方面提升不快。部分领导班子成员平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松，对自觉加强自身党性锻炼的重视程度不够，使得重物质、轻精神，重硬件、轻软件，追求个人安逸舒适，得过且过、拖拉思想有所抬头，以至于把共产党员谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统抛在了脑后，归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。 三、下一步整改措施 1、坚定理想信念，不断提升党性修养。领导班子成员要自觉加强党性锤炼，切实提升道德境界，追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，坚持不懈抓好党的科学理论武装，采取集中学习和自主学习相结合的方式，提高领导班子政治素养，党支部每年集中学习不少于12次。要进一步认识党性修养的重要性，把牢政治方向、站稳政治立场，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉反思思想认识上的误区，切实纠正行动上的偏差。提高对学习重要性的认识，把个人的学习与党的事业联系起来，做到真学、深学，让学习成为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。 2、践行严于律己，不断增强规矩意识。领导班子成员要进一步正确对待个人私欲与党性原则，时刻保持政治定力、守住法纪底线，做到手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力。严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事，做到坚持原则、恪守底线、经得考验，决不私下搞变通、弄虚作假、独断专行，更不能利用职权损公肥私、贪污腐败。要严格遵守中央“八项规定”、“六项禁令”，厉行勤俭节约，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力，做到不追逐低级趣味，不做与党员领导干部身份不相符的事情，始终保持共产党人优秀品质。 3、坚持秉公用权，不断完善监督机制。领导班子成员要做到正确对待权力，始终敬畏权力，依法依规用权，真正做到心中有戒、谨慎用权，在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力，只要是从人民群众的根本利益出发、对人民群众有利的就应该大胆地去干事、去尝试、去探索。要强化制度约束，坚持规范用权，严格执行各项规章制度，做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。要加强有效监督，坚持阳光用权，按照党务公开、院务公开制度的相关要求，确定公开的内容、范围、形式、载体和时间，进一步明确权力的幅度和依据，健全权力监督机制。 4、主动谋事创业，不断强化宗旨意识。领导班子要坚持解放思想，实事求是、与时俱进，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案、新举措，开创新局面。始终围绕医院长远发展和核心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。 推荐第2篇：小学教师四风对照检查材料 我是xx小学教师xxx，2023年8月任教务主任。根据上级党委及2023年7月正式成为中国共产党预备党员。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。本人能认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改进工作方式、方法，提高自身能力素质，现将自我对照检查情况汇报如下： 一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况 （一）遵守党的政治纪律情况 我严格遵守党的政治纪律，对党忠诚，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终与党中央、省、市、县保持高度一致。时刻做到政治信仰不动摇，政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚定、旗帜鲜明，用实际行动维护祖国统一和民族团结。 （二）贯彻中央八项规定、省委“双十条”、市委“八项规定”和县委“十项规定”的情况 中央八项规定和省、市、县的有关规定出台以来，我积极响应中央和各级党委、政府的号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。所在xxx已经在精简会议、办公用房清理、严格审批公务外出、严格公务用车、严格控制公务接待的规模和规格等方面着手，转变工作作风、关心师生利益，厉行节约，提高工作效率。 二、关于四风方面存在的突出问题 （一）形式主义的表现。 1、工作计划制定多多，认真检查落实到位少；作为教务主任负责学校的教学工作在解决实际问题不够多、督促检查不够严、贯彻落实不够好现象如：每学期初，本人牵头指导，各处室、年级组负责同志根据工作进度制定工作计划，并纳入学校工作安排，但具体落实不力，检查督促不够到位，导致拖延现象出现。在教学业务方面，对各教研组日常管理及每周四教研学习交流活动督促不够到位，使各教研组公开课、听课任务及新老帮带工作开展情况不平衡。检查和督促教师教案、作业批改、不够及时细致。 2、有时把把写改写教案当成形势看待。比如：以工作忙，时间少为借口，对自己所任教科目改写教案不够详实，有时把改写教案看做形式，上课较随意，就像“上课上到哪里黑哪里歇”。 