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2023年体育教师先进事迹简介200字5篇 在平常生活中，大家都会接触到事迹，对各类事迹都不生疏，我们如何书写事迹材料呢，我们在进入到社会工作后，肯定或多或少接触过事迹材料。以下是我细心为您举荐的体育老师先进事迹简介200字5篇，供大家参考。 体育老师先进事迹简介200字1 刘邦华老师对“教书育人”的理解是，一个老师不仅仅要有渊博的学问，更重要的还要有人格魅力，这个魅力详细表此刻“三真”上，即做学问真实，对学生真心，对同事真诚。在长期的教学生涯中，他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利，全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一，在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道，诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义，体现了新时代优秀老师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广阔师生欢迎和赞誉。他24年如一日，为人师表、教书育人、关爱学生，教学质量上乘，教学效果显著，在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出，真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。 他从教二十几年，在课堂教学中，坚持教书育人，以自我的敬业精神、职业道德和工作看法来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的，体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年，无怨无悔，上课从不迟到早退，严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐，站着教学九非常钟这是他一贯的作风，不厌其烦的示范讲解是他的为师风范，严谨的教学看法，得到了广阔师生的赞扬。仔细备课已成为他的职业习惯，尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余，重复了几十年，但他并没有一丝懈怠，仍旧坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中，应对淘气、学习看法不仔细的学生，刘老师不是责罚，而是耐性引导，教化学生如何去应对事物，如何去做人。有很多毕业的学生说：我在刘老师身上不仅仅学到了技术与学问，更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了细心备好每一次课，细心上好每一次课，细心教育好每一个学生，细心批改好每一次作业。 在近几届学生的.毕业论文指导中，更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦，一遍又一遍的修改、指导，学生什么时候来找就什么时候进行指导，从不讲价钱或推诿，有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人，亲善可亲，在学生心目中，他既是一位要求严格的严师，但他更是一位令人尊敬的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象，他们都会说：课上得好，为人随和、耐性，很负职责。 在二十多年的教学工作中，刘邦华老师先后荣获湖南省老师基本功大赛二等奖、学院青年老师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导老师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员；2023年指导学生参与全国高等学校体育教化专业基本功大赛获团体二等奖、担当体武教研室主任期间荣获2023年度优秀教研室；2023年作为教练带领学生参与中国全明星啦啦操锦标赛获高校混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中，刘邦华老师曾3次排行全院第一，多次被评为优秀。 热心服务勤奉献 作为一名党员老师和院部行政负责人，刘邦华老师始终严格要求自我，注意发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下，刘老师还负责体育学院的党内宣扬工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、试验室工作、帮助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重，工作压力大，但是刘老师从未埋怨过，他关切群众，专心工作，热心为师生服务，为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟识刘老师的同事们都明白办公室是他的“其次个家”，无论是节假日还是寒暑假，只要他在学校那么必定能够在办公室找到他。为了工作他能够遗忘休息，全力以赴；为了工作他能够承受家人的误会与指责；为了工作他能够舍小家顾大家。2023年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估惊慌的劳碌着，作为院部负责人之一，刘老师也是身兼数职，担当着重任。而此时，一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”攻击了刘老师的家乡湖南郴州，他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭遇特大洪灾的侵袭，承受巨大困难的时候，刘老师却因为评建工作而挤不出一点时间回家探望亲人。为此，他的亲人不理解，并指责他为什么不刚好赶回去。尽管他遭到了亲人们的误会，承受了巨大的心理压力，但他依旧全身心的投入到工作中，甚至有两次因繁重的工作而引起腰椎病突发，晕倒在试验室，是同事们将他送进了医院，但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织支配给他的各项工作，为学院评建工作作出了应有的贡献。假如不是在06年年底的干部述职会上，刘老师谈及此事时泪流满面，同事们甚至不明白他内心以前发生过的苦痛挣扎。 为了抓好主管的各项工作，刘邦华老师开拓创新，专心工作，抓管理，办实事。在他的努力下，体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础试验室”被湖南省教化厅评估为“省级示范性建设试验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺当透过。 