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2023年大学生实训课总结报告结尾4篇 为了提高自己的技能，我们要仔细对待总结的写作，在编写总结的时候有不少须要留意的事项。以下是我细心为您举荐的高校生实训课总结报告结尾4篇，供大家参考。 高校生实训课总结报告结尾1 为期36学时的ERP校内仿真实习让我受益良多，加强了我的实操实力。在整个实习过程中，我们模拟真实公司的整个业务流程，从选购到生产到仓储再到销售等。这些业务让我把专业理论学问运用到实践结合过程中，通过老师的悉心指导以及与同学们的沟通，更重要的是自己的努力，让我在这次实习中有所收获。当然，除了胜利的阅历，在实践过程中得到的“教训”也是一笔珍贵的财宝。 一、实习单位基本状况和岗位职责简述 （一）、单位基本状况 笨笨有限公司是一个起步于本地的民营企业，2023年创，至今已有三年，长期以来始终专注于某行业P系列产品的生产与经营，属于典型的离散型制造企业。P系列产品所需物料的配套性很高，须要进行精确的规划以保证生产，同时要尽量降低库存，以降低成本，削减资金占用；同时，其所生产的P系列产品的特性化要求比较高，除标准产品外，企业还可能依据客户的要求进行产品的定制，因此，其生产类型属于多品种、小批量生产。 （二）岗位职责简述 在此次企业行为模拟中，我担当的是财务经理，详细工作有以下几个方面：建立账套，录入公司财务部分系统的初始信息；对日常财务记账刚好将发生的业务录入用友系统；期末刚好核算利润安排，按期做好相关报表及财务状况分析。在企业行为模拟试验起先前，参与公司预算会议，做好年度财务安排；了解公司财务状况和资金筹集状况，销售时刚好记录业务发生状况，必要时与库存方面对账，确保账实相符。期末做好结账工作，刚好出具相关财务报表，企业财务成果和经营成果分析报告。 二、实习项目 （一）实习项目概述 实习项目分为三个项目，项目一是企业初始设置，包括企业建账、基础档案设置、期初设置及期初余额录入；项目二是企业日常业务处理；项目三是企业期末业务处理，包括笨笨公司期末业务处理和财务报表的编制。 （二）详细实习环境 在日趋激烈的市场竞争环境下，笨笨公司管理层意识到必需要借助企业信息化管理武装自己，向精细化管理要效益。通过比较分析市场的各类管理信息化软件，笨笨公司选择了用友公司针对中端市场开发的用友ERPU8软件。 三、实习内容 （一）前期打算阶段 在企业起先实施ERP之前，必需建立起企业的信息化基础。其中最重要的工作就是数据标准化工作，要为其装入“精确”、“完整”的基础数据。首先要建立帐套，整理基础档案，明确各种档案的用途以及录入期初余额；其次要整理期初数据，因为笨笨公司多年来始终采纳手工核算方式，采纳计算机信息管理后，为了保证手工业务与计算机的连接，继承历史数据，保证业务处理的连续性，要将截至到目前为止手工核算的余额过入到计算机信息处理系统中作为期初数据，才能保持业务的完整性。 （二）运营阶段主要实习内容 笨笨公司每月初派营销主管参与产品订货会，争取当月的销售订单。取得销售订单后，依据销售订单组织支配生产、研发，再依据生产要求进行材料选购，是典型的以销带产，以产订购的企业。主要包括现金盘点；更新原材料订单，对已到原料进行入库处理；对缺少或须要的原料下订单；由于公司没有购买生产管理模块，对生产的更新，和完工入库要进行推算；对空出的生产线进行下一批生产；更新（收回）应收款；查询销售现存量，看是否能按订单交货；在总账系统中录入一张“支付行政管理费”的凭证；最终就是期末业务处理，支付利息、设备维护费，计提折旧，结账，还有财务报表的编制。 四、存在问题 （一）公司运作混乱 因为一起先接手这么大的工作量，而且一个人负责全部的流程，面对以前从未接触过新新环境，刚起先的时候，手忙脚乱的不清晰由于工作量太大，经常简单漏办某些业务。 （二）各项工作未能做到井然有序、有条不紊 在做每一项工作之前，都必需事前有一个比较周详的安排，方可能做到忙而不乱，井然有序。而这一方面，恰恰是我做的不够的，有时候总是等到要某项工作临起先前，才起先着手去打算，许多时候因为打算不够充分，导致因慌乱而使得工作未能很好的完成。 （三）内部协调、部门之间沟通沟通不够 公司作为一个整体而存在，我们每个成员都是公司不行或缺的一部分，公司的各项业务的开展应当是一个团队活动，而不行能仅仅靠某个部门或某几个部门的努力。 