3、面对学校教学滞后的局面，缺乏深度思考，也缺乏有效的措施。因而表现出浮躁现象， （二）官僚主义方面 1、思想上官僚。 1、工作作风不够踏实和深入，各个岗位检查落实少，重要求，轻指导，办事拖拖拉拉，效率不高，一些教师的咨询问题经常不予以详实耐心解答，有回避现象。 2、工作上官僚。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情况和征求意见，所以集体凝聚力不够，协作能力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。 3、对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。 4、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权 威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。 （三）享乐主义方面 1、安于现状，求进取。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。比如：所任教班级教学质量赶不上其他教师，对学生的辅导时间少。 2、自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免产生抱怨情绪。 3、工作中胆子小，上级布置下来的任务有躲避心理，有时不能克服己的畏惧心理。如学区布置的优质课竞赛、教师技能比赛怕不得将失面子而不敢参加。 （四）在奢靡之风方面 1、奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显，但从主观上来讲，日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想，出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。 2、有时认为薄薄一张纸值不了多少钱，不从纸的两面打印，造成纸张的浪费。 3、有时待客爱讲面子，讲排场，认为饭菜没剩余，客人没喝醉就是把客人没招待好。 （五）其他情况和问题 1、作为一名教师，不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩，忽视了学生的全面发展。 2、理论学习不够，水平不高，学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习，表论文少。 生问题的原因分析 （一）在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不积极主动去履行自己的职责，有推诿思想。在教学业务中，有应付交差思想，缺乏努力专研业务的精神。 （二）在形式主义方面形成的主要原因。认为教师有事情会主动来问。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。 （三）在享乐主义方面形成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和责任感。 （四）在奢靡之风方面形成的主要原因。作为教师，特别是乡村教师兼教务主任，工作很辛苦，因而有着工作条件应该好一点的思想。同时认为招待客人是花自己的钱，与别人无关，全然忘了勤俭节约的优良传统。 三、今后的努力方向和整改措施 （一）努力方向 1、反对形式主义方面：本人要从认真学习方面下真功夫，进一步端正学风，改进文风和会风。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，不摆花架子，不搞花拳绣腿。 2、反对官僚主义方面：更加深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。 3、反对享乐主义方面：牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；要克服老气横秋、不思上进的苗头，要坚决收拢玩忽之心，一心一意谋发展，振奋精神提质量。 4、反对奢靡之风方面：要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。 （二）整改措施 1、与时俱进，加强政治学习。在思想上保持先进性，认真结合自身工作实际，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作。积极向优秀人物学习，提升自己的思想觉悟，提高服务群众的意识。 2、对照问题，及时认真整改。对于自己存在的“四风”按照自己向组织提供的整改台账，该立即整改的立即整改，该长期之行的长期执行，请求广大教师对我进行监督。 3、爱岗敬业，做到尽职尽责。在工作上做到专心致志，开拓进取，不断提高自己的责任感，增强事业心，做到“以集体、大局为重”，对自己提出更高的要求，养成好良好的工作习惯，找准工作中存在的不足及难点，认真摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，提高工作效率，争取在本职岗位上做出更好的工作业绩 推荐第3篇：三看对照检查 “明公私、强纪律”学习总结 “三看”对照检查 人力资源及综合部 谢小燕 严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。通过学习“三严三实”，重点围绕“三看”开展对照检查，同时结合自己的思想和工作实际进行了自查，现将具体情况汇报如下。 一、对照三看标准，虽然本人不存在公私不分，纪律不严的模糊思想认识在工作中，也不存在公私不分，纪律松弛的问题。 但对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是工作上缺少创新热情，容易受到既定工作流程的局限，主动改进工作方法的积极性不高。