2023年创意无极限[创意无极限,,快乐无极限].docx

2023年创意无极限创意无极限,快乐无极限 生活就像是一个宝盒，打开它不断地探究就会有新发觉。在南京市南湖其次中学，各种“创意活动俱乐部”是同学们最憧憬的地方，它给了同学们一把打开生活宝盒的钥匙，带领同学们在各种好玩的创意活动中探究科学的无穷奇妙，并让同学们体会到了“在做中学”的无限乐趣。让我们一起来看看“创意物理试验”俱乐部的同学们有着怎样奇妙而魔幻的经验。好玩的“空中落蛋”南京市南湖其次中学九年级（5）班 范亮飞自小我就非常喜爱科学，觉得它高深莫测，却又忍不住想亲近一番。长大后，学了物理和化学，我又感受到科学的奇异，更知道了科学就在我们身边，一点点的小事中可能也蕴含着科学学问。最主要的还是，我爱上了做试验！那一个个好玩而又奇异的试验让我印象深刻，而“空中落蛋”这个试验最让我难以忘怀！记得那一天，老师让我们想怎样让鸡蛋从高空落下而又不碎，听到这个我第一个感受是，鸡蛋碰石头，怎么可能不破？但转念一想，不对啊，老师不会无缘无故刁难我们的，确定可以！于是我起先了深思干脆拿鸡蛋从高空扔下去，肯定会失败！那么我们为什么不加点东西呢？这时老师又说：“同学们，你们可以自己带材料过来，只要能让鸡蛋从高空落下而不碎，并落到相应的一片区域就行了。明天我们上课比比看谁能胜利。”我听后极为喜悦，就像看到自己已经胜利了一样。回到家后，我起先大翻找，把一切可能用到的东西都找了出来。坐在那小山似的物品堆前我起先思索，究竟该怎么做呢？我想着想着，突然灵机一动，眼前看到了我的目标着陆伞！对！就是着陆伞！飞行员从高空落下的时候不就是靠着陆伞来缓冲、抵消一部分重力势能，借此平安落地的吗？那幅图在我心中越来越清晰。接下来我起先从“物品山”中翻出塑料泡沫、塑料纸。这样制作起来质量也能限制在比较轻的范围内。然后就是一些小刀、针、细绳、胶带了，当然，鸡蛋才是最重要的。打算好这些，我起先期盼明天的课程。好不简单等到了其次天，课上，我心中有数地看着我的材料。当老师下令起先时，我飞速地动了起来。首先我拿起小刀，在塑料泡沫中部开了个小洞，又将那块被我挖出来的塑料泡沫切成两小块。我当心翼翼地拿起鸡蛋，渐渐塞进那个我挖的洞里，生怕一不当心就把它弄碎了。经过我“艰苦卓绝”的努力，鸡蛋最终平安“住”进了它的“新家”。然后我就起先给它装门，拿起一小块刚切下的泡沫紧紧堵住洞口，接着用胶带把那“门”牢牢地固定住了。最终是着陆伞，这很好办，我在那张大塑料布四个角上各用针穿了一个小洞，针上的细线就穿在了塑料布上。再将“着陆伞”固定在鸡蛋的“房子”上，一切就都做好了。万事俱备只欠东风。我们在老师的带领下爬上了学校一座大楼的顶楼。先有几个同学将包装后的鸡蛋扔下楼，鸡蛋却粉身碎骨。最终轮到我了，我潇洒地一扔，其实心里真的惊慌。我做的东西在空中划过一道美丽的弧线，晃晃悠悠，那“着陆伞”最终打开了！我一颗揪紧的心也最终放松下来了！最终，我的“鸡蛋”平安地落到了地面！I win the game!好玩的“空中落蛋”试验做完了，我不仅从中学到了很多与科学有关的学问，更熬炼了自己的动手实力。真是非常快乐！倒不出的水南京市南湖其次中学九年级（5）班 罗一民前不久，我们的物理老师给我们做了一个特别值得回味的试验倒不出的水。乍一听很稀奇：水哪有倒不出的道理呢？老师拿来一只水杯，往里面灌了些水，然后又取来一张塑料片，对我们说：“谁能不盖杯盖子，让水杯倒过来水却不流出来呢？”话音刚落，手就像小树林一样举了起来，老师请了一位同学上来，只见他将塑料片盖在水杯的杯口，接着按住塑料片又顺势马上将杯子倒转过来，然后轻轻松开手塑料片没有掉下来，老师在一旁拍手示好。“啊”教室里忽然惊异了，“老师，这种土得掉渣的试验，就是你要做的倒不出的水吗？”