2023年公德演讲稿800精选7篇.docx

2023年公德演讲稿800精选7篇 一份好用的演讲稿是可以让我们在演讲的时候有更好的发挥的，咱们在打算演讲稿的过程中务必要留意内容完整，下面是我为您共享的公德演讲稿800精选7篇，感谢您的参阅。 公德演讲稿800篇1 各位敬重的老师，敬爱的同学们： 大家早上好！我这天演讲的题目是做个有社会公德的学生。 有人说：“假如你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；但是假如你失去了社会公德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”这天，我想和大家一齐沟通的话题就是：“做个有社会公德的小学生”。 可能有人会问：”什么是社会公德？“简洁点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中就应遵循的行为准则，在一些小事中就能够体现出来，比如：等侯公交车时，你是否自觉排队？吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶？出入教室时是否有轻声关门？是否有轻声慢步过走廊？是否有上下楼梯靠右走？每一天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画？这一切都是一个人是否具有公德心的体现。社会公德还体此刻与人交往之中，一声感谢，等于一次情感的沟通；一句对不起，能化解剑拔弩张的冲突；一个没关系，等于给人吹去一阵暖和的春风。这些看似极朴实的话语，流露出的却是发自内心的真挚情感，让人感受到的是100度的热忱和暖和。以礼待人，把笑脸常挂，你会发觉天很蓝，花很红，其他的人也都很友善。我们，都是品德优良的孩子，但是在近期，校内里却出现了一些不讲公德的现象：一楼大厅的宣扬画报被戳、划得面目全非，品尝班级评比分数栏数据常常被擦，特点是小数点不见了，给校内造成非常不好的负面 影响。或许做这些事的同学并非有什么恶意，仅仅是出于恶作剧的心理，觉得好玩而已。但是你们可曾想过，自己的行为已经违反了社会公德，违反了做人的基本准则，是非常不行取的！在此，我真心地期望那些以前有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们相识到自己的错误，不要让这些不和谐的音符在我们校内重演。 同学们，做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求，我们要把”讲公德，懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌，重在表现；良好习惯，重在平常；社会公德，重在你我。 同学们，让我们从今刻做起，从身边做起，用每一分实际行动去做一个礼貌的人，一齐来告辞那些不礼貌的行为！我信任，只要我们全体同学共同努力，必需能营造出一个更加整齐安静有序，健康奋进的四联小学，让礼貌的号角响彻四小的天空！ 最终，我想用一句名言作为我这天演讲的结束语：播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运！ 我的演讲到此结束，感谢大家！ 公德演讲稿800篇2 老师们、同学们： 今日我讲话的主题是：弘扬社会公德做合格公民 社会公德，古人将其归结为忠、孝、仁、义、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的文明进程中不断持续发展，始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭，正证明白社会公德是维系社会和和谐的基本保障。 