2023年兼职调研报告标题5篇.docx

2023年兼职调研报告标题5篇 调研报告是调研工作的书面表达，是推行一项项目的文件参照，一份胜利的调研报告不是毫无凭据臆想出来的，是须要在客观事实的调研分析中形成的。我今日就为您带来了兼职调研报告标题5篇，信任肯定会对你有所帮助。 兼职调研报告标题1 一、调研目的： 打暑假工和做兼职已经成为当代高校生的首选。依据个人的详细状况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担；而且学会接触各类社会人士，丰富社会阅历；不奢侈空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。 二、调研对象： 三、调研内容： 四、调研结果： 我们是年轻人，我们不行能与世隔绝，也不愿成为死读书的书呆子，这是众多高校兼职生的共同心声。因此很多高校生都认为兼职实习等是高校生的协助品，通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受，也可以学到在学校学不到的很多珍贵的东西。不论是什么职业没有层次，都能在其中学到很多东西，有它的利与弊，有可以吸取的地方与不行吸取的地方，要看本人是这样看待的了。有的高校生认为只要是有酬劳，就算是与自己所学的专业不相符，只要可以令他们接受的工作，可以胜任，他们都会去做。 五、调研结果分析： 后的高校生与80前的高校生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，还是自身的价值观，他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教化，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的实力也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。不能否认有过打工经验的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建，即学问结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。 假如不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的高校生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量削减，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失、而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺瞒涉世未深的高校生，这样一来，高校生的财产人身平安便得不到保障了。现代社会急需综合型的人才，它须要你具备专业学问之外，更须要你有良好的实践动手的实力。终归，给我们一本书我们可以记许多学问，可过不了多久我们便会遗忘；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不行磨灭的阅历。终归高校生毕业之后，只能做一些与专业学问相关的职业了，而现在选择兼职打工可为高校生供应一个展示自我的平台，更能丰富高校生的人生经验！他们须要在打工中磨练自己，熬炼自己！ 六、结果和建议： 通过调研，同学们大都希望在高校期间从事兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难，由于缺乏阅历和社会阅历，不知如何应对，有些同学还被欺瞒过。但也有一部分同学擅长交际，实力突出，能够将兼职工作做得绘声绘色。另外，同学们一样认为学校应当成立特地的兼职指导机构，激励指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时，既熬炼了实力，又获得了肯定的酬劳，为以后的就业做好打算。 高校生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满足的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得肯定的经济收入，会使高校生获得一种心理满意感和实现自我价值的胜利体验；另一方面，兼职是高校生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中熬炼自己与人相处、与人合作的实力。高校也应当加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导高校生以一种主动的心态和一种正确的方法兼职，使高校生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。 