老师没有说什么，反倒轻轻扬起了嘴角，笑着对我们说：“纵然这个试验大家都熟知了，但是大家有没有思索过，假如在这塑料片上用针戳几个洞，然后再盖在杯子上，倒扣过来，松开手，水还会流出来吗？”教室里马上万籁俱寂，大伙儿眼珠滴溜溜地转着，过了一会儿，几个同学若有所悟般地喊道：“会掉下来！塑料片上有了洞，气体就有了流通的渠道，这么一来大气压都托不住它了，水就肯定会流出来。”别的同学们有的还在思索，有的起先附和道：“是的，会掉下来的！”老师还是没有说什么，他面带微笑地拿起一根针，然后在塑料片上戳了几个洞，接着将它盖在杯子上，倒扣过来，缓缓松开手。就在老师的手离开塑料片的那一刻，大家看到，塑料片竟然没有掉下来，反而牢牢地贴在杯口，仿佛有一种无形的力将它托住。水就是一滴也没有落下来，偏偏塑料片就那么“听话”地粘在杯子上。“老师，洞是不是戳小了？”有同学举手问。“老师，洞是不是戳少了？”又有同学补充道。随着一串连珠炮一样的提问，老师拿起了一根牙签，然后把那几个洞又捅了捅，而且又多戳了好几个洞。这次，大家眼睛直直地看着老师，生怕漏过了任何一个细微环节。老师还是娴熟地把塑料片盖在上面，倒转、松手。结果，塑料片还是没有落下来，仍旧紧紧地贴在上面！我们都惊异得大眼瞪小眼，一切就像是魔术，令人惊异、难以置信。老师又带着笑，接着说了下去：“假如说，我们把这个带着洞的塑料片换成一个滤网罩在上面，再把它倒转过来，那么水还会流下来吗？”“确定会漏出来的！”“肯定漏！”“肯定漏的，老师不用说明。”老师又舀出一杯水，将滤网盖在杯上，用手盖住杯口，然后快速地将杯子倒转过来，接着缓缓松开手，我们看到的，是更令人难以置信的一幕水还是没有漏出来！滴水不漏，愣是被隔在了滤网上，连个气泡都没有。在场的每一位都惊异了，眼睛睁得更大了，一切比魔术还要魔术！老师也没有说什么，而是带着笑看着我们。课后，他给我们多添了一项作业：思索今日的试验。回家后，思索了许久，那么多孔的滤网竟然连水都倒不出来，究竟咋了？我怀着不行思议的感受，在家里翻箱倒柜，找出了滤网和一只杯子，然后又盖在杯子上、翻转、松手，结果竟然胜利了。太不行思议了！思索无果。最终上网查资料，我才知道这一切事情的缘由。原来，水的表面有张力，就是因为这个张力，所以当我们把带有洞的塑料片盖在杯口倒转过来的时候，水就会在它上面形成一层“水膜”，从而像一个无形的袋子包袱住了水，让水漏不下来。真是奇妙的物理，小小的一个大气压试验中尽然隐藏着那么宽广的学问。我被深深地吸引了。吸氦气变娃娃音南京市南湖其次中学九年级（5）班 吴银秋“你们猜这罐子里面装的是什么？”周老师手里托着一个缩小版的煤气罐，满脸笑容地看着我们。我们也丈二和尚摸不着头脑。有同学就说：“装的是煤气呗！”引起了哄堂大笑：怎么可能呢？老师又接着说：“是一种奇妙的气体！”“氢气？”“氮气？”“是氦气。”老师给我们解开了答案。他看出了我们的新奇，于是拿出一个气球，充了一些氦气在里面。然后他让一个男生做试验，让他吸一口氦气再讲话。哈哈，你猜发生了什么他的声音立即变成娃娃音了。可能效果还不是很明显吧，老师又充了一塑料袋的氦气，让他凑在里面唱歌，那个声音粗重的男生马上变成童声，把别看我只是一只狼表演得绘声绘色。每个人看了后都捧腹大笑，认为这个“魔术”好奇妙呀！兴奋之余，大家也很怀疑这是怎么回事呀。老师解开了大家的怀疑，原来氦气传播声音的速度差不多是空气的3倍，所以吸入氦气的人说话的声音会变得高频率，从而引起口腔共振，使得说话声音尖声细气，男生粗犷的声音也会立即变得娘娘腔，像动画里的卡通人物一样可爱、好听。无论你多大，声音多么老成，只要吸入氦气就会有出乎意料的结果：别出心裁的娃娃音让人难忘。通过这个试验，我们领会到了科学的力气。你也可以去体验一下物理试验中的无限欢乐会喝水的小鸟，会自动旋转的铜圈，倒不出的水别忘咯，吸氦气变娃娃音哦！