2023年第二学期小学学校工作计划范文大全5篇.docx
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2023年第二学期小学学校工作计划范文大全5篇.docx
2023年第二学期小学学校工作计划范文大全5篇 做好学校工作,不断提高学校教化教学质量,促进学校发展。今日小编在这给大家带来小学学校工作安排,我们一起来看看吧! 小学学校工作安排(一) 本学期我校教研工作的基本思路是:以素养教化和新课程改革理念为指导,依据县教研室工作安排,以学校发展为本、以学生发展为本、以老师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体老师参加教科研工作的主动性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高老师教学效能和专业实力,使教化科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学探讨,狠抓常规落实,细化习惯培育,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。详细工作如下: 一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益。 1、仔细学习钻研新课程标准,严格实施小学生常规教学管理规程,结合我校和班级实际状况,每位老师制订出切实可行的安排并严格按其安排实施。 2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至五年级语文数学学科上,以河北远程教化网资源为主,同年级同学科备一课。加强同科老师间的阅历沟通,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的沟通,促进学科整合,整体提高教学效能。 3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学,本学期我们接着坚持执行月考制度,单元过关制度等。 4、搞好老师教案的观摩学习,推广先进阅历,提高老师课前打算的业务实力;搞好学生作业的评比,提高老师课后反思的业务实力,要求老师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思,整体提高老师的教学水平。 二、全面实施素养教化,入学习新课程标准,深化课程改革。把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来,保证课程结构的完整性,促进学生全面发展。 1、严格根据新课程标准要求支配课程,争取开足开全国家课程,同时尽最大可能开设地方课程和校本课程,本学期仍旧坚持以中华经典诵读校本课程。 2、各学科接着利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动,发挥学生特长,综合实践活动,要有活动安排,有记录、分析,以提高学生综合素养。 3、发挥素养教化作用。组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏竞赛、书法竞赛文艺节目形式活动,给学生熬炼和展示才能的机会与舞台,提高学生综合素养。 三、深化校本研修,营造书香校内。 1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组根据学校教研安排仔细实施,保证教研效果,使老师在活动中探讨,在探讨中学习,在学习中共享,在共享中发展。 2、抓好现代教化理论的学习。要求老师把教化理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织老师有针对性的学习现代教化理论、教化教学信息动态及教化教学形势分析,促进老师教化观念的转变,增加老师科研兴校意识。本学期安排每隔周进行一次老师集体学习,其它不定期学习;要求每位老师本学期至少读一本教化专著,写读书笔记和心得体会致少一万字以上。 3、增加老师网络研修意识,要求有潜力老师建立博客,把有关教学的方方面面,点点滴滴写进博客,增加老师间沟通与研讨,提高自身素养;要求老师学习网上先进阅历和方法,本学期老师网上听课致少五节以上。 4、开展听、评、说课等即时教研,搞好课例研讨,开展主题研讨。根据县教研室课例研讨十步曲要求进行研讨,主题研讨还要做到六定:定主题、定时间、定参与人员、定组织者、定主讲人、定议程,以保证活动的质量和效果。常常组织公开课、观摩课活动,做到课前有打算,课后有反思、有分析。每位老师都要参加,都要发言,都能够把新课程理念运用到教学实践中。 5、搞好先进阅历的沟通和学习。