2023年关于幼儿园家长的发言稿模板6篇.docx

2023年关于幼儿园家长的发言稿模板6篇 写发言稿在不知不觉中已经成了我们工作学习中一项常见的任务，必要的时候也可以在发言中加入名人名言。那么关于相关的发言稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的幼儿园家长的发言稿范文，供大家参考。 幼儿园家长的发言稿1 敬重的各位家长： 你们好！感谢各位家长在百忙中来参与我们今日的家长会！并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢，今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。 虽然有些多余，但我还是要介绍一下我们的配班，我是小班的班主任，99年参与幼儿工作，年复一年，日复一日，我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。葛老师也已经工作了两个年头。我们小一班是一个暖和、欢乐的大家庭，作为老师哦，我们爱着孩子们，因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方，虽然有时有点淘气，但都比较听话。当然，珍宝们也爱我们，虽然有时老师也会很严格，但也像妈妈一样照看他们，爱他们。话说到这儿，家长们肯定都很关切自己的孩子在幼儿园的状况，那我就先讲讲孩子的基本状况： 开学以来，珍宝们在各方面都有明显的进步、主要表现在以下几方面：第一、他们都情愿与老师进行沟通，很主动地和我们说很多自己感爱好的事情；（这里，要顺带提一件有意思的事，家长是孩子的榜样，别太小看你家的宝宝，以为他什么也不懂，其实他们有许多自己的看法和认知，我们班有一个特色，那就是师生间的沟通时间，为了培育和孩子之间更亲近的关系，我们总是很有意识的留一点闲聊的时间，自从起先了这个闲聊时间，我们是大大的感动和感慨，感动是因为孩子们真的把我们当挚友，什么都说，感慨的是，原来孩子也这么有想法。当然事情有大有小，大的事情比如家长吵架，孩子闲聊的话题就是你们吵架的内容，一般还都比较全面，包括为了什么吵架，最终怎样，甚至是家长的脸部表情都有描述，小的事情，小到，妈妈换了发型，车子换了牌照等等，当然，这些都是孩子自己主动聊起的，老师完全没有强迫和引导。由此可见，别小看了孩子，我们的一言一行都是他们视察仿照的对象，我们要尽量给孩子好的引导。说实话，我的儿子也6岁了，自从有了这个谈话环节后，我也不敢小看5、6岁的小孩了。）其次，就是班上的攻击性行为明显少了，刚升小班的时候，因为很多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家共享，于是出现争抢玩具甚至攻击性行为，常常有孩子发生一些小小的冲突，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，有时小挚友之间也会相互抓伤，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很快乐。借此机会，我们也表示诚心的感谢！但是现在孩子们谦让多了，他们起先学会共享和友好地相处，有时出现冲突或幼儿之间打架，他们都能在老师的引导下主动地致歉和相互宽恕。 第三，在幼儿园孩子们的自理实力提高了，现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子；知道天冷了要添加衣服，天热了要脱衣服；会在玩完玩具后主动整理玩具并归类放好，有了较好的生活卫生习惯，很了不得。还有就是吃饭问题，有的家长反映说，放学后，孩子总是很饿，我们也特殊关注了这个事情，可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭，因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。个别吃的少的孩子，老师就实行一对一的盯人政策，哪怕是喂，也要保证孩子的进食量。所以，我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的缘由可能，就是幼儿园没零食吃，假如孩子回家先吃零食的话，建议家长跟我们沟通，改正他的坏习惯，因为，吃完零食，晚餐肯定成问题，对孩子的生长发育不好。 第四：在语言表达方面、小班的孩子都喜爱听故事，和学习儿歌，有的家长会问孩子幼儿园里学了什么故事啊？有的孩子就说的不完全，家长就会觉得他没仔细学习，其实一个故事对小班的孩子来说不用讲的和书上一样，孩子能简洁说出故事的意思就好了。但是儿歌，就尽量要让孩子说完整了。 有的家长也有这样的疑问，为什么学个种子发芽，学了一个星期，这不是炒冷饭么？其实不然，现在我们正在开展的课程改革是新的"主题探究课程"。真正的主题教化是什么呢？-就是让孩子自然汲取，而非硬性灌输；让孩子随爱好自然发展，例如：种子发芽，我们就有多个层面的学习内容，科学方面有视察种子发芽，音乐发面有学习用肢体语言表现种子发芽，语言方面有关于种子发芽的儿歌等等。 孩子从新学期开学到现在，每个小挚友都有很大的进步，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素养在提高，对孩子教化方面投入的精力多了，注意对孩子的实力培育了。家长们也始终很主动地协作支持我们的工作，比如我们上学期开展主题活动变废为宝时，许多家长会带来了老师要求的物品。再次感谢你们的协作支持！有了你们的支持才能使活动更好地开展。 五、接下来我们谈谈须要家长协作的问题： 1、现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担忧有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会共享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种担心全感，自己的东西不情愿跟人家共享啊，抢玩具啊，还有的小挚友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必定经验的过程，是一个关键期，我们家长要特殊留意视察，多教化孩子和小挚友共享和相互谦让，学会与人礼貌的交往。