在搞好教学、管理和科研工作的同时，刘老师还专心投身到学生工作中，他教书育人，爱生如子，无怨无悔地担当了15年的班主任工作，在体育学院的老师中是担当班主任时间最长的一位。他坚持对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和全面素养教化。日常生活中，常常与学生谈心沟通，对于那些在思想上、生活上有困难的学生，他专心了解并尽力帮忙他们解除思想和生活上的包袱，以良好的精神状态投入到学习生活中去。他所带学生的普遍特点是思想好、潜力强，综合素养全面。他带的班级也多次荣获学校“先进班群众”。刘邦华老师近十年来，一向关注体育学院学生的就业工作，专心为广阔学生举荐工作，据不完全统计，刘邦华老师先后共举荐了近200名学生就业，平均每年约20名。这些学生就业后很多与刘老师持续着亲密的联院。此刻学院主管学生工作的纪委书记刘亦工同志曾多次说到，我们学校的班主任老师要向刘邦华老师学习，以他为榜样。 刘邦华老师为人耿直，作风正派，工作踏实，兢兢业业。他在工作中讲团结，顾大局，以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任，他专心协作史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作，尽职尽责的当好助手的参谋；他热心帮忙青年老师，专心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题，很多青年老师在课题探讨过程中，都曾得到他无私的帮忙。 科研促教结硕果 “问渠哪得清如许，为有源头活水来！”刘老师牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时，把剩余的精力都扑在科研上，在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇；主持和参加探讨了国家级课题、省级课题和院级课题8项；独立撰写了体操与健身专著；主编了体操学习指导讲义；参编了多功能教化实习手册。 列夫·托尔斯泰曾说过：“假如老师既爱他的事业，又爱他的学生，那么他就是一个非常好的老师。”爱事业，爱学生，老师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样，始终朝气蓬勃，始终持续质朴无华的品行，辛勤耕耘在教化这片芳草地上。 体育老师先进事迹简介200字2 为一名工作了二十多年的老体育老师，我能够忠诚党的教化事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，我用自己的丹心换真情，谱写着平凡绚丽的人生。 一、加强学习，争做探讨型老师 做为一名老师，我始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，我能够把自己的精力用在接着学习上，以不断提高自己。取得了体育教化专业本科学历。能主动订阅体育教学等杂志，主动参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。主动撰写教化教学论文，刚好记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成果。 二、规范自己，树立良好形象 体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守老师法等法规；我酷爱那运动场上游戏的孩子，敬重他们的人格，同等、公允正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教化思想，努力提高学生身体素养的同时，注意学生心理素养的健康发展；我在工作中注意改进教学方法，提高教化教学水平；我尽力与同志搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。 面对特别的孩子，为了上好课，我做了下面的工作：课前打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动和场地。使学生在多方面得到熬炼和发展。在低年体育课中我支配了各种嬉戏来引导学生如何上好体育课；中段学生我主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动实力，技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的宠爱。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习爱好，同时也激发了我的工作热忱。 三、静默耕耘，不畏艰辛，做奉献型老师 在进行课堂常规教学的同时，我还负责校田径队的训练。由于学生的特别状况，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，我对学生们进行了深化探讨，对症下药，形成了一套适合我校特别学生的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得那年为了带领学生参与特奥会，为了取得好成果，我制定了好多套训练方案；为了不耽搁运动员的训练，我克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特别要求；也记得带领二十个特别的孩子到上海、到日本参与竞赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出最终有了回报，我所带的这个团队取得了优异的成果，为祖国争了光，为抚顺争了光，为学校争了光。这样的成果是可喜的，还有的学生打破了记录，受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今，我都无法遗忘那场世界范围内的竞赛，面对各个国家的队员，我传递给我们队员的是自信，是志气，是关爱和信任。因为我们有平常的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。最终取得了成功，这次成果载入了抚顺的史册，也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教化工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教化事业，为了特别教化，为了这群特别的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！ 四、爱洒操场，增加学生体质 阳光体育，全民健身。作为特别学校的孩子，他们也应当得到同样的机会。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增加体质的同时，培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以望见我的身影。