请大家设想一下，当传统意义上的社会公德进一步发展，使“路不拾遗”、“夜不闭户”成为现实；全体公民主动为社会贡献自己的力气，发展人道主义精神，助人为乐、救死扶伤、见义勇为！这样的社会将会是多么和谐多么安定啊！ 今日，我们所要重建的社会公德，是对中华民族传统美德的继承，同时，时代发展的进程又给予了它新的内涵。这个新的内涵就是要求每个公民都必需担当起与公民权利相对应的公民责任和义务。 每个公民都是家庭的一员，企业的一员、社会的一员，一方面责骂社会公德世风日下，一方面又自我侵蚀社会公德，社会怎能和谐？社会公德何日能重建？每个公民只有从自身做起，担当起家庭、职业和社会的责任，家庭氛围、职业环境和社会秩序才会好转，我们才能算是合格的公民。 老师们、同学们，现在，一座座现代化大厦拔地而起，祖国的建设事业蓬勃发展，社会公德这座大厦也要长高长大，成为支撑现代文明道德的基础。我们只有弘扬社会公德，做合格的公民，才能为祖国的旺盛富强添砖加瓦！ 公德演讲稿800篇3 敬重的老师、同学们： 大家上午好！ 今日我演讲的题目是，公德在我心，文明伴我行。 从诞生的那一刻起，我们就进入了这个绚丽多彩的世界。为了让这个世界更加美妙和谐，我们必需要做到对公共道德的坚守。比如尊老爱幼，助人为乐，虚心礼让等。当然，我们不仅要遵守这些传统美德，也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德。 比如在当今社会，爱惜公物就应当成为每一个人的必修课。在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，尽然是1949年新中国成立那一年做的，历经60多年的沧桑却依旧完好无损。在这样一所边远地区的小学，同学们有这样的思想境界真是让人钦佩。想想我们自己又是如何做的呢？当同学们看到地上散乱的粉笔头、厕所洗手池里的废纸塑料袋、桌椅上的信手涂鸦、教室角落的扫帚杆、还有那人走屋空还在亮着的电灯、食堂餐桌上的剩菜剩饭大家有没有想过，不管你是有意还是无意，这些行为不仅污染了环境，更是损害了你的形象，是不文明、缺少公德心的表现，给大家传递了不文明的负面能量。 公德心还体现在很多日常小事之中，比如说，有好东西要与挚友共享、要谦让、吃饭前要洗手、做错事要致歉一个微小的举止，折射出一个人心中的公德。是的，社会公德心从来就无所谓大小，只要是真诚的为了守护我们的家园而做的实事，都是值得称道的。 播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运！同学们，做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求，我们要把“讲公德，树文明”作为我们生活中的一项基本行为准则，并把它内化为一种自觉的行为。我信任，只要我们全体同学共同努力，肯定能营造出一个更加整齐安静、健康奋进的校内环境，让文明的号角响彻试验中学的天空！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 公德演讲稿800篇4 敬重的各位领导、同志们:大家好! 多少次的教化学习活动中号召大家向模范学习，其实在我看来，我身边的领导，身边的同事，就有许多是我学习的楷模，许多同志都有自己或轰轰烈烈、或可歌可泣、或几十年如一日兢兢业业的事迹。我常常会被他们那种静默无闻、埋头苦干、无私奉献、无怨无悔的精神所感动，这种精神就是他们有公心、有公德，立足本职，奉献了自己的青春和才智，赢得了群众的信任。 老子曰:圣人无心，以百姓心为心。意为圣人没有私心，百姓的心愿就是他们的心愿。一心一意为人民服务是我们共产党员的宗旨，是我们赖以立足、赖以生存的基础。在讲话中多次强调，共产党人要做到立党为公、执政为民。要达到这个要求，首先就要具备一种敬业无私的品质。