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    2023年关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文五篇.docx

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    2023年关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文五篇.docx

    2023年关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文五篇 通过写总结我们可以正确相识以往工作中的优缺点,我们在写工作总结的时候肯定要仔细对待。以下是我细心为您举荐的关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文五篇,供大家参考。 关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文 幼儿园小班的孩子终归小,家长对他们的认知水平要求整体不高,家长对孩子的教化特殊重视保育方面,但缺乏系统的科学的教化。除此之外,对孩子其他方面的要求有点稀奇怪异。 比如像有的家长知道孩子特殊皮,她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤,都在嘴唇上,特殊提出不能再让孩子受伤。 而张名的妈妈和奶奶提出两点:首先是孩子得过胃痉挛,尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向,不敢把自己的想法告知老师,家长希望老师跟他多沟通,多跟他一起玩,多接触他。 程小和肖日的家人强调孩子不好好吃饭,留意饮食。 杨天妈妈也说闺女皮,对他的要求也不高,唯一强调别让她离电视太近,还有限制看电视的时间。 李开的姨对我提出看法,说他上车的时候总是哭,对此,我已经胜利解决了这个问题,我对李开说的很明白,明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状,就只发给他自己。果真这个方法很有用,没有人反映李开上车的时候还哭。 在此不一一列举了。 自己的心得体会:觉着这一次的家访真是很必要,这个时间支配也比较好。我们对孩子有了解,又是学期初,利于对孩子的全面了解和家园合作。 另外有两位家长提出午休时间过长,我就告知他们,天气转凉睡眠时间最近会做出调整,确保制出最适合孩子的作息时辰表,促进孩子身心健康发展。 我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好,下午饭可以回到家后吃。 最终祝我们园红红火火,越来越好! 关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文 本学期,我们幼儿园开展了走进家庭,走近学生集中家访月”的活动。我班总共有38名幼儿,就2名是本地幼儿,其余都是外地的,9月份我和本班班主任张老师分别对幼儿进行了家访,家访时我们看法亲善可亲,语言简洁易懂,不让家长感到拘束,不随意在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,并刚好做好家访记录。 在家访的过程中,我们深切的感受到家长们对子女的期望,也感受到他们对老师的敬重和信任,我们具体地了解了幼儿的性格,爱好爱好,有所特长及家庭状况、健康状况、成长背景、在家的表现状况,并听取了家长对老师的看法和希望,同时实事求是地向家长反映幼儿在园的表现,确定幼儿的优点,恳切地指出幼儿缺点,耐性地讲授家庭教化的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提示家长不仅要关切幼儿的学习、生活,更要关切幼儿的情感和品德。 通过家访,我们能了解到了平常不了解的状况,有些小挚友在学校特别的听话,可是在家他就是小皇帝,想干嘛就干嘛,不依他不顺他就闹脾气,也有些小挚友在学校特别的淘气,可是在家却很懂事,知道爸爸妈妈工作忙,在家还会帮忙做小家务,所以我们不能单方面的去看,要专心去视察。我们也发觉有些幼儿的爸爸妈妈工作比较忙,只能把孩子交给爷爷奶奶带,疏于与孩子沟通,使孩子变得内向不爱与人沟通,有的则是过于溺爱孩子,只要孩子开口都满意他,这样就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕谁的性格。 在这次家访活动中,我们发觉有些家长在教化子女时,缺乏教化学、心理学等方面的理论学问。有的家长还习惯于传统的“棍棒教化”,只要幼儿不听话不管三七二十一打一顿再说。有的家长则过于溺爱幼儿,对幼儿言听计从,造成幼儿以自我为中心,唯我独大。有的家长心疼幼儿还小,凡是包办造成幼儿的依靠性和懒散性。这些问题都须要解决,我们要和家长保持亲密的联系,多进行沟通,发觉问题要刚好的解决问题。家访也给我们老师带来了珍贵的阅历,让我们利用好每一次的家访,真正的走进孩子和家长,架起一座坚固的家园联系桥。 总之,在我们这次走访的家庭里,家长都能实事求是,能比较客观分析孩子的现状,以主动的看法协作我们,同时也感觉到了家长对我们学校和老师的信任,这样更使我们老师责无旁贷义无反顾地履行自己的职责,用爱去呵护,专心去感悟,让爱浸润每个孩子的心。 关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文 教化是个大家庭。学校、家庭、社会应共同担当起教化的责任,各司其职并相互促进。 作为幼儿老师,在思想上充分意识到了解幼儿,了解幼儿家庭状况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,在我园领导的指导下,各位老师怀着极大的热忱主动参与了家访活动。 在家访前老师们做了充分打算,制订了家访安排,针对每一名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。根据园里的部署,仔细完成家访任务。家访时我们做到了看法亲善可亲、语言简洁易通、不让家长感到拘束并做好家访记录。 在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的敬重与信任。