组织好优秀教案、课件、优秀课、优秀论文的评比工作,要让优秀老师切实起到帮带的领头作用。 6、搞好县级课题影响农村小学语文成果提高因素的分析,争取本年度结题。 7、加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际状况,同其它兄弟学校共同研讨,取长补短,共同促进,使每位老师都有向兄弟学校学习的机会,本学期接着争取与手拉手学校多联系,勤沟通,请进来学习,走出去熬炼。 小学学校工作安排(二) 一、 工作目标 深化课程改革,努力开齐学科,开足课时,执行课程安排;深化课堂教学改革,探究学科教学模式;完善教化质量评价制度 ,保证教学质量的持续提升;结合培优辅困建设项目,大力开展班级、学科特色建设工作,积淀学校办学特色;加强教学探讨,扎实开展校本教研,提高老师教研水平。加大幼儿教化教研力度,打造幼儿教化品牌;加强老师队伍建设,壮大骨干老师队伍,提高老师教研、科研实力。 二、 工作措施 (一) 突出重点工作,在关键环节上实现突破 1、 深化课程改革,深化课堂教学改革。 严格根据要求设置编排授课表,努力开齐学科,开足课时,均衡老师配置,老师每周授课节数不得少于10节;按时参与学科培训,做好二级传导和培训,对于不按时授课、不按要求参与培训的老师按旷职处理;接着完善校本课程。 完善课堂教学改革实施,制定课堂教学改革实施方法。结合科研课题小学课堂教学实效性的探讨,重点进行有效课堂教学的探究,把课堂作为提高教化教学质量的主阵地。探究 自主合作探究的学习方式,探究语文、数学、英语、科学、校本课堂教学模式和教法。广泛征求看法修改试行的课堂教学评价表;召开数学学科课堂教学观摩研讨会。 2、 结合培优辅困建设项目,大力开展班级、学科特色建设工作。全面实施培育尖子生、塑造特长生、帮扶提拉学困生工程。分层制定培育安排,即有针对性的关注 单苗培植效果,又注意大面积普遍提升的效应。大力挖掘、打造特色班级,背古诗、写日记、写好字、速算、朗诵等等。制定班级、学科特色培育安排,年末进行验收展示,推动学校文化建设,促进学生发展,积淀办学特色。 (二)加强常规管理,提升教化质量 3、 务实落实好吉林省义务教化教学常规和农安县中小学教学管理方法重新完善备、讲、批、导、考、听、评等教学常规制度,班级学科制定详实的,接着施行老师侯课制,课前师生互动制。接着深化开展走进课堂行动,领导包学科、包年级听课,参加教研活动,确保学校一切工作服务于教学。 4、 加强教学探讨。完善提升以三制三课为核心,以课题探讨为主线,以二级传导和网络教研为手段的校本教研模式;深化开展主题教研、教研探讨、教学观摩、教学竞赛等活动,培育和树立学校典型、老师典型,整体提升老师教研实力和教研质量,发挥自身优势,依托学校教研博客、校内老师qq群,大力开展网络教研,完善网络教研管理机制。 5、 围绕质量整合性开展教化科研工作。抓好小学课堂教学有效性试验探讨课题的开题与探讨工作,与校本小课题探讨整合推动,把大课题细化成小课题,进行实际有效的探讨,推动教学质量的提高。 6、 加大幼儿教化教研力度,打造幼儿教化品牌。组织幼儿老师学习幼教理论,按学段探讨课程设置和特色培育目标,探究开展珠脑速算、提前识字阅读、律动愉悦教学等特色课程。做好招生与宣扬工作,切实为幼儿健康成长和持续发展服务。 (三)完善评价机制,驱动教学工作健康持续发展 7、 加强老师队伍建设。明确老师专业发展的个人目标,主动推动骨干老师队伍建设。接着大力开展读书学习沟通活动,利用上一年的专业书籍学习成果,开展读书汇报会,在老师之间形成讲学习、讲进步之风;切实组织开展好老师读书、粉笔字、网络教研、科研等基本功习练活动;结合三课三制给老师供应更多的沟通展示机会,让每次教研活动都成为老师学习提高的机会,充分发挥骨干老师、参与县级活动的优秀老师的带动作用,开展多种形式的研课、评课、做课活动,使老师逐步在教学实践中形成自己的风格特色。 8、 搞好老师评价工作。结合星级目标管理工作制定老师考核评价方法,把考勤、师德、科研、信息技术、教学成果、培优辅困等方面作为老师考核评价的主要内容,评比各项年度先进,与当年的评优选先和职称评定挂钩,最大程度调动老师工作主动性。 小学学校工作安排(三) 一、指导思想 以开展创先争优主题活动为重点,切实加强党的组织建设,做好政治思想工作,抓好党员作风建设,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督作用和全体党员的先锋模范作用,为提高教化教学质量和促进学校发展供应精神动力和组织保障。 二、工作重点 仔细学习党章,学习贯彻党的十九大精神和落实科学发展观,抓好党员思想教化和理论学习,加强支部组织建设,抓好党员作风建设,进一步建立和完善支部各项制度。 (一)抓学习,提高党员干部思想素养和业务水平。 1、深化学习内容。