兼职调研报告标题2 马克思恩格斯的辩证唯物主义中的辩证法部分，说到，任何事物都是一分为二的，要坚持两分法，两点论，用一分为二的观点看问题。的确，通过对高校生兼职的调查，发觉同样既有利又有弊。50%的人同意支持高校生兼职，而30%的人不认同支持在高校期间兼职，持中立看法的20%人在于还没有明确自己的目标，或找不到适合自己自己有爱好的兼职工作。总之，理由各有千秋。 高校生兼职的利 炬职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济状况比较困难的学生身上，学生打工也不再是赚取生活费那么简洁。现在的高校生之所以如此热衷于兼职，是因为目前的社会环境，高校生就业压力太大，许多人希望通过打工取得工作阅历，以此来培育自己的实力，为将来更好地走上工作岗位做打算；由于现代高校生的心态已经跟以前的高校生有了很大的区分，他们独立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得肯定的."经济独立"；有一部分高校生觉得在高校期间只有很少的机会能够熬炼自己的实力，而这样的机会仅限于个别优秀学生，但即使能够有机会在高校里面担当干部，还是不能够全面地熬炼自己各方面的实力，如应变实力，面对社会人的沟通沟通实力等。由此可见，高校生兼职有利的方面有：1、可以培育交际、处事等方面的实力。美国闻名成人教化家卡耐基说过，将来的人才标准，交际实力占75%，而学历只占15%。交际是一门高校问，而且是只可意会不行言传的，须要历练，历练的途径便是工作 2、可以通过打工获得工作阅历，提早接触社会，更清晰地相识社会的困难性，同时也可以体会生活的艰辛，为今后的工作做铺垫。 3、可以使现在的高校生的经济意识不断增加，不再自命清高和自命不凡，而是更为主动、主动地着眼于现实，不再等安排，不再靠父母，而是主动出击。 4、可以在实践中认清自己的弱点，刚好改正、刚好调整，对以后的学习也会有肯定的帮助 高校生兼职的弊 首先，在校高校生的主要任务便是学习。因为学问就是力气。前任微软公司全球副总裁，现任google公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信中也曾说过：高校应这样过说：“高校四年每个人都只有一次，高校四年应这样度过为了在学习中享受到最大的欢乐，为了在毕业时找到自己最宠爱的工作，每一个刚进入高校校内的人都应当驾驭七项学习：学习自修之道、基础学问、实践贯穿、爱好培育、主动主动、掌控时间、为人处事。在应当驾驭七项学习，他首先把“学习自修之道和基础学问”放在了首要的地位，然后才是“实践贯穿和爱好培育”，由此可见学习科学理论学问的重要性。高校生在校期间做兼职作为一种社会实践，必需建立在具备肯定的人文科学文化素养的基础科学文化学问的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。况且高校生时间少，要学习的学问许多，假如再兼职，唯恐精力就不够了，就可能会影响学业。在如今的社会，聘请的要求很高，须要英语几级，计算机几级，总之证多的可能会优先，再说现在处于金融危机，不多学些学问怎么行呢？因而学习对于现在的我们来说是相当重要的。 正确处理兼职与学习 如今的高校生都不情愿“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，大多数高校生想通过兼职来熬炼自己的实力，提早接触社会，丰富人生阅历。实力的熬炼当然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做确定。高校生终归应当以学习为重，兼职是次要的，我们不能因为一味地兼职而荒废学业。现代社会竞争激烈，须要综合型的人才，而这种人才是建立在专业学问基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践实力的人才。既然现在我们的主要任务是学习，那么现在我们就学好专业学问。对于实践实力，我们步入工作后也可以熬炼，只不过比别人晚一步而已，没过多久可能还会赛过他人。总之，对于兼职与学习，我们要正确对待，要把握轻重。我们在兼职的同时应注意自己的专业学问，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践实力的双丰收。通过调查报告，其实大多数高校生是支持兼职的，但总而言之，兼职是可以的，兼职的前提是有个“度”，量要驾驭好，不能够因为兼职而荒废学业。我们应当做到兼职与学习两不误、 兼职调研报告标题3 假期做兼职，对于学生本人来说有利有弊。利在可以增长社会阅历，增加经济收入，熬炼意志品质;弊则表现在：一则简单上当受骗，二来假期留汉，生活、学习、工作及平安各方面有不同程度困难，尤其武汉夏天酷暑难熬。