对于日常常规工作，常走常规，工作创新还不够。三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。 二、对于以上问题，深究原因有以下三点： (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。 (二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。 (三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。 三、在工作中，要通过以下三点措施进行改进： 一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。 二是切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。 三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。 只有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。只有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作。 推荐第4篇：“讲严立”对照检查 “讲严立”对照检查 通过参加“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育，围绕剖析反思鲁炜案警示教育材料、徽商集团窝案警示教育材料，通过对案例的深刻剖析，认真学习习总书记关于全面从严治党系列重要论述，重温有关党纪条规和辅导材料，思想上很受教育和触动。对照“六聚焦六整肃”，结合单位同志对我提出的意见，深刻剖析了自身存在的问题。现将个人对照检查情况汇报如下： 一、聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题方面。鲁炜、张杰辉严重违纪违法案件，事实清楚，性质严重，影响恶劣，是党健康肌肤的蛀虫，必须坚决清理。党中央关于给予鲁炜开除党籍、开除公职处分的决定，充分体现了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党的鲜明立场，充分体现了我们党深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚强意志。在此方面我能够保持对党忠诚，在大是大非面前保持头脑清醒、立场坚定，坚决贯彻落实党的路线方针政策，但是在某些细节上把握不好：我发现自己也存在一定的不足和问题，一是从严自律学习不够，平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，连续性、系统性不够，零散化、碎片化的问题还比较突出，以至于对习总书记系列重要讲话精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于，外化于行”。二是个人修养需进一步加强，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。还没有完全做到把爱党、忧党、兴党、护党真正落实到各项工作中。 二、聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题方面。作为党员干部坚定理想信念，修好共产党人的“心”，筑牢信仰之基、补足精神之钙，不忘初心、牢记使命，真抓实干，自觉地实现新时代的历史使命不懈奋斗。在此方面我存在着进取精神有所淡化，有时抓工作存在差不多的中游思想、干着看的短期思想、照以往的习惯思想，要求不如以往那样严了、标准不如以往那么高了、劲头也不如以往那么足了。吃苦劲头有所淡化，缺少那种工作辛苦、生活艰苦的“苦”劲。 三、聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题。纪律和政治规矩是党员干部的言行指南，我一贯严守党的政纪律和政治规矩，对党忠诚，表里如一，不当两面派，不做面人；坚持组织原则，从不搞拉帮结派、一团和气；认真执党的决定决议，严格执行民主集中制，工作生活中的任何重事项都按程序向组织汇报，重大事情集体研究，没有弄虚作假欺瞒组织行为。鲁炜、徽商集团窝案以及其他的一些贪腐案的涉案人员的犯罪道路，都是从蔑视践踏政治纪律规矩开始的此次专题民主生活会动员开展以来，我一直也在深刻反省认为在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识无所谓，表现在对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。二是政治觉悟不够高。习惯于把自己当成是重业务轻党建的干部，认为执行党建党规是党委和纪委的工作，与自己关系不大，表现在谋划工作时过多关注自己的工作领域。 四、聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题方面。下大力气客服形式主义、官僚主义，扑下身子抓落实，多做打基础利长远之事。我在工作中存在中规中矩多，墨守成规多，创造性开展工作不够。作风不够过硬。一方面联系群众不够紧密，下基层与群众直接交流的少，对群众想什么、盼什么、急什么、要什么掌握得不够，对党员干部的关心、谈话、教育不够，对一些苗头性、倾向性的问题仅停留在蜻蜓点水般的提醒上，未深究抓实。另一方面践行践行理想信念还不够，践行没有完全做到内化于心，外化于行。表现在工作上热情较高，可是工作方法不足，也没有严格以高标准的党员规范要求自己，为干部群众带好头、领好路。 