2023年工 作 计 划1.docx

2023年工 作 计 划1 工 作 计 划 新的一年，新的起点，更要新的亮点，去年我们一起努力过，今年我们更要在护士长的带领下，尊从护理部的指导思想，结合我科实际，为加强护理质量管理，保障患者的生命安全，保持护理质量的持续改进，特制订本计划。 工作的任务与要求； 1、我们必须高度重视消毒隔离制度，严格执行无菌操作规程，以防止院内交叉感染。科室必须要应遵照执行医院的消毒隔离制度，科主任与护士长做好检查、监督工作。 2、我们上班时间要衣帽整齐，无菌操作时应戴口罩并严格遵守无菌操作规程。下班就餐、开会时应脱去工作服，进行各种操作、诊疗、处置前后均应流水洗手，必要时可以用快速手消毒液消毒手。治疗室，每天通风换气，清洁、用消毒液拖地，紫外线照射，或用消毒液喷雾消毒，每周彻底大扫除一次，每月做细菌培养一次。治疗室的抹布、拖把等用具应专用。 3、无菌器械容器、器械敷料缸、持物钳等，要定期消毒、灭菌、消毒液定期更换，并注明时间，体温计用后要用消毒液浸泡，清水冲洗后晾干备用。每天检查无菌物品是否过期，用过的物品与未用过的物品严格分开，并有明显标志。与病人皮肤直接接触的诊疗床单、诊疗巾要一人一用一消毒。听诊器每天由医生用75%酒精进行擦拭消毒；血压计袖带每周由护士用消毒液进行擦拭消毒处理。病人使用的吸氧装置、雾化吸入器、氧气湿化瓶、呼吸机面罩、呼吸机管道等要一人一用一消毒，用后立即用消毒液浸泡消毒，并干燥保存。湿化瓶应每日更换湿化液。呼吸机的螺纹管、湿化器以及接头、活瓣通气阀等可拆卸部分应定期用消毒液浸泡消毒处理。 4、严格遵照预检、分诊制度，发现传染病人或疑似传染病患者，一定到指定隔离室诊治，并做好必要的隔离和消毒。,门诊或留观病房发现法定传染病人或可疑病人应立即上报，并要采取积极有效措施，妥善处理。 5、传染病人用过的敷料，器械均应按规定处理。排泄物、呕吐物必须经过净化消毒，传染病人用过的衣物、被服应消毒后再清洗。 6、科室污物，废物要用容器袋装好，分类进行统一处理，不准乱堆乱放。 7、病房应定时通风换气，每日空气消毒，拖洗地面，床头桌及椅子每日湿擦，抹布要专用，定期消毒。 8、出院病人的单元，必须做好终末处理，床、椅、桌及墙壁，应在观察室隔离，病人的排泄物和用过的物品，要进行消毒处理。未经消毒的物品，不得带出病房，也不得给他人使用，病人用过的被服应消毒后再交洗衣房清洗 9、院感染专职人员应定期组织检查消毒隔离工作，深入科室进行监控监测，做好检查记录。急诊留观病人发生医院感染时，应按要求于24小时内报医院感染管理科。 依赖奶嘴的五大后遗症 奶嘴对孩子真有这么大的影响吗？对这个问题，朱世明医师告诫家长不可不慎：“长期使用奶嘴会对婴幼儿的身心发展造成某种程度的障碍，也有可能留下长久的后遗症。” 后遗症1：咬合不良 奶嘴会让幼儿上下腭的牙齿无法接近或顺利咬合，进而影响牙齿咀嚼食物的功能，长此以往将导致消化系统的不协调。 后遗症2：暴牙 3岁以下幼儿的骨骼发育尚未定型，而吸吮奶嘴的工作是奶嘴在舌头上前后摇动，这股力量会把上腭骨往外拉扯，很容易形成暴牙。 后遗症3：脸型发育不良 牙齿咬合不良会持续引起牙齿、齿槽骨之间的压力不均，这样幼儿的脸型轮廓发育就容易受到影响。 后遗症4：发音不准确 长期使用奶嘴会导致整个口腔的动作不和谐，发音时的动作不正确，尤其是年龄越大，纠正不良发音姿势的困难就越大。当上下腭的牙齿无法正确咬合时，一开口说话就容易发生“漏气”的现象，无法正常发音。 后遗症5：蛀牙 牙齿咬合不良会导致牙齿排列得参差不齐，这样不易将牙齿清洁干净，多半会有食物残渣滞留在齿缝中，时间长了就容易出现蛀牙。 