2023年幼儿园保教工作计划表（精选多篇）.docx

2023年幼儿园保教工作计划表（精选多篇） 推荐第1篇：幼儿园保教工作计划表(共) 篇1：幼儿园保教工作计划表 xxx幼儿园2023年2月2023年8月 保教工作计划表 把每一件简单的事做好，就是不简单；把每一件平凡的事做好，就是不平凡； 篇2：幼儿园保教工作计划表 童乐 幼 儿 园 2023年春季保教工作具体安排表 和平爱 弥 儿 幼 儿 园 2023年秋季保教工作具体安排表 2023年春季保教工作具体安排表 2023年秋季保教工作具体安排表 2023年春季保教工作具体安排表 2023年秋季保教工作具体安排表 2023年秋季保教工作具体安排表 篇3：幼儿园保教工作计划表 和平爱 弥 儿 幼 儿 园 2023年春季保教工作具体安排表 和平爱 弥 儿 幼 儿 园 2023年秋季保教工作具体安排表 2023年春季保教工作具体安排表 2023年秋季保教工作具体安排表 2023年春季保教工作具体安排表 2023年秋季保教工作具体安排表 2023年秋季保教工作具体安排表 篇4：幼儿园保教工作计划表 幼儿园保教工作计划 （ - ）学年度 第 学期 班 级：- 教 师：- 园- 年 月 日 所： 嘉祥街道学前管理办公室 篇5：幼儿园保教工作周计划表 *幼儿园保教工作周计划表 周次： 班级：教师： 日期： 篇6：幼儿园教师日常保教工作考核表 幼儿园教师日常保教工作考核表 总 分： 考核内容考核标准标准分10%，自评15%，班级互评15%，年级组长评20%，保教主任评40% 晨接两操情况 教育活动 2.认真备课、上课（做好教育教学活动前的各项准备工作，如经验准备、物质准备、环境准备等。 5.一日活动安排内容丰富、形式多样，有童趣，发展幼儿的主动性，自 姓名： 考核日期： 年 月 日 户外活动 幼儿安全 2.密切关注每一位幼儿，及时发现幼儿身体、情绪上的异常并采取相应措施，杜绝责任事故的发生，尽可能避免意外事故的发生。 自我提高 备注： 1.优：91分100分 良：81分90分 中：71分80分 差：070分； 篇7：2023年上学期幼儿园保教工作计划 20232023年上学期幼儿园保教工作计划 一、指导思想： 本学期我园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，以 “塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。 二、保教队伍现状情况分析 2、本学期，由于有一个老师的离岗，因此我们安排王莹老师带小一班班主任。 三.存在的问题： 四、本学期保教工作重点： 1、在教研组队伍建设方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干教师队伍初步形成，但各领域的教师还不成熟；青年教师进步较快，创新意识强， 但还需加强日常教学的各项基本功。 5、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。 五、具体工作和措施： （1）在教研组织形式上，将班级活动与特色活动教研相结合，既满足日常教学所需，又引领和支持教师进行专业研究。 （2）抓教研组长队伍建设。首先，要强化教研组长的“三种意识”学习意识、责任意识、率先意识。在新课程与园本研修项目研究与实践的过程中要自觉做到学习为先，熟悉内化课程理论，并以高度的责任意识配合保教主任指导本级教师工作；要善于管理，以诚待人，能够将本级教师紧紧团结在一起，借助教研平台，满足不同层次和需要的教师专业成长需求。 （3）落实教研管理制度，创新工作方法，充分发挥教师的最大潜能，推进教师整体性专业化成长与个性化成长。首先是要认真落实上个学期我园在教研管理中形成的结对互助、领域教师集中备课、教研组定期交流、教研组成果共享、外出学习汇报、自荐式上课与邀请式听课等注重人文关怀的管理制度，引导教师在和谐、互动、合作、自主的学习团体成长；在课程管理过程中关注常态教学，从保教主任到教研组长通过听“随堂课”、“自荐课”、观察选择性活动组织情况，随查教师备课、教学反思、工作日志、教师观察记录、教育随笔等案头资料，全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。 （4）量化教研工作目标，注重中青年教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每学期读一本教育教学理论著作，写一篇高质量的读书笔记，每月一篇教育随笔（主题活动实施小结）、四篇观察记录、每周一篇教育反思、每学期参与一个教学研究课题，在此基础上，我们还要求骨干教师、青年潜力型教师每学期上好一节教学研究课，设计一份优秀的活动案例。 我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神，加强课程理论学习，注重根据教材和本地区、本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要，合理制定教学目标、计划和主题，建立教学网络，注重园本课程资源的开发和利用，处理好预设活动和幼儿生成问题的关系，使主题更好地为孩子发展服务。 本学期我们将在上学期的“数学活动如何深入生活”的基础上，立足于教师在数学活动中教学方法的有效运用的实践与研究为园本课题的研究方向，研究的重点主要是教师在数学活动区的创设与指导，一日生活中数学教育的渗透，数学教学中的指导策略。综合运用理论学习、案例分析、微型讲座、教学观摩等多种教研形式；在组织过程中采用集体性的全园活动和年级组教研活动相结合；注重开展日常数学教学活动的自荐式听课研讨和平行班集体研课议课活动。 （2）为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。 针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作，根据教师的不同需求提供帮助，建立“师徒式”的培训方式，加强“师徒结对”工作的指导和管理，制定切实可行的结对计划。 高新教师“课例评析”能力。 2、把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查（包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。 3、做好幼儿保健工作的宣传。 6、注重幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理健康发展。 （2）有重点、分年龄段开好班级、年级家长会与组织家长讲座。 （3）通过大型亲子活动活动，搭建起宣传我园新课程理念，展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台； 五、本学期月主要工作安排： 九月份： 1、做好幼儿入园情绪稳定工作； 2、做好幼儿一日常规教育； 3、召开小班新生家长会，发放家长问卷 4、开展丰富的“庆祝教师节、国庆节”的主题系列活动； 5、大班随堂听课； 6、教研组进行工作总结； 十月份： 1、制定幼儿园课题实践课计划表，做好课题实施工作； 2、多媒体课件制作 3、组织教师学习有关“教学有效性”的探讨，努力寻找“有效提问、有效活动、有效探究”的教学模式； 4、中班随堂听课； 5、举行“优秀教学活动案例评比”活动；（命题式） 十一月份： 1、课题研讨活动； 3、青年教师教学活动展示 4、小班随堂听课； 5、优秀教育随笔评比活动； 十二月份： 1、召开主题研讨活动“教学反思”（教学活动的反思与研讨）； 2、开展丰富的“庆元旦”系列活动； 3、各教研组进行工作小结； 一月份： 1、做好幼儿园综合评估工作； 2、撰写幼儿评语，评选好孩子； 3、完成各类总结； 4、各教研组进行工作小结； 5、做好各项资料的整理归类 篇8：幼儿园保教工作计划 张湾幼儿园2023年秋学期保教工作计划 一、指导思想 二、本期幼儿园保教主要目标 三、具体目标与措施： （一）树立终身学习的理念，提高自身素养 1加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。