五、聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题。文化是一个国家、一个民族的灵魂。一个清正的文化更是成为让 一个国家繁荣昌盛、让一个民族伟大复兴的奠基石。只有保证干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出历史周期律，确保党和国家长治久安。在工作和生活中，我切实做到清白做人，干净干事、坦荡为官，保持清正廉洁政治本色。自己尽管能够严格遵守各项规章制度，做到不拉帮结派、公器私用。但对己要求不够严，仍存有私心杂念，对分管下属要求还不严，存在“老好人”的思想。 六、聚焦政德操守，从严整肃品行不端德不配位问题。打铁还需自身硬。通过对鲁炜案、徽商集团窝案等案件的剖析和学习，我深刻认识到涉案党员领导干部大多内心灰暗、品行恶劣，不择手段、毫无廉耻。此外，滥用职权、以权谋私，搞权钱交易、关联交易、利益输送之风盛行。“一念之贪，损自德，殃及儿女；两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。”一些官员往往守不住最起码的做人、做官的底线，最终失去了自由，甚至丢掉了生命。在日常工作和生活中，我能够切实做到始终绷紧廉洁自律这根弦，做到谨慎用权，严守底线，廉洁立身，但自我修养方面还有待进一步加强。 二、问题产生的原因 1、党建工作的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习党建理论、思考问题少，学习也不够系统，身为党员领导干部，没有深刻牢记“共产党员”是自己的第一身份、“为党工作”是自己的第一职责。 2、世界观的改造有所放松，有时在思想和工作上对自己要求不严，服务意识不强；遵守纪律意识不强，自我管理松懈，只求过得去，不求过得硬，执行力还不够。 3、理论学习不够深入。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;学习不够刻苦。 4、工作中的主观能动性还有待于进一步提高，“为人民服务”的思想做的还不够根深蒂固，现场跟踪落实还不到位。 5、由于自己日常工作繁忙，外加个人修养高度不够，自己思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一俊遮百丑，因而对自己的要求放松了，标准降低了，进而导致下基层调查研究、指导工作的次数较少，进而导致对分管下属要求不严。 6、在日常的生活和工作中，总觉得腐败这样的犯罪行为距离我很远，有时片面认为抓好、抓牢各分管单位的技术管理工作就够了，忽略了对自我修养方面的增强和提高。 三、今后努力方向和改进措施 1、增强责任意识。面临新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。要像抓安全生产、技术管理那样抓党建，引导各管技人员牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是渎职”的理念，强化第一责任人的唯一性，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。 2、不断提高党政理论素养、加强党性修养。党的理论知识是工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。此外，要始终坚持不懈深入学习习总书记系列讲话精神，严格对照总书记的要求检查自己的理想信念是否坚定、党性观念是否坚定，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。时刻牢记自己的党员干部身份，用党员干部的标准严格要求自己，到好头，真正起到模范作用。 3、认真学习会议精神，坚决拥护党决定，在思想上行动上同新的领导集体保持高度一致，严格落实好自己的工作。 推荐第5篇：“三为”对照检查材料 “为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”创先争优 主题实践活动对照检查材料 淳化县夕阳小学韩军锋 按照县局要求，我校“三为”创先争优主题实践活动已进展对照检查阶段，目前已经开展了集中学习等活动，通过活动取得了一些成效，但同时，也查找出了一些自身的不足。从走访调研、征求意见表中反映出了些许问题。我特别针对这些问题，从六个方面入手，查找问题，分析原因，明确目标，制定措施。现结合意见、建议的情况撰写对照检查材料： 一、存在问题 通过对征求意见的梳理、走访调研、谈心等方式，发现我校在宗旨意识、发展意识、服务意识三个方面还存在一些问题，具体有以下几个方面： 1、发展和改革的意识强不强，思想牢不牢，行动上自觉不自觉。法治观念淡薄，党性不强，原来的个别教，违法乱纪，对我校的声誉造成负面影响。 2、抓工作、干事业的责任心、进取心强不强，精神状态好不好，有没有主动想事、谋事、干事。 不能做到主动想事、谋事、干事。许多事情都是安排了才开展，十分被动，很少自己主动去为民办实事，或者主动向学校提方案。 3、个人素质强不强，能力高不高，与所担负的职责要求适应不适应，工作中对照先进还存在哪些方面的差距。 虽然经过长期的社会锻炼，教学经验充足，能力较强，但由于文化水平普遍不高，在有些方面还不能得心应手。 4、优化发展环境的意识强不强，认识高不高，服务措施得力不得力，还存在哪些思想和工作障碍。 教师的知识储备明显不够，跟不上时代发展，不能很好的为发展服务。在措施方面，介绍的不够具体，学生常走冤枉路。 6、在服务人民群众，富民惠民方面措施实不实，解决问题得力不得力，在哪些方面还需要加强和改进。 对学生、家长的态度还不够热情，对学生的方便措施还不够到位。一些教师对家长因为一个问题显得很不耐烦。还有个别年轻同志，对家长提出的问题不屑一顾，在教学方面草草了事，态度敷衍。 二、原因剖析 1、我没有树立正确的价值观。