按上级党组织的要求,仔细做好学习贯彻党十九大精神,学习新党章,不断提高党员的思想政治素养。学习党纪、党法、党规文件,增加党员辨是非和抗腐实力。学习新课程理念和先进教化教学阅历,提高党员老师的业务水平。 2、丰富学习形式。一是要利用各种会议,提高学习效果;二是通过政治学习、阅历沟通会等形式进行集中宣讲、专题辅导;三是通过板报、宣扬栏、橱窗、校内网等宣扬党和国家的重大方针政策和重要思想;四是通过写心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果;五是依据学校工作特点,集中学习与个人自学相结合。 (二)抓好队伍建设,发挥党员先锋模范作用。 1、抓好组织和作风建设。组织好创先争优主题教化活动,使党员干部真正把心思用到干事创业上,把精力投入到维护群众利益和解决实际问题上来。要求党支部、行政领导班子成员和每位党员在工作中要有服务意识,本着有利于学生的健康发展,有利于老师的切身利益,有利于学校的办学声誉的工作原则,把培育高素养的老师队伍放在首位,主动为老师搭设施展才华的舞台。 2、加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本状况。坚持党员责任区和党员联系主动分子制度,将创先争优主题活动与我是党员我承诺、党员先锋岗等活动有机结合。肃穆党的各项纪律,消退不良作风,提高战斗力和免疫力,发挥党员先锋模范和战斗堡垒作用。 3、抓好师德师风建设。以中小学老师职业道德为主要内容,开展师德教化月活动,提高党员老师的道德修养,树立真诚服务学生的意识,廉洁从教。 4、抓好党员组织生活会。深化分析在贴近群众、服务群众、依靠群众等方面存在的突出问题,提出改进措施和方法,推动实际工作。 5、抓好主动分子培育和预备党员考察转正工作。通过视察、谈心、培训、参与活动等方式,加大入党主动分子的培育。坚持在德才兼备、思想成熟的主动分子中汲取和发展新党员,做好预备党员转正工作。 (三)抓好党风党纪教化,进一步推动党风廉政建设。要求党员干部转变工作作风,增加工作效能,全面提升党风廉政建设水平。组织全体党员仔细学习十九大精神,并与志向信念、根本宗旨、党纪国法和廉洁自律教化结合起来,着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的实力。 (四)抓好制度建设,进一步规范党建工作。 健全和落实制度。开展依法治校自检活动,仔细修订和完善对党员学习、教化和管理等方面的管理制度,抓好三会一课、党务、校务公开等制度的落实,进一步规范党建工作,促进各项工作的开展。 (五)抓好群团、工会工作。 加强对共青团工作的领导,全面关切、帮助青年老师的思想政治、工作学习和业余生活。指导工会开展工作,促进学校持续稳定发展。做好关工委工作,关切离退休老同志的学习生活和身心健康,开展送暖和活动,尽力为他们排忧解难,多办实事。 三、各月支配 一月份:组织党员过民主生活会、结合党员目标管理实施状况开展指责与自我指责。进行年度民主评议工作。 二月份:走访慰问部分教职工(含退休高龄老师、遗属)。 三月份:庆祝三八妇女节;开展一次党员读书沙龙活动。 四月份:组织党员干部学习。 五月份:支部组织召开青年主动分子座谈会。入党主动分子、预备党员组织考察。 六月份:庆祝六一儿童节;开展党员一帮一帮困助学活动。 七月份:组织党员庆七一、民主生活会,比照目标自我写照,小结上半年工作。老师年度考核。 八月份:暑期活动,师德教化。 九月份:开展千名老师访万家,党员干部心系群众活动;组织全体党员学习有关党建廉政工作宣扬材料。十月份:观看电教片或上党课;组织开展好行风建设和作风整顿工作。 十一月份:组织召开部分老师座谈会,倾听群众对班子工作的看法、群众心声、对学校发展的个人观点。 十二月份:党外群众参与的民主恳谈会,群众满足度测评;党员学习体会沟通;支部年度总结;党员民主评议。 小学学校工作安排(四) 一、指导思想 不断增加党组织的战斗力和凝合力,为构建和谐、平安、文明校内,充分发挥党组织的政治核心与监督保证作用。 二、重点工作 1、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设,在落实学校重大活动和任务面前,发挥党员的先锋模范作用。 2、迎接上海市课程与教学调研工作,做好课程规划等资料的打算工作,同时推动学校三类课程建设,夯实落实过程,完善长效机制,使校课程规划更为规范、科学、有效。 3、做好学校迁址更名20周年校庆的筹备工作,组织开展校庆系列活动。 4、开展公推直选工作。支部进行换届选举工作,党员全程参加其中,增加党员党性意识。 5、深化推动两学一做常态化教化活动,组织开展主题党日活动。 三、详细工作与措施 (一)以学习为动力,加强党组织和党员的思想建设。 