妈妈的很多习惯，其实是健康误区 有两类孩子特别容易得病，一种是家里不开窗，也不消毒，孩子就像生活在一个笼子里;另一种是家里任何东西都用消毒水消毒，特别干净。这两种做法都是不可取的。我们应该让孩子适应正常的环境，而不是脱离正常的环境。 误区之一：长期服用中药来增加免疫力 不要用中药作为长期保健药物，是药三分毒，长期吃任何药都会对孩子的身体有一些毒副作用。 误区之二：门窗紧闭 很多家长担心秋天风沙大，外面空气污浊，所以就门窗紧闭，这样做是完全不正确的。从病菌、灰尘种类或总量来说，屋里一定比外面少，但从某一种细菌或病毒的浓度来说，屋里可能比外面多。 误区之三：消毒剂可以让环境保持洁净 不要过于频繁地使用消毒剂。我们给孩子创造的环境不是不让他们接触细菌，而是要控制接触细菌的浓度。平时我们要保持的是空气清洁，而不是无菌。让孩子少量地、经常地接触细菌，对增强他们的免疫力非常有利。 误区之四：注射免疫球蛋白提高抵抗力 TIPS：“春捂秋冻”中“秋冻”也能增强免疫力 做好预防，才能少生病 1.尽可能减少带孩子去公共场所。尤其在疾病流行的高峰期，不要带孩子去那些人群密集、通风不畅的公共场所，减少接触感染源的机会，避免交叉感染。 2.及时为孩子增减衣物。秋季早晚天凉，白天又会比较热，温差大容易造成孩子伤风、感冒，所以每天多给孩子准备几件不同薄厚的衣服十分有必要。 3.在保健医生的指导下做好相应的预防接种工作。如： 6个月和2岁以上的孩子，可在秋季分别接种防感灵和肺炎疫苗，以减小孩子患流感和细菌性肺炎的机率。 4.培养孩子养成良好的卫生习惯。如保持鼻腔、口腔以及全身皮肤的清洁，尤其是手的清洁，养成良好的洗手习惯，不给病原菌可乘之机。 5.大人不要把疾病带回家。家长从外面回来除了洗脸、洗手这种常规的清洁，还应该着重清理自己的上呼吸道。用淡盐水漱口，用淡盐水漱口可以杀菌。特别是有 3岁以下孩子的家庭，大人从外面回来都应该养成这种用淡盐水漱口的习惯。特别注意的是在没洗手和换衣服之前，不要一进门就和孩子亲近。 6.让孩子养成睡前刷牙的习惯。每天都坚持提醒孩子睡前刷牙。家长应该首先做出榜样，这样孩子会更认真坚持做。 7.训练孩子主动喝白开水。秋天天气干燥，喝水很重要。在家里，把孩子专用的小杯子放在固定的地方，并经常提醒孩子要自己主动喝水。这样久而久之，无需大人的提醒，孩子会自己主动去喝水了。 秋季，提高宝宝免疫力的黄金法则 1.保证有规律的作息时间。孩子一天生活的主要内容包括饮食、睡眠、游戏，这些生活环节若安排的井然有序，可以有效地增强孩子自身的免疫力，使孩子少得或不得病。 2.最好让孩子每天做运动。小婴儿，可以每天坚持帮他做抚触或被动操;稍大一些的孩子，让他充分联系爬行和走路，让孩子多跑跑跳跳，增加肺活量和血液循环速度，对孩子增加免疫力大有好处。 3.多吃增加免疫力的食物。在为孩子提供膳食时应尽可能的做到品种多样、比例适当、定时定量、调配得当，并应保证每天有足够的蛋白质、适量的脂肪、充足的碳水化合物、维生素和矿物质。秋天可多食用诸如：红枣、莲子、桂园、银耳、核桃、黑芝麻、山药、百合、南瓜和茭白等食物，以补充丰富的维生素和矿物质。 4.合理应用药物。能通过食疗和护理解决的小病，最好不要用药物解决，尤其不能滥用抗生素，否则适得其反。 5.允许孩子生一些小病。3岁以下的孩子抵抗力比较低，也许会出现一些感冒、发烧的症状，这些常见的小病有助于孩子免疫能力的提高，对预防很有好处。这也就是我们为什么会制造一些疫苗给孩子注射的原因。人体的免疫力是慢慢增强的，得过病一次也会获得相应的免疫力。 6.提高孩子呼吸道抵抗力。这项工作从夏季就要开始做，每天早上，都带孩子出去走一走，天气慢慢变凉，孩子也逐渐适应从天热到天凉，从风小到风大，从空气湿润到空气干燥的变化。 预防红眼病，注意这七个细节 有人认为看一眼红眼病的病人，就会得红眼病，这是没有科学道理的。