上学期大部分老师对新颁发3-6岁儿童学习与发展指南不重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达到学于致用。 组织开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书系列活动。让每一位教师把读书当作知识的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得教师职业幸福、人生幸福的重要途径。 充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书交流会、经典诵读（弟子规）、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。 以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。 育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。 2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。 （1）通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。（2）上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展，本学期应继续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 4继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。【幼儿园2023年秋学期保教工作计划】幼儿园2023年秋学期保教工作计划。 2发挥骨干教师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新 3教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老教师的成长搭建平台。 4环境创设要为教育教学服务。 纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”要让幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。 三、月份安排 八月份 1教职工报到 3教研活动：（研讨新修订的领域活动指导及主题活动指导，确定本学期主题及教学内容） 5根据教委办工作计划，结合本园实际，制定各类工作计划 九月份 1小班年段进行家访并召开期初家长会 3、各段学习早操 4开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话 5各班开展“我爱老师”庆祝活动，制定好活动方案 6启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度 7教研活动：学习3-6岁儿童学习与发展指南 一、幼儿园保育教育活动常规 8开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动 （一） 9迎接期初工作检查 十月份 1教师互听课活动 4举行纪念孔子诞辰2563周年活动 8教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动二 9参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中幼儿行为的观 察 与指导） 10参加幼儿园业务培训讲座 11组织参加晋江市幼儿园教师全员培训 12参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动 13迎接幼儿园教学常规管理检查 14开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动 （二） 十一月份 3参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨（主题：区域活动中教师的角色定位） 6开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动 （三） 7教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动三 十二月份 3教研活动：如何有效开展幼儿园区域活动四 5参加健排舞比赛 6开展教师“共读一本书”师道，为师亦有道读书活动 （四） 元月份 6各类资料 2023.8.28 张湾幼儿园2023年秋学期园务工作计划 一、指导思想 以十八大十八届三中全会精神统领各项工作，以幼儿园教育指导纲要36岁儿童学习与发展指南为指针，按照教委办的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。 二、工作思路 2023年度幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教育指导纲要，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。 三、主要工作目标 （一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。 （二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。 （三）突出特色。 （四）优质服务。 （五）家园共育。 四、主要工作及措施 1.规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。 2.以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相 （1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。 （3）加强教研，提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。 （5）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。 4组织各类人员外出参加业务培训 突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。 五、保教工作 1.加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 2.