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    2023年关于礼仪学习工作计划优秀范文.docx

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    2023年关于礼仪学习工作计划优秀范文.docx

    2023年关于礼仪学习工作计划优秀范文 礼仪可以体现出一个人的美妙形象,拥有好的礼仪可以增加个人修养,那么相关工作安排怎么写呢?以下是我和大家共享的关于礼仪学习工作安排优秀范文,以供参考。 关于礼仪学习工作安排优秀范文 礼仪是人类文明的基本要求,也是个培育道德素养的外在体现,文明礼仪要注意平常,从小培育,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然”,文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着非常重要的意义。小学阶段是进行文明礼仪教化的最关键的时期。然而当今一种现象却令人担忧,小学生文明礼仪缺失严峻:一些孩子在学校里不懂得敬重他人,不懂礼让,不讲礼貌,他们不知道文明礼仪的行为界定,存在对文明礼仪相识模糊的问题,相识上的模糊干脆导致了他们行为上的不文明。因此,对小学生进行“文明礼仪的养成教化”至关重要。小学生的礼仪是在其社会性交往中养成的,可以通过多种途径进行培育。 礼仪是人类文明的标尺;礼仪是一个人美妙心灵的呈现。礼仪是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。结合我校工作实际,特拟订本安排: 一、 指导思想 小学阶段是一个形成良好习惯的关键时期,在这个时期里许多习惯都渐渐养成,礼仪习惯也一样,在这个时期形成,必将为人的成长有重大的影响,使小学生能成长为一个爱家庭、爱家乡、爱祖国的,进一步促进我校学生自觉遵守小学生礼仪习惯有关规章制度,培育学生良好的礼仪习惯,为学生的终身发展打下良好的基础。 二 活动内容 以小学生日常行为规范、小学生守则为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪方面来规范学生行为习惯。 1、礼仪习惯 敬重长辈,听父母教育,不顶嘴,讲话看法恳切; 接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“感谢”; 上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向; 吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”; 关切父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动担当力所能及的家务劳动; 有客人来访,接待热忱、周到,要运用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语; 进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行; 上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”; 同学要互助,不以强欺弱,不叫同学外号; 参与升降国旗,要肃穆、庄重、衣着整齐。早晨早起,不睡懒觉做勤快人; 起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速当利索人; 吃饱饭、吃好饭、不挑食做健康人; 不过早到校,上学不迟到,放学刚好回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹做守时人; 早晚涮牙,每天洗脚,常常洗澡,常常剪指甲,穿戴整齐讲卫生; 出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快守纪律; 主动主动打扫教室,不带瓜子、糖果、冰糕入校,校内不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便讲公德; 星期天、节假日有活动时辰表,学习、休息、玩乐有条不紊讲条理; 看电视根据家长和老师的要求有限度,不放任讲理智; 在家帮助家长做力所能及的事爱劳动; 家长接送不进校内。 关于礼仪学习工作安排优秀范文 新的学期起先了,在本学期里,为了将幼儿园的礼仪教化教学工作更加完善,在总结了上学期工作中缺点与不足的基础上,本学期我将从以下几个方面来进行。 一、常规工作 (一)、按时为老师发放礼仪月安排、周安排及教案; (二)、刚好更换小、中、大班的礼仪家园联系栏内容 (三)、接着以发放宣扬单或调查问卷的形式,保持家园联系; (四)、坚持每周一的幼儿升旗仪式;在培育大班幼儿练习升旗仪式的同时,选择少部分中班幼儿观看并进行有目的的培育。 二、礼仪教化工作的培育与训练 (一)、幼儿常规培育 坚持早入园礼仪小明星接待工作;统计幼儿及家长主动问好的百分率,在此基础上有针对性的对幼儿进行问好礼仪的教化,并以此来带动家长。 复习上学习已经形成的如厕、洗手、喝水、小椅子、排队、穿脱衣服、穿脱鞋、有序取碗等常规礼仪的巩固, 培育幼儿新增礼仪礼仪常规项目; (二)、老师礼仪常规教化培育 老师仪容仪表;坚持上班园服制、不化浓妆、不披发、不美甲、不穿高跟鞋等制度。 老师礼仪学问培训与学习;接着利用业务学习时间培训老师礼仪学问,使老师通过系统的学习,了解并驾驭相关的礼仪常识,提高老师队伍的整体素养 坚持班级礼仪明星的评比工作,并给与幼儿小嘉奖。 三、活动的开展 (一)、开展一至两个幼儿活动,充分的开阔孩子们的视野,增长见识; (二)、开展老师的“大家评我课”活动;即为每位老师录制一节多媒体或是四段式教学课程,并在业务学习时间播放,让上课老师自己及其他老师对其课上的优缺点进行总结,提高老师的重视程度及整体上课水平并刚好对礼仪教案中的不足进行改进; (三)、开展“我的课程我设计活动”, 即每位老师在本学期中各设计一节礼仪教学课程,分年龄段来由老师自己选择所要编写的礼仪课程,确定老师上交教案时间,将全部老师编写的教案编辑成册并存档。 关于礼仪学习工作安排优秀范文 对于本学期社团的工作安排,我觉得首先应当调动各个社员的主动性,使每个社员的潜力得到最大的发挥。 社团是一个学生的团体组织,对于工作的热忱是维系它发展与前进的动力,看法起着特别重要的作用,假如能充分调动各个社团的主动性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们学院的社团数量特别浩大,因此采纳何种方法调动各个社团的主动性就成了一个特别关键的问题,也是我们今年工作的主要问题。 现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,相互的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,渐渐的社团联的凝合力就会有所下降,主动性也就随之削减。为解决这个问题,这个学期,我们将会主动筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的相互合作,大的活动可以参加的社团更多,只要擅长发觉各个社团的合作点,就可以让广阔社团团结起来,举办具有我们社团特色的大型活动,这样不仅增加了社团联的凝合力,而且还调动了广阔社团和同学们的主动性。 其次,我们将会主动努力搞好和校学生会以及探讨生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝合力,增进同学们之间的友情。 再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规则,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团向着健康的方向发展。 最终,我们将会以饱满的热忱去迎接将来的挑战。 青春礼仪社团

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