为学生示范，订正学生的动作，一个个动作中流露出的都是对这些特别孩子的关爱和期盼。 花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为抚顺市优秀老师等荣誉。那种满意感唆使我更加努力探究，勤于实践。同时主动参与市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求学问的填补和赐予。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，创建性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。 体育老师先进事迹简介200字3 陈才智，男，现年38岁，系山西省长子县南陈乡东陈村人，长子一中优秀体育老师，高校本科学历，中一职称。现任高一357364八个班的体育课，高一体育学科主任。详细状况如下： 一、在思想政治方面，酷爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，有良好的职业道德、剧烈的事业心和职责感，擅长学习，团结同志，智于合作，关爱学生，勇于开拓创新，教书育人。从教16年来，曾获得长子县模范老师、长治市体育与健康技能赛二等奖、长治市骨干老师、长治市学科带头人，山西省骨干老师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年考核为优秀。 二、担当学校体育教研室高一组组长，制订和完善了学校体育教化的各项规章制度，并带领全组老师共同搞好教学与训练。我指导并参加的长子一中代表队获2023年全县教化系统篮球竞赛团体第一名；我指导的长子一中代表队获2023年全县广播体操竞赛一等奖；我训练的田经代表队获2023年长治市田经运动会团体总分第四名。 三、20232023学年，担当311班的班主作工作。我在做班主任工作中，把阅历总结出来，所写的班主任工作论文我的治班故事获2023年全国师德故事征文三等奖。 在体育训练和竞赛成果方面，带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人，二级运动员16人，2人输送到省体工大队训练，为国家输送了合格的体育人才。 四、作为体育老师，学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目，我在学校里就是主抓这项体育训练工作，几年来，每一天起早贪黑，和队员们一齐练素养，练技术。就连旁人艳羡的寒暑假，都要有十多天时间泡在训练队里。寒来暑往，长子一中球队在县、市各项竞赛中获得优异成果。 五、在教学教研方面，我的课件奥运会获长治市课件评比二等奖、论文多媒体给力于体育教学练获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、卫生与健康获全国优秀体育教学课时安排评比三等奖；铅球的出手角度和远度的关系获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范高校学报、中国体育报、中国教化报等报刊杂志上。 特性是在教学方面，能依据体育课的特点，不断更换教学资料和手段，将激励教化穿插于教学，寓教于乐，创建出辩论式教学、图示学案教学等模式，让学生做课堂的主子，使学生能娴熟的驾驭“三基”，到达科学、高效熬炼身体的目的。我的体育活动助你胜利培育竞争与合作精神在山西省2023年骨干老师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中，所教的班级体育达标率一向持续在95%以上，名列前矛。 六、专心辅导学生参与体育高考，我所训练的校蓝球队主力队员12人，参与2023年全国高考，全部被高等院校录用。 七、负责全校的学生体质健康的上报工作，从2023年起先，连续五年胜利完成了上报任务。 参与工作十六年来，虽有苦闷彷徨，但更多的是胜利的喜悦与欢乐。当我看到一批又一批学生健康成长，心中充溢了华蜜，使我更加坚决了从教的信念，我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教化事业，为长子教化的发展贡献一切力气！ 体育老师先进事迹简介200字4 xx，现年49岁，本科学历，中学高级老师，xx年参与工作，至今工作已经28年了。自到上高二中任教以来，我一向担当学校的体育教学工作。始终坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，酷爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。 一、努力学习，加强思想道德修养 作为一名体育老师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的体育老师。严格要求自我，严于律己，鞭策自我，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。专心参与学校组织的各项活动，听从学校的工作平安，协作领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作，不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求。每一项工作都有安排、有落实、有检查、有总结，仔细并且辛勤地工作，细致阅读创新课、探讨课，不断完善自我的教学方法，老师主要注意加强理论基础的学习，以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行好教书育人的神圣职责。 二、钻研业务理论，提高工作潜力 1、作为一名体育教研组长，我高标准严要求对待自我。在教学中深感自我的学问匮乏，学习首当其冲。工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教化观念，了解课改的新动向。28年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，仔细备好每一堂体育课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体细心设计每一堂课。激发学生学习爱好，创设简洁活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到欢乐，养成熬炼身体的好习惯。同时，我还专心参加教化教学改革的探讨，学习新课程改革理论，不断提高自身的业务水平和潜力。