打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。 3.开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。 六、后勤工作 1.更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。根据本班幼儿的实际情况，及时填写家园联系手册。 （3）继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实幼儿园食品一日流程管理及考核办法，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。 附、月份安排 七、八月份： 九月份： 2做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环 9.检查环境创设活动 11.早操比赛 十月份： 3根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动 5年段活动：大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、小段自理能力比赛 8.常规比赛 十一月份： 6.教师制作户外活动器械评比 十二月份： 1 开展第四届亲子运动会 4各段活动歌表演 一月份： 篇9：幼儿园2023年上半年保教工作计划 2023年上半年保教工作计划 一、指导思想： 二、情况分析： 优势： 弱势： 三、工作目标： 四、主要工作与措施： 一、继续加强理论学习，加大培训力度 1、深入学习理论书籍，通过业务大组学习及教研组学习，针对幼儿的年龄特征等进行学习，并做到烂熟于胸，能运用到实际中去。 二、改进常规工作检查监督机制，落实一日常规工作的开展 三、关注教师队伍建设，促进教师专业化成长 1、青年教师 2、经验型教师 3、骨干教师 四、抓好教研组建设，提高幼儿园保教质量 五、关注幼儿的一日生活，进行幼儿园游戏活动的开展与指导的专题研究 4、各教研组形成一定的资料。 六、教科研并进，进一步完善园本课程建设 七、家长工作 八、其他工作： 保教工作每月工作运行表 三月份： 9、常规检查（听课、班级各项记录、环境创设等） 四月份： 6、常规检查（听课、班级各项记录、环境创设等） 五月份： 六月份： 1、班级开展主题活动“端午节” 3、保育员讲故事比赛 4、常规检查（听课、班级各项记录、环境创设） 七月份 1、大班毕业典礼； 推荐第2篇：幼儿园保教工作计划 2023幼儿园保育工作计划 为孩子提供优质的保教服务，培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高。 一、指导思想： 坚持以幼儿园教育指导纲要(试行)(简称纲要)为指导，进一步学纲要，用纲要，认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有个性的发展。 一、幼儿园保教现状分析： 我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多，相当一部分都是小学中的优异者，大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是，随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。 二、本期幼儿园保教主要目标： 规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度，落实保教常规管理;拓展教研工作思路，达到以研促教的目的;提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。 四、具体目标与措施： (一)、对幼儿园保教常规制度进行修改完善，规范优化一日活动。 1、修改完善保教常规制度。 本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教学工作又有保育工作，怎样来规范一日保教常规，也就是怎样将规程中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。 2、搞好教师和保育员两条线的保教常规，规范优化一日保教常规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师进行相关的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求，根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体，督促幼儿，规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组织好幼儿的一日学习、生活。 计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及时制定各种计划。教师们根据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每月还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。 幼儿园工作计划 山嘴子中心园 2023.3 推荐第3篇：幼儿园保教工作计划 2023年春团堡镇中心幼儿园保教工作计划 杨彩娥 春天开始缓缓向我们走来了，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向。 一、指导思想： 以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。 进一步落实幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要为工作精神;以爱为教育基础，围绕幼儿园工作计划，结合本园实际情况，以“我能行、我努力、我坚持、我最棒” 为精神动力，继续抓好幼儿园常规工作，坚持一切为了孩子全面发展为出发点，始终把安全放在第一，促使保教质量不断提高，创设良好的环境，让幼儿快乐的学习;优化一日活动，促进幼儿健康地成长，让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。在日常教学工作中以“坚持、反思、感恩、”“从自己做起、从小事做起、从现在做起”为行动目标。 二、工作目标 1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、游戏活动、幼儿生活常规等，每一个环节将具体落实到个人，要求明确。 2、认真学习幼儿知识，做到与家长共同教育达成共识，始终坚持一切为了孩子，真心为家长着想，注重幼儿的个性培养，促进幼儿的全面发展。 3、加强教师专业职业素养的培养。提高教师综合素质，深入学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要中的各项细则。 4、加强教育教学管理，促进保教质量提高。 5、做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。 6、架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。 