研究认为，只有通过直接或间接接触才会患病。为预防红眼病，必须做好以下几点： 1、保持良好的个人卫生，触摸眼睛前后要彻底洗手。最好不要用手触摸眼睛。 2、不要与别人共用毛巾或个人卫生用品，用流动水洗脸和手。不接触患者用过的洗脸用具、手帕及治疗使用过的医疗器具。 3、不要用餐厅提供的毛巾擦脸，以免因毛巾消毒不完全而感染红眼病。 4、不要与他人共用眼部药物、眼部化妆品和其他可能接触眼部的药品或用品。不采用集体滴眼药的方式预防眼病。 5、红眼病患者应适当隔离，在治愈前不要返回幼儿园、学校或工作地点，避免到歌舞厅、酒店、商场等公共场所，严禁到公共泳池游泳。 6、在流行期，公用水龙头、电梯扶手、门把手、电话、用具、玩具等要注意消毒。接触电脑键盘后要洗手，切忌揉眼、搓脸，尤其是使用公共键盘者。 7、在流行期，要尽量少去人群密集的公共场所，游泳前后最好滴一两滴抗菌素或抗病毒眼药水。 冬季小儿咳嗽轻松应对有妙招 家庭护理小tips 应少量,多次喝水,水温不宜太热,以免刺激咽部。一般在两次进食期间喂药比较好,可避免因药物的味道影响食欲或导致呕吐。另外在饭后用水漱口后,可喝咳嗽药水糖浆,使糖浆粘附在炎症表面,减少口腔内唾沫对局部刺激。患儿年龄大的可口含各种润喉片,有清咽利喉消炎作用,也可用口含薄荷糖,其清爽凉喉作用可减轻咳嗽。 婴儿在剧烈咳嗽时最好将其抱起,使上身呈45度的角度,同时用手轻轻拍背,使粘附在气管上的分泌物得以松劲,利于咳出。 保持空气温度,温度和洁净度十分重要。室温最好保持20-26左右,定时通风,室内湿度50%70%,利于痰液稀释而咳出,空气太干燥,痰液粘在气管壁上不易排出。 夜间咳嗽厉害可稍抬枕头,减少患儿胃食道返流对咽喉部刺激。 宝宝右脑开发的5个实用小办法 1、训练使用左手： 多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让宝宝多用右脚、左耳等也同样有效。 另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。 2、提高认识能力： 只给宝宝看小动物身体某一部分，让他想象整个小动物是什么样子，将一幅画的一部分遮起来，让孩子猜其它部分是什么样子等。这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。 3、多听古典音乐： 古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中，类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听，可以边听音乐边让宝宝用左手模仿按琴键的姿势，听小提琴曲时则让宝宝模仿压琴弦的样子。 4、叫孩子干家务： 家长有意把房间弄乱，然后让幼儿重新清理。开始时宝宝做不好，分不清垃圾的种类，不知怎样用抹布擦桌子等，家长应耐心指导，教几遍后宝宝就会做好。此外，还可教宝宝如何削水果，如何拿筷子等，同样对开发右脑有帮助。 5、带宝宝逛商场： 带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径，因为这样能培养宝宝综合各种知识及判断能力。家长可教宝宝独自挑选自己感兴趣的东西，也可教宝宝如何根据价格来挑选面包、水果及玩具等。 这些游戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知能力。 工 作 计 划1 工 作 计 划 工 作 计 划 工 作 计 划 工 作 计 划 工 作 计 划 工 作 计 划 工 作 计 划 工 作 计 划 工 会 工 作 计 划