克服种种困难留下来的人，在同学们眼中就成了"敢于直面武汉的酷暑，敢于正视打工的种种痛楚"的"真的猛士"，在整个暑假中，他们会很劳累，甚至还会有一些从未有过的艰辛。 以下为关于高校生课外兼职的调查报告 调查数据： 打工种类是：22%的高校生选择服务行业;12%的高校生选择家教;13%的高校生选择市场调研员;13%的高校生选择推销员;12%的高校生选择做导游;9%的高校生选择做校内代理。 打工的目的是：有35%的高校生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费;有36%的高校生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担;有29%的高校生则认为要熬炼自己的实力，酬劳无所谓，假如有，那当然更好。 另外：的学生表示很简单;有17%的学生表示比较简单;有52%的学生表示不太简单;有25%的学生表示很不简单。89%的老师和家长支持高校生假期打工，他们认为高校生通过打工不仅可以熬炼适应社会的实力，让孩子可以尽早的接触社会，还可以让高校生的课本学问在社会的大熔炉里得到实践。仅有11%的家长和老师不支持孩子平常打工，他们认为那样会耽搁孩子的学业。而对于"高校生打工的目的"的看法，有78%的人认为高校生打工是为了熬炼自己，17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担，也减轻自己的压力，是一种孝顺的行为，仍有5%的老师和家长认为高校生打工的目的是为满意自己的个人欲望，甚至是为了吃喝玩乐。有80%以上的高校生热衷于打工兼职，而一到暑假，高校生打工的愿望则更加剧烈。高校生兼职打工的目的许多，但期望在打工中成熟，获得珍贵的助学金则是他们最基本的想法。对于家境窘迫的学生而言，打工则更是他们梦寐以求的。兼职打工还有一个好处：丰富个人经验。时下用人单位在聘请人才时往往要求有工作经验，高校毕业生虽然没有工作经验，但若有"丰富"的打工兼职经验，在毕业求职时也是一个重要的砝码。 通过这次调查，我们可以看出，对于高校生打工，大部分人持支持看法，并认为高校生打工有正确的动机，但我们仍旧不行忽视高校生打工的真正目的与意义，尤其应当处理好学习与工作的关系。 打工途径：家教、促销、发传单、服务员、推销员 打工问题： 打工的方式已经呈现多样化，除了家教、商场促销等传统型工作外，翻译、撰稿、做网页、写程序都是他们的新选择。但是一些高校生发出了这样的感叹：真正具有含金量的岗位太少。很多同学认为，大一、大二时可以尝试一些"简洁劳动"，增加社会阅历，大三以后还做就显得有些"不够层次"了。有些高校老师对高校生参与"简洁劳动"的打工也持反对看法，他们认为高校生是国家培育的人才，做简洁劳动是人才的奢侈。 原委是高校生要求太高，还是社会对他们没有需求呢? 从社会须要看，用人单位其实很须要高校生这样"低价高质"的人才，有的企业还把吸引高校生前来实习作为培育和储备人才的一种方式。但考虑到经济效益和聘请时的成本，绝大多数企业须要的是长期固定的员工，那些想依据自己的专业、找寻对口单位做短期工的高校生便很难如愿。 受用人单位设置门槛及高校生本身劳动实力欠缺等多方面因素影响，部分高校生打暑期工并不非常顺当，还有不少因未签劳动合同还卷入到欠薪纠纷中。 部分高校老师和劳动保障部门表示，高校生在获得工作阅历和经济利益的同时，更应注意打工期间劳动合同的重要性和工作性质的合法性。对于很多高校生来说，暑期打工不仅可以获得酬劳，同时还可实践课堂学问，开拓视野。然而，在学生们打工热潮涌动的背后，却也存在着很多令人担心的因素，许多学生虽想打工但苦于多方求职无门;有的虽然找到打工的机会，但打工时往往和雇用方出现如薪金待遇、劳动关系等方面的纠纷;还有的同学打工时还算顺当，但所做工作不能充分发挥自己的专业学问或实力，以致最终连连感叹"专业不对口"。 打工误区： 学生不能只囿于校内，必需接触社会，了解社会，然而又得提防沾染社会的不良风气，防止走入打工误区，因而，对高校生打工者而言，打工者的三思是必要的，以下三点建议可供参考。 一、"打工"不能放弃学业。高校生打工者的第一身份是学生，因此我们在处理打工和学习时，应以学习为主，打工为辅。许多同学颠倒了主次，甚至为了打工而完全放弃了专业学问的学习，造成学业荒废，学问漏缺，甚至被劝退学，这样的结果就太得不偿失了。 二、"打工"要为"能"动而不为"利"动。挣钱的确也是打工的一个目的，但这不应当只是唯一目的。对高校生而言，假如能利用打工增加社会实力，这无疑是一笔无形的财宝，但"打工"最好能与自己所学专业的有关工作结合，例如一位中文系的师兄，在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会，毕业后，很轻松地就找到了对口的工作。 三、"打工"应擦亮你的眼睛，提高自身素养。"