我们具体地了解了幼儿的爱好爱好,性格特长及家庭结构、成长经验、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对老师的看法、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,确定幼儿的优点,甚至是家长还没有留意到的闪光点,恳切地指出幼儿缺点,耐性地传授家庭教化的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提示家长不仅要关切幼儿的学习、生活,更要关切幼儿的情感和品德。 通过家访,我们不仅了解到了平常不了解的状况,与家进步行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对老师工作的敬重与认同,也使得我们自己再次感受到了老师工作的神圣与责任,激发了工作热忱;更使我们得到了教化和熬炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了老师的良好形象、亲密了家园协作、深层互动,和谐一样,提高了教化的针对性、目的性和实效性。 在这次家访活动中,老师们发觉多数家长的综合素养还不高,在教化子女时,缺乏教化学、心理学等方面的学问。有的家长还习惯于传统的“棍棒教化”,只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长还无法理解幼儿日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依靠性、惰性的扩散。有的家长对幼儿是言听计从,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行常常的多方位的思想情感沟通等等。这些都须要我们老师摸清对象,对症下药,特殊是与家长保持亲密的联系,发觉问题,刚好解决,真正做到有的放矢。 总之,通过家访老师们感到,老师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在相识基础上产生和形成的,培育幼儿健全的人格、高尚的情操、良好的心理和正确的学习习惯是我们老师的责任。 因此,在今后的日子里,老师们将一如既往地,抱着极大的热忱参与家访活动,使自己快速成长起来,同时坚信家访活动是对我园、对老师、对幼儿都有益的活动,领导的主动组织,老师的主动参与,家长的主动协作,会让我们的明天更辉煌! 关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文 24名幼儿,家访24户,访问率达100%。我们依据居住区域确定家访路途,有效的利用了时间。提前电话预约。家长在周末一般都有支配,提前预约家访时间,一是让家长支配好其他事务,二是让家长做好心理打算。了解家长的需求及幼儿在园状况。一方面,充分了解幼儿在家的表现,另一方面,也尽可能的了解家长的特点,使家访内容满意家长的需求。 我们在家访时首先是老师角色,同时又要把自己看成家长的挚友,做到看法谦逊,举止文明,语言朴实恳切。在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的敬重与信任。我们具体地了解了幼儿的爱好爱好,性格特长及家庭结构、成长经验、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对老师的看法、希望,同时,耐性地传授家庭教化的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提示家长不仅要关切幼儿的学习、生活,更要关切幼儿的情感和品德。 在这次家访活动中,发觉多数家长都能客观的相识宝宝的实力,而且能主动和我们沟通。 家长们特殊关切宝宝即将起先的幼儿园生活,特殊在生活这一方面是家长们很关注的。宝宝能否自己吃饭、挑食、上厕所,午睡等问题,我们也仔细听取家长的担忧,我们班宝宝年龄跨度挺大的,相差近一岁,势必也会有所差距。如我们班的昕妍宝宝是我们班年龄最小的,在和妈妈的沟通中我们也了解到宝宝上好厕所后须要老师帮助拎裤子,我们会特殊留意。我们班的宝宝性格内向的较多,到了一个生疏的环境,孩子的需求有时他们会不愿表达,那么我们会主动询问,如我们班的玥函宝宝喜爱喝水但是胆子很小,我们会常常问问她。 每一次结束访问,我们都会反思自己教化行为,诚意的向家长说明,今年我是第一次带小班,所以入园这段时间来,工作中有许多做得不好和不足的地方,请家长多包含。对于我们想的不周、照看不到地方以及有什么看法和要求请刚好和我们老师联系指出。虽说家访占用了自己的业余时间,但听到孩子一遍遍地问老师什么时间到他家家访,看到家长把老师迎送到很远,以及家长们放心那份微笑,我才真正领悟到家访是任何家园联系方式都无法比拟的。 关于幼儿园幼师家访工作总结通用范文 这次家访工作已经结束了,还是在这次的家访当中,有了一些新的发觉,这还是特别不错的,过去的一个学期的当中,对于孩子们有了进一步的了解,须要接着的深化,对孩子们在家里面的状况的也须要进行一番总结,这是特别重要的,这对我们了解孩子们的状况有很大的帮助,也对近期的工作我总结一番。 这对我也是应当要努力去维持下去的,在这方面,我们是深化开展了许多工作,这次也了解到家长们对孩子也是花费了许多精力,对子女们有着很大的期望,这与我们做老师也是一样的心情,我们了解到了的许多,这也特别的关键,现在我回想起来的时候也是感受良多,我会接着的努力,让自己去积累更多的学问,所以现在我回想起来的时候还是很有意义的,这次的家访工作,也了解到了孩子们的爱好爱好,这些是在学校的时候并不清晰的,大多数孩子们在家里也都特别的勤快,能够主动的帮助家长们做一些事情,所以在这一点上面我还是感觉特别有意义的。 在这次家访当中部分家长也对孩子们教化方式不是很妥,缺乏耐性,对于这样的状况我们也会还是和家长们主动的沟通,耐性讲解,包括,对于孩子们应当要用什么样的教化方式,这些都是特别珍贵的,也是接下来应当要仔细维持做好的,这段时间以来的确还是在工作方面落实了许多,我也坚信对于孩子们了解会越来越多,这次家访也是一个初步的起先,后面还会有更多的事情等着我去完善,去发掘,这一点是很重要的,偶作为一名幼儿老师,对孩子们就应当要有足够多的耐性,平常教化的时候也应当要发挥好一个好的状态,这一点是毋庸置疑的,对于各方面的要求也是很高的。 这次家访工作,让我也还是了解到了许多,所以我应当要仔细的维持一个好的状态,这一点是特别重要的,这次甲方工作我们也是得到了特别多的提高,我也感谢在这方面我也是做好了充分的打算,所以我会接着坚持下去,端正好自己的看法,并且会接着去落实好相关的本职,这次的家访中,客观的分析了孩子们的状态,家长们对我们的工作还是主动的培育的,偶这在接下来也肯定会接着努力,做出一个好的成果来,也感谢家长的信任,我们做老师的肯定会专心去呵护每一位孩子。

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