从一个侧面说明，我对党员教师的教育还不够全面深刻，督查机制没有发挥很好的作用，对问题没有早发现早解决。 2、我把为人民服务作为宗旨，把工作当成完成任务。机制上不能充分调动党员干部的工作积极性，没有对照先进寻找自己不足，因此无法做到主动想事、谋事、干事。 3、社会经验的丰富掩盖了对自身文化水平不高的认识，不能在工作之余坚持学习，提高个人素质。 4、当前社会发展日新月异，需要不断增加自身学习，才能跟上发展的速度。 5、基层学校的工作比较繁琐，再加之教师的文化水平有限，决定了教育工作的难度很大，再加之党员教师没有坚持密切联系家长的优良作风，造成对家长服务态度不好。 三、整改措施 1、加强对法律法规和党建知识的学习，加强党风廉政建设，以此增强党性和法治观念。多对年轻党员指点教育，可以通过讲实事、谈真心等方式帮助年轻教师增强党性。与此同时，进一步公开透明账务，方便教师监督。 2、对照先进学校，吸取经验，寻找差距，激发上进心，针对不足的地方，做到主动想事、谋事，干事。要坚持党的实事求是的思想路线和全心全意为人民服务的宗旨，做到党员的群众观点、服务观点意识强，能够经常深入基层学校调查研究，积极为教师、学生办实事、办好事。 3、鼓励广大党员教师多学习，尤其是文化知识，对想学习的人尽可能地提供好的条件。在必要的时候，引入高学历的人才，用以提升整支队伍的文化水平。 4、实际工作中，在做好本职工作之余，力所能及的学习和掌握其他工作的方式方法，努力提高自身能力，力求在维持教育工作正常运转的同时，为发展服好务。同时加强奖惩机制，多劳多得，有奖有惩，奖惩分明，调动大家积极性。 5、组织党员教师学习最新的政策文件，鼓励掌握时政类、经济类等专业性知识和信息，开拓视野，扩大知识面，树立为发展服务的意 识。与此同时，在工作中创造新方法，创立新措施，方便群众办事。 6、以多种形式开展与家长的沟通交流活动，定期召开家长座谈会，倾听家长、学生的心声，使党员教师真正的同学生融为一体、打成一片。端正思想，鼓励党员教师多换位思考，理解家长、体谅学生。 推荐第6篇：三为对照检查（材料） “三为”主题实践活动对照检查汇报材料 通过这次主题实践活动的开展，特别是通过认真组织党员干部学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十一届七中全会、市委五届十次全体（扩大）会议、区委十五届六次全会、区十五届人大五次会议精神和中、省、市、区“十二五”规划纲要等文件及相关领导讲话精神，广大干部党员进一步理清了思路，明确了任务。同时，我们及时成立了组织，制定了主题实践活动实施方案，认真落实区委、区政府实施意见，抓好工作落实。深入开展对照检查，查找党员干部在宗旨意识、发展意识、服务意识方面存在的问题，通过对照检查活动的开展，使广大党员干部从思想上受到教育，认识上得到提高，观念上得到转变，工作上提高效率。 对照党章及“三为”主题实践活动的要求，就此进行分析和检查。现将情况汇报如下： 一、存在的主要问题及原因： 1、改造主观世界的自觉性不强。经常强调工作忙、问题多、任务重，对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深刻； 2、理论学习的主动性不够。学习常常是一种被动行为，习惯于安排学什么、近期要求学什么就学什么，学习内容缺乏一个结合自己实际情况长期的整体规划，致使学习的成果 1零散而不成系统。以上原因影响了对“三为”创先争优活动更深层次的学习和理解，造成了对“三为”主题实践活动的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握不够深入； 3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。养老保险事业的发展面临着更加艰巨的担子，但由于缺乏锐意进取的工作激情，缺乏锐意进取的一种精神，缺乏应有的科学态度和求实精神，在很大程度上还局限于原来旧的思维定势和管理模式，因而在在一定程度上存在工作效率不高； 4、党员干部的工作作风还需要进一步务实。党员干部在进行决策的时候，往往局限在会议、文件和事务等方面，对调研、座谈、群众摸底等工作做的不够多，对于一些突出问题调研和分析还不够细致深入，一定程度上存在上下脱节的现象。 二、针对问题采取的主要措施： 1、进一步提高党员干部的党性修养，牢固树立“三为”服务思想。党性修养是增强党性、保持党的先进和纯洁性的重要措施，也是实现党所肩负的历史使命的现实需要。广大党员干部要紧密联系各自工作实际和思想实际，带头查找党性党风党纪方面特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距，不断总结，不断学习。认真履行党员义务，发挥党员的先锋模范作用，为党旗增辉添彩；要 在学习实践中注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我，从小事做起，从一点一滴做起，深刻理解“为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”的主题实践活动的精神内涵。 2、深入调查研究，牢固树立群众观念。通过教育学习，进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题制定切实可行的方案，逐步落实并加以解决。由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。 3、牢固树立创新的意识。进一步端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。关心干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中认真开展班子民主生活会，班子