当然，我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手，问他为什么？她说是爸爸告知我，别人打你要狠狠地打回来。的确，做父母的有谁情愿自己的孩子吃亏，但是这样的教化方法是否偏激了些，终归孩子以后是要走进社会的，简洁粗暴的确短时间内不会吃亏，但是，我们换个角度想想，作为成人，我们情愿和简洁粗暴的人交往吗？您总不情愿培育孩子成为不受欢迎的人吧！还有的状况就是家长面对孩子的错误时，您的看法会干脆影响孩子的认知，有时我们向您反映孩子某一方面的不足时，并不是有意犯难您和孩子，只是希望和您一起帮助孩子改正，请信任我们的动身点是好的，也会用正确的方法帮助孩子改正错误，但是假如当我们告知您时，您却说我们的孩子要听好话的，或者孩子就是这样的，您觉得孩子听到后对什么是对什么是错的判定还能正确吗？他们就会认为，我爸爸妈妈都这样说了，我下次还可以这么做。 说到这里，我还想说的是，孩子的世界和我们不一样，哪怕他们前一分钟还吵的哇哇大哭，下一分钟又会亲亲热热了，家长不必过多的干涉孩子，不用帮孩子出头，尝试放手，让他处理自己的人际关系，信任你的珍宝，他能做的很好。 2、进一步加强孩子的自理实力培育。他们比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小挚友不会，希望家长们也能够留意培育孩子的自理实力，其他孩子能做到的，你的孩子也能做到，能放手就放手，多给孩子熬炼的机会，假如凡事都包办代替，许久下去对孩子的发展没有好处。 3、关于孩子在课堂上学习的问题。家长们普遍有两种看法，一种是最好学得更多些，一种是学不学无所谓，作为老师，我们的观点是适合的就是最好的，学习习惯的培育比学多少个字都重要，养成孩子用心的完成任务，对他的终生都是有益的，所以请和我们一起督促孩子养成良好的学习习惯，就拿写字来说，没有几个孩子会天生就喜爱写字的，也不是逼迫就可以的。因此，适量尤为重要，会写的孩子不用练习过多，但要求仔细写好。不会写的孩子就要做到少量严要求，也就是少些点，写好点。最关键的是要要求孩子完成任务才能做别的事。养成一个习惯头三天是重点，一周是关键，能坚持一个月的话，以后基本不用太费心了，习惯就会成为他主动学习的动力。 4、不要带一些有潜在危急的物品来，我们曾经发觉过的物品就是五花八门的，纽扣、硬币、弹珠、泡泡糖、瓜子、核桃、铁丝等等。以免在活动中分散孩子的留意力或不当心弄伤自己或其他小挚友。 5、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特殊是要勤剪指甲，一来削减细菌滋生，而来以免在孩子有争吵时抓破别人的脸。 6、再就是您的联系电话和地址，假如有变动时刚好的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。近期，发生了不少平安事故，考虑到孩子的平安问题，没有特别状况下，请固定接送人，按时接送，有变更是也请刚好通知我们。 7假如您有什么看法时，请您与我们进行面对面的说一说，我们会尽量的去和您协作。我们都是一家人，不管什么事情只要沟通就能够化解。 始终以来，我们家长都很主动地支持协作我们的工作，有了你们的支持才能使教学工作正常开展，更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的珍宝，每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照看好每个孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔倒了，撞倒了也是免不了的，在这里希望大家能够接着理解，同时对全部理解支持我们的家长表示感谢！ 当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照看，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等，而我们却没有发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就须要沟通，假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们能够多和我们沟通，能刚好面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教化孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！ 最终，我们请各位家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议。 幼儿园家长的发言稿2 敬重的各位家长：首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会。今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了具体的了解和相识，在此也特别感谢一年多来家长们对班级工作的支持和协作。我信任在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成果，一个班级集体就像是一个家庭，老师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教化和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，欢乐、健康的成长。这也是今日我们召开家长会的目的。 