打工"其实也具有很大的冒险性，在良莠不齐的社会大染缸里，想如你所愿地打好工并非易事，所以除了提高自己的文化素养来增加就业机会之外，还必需有一双洞察社会的慧眼，在思想上多一道防线，提防一些居心险恶的人。 打工受骗： 骗财 陷阱之一：中介诈骗 一些非法的中介机构，抓住了高校生缺少社会阅历、同时又挣钱心切的心理，收取高额的中介费却不履行合同，不刚好地为高校生们找到合适的工作。等到他们"找到"了，早就开学了，学生也不能去工作了，中介费算是白交。更有甚者竟然打一枪换一个地方，交钱后连影子也找不着了。 陷阱之二：乱收押金 有些用人单位声称为了便利管理，向应聘者收取肯定数额的押金或者保证金，并许诺工作结束后退还，然而工作结束时高校生只能领到工资，保证金却不见了踪影。这类骗局一般存在于从事文秘、翻译等轻松风光的工作，求职者只需交肯定数额的押金即可立刻上班。但往往是学生交钱以后，聘请单位又推托说目前职位短暂已满或者短暂没有工作可做，要学生等消息，接下来便再也没有消息了。 陷阱之三：直销、传销原来是以销售人员的名义上岗工作，公司却让应聘者如法炮制去哄骗他人，不少同学在高回扣的诱惑之下，甚至不惜欺瞒自己的同学、老师和挚友。上当之后往往是骑虎难下，最终只得白搭上一笔钱。 骗力 陷阱之一：克扣工资 同学被个人或流淌服务的公司雇佣，原来讲好是按月领取工钱，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种种理由有意克扣工资。 陷阱之二：网上欺瞒 有的个人或者小公司在网上发布信息，要求应聘者通过电子邮件等方式工作，比如翻译、创作等。然而学生从网上把件、创意等内容发过去之后，就会被告之不能采纳，其实他们已经利用了学生们的信息或智力资源，但是在网上很难取证。 骗色 不法之徒往往把目光盯在女学生身上，利用在校高校生社会阅历少、轻易信任人的弱点，进行犯罪活动。 陷阱之一：消遣场所特种行业 他们大都开出高薪以吸引求职者，工种有代客泊车、导游、侍者，青年学生到这些场所打工，往往很简单误入歧途。 陷阱之二：单独约见女生这类陷阱多发生在聘请家教或文秘时，有的女同学在对方约见时，不加考虑就去会见，有时会遇到危急。 光怪陆离、形形色色的社会完全不同于高校校内的单纯与唯美。所以对于那些涉世未的高校生而言，打工也不是他们想象的那样轻而易举。由于缺乏社会阅历，往往成打工不成反受骗;时间处理得不好，还会造成打工、学业两败俱伤;打工动机不纯，反而自毁前程这些都是高校生打工极易走入的误区。 观点交锋： a.打工可增加社会竞争力 家庭状况原本窘迫的同学而言，打工也就成了他们无奈的选择。无论选择打工是否自愿，这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。 高校生打工，可以在肯定程度上弥补现行高校教化体系中书本学问与社会实践严峻脱节的缺陷，提高高校生的社会实践实力，增加高校生的社会阅历，训练高校生的实际社交实力和自我爱护实力。 b.学习才是创业的基础 老师观点：学生搞兼职事实上是对社会实践阅历存在一个相识上的误区。作为学生，在高校4年里，应当抓住主要冲突，以学习为主。至于那些经济上有困难的学生，更应当努力学习，争取学校的奖学金、国家奖学金以及创新基金。到了大四或暑假，将有大量时间用来提高实践实力。现在的低年级同学过早过多地做兼职，影响了学习，就不免舍本逐末了。 而对学生来说，兼职虽然可以增加社会阅历，增加实践实力，但却占用了大量的课余时间，许多同学因此影响了学习成果。拿4年正规的学习时间去换社会阅历，就肯定要把握好投入和产出的关系。真正优秀的学生在高校期间扎扎实实打好了基础，进入社会也能很快适应本职工作，并且更有发展后劲。 c.要慎重选择兼职工作 高校生兼职不要盲目地以赚钱为目的，要慎重选择与自己专业对口的兼职工作，这样才能更好地熬炼自己，而且要选择能增加或增加某种专业技能的兼职，为自己今后的择业拓宽道路。 d.顾此失彼，丢了学习 利用课余时间打工挣钱补贴自己的生活费用以减轻家庭负担本无可厚非，但学生的天职是学习，倘如因此占用大量的学习时间，荒废学习那可就得不偿失了。打工挣钱是次要，把握学习学问的大好机会才是学生成长成才的关键，切不行逐本求末。与其花费大量时间去挣一点小补贴，还不如利用好时间，扎扎实实打好自己的专业基础。 e.树立观念： 节假日打工已经成为了当今大多数高校生们的必修课，所以，树立好"有益有效"的打工观对高校生们来说是极其重要的。 一般来说，高校生们起先高校生活以后，最优先要解决的问题就是：经济独立。尤其是到外地读书的同学，经济独立是人格独立的基础，是从父母的"掌中宝"到社会人才的第一步。所以，大一、大二做一些有稳定收入的工作，是相当必要的。 在这些"有益"的工作稳固之后，就应当找寻更为"有效"的兼职工作，为走上社会或者是进一步深造做好实践打算。