敬业是中华民族五千年传统的积累和沉淀，“鞠躬尽瘁，死而后已”那种忘我无私的敬业精神感动了一代又一个代人，远的不说，我身边就有许多无私敬业的领导和同事，他们时刻在用行动印证着他们对事业的酷爱。每一天，都有许多情景打动着我，我望见，有的同志常常加班加点忘了时间，有的同志发着高烧带病坚持工作，有的同志工作太忙家里老人孩子没人照看。但是，我没有听到任何一个人说，他因为付出而懊悔，因为劳碌而埋怨。静默无闻、兢兢业业已经成为我们集体不用加以修饰的代名词。 正是这种无私敬业的精神，无时不刻地在激励着我、鞭策着我，指引着我的工作和生活。 “人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。详细到我们身上，就表现为职业道德。党员干部要以德服人，不能以权压人。我们全体党员要虚心谨慎、艰苦奋斗，牢记党的宗旨和历史使命，恒久保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的政治本色。“君子坦荡荡，小人常戚戚”，保持宽容坦荡、热忱细致、诚恳英勇的品德应当是保持虚心谨慎、艰苦奋斗的政治本色的前提。我感觉，在我们单位工作，不用领导提要求，不用谁去监督，而是一种发自内心的自觉行动，每个人不同的本色在共同的事业上交汇，成为了一种巨大的干事业的动力。这种巨大的干事业的动力就是源于我们每一同志那种质朴的、本色的特性表现。 敬重的各位领导、同志们，我只是来自平凡岗位中一个平凡的同志，这几年，在我们领导和同事们关切下，我有了肯定的进步，但是和我单位的领导，和我的同事们比，差距还很大，我会接着努力，争取更大的进步。我情愿做一匹承载事业的战马，立公心，树公德，为建设文明、富强、民主的社会主义现代化国家不停奔跑，奋斗毕生。 我的演讲完毕，感谢大家! 公德演讲稿800篇5 各位老师、同学，大家好： 咦？我怎么觉得大家眼神不对劲呢？似乎有些许愤慨、还有一丝不满？哦，（手拍额头）对不起，刚才主持人念到我时，我突然想起了一件事，所以让我的思想自由驰骋了会，上台晚了些。大家是为这个对我有看法吧？（憨笑）正好，我也想借这个，说说今日我要演讲的主题“个人自由与社会公德”。刚才，我纵容了我的自由，让“思想”飞了一会，却无意中冒犯了大家珍贵的10秒，因为根据程序，这个时间应当是我上台演讲的时间，违反了我们的社会公德。在这里，我真诚的跟大家说声：对不起！ 大家的眼睛是雪亮的，因为我从大家的眼睛中感受到了“不满”。但是，我没有听到大家斥责我的声音！假如我没有从大家的眼神中感受到大家对我的指责，而正好又没有人指责我，那是不是刚才的迟到就可以当作没有发生？因为我没有意识到，而又没有人让我意识到呀。（耸肩、摊手，做无辜状）其实这就是如今人们漠视社会公德的缘由。一方面，没有形成一个有效的社会舆论。当你意识到有违社会公德的形为发生时，应当刚好正确、大胆的说出来。用有声的语言说出来或者写出来，而不仅仅是自己内心的一个感知而已。另一方面，当今的社会，科技的发展、网络的进步，人们更强调自我，强调特性。在追求特性自由的同时，迷失了社会公德却浑然不知。因为我们太过自我，太过自由，殊不知，这一切的太过终将让我们付出沉重的代价！ 社会公德和个人自由就像风筝和线，风筝只有在线的指引下才不会飘舞天际；个人自由只有在社会公德的指引下才能得到充分体现。飞回流转五千年，从“采菊东篱下，悠闲见南山”到“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。个人自由总伴随着超然外物，逍遥自得，流淌于历史的松涛竹林之中。春花落了秋日清，冬雪融了夏虫鸣。社会公德和个人的自由相辅相承。顺着社会公德的线，我们可以看到，个人自由的风筝蹁跹起舞。 我崇尚自由，憧憬自由，追求自由，信任在座的同学，跟我一样都有着对自由的执著。