本次家长会共分五个议程： 一、介绍班级详细状况 二、课程设置 三、老师建议 四、家长须要协作的事项 五、个别沟通 一、介绍班级状况 时间过得真快，转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了，记得我们的小挚友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不愿来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一窍不通，通过家园的协作，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：相识了自己的班级、老师、学号以及小挚友，结下了他们小小的友情。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的支配有了更进一步的相识；再这些相识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参加到活动中，学习了很多的本事。这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小挚友32位。依据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的爱好。 孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了肯定的提高。语言领域：总体来说孩子的语言实力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲解并描述简短的故事，口齿清晰，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达主动性和爱好不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。科学领域：大部分幼儿能够基本根据老师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有肯定的困难，有待下学期进行加强。小班幼儿对于四周事物的新奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界改变，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分别焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够开心的参加，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌的向生疏老师等人问好。艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出深厚的学习爱好。基本能跟随音乐节奏做简洁的基本动作和仿照动作。对于美术方面始终是本班的教化教学重点和特色的所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不情愿画到情愿画到最终的想画。 二、幼儿园的课程设置 幼儿园究竟教些什么，孩子们究竟学些什么，确定是家长们最关切的一个问题。 下面我进行些简洁的介绍本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。 这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的爱好，将接着开展主题教化活动。 在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积累前期阅历，同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的阅历，就能主动参加讲解并描述、操作、表演等活动，从中学会共享阅历，丰富学问，提高动手动脑的实力，并在每次活动中渐渐养成细致、耐性、主动学习、探究等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。依据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可依据自己的爱好爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探究活动。 三、班级特色介绍 本学期班级的特色幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种好玩的教学活动，让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步驾驭简洁的揉、搓、捏、连接等技能。如支配内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。 四、介绍本学期的教学内容（见墙面） 1、二月主题：过年真好 五、向家长介绍班务工作，取得家长的协作 每月均须要家长协作的内容： 1、当孩子在现阶段出现了一些问题时，我们会通过口头沟通的形式或家园联系表的方式与您联系，希望得到各位家长的支持和协作。 2、当我们在主题活动中有须要您协作的表格或帮助孩子查找资料时，希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，幼儿成长册希望家长能够刚好反馈。 3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。（家长注册） 4、我们也特别真诚的希望您能将在育儿过程中的好的阅历和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。 5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危急物品，要求将危急的物品带到幼儿园。 6、幼儿接送要由专人来接，假如换人了请刚好与老师联系，入园是必需送到幼儿园门口，交到老师和保育员手中。