通过组织学习,把全校党员老师和广阔师生的思想和相识统一到教化的和谐发展上来,把才智和力气凝合到实现学校教化工作的目标任务上来,是我校党支部一项重要的政治任务。 1、抓好支委会的学习。把抓好支委会成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。以支委会学习带动全校老师的学习,切实做到真学、真懂、真信、真用,始终保持政治上的醒悟和坚决。 2、落实党员的学习。仔细执行党内三会一课制度,定期组织党员学习一次党章,倾听一次宣扬十九大精神的报告,重温一次入党誓词,瞻仰一次红色教化基地,学习邹碧华和钟扬的先进事迹。以理论学习促进教化工作,以工作实绩检验理论学习成效。开展党员教学示范周活动,为党员老师发挥先锋模范作用供应舞台。 (二)以管理为核心,提高党组织的凝合力和战斗力。 坚持党要管党、从严治党的方针,结合学校教化工作实际,紧紧围绕增加党组织的战斗力和凝合力,加强和改进党的组织建设。 1、加强干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公允、公正、公开的原则,实行中层干部工作考核制度,重平常考核、重实绩考核,使全体干部注意学习,自觉接受教化和监督,在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观,亲密同群众的联系,把心思用在工作上,用在一心一意为教职工谋利益上。 2、加强党员管理,做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用,体现一个党员一面旗。加大对入党主动分子的教化、培育和考察工作,全面关切入党主动分子的思想、工作和生活。 3、加强老师队伍管理。以师德建设为抓手,全面提升老师队伍整体素养,通过徐浦之星评比,年度考核等形式树立典型,打造学校骨干老师。 (三)以活动为载体,促进学校各项工作全面发展。 1、主动开展文明(和谐)校内和平安文明校内创建活动。定期开展文明组室的评比,从班组自身建设、教化教学工作、执行学校制度以及师德师风方面进行评比,从而提高每位教职工的一种团队意识和工作责任心。 2、组织开展各类教学竞赛和社会实践活动。通过开展竞赛提高党员和老师的教学技能和业务水平,增加服务意识。通过组织参观从石库门到美术作品展,使党员们了解美术作品背后的精神实质和思想内涵,增加党的观念,坚决志向和信念。 3、主动开展职工之家、妇女之家建设,丰富群众性文体活动,切实做好帮困慰问工作。每学期召开一次教代会,让每一位教职工了解学校状况,关切学校发展,主动参加学校建设,充分调动教职工参加学校管理的主动性。团支部深化开展青年志愿者活动,加强青年老师敬业精神和职业道德教化。 4、加强少先队工作建设。利用建队日、儿童节、建党日、国庆节对少先队员进行党史教化,党情教化,让他们从小树立爱党敬党的意识,紧密地围绕在党旗四周强壮成长。结合重大节日,开展丰富多彩,健康向上的活动,接着开展送暖和、献爱心等活动。 (四)以制度为抓手,保障学校各项工作的顺当开展。 1、接着坚持党务、校务公开制度。通过党务、校务公开,支部换届选举工作,增加学校工作透亮度,做到重要工作、重大事项、重要确定,都要经过党内充分的酝酿,集体探讨、确定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,做到公开的内容真实,公开形式多样,公开程序规范,的确加强依法治校的规章体系建设。 2、坚持三会一课制度。进一步健全三会一课制度,按时召开支部大会、支委会、民主生活会。通过各种会议、党课、外出社会实践,收看电教片等形式,纯净党员思想,增加党员们信念,发挥党员先锋模范作用。 3、坚持上缴党费制度。规范上交党费是每个党员的义务,党员应按时足额向支部缴纳党费。 4、坚持党风廉政建设责任制度。仔细落实党风廉政建设责任制,领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面领先垂范,仔细执行廉政准则的各项规定,增加党风廉政工作的责随意识,严格执行责任追究制度,保证干部廉洁奉公,正本清源。加强党员老师的廉洁从教教化,禁止体罚与变相体罚学生、严禁有偿补课等,爱生如子,爱校如家,提高广阔老师爱岗敬业、廉洁从教的意识。 5、健全和完善监督管理机制。坚持党内监督与党外监督相结合,搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作,把全体党员特殊是党员领导置于党组织和群众的监督之下。不断完善党员教化、党员管理、党员监督、党员承诺制度,使之成为党员长期受教化、永葆党员先进性的长效机制。 6、坚持党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的须要,是提高党员思想政治素养、纯净党员队伍的途径之一,年终对每个党员进行一次民主评议,通过评议提升党员队伍素养。 