学习传播的学生适当在媒体单位兼职，学习电脑技术的搞一些小编程，学习外语的做适当的翻译、导游工作。学以致用，学有所用，对学习、对生活、对深造都有极大的好处。既提高了打工的"效率和效益"，又使高校生从"劳动者"，转变成了社会的新兴创建者。 结束语 假期打工，课余兼职的高校生一族已不是散兵游勇，他们渐渐壮大成了一个部落，成为求职场上的一道亮丽的风景。高校生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场，他们的创建力和创新精神理应受到越来越多的留意。若能为其供应适当的空间，企业自身也将受益匪浅，而与此同时，高校生也需端正心态，正确衡量自己，充分发挥所长，以便为将来积累阅历。 兼职调研报告标题4 马克思恩格斯的辩证唯物主义中的辩证法部分，说到，任何事物都是一分为二的，要坚持两分法，两点论，用一分为二的观点看问题。的确，通过对高校生兼职的调查，发觉同样既有利又有弊。50%的人同意支持高校生兼职，而30%的人不认同支持在高校期间兼职，持中立看法的20%人在于还没有明确自己的目标，或找不到适合自己自己有爱好的兼职工作。总之，理由各有千秋。 高校生兼职的利 兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济状况比较困难的学生身上，学生打工也不再是赚取生活费那么简洁。现在的高校生之所以如此热衷于兼职，是因为目前的社会环境，高校生就业压力太大，许多人希望通过打工取得工作阅历，以此来培育自己的实力，为将来更好地走上工作岗位做打算;由于现代高校生的心态已经跟以前的高校生有了很大的区分，他们独立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得肯定的"经济独立"有一部分高校生觉得在高校期间只有很少的机会能够熬炼自己的实力，而这样的机会仅限于个别优秀学生，但即使能够有机会在高校里面担当干部，还是不能够全面地熬炼自己各方面的实力，如应变实力，面对社会人的沟通沟通实力等。由此可见，高校生兼职有利的方面有：1.可以培育交际、处事等方面的实力。美国闻名成人教化家卡耐基说过，将来的人才标准，交际实力占75%，而学历只占15%。交际是一门高校问，而且是只可意会不行言传的，须要历练，历练的途径便是工作 2.可以通过打工获得工作阅历，提早接触社会，更清晰地相识社会的困难性，同时也可以体会生活的艰辛，为今后的工作做铺垫。 3.可以使现在的高校生的经济意识不断增加，不再自命清高和自命不凡，而是更为主动、主动地着眼于现实，不再等安排，不再靠父母，而是主动出击。 4.可以在实践中认清自己的弱点，刚好改正、刚好调整，对以后的学习也会有肯定的帮助 高校生兼职的弊 首先，在校高校生的主要任务便是学习。因为学问就是力气。前任微软公司全球副总裁，现任google公司全球副总裁和中国区总裁的李开复博士在给中国学生的第4封信中也曾说过：高校应这样过说：“高校四年每个人都只有一次，高校四年应这样度过为了在学习中享受到最大的欢乐，为了在毕业时找到自己最宠爱的工作，每一个刚进入高校校内的人都应当驾驭七项学习：学习自修之道、基础学问、实践贯穿、爱好培育、主动主动、掌控时间、为人处事。在应当驾驭七项学习,他首先把“学习自修之道和基础学问”放在了首要的地位，然后才是“实践贯穿和爱好培育”，由此可见学习科学理论学问的重要性。高校生在校期间做兼职作为一种社会实践，必需建立在具备肯定的人文科学文化素养的基础科学文化学问的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。况且高校生时间少，要学习的学问许多，假如再兼职，唯恐精力就不够了，就可能会影响学业。在如今的社会，聘请的要求很高，须要英语几级，计算机几级，总之证多的可能会优先，再说现在处于金融危机，不多学些学问怎么行呢?因而学习对于现在的我们来说是相当重要的。 正确处理兼职与学习 如今的高校生都不情愿“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，大多数高校生想通过兼职来熬炼自己的实力，提早接触社会，丰富人生阅历。实力的熬炼当然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做确定。高校生终归应当以学习为重，兼职是次要的，我们不能因为一味地兼职而荒废学业。现代社会竞争激烈，须要综合型的人才，而这种人才是建立在专业学问基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践实力的人才。既然现在我们的主要任务是学习，那么现在我们就学好专业学问。对于实践实力，我们步入工作后也可以熬炼，只不过比别人晚一步而已，没过多久可能还会赛过他人。总之，对于兼职与学习，我们要正确对待，要把握轻重。