曾经热血青年为中华崛起而读书，作为新时代的我们，在和平与发展的年头中，更应当发奋图强、好好学习，勇做时代的弄潮儿，将先辈的旗帜继承下来发扬光大!在我们努力学学问、学文化的同时，同样不能忽视体能的熬炼。身体是革命的本钱，强身健体同等重要！很喜爱一句话一滴水也能折射出太阳的光辉。纵使我们无法辉煌于历史，纵使个人的力气再渺小，只要我们为志向和自由而努力，照旧也能闪亮他人、折射光辉。一次弯腰，可以整齐一方土地；一次行礼，可以暖和他人心房。小小的善举，也可以让世界多些暖和与阳光！只要人人献出一点爱，这世界将变成漂亮的人间！ 在我们追求个人自由的时候，不应盲从。在社会公德的指引下，我们可以获得更多的自由。文明礼貌是社会公德，助人为乐是社会公德，爱惜公物是社会公德，爱护环境是社会公德，遵纪遵守法律同样是社会公德。社会公德是要融入我们的一言一行中的，是融入我们的日常生活中的。社会公德不是束缚个人自由的枷锁，它更像一盏指路明灯，点亮我们前行的路。在社会公德这盏灯光的指引下，在追求个人自由的路上，我们可以走得更从容、更淡定！ 我的演讲完了，感谢大家！ 公德演讲稿800篇6 师者授知、解惑，榜样，众多。 师者仰仗于人也，为师之道，以无过错，无缺陷为上。 师者乃人之表率。这些都是老祖宗对师的说明，作为人类才智文明的传播者，这份行业的人始终发挥着举足轻重的作用。 当代教化顺应时代，改革创新，这其中老师尤为重要。拥有高尚的思想品德，渊博的专业学问，广袤的文化视野等成为新时代对老师的要求，当然这也是始终以来对这一人群的考核点。 作为一名新进入行的老师一份子，我深谙这一点，知道为师不易，所以我努力层层修炼，没有精妙速成秘籍，仅带一颗本心，整装动身，行进在老师历练的道路上。 这条路坎坷坎坷，却又风光旖旎，我让自己放平心态、常怀感恩，学着感动。修行心性，首先养德。这是为人的重要素养，更是为师的首要要求，所谓教者，效也，上为之，下效之。老师的一言一行，都有可能对学生产生极大的影响。或成或败，往往就在一线之间。良好的德行，散发出美妙的气息，同时传播着主动向上的正能量。老师立德，其实就是以自己的人格魅力影响学生，让他们得到心灵的熏陶，良好品德的养成，这是他们学习中最关键的一点，为人，做事，处理人际关系所必需的。乐观、宽容、和善，这些是我想赐予学生的，可这些不是语言教化可以达到的，须要用每一次行动，每一次微笑，每一次关爱打动他们，影响他们、感染他们，教养他们。此乃老师修行第一关，我始终在磨砺中思索着。 拥有良善的品德，是令他人亲近的关键。要让自己更优秀，就须要金玉其内，内外兼修。没有足够的学问，是无法做好教化工作的。老师，教书育人，传播人类优秀文化，促进文明发展。在这一点上，我让自己努力进步，且不敷衍、不较真，不苛求。学生的实力素养不同，依据他们的个体状况赐予适当的教化，在我看来比强塞式的教学更顺应和符合学生自身相识事物的规律及特点。人类文明发展到今，才智进步，人一生能学到的东西，仅仅是沧海一粟。那教学生什么，如何去教，是我在教学工作思索的重点。我想人们生活在社会上，可以耳闻目睹学到许多东西，同时也会受到一些杂乱事物的影响，而学习就是思索那些好的，剔除不好的，就是深化自己明白的，领悟自己不懂得。这样就可以让自己更好的生活在社会上，人也会明朗进步。在教化学生时，我也在不断学习，学着如何更好地教化他们，如何教好他们。我想这也会成为我老师职业工作中始终要做下去的事情，没有停息。老师修炼其次关，如何育人，此关不易，需杂糅并进，融会贯穿，且心思沉静，方能有所成。我让自己如海绵，汲取外界一切有益的养分，提升自己，努力做好教化教学工作。 每一个孩子都是着陆人间的天使，不论智力的程度如何，他们都是一样的，一样的美妙而纯净，一样须要关爱和激励。激励着他们站立，奔跑，前进。