年是一个新的起点,学校党建工作将根据局教化党工委的工作部署,结合学校的工作实际,在工作上注意建组织、强队伍、担责任,为老师办实事、做服务、作贡献。全体党员将携手并进,努力前行,为推动学校党建工作再上新台阶而不懈努力! 小学学校工作安排(五) 一、指导思想 加大课程改革的力度,提高课程实施水平,仔细贯切落实学校本学期工作目标和任务,加强教学常规管理,加大教研工作力度,不断提高课堂教学效益,提高老师业务素养,提高学校办学质量。 二、工作目标 1、做好合格校创建工作,进一步完善校内各种硬件设施建设,完善校内文化建设。 2、行政班子和老师队伍综合素养稳步提高。 3、常规管理科学规范,形成良好的校风班风。 3、扎实推动课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。 4、深化开展课内比教学、课外访万家活动,提高教学整体水平,促进老师专业化发展,促进家校合力育人。 5、主动开展高效课堂系列活动,提高教化教学水平。 6、加强毕业年级教学管理,提高2023年小考成果;注意教学全学段一起抓,提高2023年非毕业年级的成果。 7、加强教学管理,夯实教学常规。 8、关爱流淌留守儿童,营造温馨家园。9、组建好爱好小组,培育学生多种实力和素养。 三、工作思路 1、深化开展课内比教学、课外访万家活动,提高教学整体水平,促进老师专业化发展,促进家校合力育人。 2、主动开展高效课堂系列活动,开展老师教学练兵活动,提高教化教学水平。 3、依照市、县教化局有关要求,开齐课程,开足课时,提高教学教研管理水平。 4、扎实开展校本教研,着力提高师资整体水平,以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,切实解决本校在实施新课程教学中遇到的问题,确保课改的顺当进行。 5、要严格根据课程标准的要求开展小学各学科的教学、调研,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深化的探究,争取在抽测、学年考试质量要达到学区下达的指标任务。 6、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提高教学管理水平。 四、工作措施及内容 1、加强班子建设,努力打造一支讲学习,讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。 (1)要始终保持对教化事业的执着追求,对工作的剧烈责任感和办好学校的使命感,坚持与时俱进。增加政治意识、目标意识、责随意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结阅历,要仔细探讨分析解决工作中存在的问题,使领导成为老师的领头人、合作者、服务者,使领导与老师之间做到思想上合心,工作上合力,行动上合拍。 (2)要常常深化教学第一线,深化课堂,帮助老师探讨、解决教化教学中存在的实际问题。努力学习,领先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对工作平凡,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡听从大局,提倡创优争先。 (3)要带头树立终身学习的思想和平安第一的理念,讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。 2、提高相识,进一步加强教学常规,主动实施有效教学。学校对每天的教学活动实行全天候管理,校长、教育主任、值班老师每天从早读、晨会起先到放学结束,进行巡察检查,如发觉私自调课,不按教学常规上课,课堂环节脱节、不完整,随意上自习或未按规定时间放学等违规现象,都作为教学事故记录在案,并依据奖惩条例进行处理。坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实加强对教学过程的严格检查和监控,提高教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。接着坚持常态日常管理,加强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作看法不好的老师和教学现象刚好进行剖析,加强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提高。 相关文章: 1.2023学校工作安排精选5篇大全 2.2023学年学校工作安排范文模板精选大全5篇 3.最新学校工作安排 4.2023学校工作安排怎么写 5.2023年小学学校平安工作安排精选范文5篇