我们在兼职的同时应注意自己的专业学问，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践实力的双丰收。通过调查报告，其实大多数高校生是支持兼职的，但总而言之，兼职是可以的，兼职的前提是有个“度”，量要驾驭好，不能够因为兼职而荒废学业。我们应当做到兼职与学习两不误. 兼职调研报告标题5 一 探讨背景 高校再教化，已经超出了国家九年义务教化的范围，国家赐予的资助相对就少了，高校的发展更多地依靠自身的资源。因此高校期间的学费，生活费等这些杂七杂八的费用加起来却也是一笔不菲的资金，尤其是对于家境一般或家境贫困的高校生来说，这笔不菲的资金如同一个天文数。据权威机构调查，农村家庭要培育一个高校生，从小学到高校毕业得花63.4万，这还是保守估计，这意味着农村一个5口中等收入的家庭，要培育一个高校生，其余的四人都得围绕这个高校生去舍命挣钱。 而高校生，为减轻家庭的负担，已经起先摸索地寻求兼职，挣一些生活费，起先削减回家的次数，以减免来往之间的路费。而且这些暑期兼职的高校生的数量不小。在海南高校就有近1/4的学生暑期做兼职，没有回家。这些即将肩负国家现代化建设，承载国家将来希望的高校生，他们的暑期兼职状况的好与坏不容忽视，而社会赐予他们的关注太少，政府赐予他们权益的爱护措施几乎没有，现在高校生反成了合法权益被边缘化的群体。 有人为高校生叫苦：现在的高校生都在做着民工的工作，拿着临时性的工资，还要受社会卑视，受企业的压榨，高校生的暑期兼职状况堪忧呀！ 二 探讨方法 本探讨采纳问卷法和访谈法收集材料，问卷调查的对象是XX年暑假期间海口市海南高校，海南师范高校，海南经济学院，海南医学院等高校未回家在海口做兼职的高校生。访谈的对象主要是海口市一些酒店，饭馆等商业营利性机构的工作人员。 抽样方法：实行偶遇抽样，推断抽样的方法，在海口市各大高校及商业性营利机构中非随机抽样抽选被调查用户，最终获得有效样本分布如下： 调查对象分布 调查样本量 海南高校 58 海南师范高校 37 海南医学院 30 海南经济学院 25 访谈对象依据本人探讨的目标选取样本，来调查高校生暑假兼职状况产生的缘由，问卷样本量为150人，均是暑假做兼职，且兼职时间超过半个月的在校高校生。 三 结果与分析 <一>海口市人才市场的混乱，缺乏诚信机制。 1.中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。 在被调查的150名高校生中，有118名与中介服务公司打过交道，有54名高校生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间，而据有关专家说，一般中介费不得超过5元。 一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，说是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最终赐予当事人的答复的流程是：保证马上上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序如何呢？ 据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成肯定的分赃协议，实行“分批录用”，“短期雇佣”等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。 注：a.“分批录用” 即 公司说第一批已经录满，交过中介费的，下一批录用时优先考虑，在学校等待通知。 b.“短期雇佣” 即 公司编造一些由头，说当事人工作不合格，把当事人辞退，以接受所谓的下一批交过中介费的高校生。避开交过中介费的高校生闹纠纷。 当然也有一些学生被个人或流淌服务的公司雇用，原来讲好是按月领取工钱，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者找种种理由有意克扣工资。这也是一种欺瞒的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而实施欺瞒安排。比如他们打出这样的广告：因公司发展须要，现聘请押运员数名，待遇优厚，每月1000元，包吃包住。看到条件这么好，当然会吸引许多缺乏社会实践的高校生。 这种不诚信的操作机制令人骇人动目，却也是屡见不鲜。 2.高校生法制意识，维权意识不强。 据调查，被骗过中介费的54名高校生中，竟只有13人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有这样的想法，但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中，只有24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。