（校训通反馈） 7、亲子活动探讨（详细支配在三、四月份） 四、家长协作工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作： 2、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。再次强调我们来园的时间：早上7：458：30离园时间：下午4点4点30分。 3、为了您的孩子平安，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事须要其他人代接，应事先通知本班老师。 4、请刚好填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级老师。 5、评比班级家委会成员，三四名家长。 要求：要有一颗爱班级，爱孩子的心，情愿为班级出力。 五、家庭教化策略沟通 话题：1、如何对宝宝进行数教化 2、在日常生活中训练孩子数数 首先家长们沟通，最终老师依据家长的沟通，结合幼儿教化的先进理念，进行小结和反馈，有效提升家长们的教化教学观念和方法。（参考资料另附） 六、征求家长看法和要求 家长发言。为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。（家长们提看法） 六、结束语 家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！感谢大家。 幼儿园家长的发言稿3 各位家长： 大家好! 我是茅耀威的妈妈，今日能够在这儿和各位家长沟通教化孩子的阅历，我感到很荣幸，同时也感到惭愧，因为在有些方面我做得还不好，要向大家学习。 王老师说茅耀威的学问面比较广，所以我首先把我们在这一方面的做法跟大家沟通一下。 茅耀威在上幼儿园之前，每次我们带他到街上玩的时候，他都会问许多问题，特殊是那些店铺的名称，还有广告牌上的字。他问了，我们就读给他听，有时他还会问什么意思，我们就说明给他听。当然，那些字他不是一次全能记住的，有些要反复问许多次，我们就回答他许多次。时间长了，他就相识了许多字。有时，我们还会有意考考他，他读小班的时候，有一次，看到一个店铺门口挂着一条横幅，上面写关于海信电视的促销广告，他爸爸就问：“那几个什么字啊?”，他尽然一字不漏地全读了下来。我觉得，小孩子爱问是与生俱来的，他想了解这个世界，小孩子也喜爱重复，父母要有耐性。 茅耀威的很多学问也来源于我们给他读的故事。也许他四岁时，有一次我去新华书店买书，把他也带去了，给他买了一张有许多水果的立体画。后来，他就常常要求我们带他去新华书店玩，我们就抽空带他去，他在那儿东看看，西瞧瞧，然后选择了自己看中的书。一起先都是那些数字嬉戏、玩迷宫之类的，我们就给他买，家里还陪他玩。慢慢地，他学会了一些简洁的加减法。这觉得这点很重要，现在的孩子在家里玩伴少，父母应当多陪他玩，从玩中也能学到许多学问和培育一些爱好。后来，他喜爱买故事书了，买回家叫我们读给他听，每天读，反复读。现在几乎每天无晚上我们都要给他读几个故事，这些故事不是我们强迫给他听的，而是他自己要求我们读的。许多小孩都喜爱听故事，家长应当要有耐性，我们的做法是坚持坚持再坚持，而且有时候还用“点读”，就是用手指一边点一边读，这样能帮助他相识更多的字，这一招是从王老师那儿学来的。 再说说他的唱歌吧。最起先我们发觉茅耀威跟着电视在唱歌，但唱得很轻。后来，当我们看到他跟着电视唱的时候，我们也一起唱，而且要唱得响，不管唱得好不好，响就行了。这样几次以后，茅耀威就会自己大声跟着电视唱了，这也许就是榜样的力气吧。那次卡拉OK竞赛，他自己挑了字母歌，挑好后我们就给他练，拿个话筒连到电脑上叫他唱，唱了给他鼓掌。练了几次，结果成果不错。也要感谢两位老师组织了这次活动，自从茅耀威拿了这个一等奖以后，每个星期家园联系册上老师写的儿歌他都会回来唱给我们听了，以前总是要哄好几次还不肯定哄得出来。 上面说了这么多都是在夸茅耀威，其实他也有一些让我们头疼的地方。比如说前几天，王老师说他不会扫地，有时他还很淘气，吃饭不乖等。这些地方我还要向大家学习，希望大家能将自己的珍贵阅历拿出来共享。我信任，只要我们有心、专心，亲密协作学校，就肯定能培育好孩子。 感谢大家! 幼儿园家长的发言稿4 各位老师，敬爱的家长和孩子们，我是小四班苗朔闻小挚友的妈妈，特别感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。 心中充溢了感谢。首先，请允许我代表全体家长，向关切和爱惜我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意！向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最诚心的感谢！ 也真诚的感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩，健康欢乐的幼儿园生活。 孩子是家庭的希望，社会的将来，对孩子的教化，不仅仅是学校的责任，更是父母的责任。 在我看来，幼儿园就是孩子生活中的另一个家，在这个有许多小挚友的大家庭里，他将学会有别于父母、家人所教育的生活方式。 现今社会，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母支配好的，而在幼儿园里，孩子就必需学会如何自理，如何与人相处。 我想许多家长都有这样的习惯，孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情，比如，今日在幼儿园吃了什么，学了什么，老师是如何对待他的等等我也不例外，虽然他还不会如数家珍的告知我，但从他的话语里我能感受到老师对他的关切与爱惜。 儿子刚入园的时候又哭又闹，是老师的爱心和耐性让他渐渐熟识了这个生疏的环境，渐渐接受了这里，喜爱上这里。 儿子在幼儿园学了不少东西，每天睡觉前他都喜爱告知我一些关于幼儿园的事情，比如，今日班里又来了一位新的小挚友，哪个小挚友又打他了，老师表扬了他，因为上课的时候表现的好，有时候会背一些儿歌、古诗，还载歌载舞的做一些小律动，拿回家的字宝宝也都相识，他还喜爱当老师，把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生，教我们学习他在幼儿园学到的学问。 