由于教学方法得当，注意因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年头评为全县“优秀体育老师”；九十年头评为全县优秀体育工作“先进工作者”；从事学校保卫工作，曾受到县公安局的嘉奖一次；2000年参与江西省首届体育骨干老师培训班；2023年xx市体育老师基本功大赛荣获一等奖；2000年以后曾十多次参与全省优秀论文评比，年年都是壹等奖；市级论文、课件、教案评比多次荣获壹等奖；贯彻学校体育工作条例曾受到xx市教化局表彰一次；作为田径教练员的成果不一一举例说明：市级竞赛的先进行列，县运动会竞赛的佼佼者。我专心参与各类培训进修学习，并先后顺当透过计算机培训考试，一般话水平测试等。 2、从事体育教学工作以来，我仔细对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改善教学方法，积累阅历，走在课改的前列。在教学中仔细做好教学常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素养和良好修改的培育，努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质，养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增加学生体质，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度，注意从思想上、学习上多关切、多帮忙、多辅导。透过体育课的熬炼，使学生感到开心和欢乐，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。 三、常常参与活动，促进自身素养发展 “求真务实，做一个锐意进取的实干家。”28年来，我专心组织和参与学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，专心主动。仔细组织好课间操和课余训练工作，完成好每年一次的体育节盛会，尽力丰富师生的校内生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患的体育设施和场地，精彩地完成各项任务，仔细地履行一位人民老师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推动的这天，社会对老师的素养要求更高。我将立足实际，仔细分析和探讨好教材大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，使我们工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，为党的教化事业做出更多的贡献，为上高的体育事业发展添砖加瓦。 体育老师先进事迹简介200字5 xx，男，1976年诞生，中学体育一级老师。1996年高校毕业，现为县第三高级中学体育老师，体育教研组长，县级骨干老师。从教9年来，*老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔师生的敬重和爱戴。2023年来，他酷爱学习，刻苦钻研，取得高校本科学历，成为新一代学习型探讨型学者型老师。9年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作， 靠着剧烈的事业心和严谨的治学看法，取得了令人瞩目的成就，在教化界特殊是中学体育教学界拥有很高的声誉和威望，为体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成果。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 老师初入三中，正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候， 学校学生不足200人，老师也无心安于教化，校内内荒草连天、残垣断壁，后来新一任学校领导高瞻远瞩，在泥泞中找到了学校的发展之路，确定了“两翼齐飞，拉动主体”的发展方案，就是以体育艺术两门小学科的发展，带动文化课教化质量的提升。而这体育教化的发展重任就落到了向老师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜，选定训练苗子，制定训练安排，确定授课方案几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总见他劳碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在陪伴学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受暖和的时候，他在训练场指导学生的训练，无论春夏秋冬，他总是风雨兼程。天遂人愿，、三中体育考生捷报频传，文化课考生也相继踢开名校的大门，三中的教化发展迎来了一抹曙光。 爱心铺就胜利路才智沐浴新教坛 “人格是最高学位”，这是xx老师的另一个口头禅，也是他人格的真实写照。他老师以其高尚的人格感染学生，更影响了体育组甚至全校老师。作为体育学科带头人，对其他老师，他从来是知无不言，言无不尽，是学校老师最信任的老师之一。对前来请教的老师，他为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，他又会毫不客气地赐予他们痛斥，“做优秀老师要先学做人”，这是她的原则。 作为教研组组长，对待组里的新老师，他更是主动指导，悉心培育，从思想上进行敬业精神教化，培育他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的指导下，年轻老师很快成熟，成为业务骨干。 他深知山区教化特殊是体育教化，条件差，设施落后，学生要取得成果非常不简单，但山区的孩子也有自己的优势，爱吃苦，身体素养普遍较好。他针对这些实际状况，深化探讨，形成了自己一套适合农村一般中学教化的体育训练模式，强化训练，订正误差，取得了很大的胜利。 他关切爱惜每一个学生，在训练中，大到姿态，小到动作分解，他都手把手的教，对于家境特殊困难的体育生，虽然他自己并不富有，但只要被他知道，他都解囊相助，他亲自带出的学生，每一个都非常敬重他、佩服他、崇拜他。 蓦然回首，那人却在灯火阑珊处 非常的付出，终究获得非常的回报。由于*老师的倾情付出，三中的体育学科渐渐壮大起来，学校体育特长班已成规模，XX年高考，以609分的骄人成果被北京体育高校录用，、等同学被武汉体育学院录用，为三中教化和体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*老师自己也被评为体育学科带头人、优秀老师，自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表。 在过去的岁月里，为三中的建设和发展，为为老区体育教化的发展作出了大量的工作。现在，他仍在为学校的新一轮发展，为体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着