7、抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。 8、充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 9、建立家园联系簿，密切家园联系，积极听取家长意见，改善办园条件。 10、规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度，完善落实园内各项工作制度，全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作，确保幼儿身心健康。 三、具体工作要求： （一）加强内部管理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：保教工作计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。 (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。 1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。 2、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。 3、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。 （三）加强教职工队伍建设 提高师资素质 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，幼儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、协助做好教师继续教育工作，组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。 （四）加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作 确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）。 3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4、加强晨检力度，认真做好 做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。 10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在 （六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 2、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 3、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。 （七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学习用品等。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 (九)继续做好档案整理及网站建设工作。 具体工作安排如下： 二月份 1、进行招生报名工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。 2、参加工作会议及计划 3、各项规章制度、岗位责任制的学习。 4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。三月： 1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。 2、各班级安全工作排查；常规工作检查与评比活动。 3开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动。 4、六一儿童节节目的选定及计划。四月份 1、六一儿童节节目的上报及排练。 2.加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作。五月份 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。 3、筹备“六一”的各项工作。 4、开展“欢庆六一” 家园同乐亲子活动。 六月份 1、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。 2、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯。七月： 1、教学质量测评及教职工各项考核工作。 2、各班做好期末工作小结，整理相关资料。 3、清点财产、资产。 4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。 推荐第4篇：幼儿园保教工作计划 幼儿园保教工作计划 一、指导思想 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要，根据教育局对幼儿教育工作的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有个性的发展。 二、本期幼儿园保教主要目标 落实新的保教常规制度，注重考核的量化；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。 三、具体目标与措施： （一）落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，需要我们照顾的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，特别是小、中班的保教人员。 在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。 管理人员要按计划落实保教管理。管理人员要做到早安排，结合保教一线的具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服好务。 各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的衔接工作，教师与教师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。 （二）围绕实际问题开展教研。 上学期，幼儿园开展了分领域的教研，多数教师都乐于参加这种形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将继续开展分领域的教研。 本期教研工作的重点是，继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、交流、讨论等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培养一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。 （三）密切家园联系，共育幼儿 幼儿园总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。