每天下午放学回家第一句话就是“妈妈下午好，老师再见！” 总之，这一学期，不论在学习方面，还是礼貌方面，都有很大的进步。 当然，儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动，在这里，我要对老师说一声："感谢，辛苦了！" 平常儿子在家，总是淘气捣蛋，常常做一些我认为不对不该做的事情，或是破坏东西，或是把身上搞的满身泥土，有时难免会发脾气，甚至打他；但在幼儿园里，一起生活着很多和我儿子一样的少不更事的孩子，虽然说在幼儿园里照看孩子是当老师的职责，但是面对一群生活不能自理的天真的孩子，不能打，不能骂，惹哭了还要哄，真的是很不简单，我想我们做为家长，应当更多的支持和理解老师。 每一位父母都望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子有一个很好的将来，这点我也不例外，我也希望儿子能有一个好的将来，但对于今日的他来说，还有点言之过早，终归他还太小了，所以我只希望他能拥有一个属于他自己的健康欢乐的童年。 入园之前，我比较了旁边的幼儿园，从教学环境，师资力气，到社会口碑，再到孩子的饮食问题，而最重要的是要找一位负责人的老师，终归孩子将要在这里度过他一生当中最重要的启蒙教化阶段，而这里无疑是最好的选择。 虽然说老师的爱代替不了父母的爱，但我信任只要专心去爱，孩子就肯定能够感觉的到，内心有了依托，孩子的心情变的轻松愉悦，自然也就喜爱上幼儿园了。 作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，也很喜爱幼儿园支配的亲子活动，感受一下孩子在幼儿园里的欢乐，儿子也会因为我的存在特殊兴奋活跃，而我也可以尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，亲子活动既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的心情，真是一件两全其美的事情。 当然，对幼儿园，我也想提出一些看法和建议，希望园长和老师能仔细参考一下。 一、排列孩子一周学习学问表 希望老师能把孩子每周学到的学问列一张表让孩子周末的时候带回家，让我们知道孩子在园学了什么，也便利孩子随时复习，以免遗忘。 二、排列孩子的餐饮食谱 每天能够把孩子的饮食状况和食谱告知我们，适当的提高一下孩子在园的伙食质量，因为孩子现在正是长身体的时候，养分根本上是不行的。 最终还是要感谢老师，你们是孩子幼儿园最重要的启蒙老师，是你们让孩子学会了与人共享，诚恳，自我约束，敬重长辈，礼貌待人等一些家里学不到的学问，由衷地感谢你们，感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔，感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石，时间或许会冲断我们的回忆，但是，岁月肯定磨灭不了我们与幼儿园的深情。诚心地感谢全部的老师！你们的辛苦，我们记得，我们的孩子也恒久记得！让我们携起手来共同为孩子营造一个志向的成长环境而一起努力吧！ 最终，让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬，再一次道一声：“感谢你们！祝你们健康华蜜，万事如意，更祝福艺蒙幼儿园的明天更美妙！” 感谢大家！ 幼儿园家长的发言稿5 各位家长： 下午好!你们好!首先我特别感谢您们在百忙之中抽出时间来参与家长会，这足以说明您对孩子的关切，对孩子教化的重视，对我们工作的支持。我代表小二班五位老师对你们的到来表示感谢并热情的欢迎，我是段晶晶，这个学期由我担当小二班班主任，这位是我们的副班主任石梦玉老师，这位是我们的教学老师林颖之老师，这们是我们的保教老师黄丽娟老师，这位也是我们的保教老师严霞老师。这次邀请家长来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们相识我们班上的老师，了解孩子的状况和了解这学期我们小班的各项工作支配以及教学内容。 我们先来看一下小班幼儿发展目标，共涉及五大领域： 健康 一、渐渐适应集体生活，对幼儿园生活有平安感。 二、情愿参与多种活动，心情稳定、欢乐。 三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。 四、能接受预防接种和健康检查。 五、情愿参与体育活动。 六、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体，情愿参加整理活动。 语言 一、情愿与老师、同伴交谈，会运用常用的礼貌用语。 二、能宁静地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。 三、能用简短的语言回答问题，表达自己的要求和想法。 四、喜爱听故事、念儿歌，爱看图书。 五、能听懂一般话。 科学 一、对四周的事物、现象有爱好和新奇心，情愿参与科学活动。 二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。 三、学习用语言、动作表达探究过程。 四、对生活和嬉戏中事物的数量、形态等有爱好。 五、对动、植物有爱好，情愿亲近大自然。 社会 一、逐步适应新的生活环境，乐意参与集体活动。 二、情愿和老师、同伴交往。 三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则，并学习遵守。 四、学习做自己力所能及的事。 五、爱父母、长辈、老师和同伴。 艺术 一、对环境、生活和艺术中的美有爱好。 二、情愿参与艺术活动。 三、能学习用一些简洁方法进行艺术表现活动。 