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    2023年学会分享.docx

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    2023年学会分享.docx

    2023年学会分享 学会分享 一、课前准备 (一)主题分析 现在的学生大多是独生子女,父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的程度,孩子成了家里的“小太阳”,生活在独享的氛围里,自我意识强,缺乏与人分享的品格。记得一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世间将变美好的人间。”只有从娃娃抓起,为他们创设一片纯净的天空,给他们营造一个分享与合作的愉悦环境,才能让孩子们充分体验给予及被给予带来的快乐和满足,从而体验人与人之间的温暖和爱,这样更有利于全面提高小学生的素质,对其一生的发展都将具有深远的意义。希望通过这样一节心理健康教育课能在孩子心中种上一颗“与人分享”的种子,茁壮成长。 (二)教学目标 1、让学生体会与他人分享的快乐 2、引导学生懂得什么是分享,理解分享是种快乐 3、引导学生初步树立主动与他人分享的意识,培养积极快乐健康向上的心态,善待周围人 (三)教学重、难点 1、重点:学会与他人分享,感受分享的快乐,让学生知道分享能把一种幸福变成两种幸福 2、难点:学生从被动分享变成主动分享,培养他们拥有积极向上的心态和初步分享的意识 (四)教学课时:1课时 (五)教学场地:教室 (六)教学活动方式:认知法、操作法、集体讨论、归纳总结、视频展示 (七)教学前所需的准备工作 1、教师准备好多媒体课件以及游戏所需小物品等 2、学生准备好与人分享的物品,如最心爱的玩具、感受最深的故事和见闻等 3、提前搜集整理学生快乐分享的照片 一、课堂组织 (一)课堂开始 1、看照片 师:孩子们,今天是个特别的日子,老师有一份礼物要送给大家。现在,请大家观看PPT(播放准备好的学生照片) 师:照片上的你们多开心啊!你们为什么会这么开心呢?(个别同学回答) 2、主题介绍 师:一起看书,每个人都沾到了书香;一起吃饭,每个人都感受到了美食的幸福;一起游戏,每个人都分享到了喜悦。你们灿烂的笑容感染了老师,所以,老师将这些画面用相机定格,现在老师又把照片带给你们,就变成了我们大家的快乐!这就是分享! (板书:学会分享) (二)教学过程 1、动画展示 师:同学们,接下来,我们一起看一段动画片。 (播放“孔融让梨”动画片) 师:同学们,你们看懂了吗?谁能告诉老师动画片里的孔融做了什么呢?(个别同学回答,引导学生初步认识分享,树立分享榜样) 师:对,同学们看的都非常认真!你们愿意像孔融小朋友一样将自己的东西分享给别人吗? 生:愿意! 2、实物分享 师:我发现很多同学都带来了自己精心准备的物品,接下来,大家可以把自己的物品拿出来,跟别人一起分享,交换! (学生以六人为单位进行分享,然后全班进行交流,亲身感受分享的快乐) 师:同学们,你们喜欢分享吗? 生:喜欢! 师总结:分享让一份快乐变成了多份快乐(分享给人快乐) 3、用事例说分享 师:同学们,分享给我们带来了那么多快乐,现在请大家当当小法官,看看他们会分享吗? (展示PPT) 1、上次,我把一本非常喜欢的书送给了好朋友,可是他没有给我回送一本。我觉得我亏了。 2、我曾经跟好朋友分享过我的小秘密,可是他却告诉了别人,让大家都知道了,害得我很没面子。 3、我把铅笔借给同学用,他给我弄丢了,回家后,妈妈狠狠地批评了我,以后我再也不敢把东西借给别人用了。 4、放学时,我的好朋友跟我说,他妈妈生病了,他要早点回去照顾妈妈,但今天又是分值日,不知道怎么办才好。 师:怨不得这些同学不愿意和别人分享,他们确实有不得已的苦衷。这些现象在我们身边也有,难道我们就因为这些而放弃能给我们带来巨大快乐的分享吗?那我们该怎样说服他们呢? (学生以六人为单位讨论,派代表汇报交流结果) 师归纳: 将心比心:怕吃亏的同学应多站在对方的立场体会他们的心情,要知道“独乐乐不如众乐乐”。 多多商量:在大家有争执的时候多采用商量的方式,比如事先定好规则,按规则办事。 提前叮嘱:借出物品前,应当声明是“借”的,要求他爱惜。 保守秘密:每个人都有自己的小秘密,那些对别人毫无价值而对自己无比珍贵的人和 事,是应该永远留藏在心底的。记住:不适合分享的一定不能和别人分享。 师总结:分享可以把一份快乐变成多份快乐,也可以把一个痛苦变成半个或是很小的痛苦。共同享受快乐,共同承担痛苦,这才是真正的朋友,才会获得真正的友谊。(分享带来友谊) (三)课程结束 师:我们每个人都成长在同一片天空下,但是经历却有所不同,学会耐心的倾听别人的故 事,会真诚的和别人交流你的想法,分享就会成为快乐的源泉,悲伤的出口!幸福的 时光很短暂,我们的课程也接近了尾声,最后,让我们举起双手,在歌声中一起享受 分享,享受快乐! (播放PPT音乐) 师生:你想快乐的话,你就来分享吧,你想开心的话,你就来分享吧,你想幸福的话,你就 来分享吧,我们大家一起来分享吧.师总结:愿我们学会分享,善用分享,世界更美好! 师:今天的课程到此结束,同学们再见! 生:老师再见! 学会分享 学会分享教案 学会分享1 学会分享,学会合作 学会分享,感受幸福 学会分享懂得感恩 学会分享散文(材料) 学会分享主题班会 学会分享作文素材。 学会分享体验快乐

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