作为一名老师，我让自己去看到他们优秀的一面，他们努力的一面，他们仔细的一面。我起先感动着他们的每一点进步，感动着他们的欢声笑语，感动着他们见面时那一声“老师好”。所以我喜爱我的这份工作，在学生学习的时候，我也发觉了自己思索下的进步和提升。或许新时代老师的形象，就是在点滴地感动和静心思索时形成的，让作为老师的自己美妙，更让学生们喜爱。我们须要进步的自己，学生们须要进步的老师赐予的进步意识和思想，当代教化更须要进步的我们。 立德育人，老师修行的方向与目的，不易却也不难，只关乎自己如何去对待，我把它当成是一种神圣的修炼，无止无休，无怨无悔，只因我想让每一个学生都成为懂得自己须要什么，并清晰自己要朝着那个方向努力去做的人，我也一样，持着一颗本心，在工作中感动，感动下教书，努力让学生们的心灵去理解真实。 修炼为师，我还有很长的路程要跋涉。蝴蝶越过沧海方知彼岸清丽，我始终憧憬着那片漂亮，同时，我会始终挥洒热忱，在春时寻求锦幛繁花。 公德演讲稿800篇7 什么叫社会公德？简洁的说，社会公德就是社会上每一个公民都必需遵守的公共道德。比如说：说话文明，行为高尚，尊师尊纪，尊老爱幼，团结友好，相互帮助，爱惜公物，诚信对人，等等等等。这些都是社会公德的详细表现。 一个社会的文明程度高不高，可以从人们社会公德水平高不高去衡量。只有社会公德水平高了，这个社会的文明程度才能高。而我们的社会是由一个个的人组成的，所以，只有我们每一个人的社会公德水平提高了，我们的社会文明程度才能高起来。 一个学校就是一个小小的社会。生活在学校这个小社会里的每一位成员，都必需遵守学校的公德，提高我们的公德水平。然而，我们很缺憾地常常看到这样一些不讲公德的现象： 上课不专心，干扰老师讲课、影响别人听课。 课余时间追追打打，甚至用粉笔头、扫把作为追打的工具。 乱丢垃圾，随地吐痰； 公然在厕所里抽烟被同学老师发觉却不以为然； 将刚刚安装好的水笼头、厕所门、课室门窗、监控设备严峻损坏； 把垃圾桶踢得“砰砰”直响甚至让它面目全非； 更有甚者，给老师起不文静的外号，不接受老师的正确指责教化，顶撞老师； 常常旷课、迟到、不参与集体活动却还要编造各种借口。 诸如此类，数不胜数。 这些都是严峻不遵守学校公共道德和违反中学生守则的现象。然而，在我们同学当中却或多或少地存在着。有上述这些不道德行为的同学今日就在我们的队伍里。在这庄重的国旗下，我不知道你现在脸红不脸红，我不知道你此刻觉得不觉得羞愧。 那么，怎样才能歼灭这些不文明不道德的现象？怎样才能提高自己的公德水平？我认为，除了加强自我修养外，没有其他更好的方法。要加强自我修养，至少必需做到以下几点。第一，加强自我修养，必需提高思想相识、端正行为看法。我们每一个同学都要深刻相识到，遵守公共道德是我们做人做事最基本而又最重要的道德要求。要充分相识到遵守学校公共道德不是可有可无的东西。而是必要的、必需的。这就好比每天都要吃饭一样，不吃就是不行。其次，加强自我修养必需从点点滴滴做起，从每一件小事做起。比如说，你要丢垃圾或顺手丢了垃圾，你要想到不该乱丢或立刻捡起来，然后将它放在应当放的地方。又比如，没心上课要讲话，你就要想到上课讲话会影响别人，不道德，于是不讲了。同学们，做这点小事其实不难，关键是你愿不情愿去做。第三，加强了自我修养，必需持之以恒。要做到这一点很难但也不难。假如你不想去做那当然就很难。但假如你每做一件事之前都问一问自己：“我该不该做这件事？”“我做了这件事会不会有损自己的形象，会不会有损他人、学校的形象？”只要你做事情之前“三思而行”，只要你常常“三思面行”，那么你就能持之以恒，就能持之以恒地拥有一份公德心了。 总之，讲究社会公德，人人都有责任；遵守学校纪律，个个必需做到。只有人人负起责任，个个严格遵守，我们的学校才是一个文明的小社会，八中的校内才是一个文明的校内，和谐的校内，华蜜的校内。 让我们共勉！