以上五大领域目标的达成，都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。接下来再来看看我们这学期的教学内容支配。本学期共设制有五个主题：我们吃什么、青青小草、宝宝和妈妈、小兔儿乖乖、奇异的水。 这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动，其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如，早上来园，和老师打招呼，就是培育孩子文明礼貌的好习惯，玩、交往、协商、合作等等，在一日活动中，我们逐步地要求孩子遵守规则，树立平安意识，懂得自我爱护，学习一些自我爱护的方法等，培育爱心，懂得感恩长大了孝敬长辈，把您时刻记在心里全部的这些教化都贯穿在孩子来园的每时每刻。 建构式课程主见教化幼儿要从儿童的生活动身，要将幼儿的干脆阅历、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺当开展，我们希望各位家长也能主动地参加到我们的活动中，常常有意识地同孩子交谈，多给孩子讲讲故事，陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游，帮助孩子收集资料等等，在这个过程中就培育孩子对视察的实力、学习的爱好、求知欲、探究的欲望等，以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。信任家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的欢乐! 我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里，另外还有一些有关家教的文章，希望家长平常多关注一下，教学内容我们会通过短信平台发给大家。 各位家长，教化好孩子是我们的共同心愿，当您把孩子交给我们的时候，我们深知您对我们的信任，我们将不辜负您寄予的厚望，时时牢记着自己肩负的职责，会到处提示着自己欢乐地去迎接每一个孩子，用真情去爱每一个孩子，用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，给他们加油激励，给他们自信，信任我们将努力做到更好!当然，在我们平常的工作中会存在很多不足之处，望各位家长能多多理解，也欢迎你们随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。 家长挚友们，让我们携起手来，为孩子健康欢乐的成长共同努力!再次诚心祝福您工作顺当，生活开心! 幼儿园家长的发言稿6 各位家长，各位老师： 大家好!我是刘子航的家长，能借此机会相识各位家长，是我的荣幸;今日，幼儿园的老师让我作为家长的代表，谈一下对本幼儿园的一些看法，说真的，我也不知道该说些什么，我就随意说一下我的零星想法吧。 从儿子踏入幼儿园的第一天起，我始终都这样认为：幼儿园，是他生活中的另一个家，在这个有许多小挚友的大家庭里，他将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母支配好的。而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。 我儿子在小1班，我就挺喜爱他的启蒙老师：阳阳老师，乐乐老师和佳佳老师，儿子的进步，离不开几位老师辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候，儿子生活上还不能自理，作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里，一起生活着好多和我儿子一样生活不能自理小孩，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小班的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，许多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，儿子还不会如数家珍的向我描述他的幼儿园生活，但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的确定，是因 为他觉得老师是平安的，是可以依靠的。所以，在这里我要向各位老师说声“感谢，辛苦了”。每一个父母都“望子成龙”，都希望自己的小孩能实现自己的幻想，这点，我也不例外，我也希望我儿子有一个很好的将来，但是，对今日的他来说，还是也有点言之太早，终归他还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的欢乐的童年。众所周知，阳光幼儿园是一个民营企业，正因为这点，所以，它比公立幼儿园更具发展空间，教化上所采纳的方法更敏捷多样。我没有打听其他的幼儿园是采纳怎样的教化方法，但我知道，我儿子在幼儿园学到的学问还是满多的。许多时候，儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边根据自己的节拍摇头晃脑。有时候，看到相识的字，还会大声的说出来，尤其是最近孩子嘴上挂着一句话“妈妈，老师说了自己的事情自己做！”我觉一个不到四岁的孩子懂这么够了！ 家长挚友们，其实家庭是孩子最好的学校!身为父母，要为孩子树立良好的榜样，包括言行举止。我们家长多数工作很忙，下班后很累，但尽管如此，还是要抽出时间多陪孩子。我们可以想一想：我们一成天的时间都奉献给了工作，只有晚上短短的几小时的时间，是和孩子在一起的。所以我时刻都提示自己：那是孩子的时间，是属于家庭的，我会和孩子一起看动画片、玩耍、读书。我觉得这才是真正的敬重我们的孩子，和孩子同等地相处，成为孩子生活中最好的挚友，这样才能伴随着孩子欢乐地成长! 最终，我要代表全部的家长再次感谢阳阳老师，小小老师，佳佳老师，正是你们的辛苦付出，才有我们孩子的成长与进步，感谢各位 老师。以上就是我与大家共享的一点想法，请各位指责指正。感谢大家！