五、实习收获与心得体会 这次的校内仿真综合实习使我受益匪浅，让我系统地了解一个企业从选购生产销售结算成本的一系列过程，对企业的运作整体上有了一个系统了解。实习将书上的枯燥学问形象化了，让我们干脆参加到整个企业的经营决策中去，使我们了解各个报表中的数据来源，了解企业内部之间在报表中体现的那种亲密关系。 面对激烈的社会就业竞争，只有坚持学习新的学问，才能更加充溢自己，完善自己，才能使自己更上一层楼。这次实习为我供应了别出心裁的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习。增加了领悟、创新和推断的实力，驾驭自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这次难得实习让我真正懂得了工作和学习的基本规律，为今后我走出社会，从事会计这一岗位奠定了坚实的基础。 高校生实训课总结报告结尾2 一、试验目的 本试验以模拟企业的实际会计工作为基础，根据企业会计制度和企业会计准则的要求，进行操作训练，通过手工操作驾驭会计核算的基本操作程序，以及各种凭证、帐表的填制规定和方法，把枯燥、抽象的书本学问转化为实际、详细的操作。有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧，通过实际的操作，使学生比较系统、全面地驾驭工业企业会计核算的基本程序和详细方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的驾驭，形象地驾驭各种业务的处理及记账凭证的填写方法，驾驭账簿的处理及登记方法，驾驭成本核算方法，驾驭各种报表的编制方法，驾驭会计资料的整理归档方法，同时，在不同岗位进行不同操作，使之在试验中，培育职业道德和职业推断实力，提高职业工作实力，为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。 二、试验内容及过程 1、建立账簿：根据公司实际业务的须要开设帐簿，建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿，依据资料录入各账簿的期初余额。建账完成后进行试算平衡，以确保期初的正确性。在这过程中应留意： （1）账页的正确选择； （2）分清借贷方向，精确填写对应数字。 2、填制凭证：依据试验资料所给的原始凭证，填写相应的记账凭证。填写时要留意业务发生的日期，正确推断业务，精确的写出会计分录。另外还要留意每笔业务须要的凭证张数，须要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数（第*张凭证/共张凭证）。最终须要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。过程中要求： （1）内容真实牢靠、内容完整、填制刚好、书写清晰、次序运用； （2）签章的运用及区分； （3）原始凭证各联的用途； （4）尤其须要留意的是支票的填制及运用要求。 3、原始凭证的审核： （1）审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性； （2）审核原始凭证要素的完整性，包括凭证的名称、日期、签名签章、内容； （3）审核原始凭证的合法性和合理性；审核原始凭证摘要、金额的正确性； 4、填制记账凭证： （1）必需依据审核无误的原始凭证填制记账凭证； （2）填写记账凭证的日期、编号、摘要； （3）正确填写账户名称并正确反映借贷方向； 5、审核记账凭证： （1）所附原始凭证是否齐全，两者内容是否相符，金额是否一样； （2）借贷账户名称是否与经济业务相符，账户对应关系是否清晰，金额是否正确； （3）手续是否完整，项目是否齐全，是否已签章； 6、登记明细帐，其中包括： （1）三栏式明细账，适用于登记金额不反应数量的账户。 （2）数量金额式，适用于既须要核算金额又须要核算数量的明细科目； （3）多栏式，适用于费用、成本和收入等科目的明细核算。依据审核无误的记账凭证或原始凭证按经济业务发生的时间先后依次逐日逐笔进行登记相应的明细账。编制科目汇总表：依据肯定时期内的全部记账凭证，按科目进行归类编制的。 7、在科目汇总表中，分别计算出每一个总账科目的借方发生额合计数、贷方合计数。划出“T”字型帐户、登记科目汇总表、对科目汇总表进行试算平衡。并依据借贷记账法的记账规则，有借必有贷借贷必相等 8、登记总分类账：依据试算平衡后的科目汇总表登记总帐总分类账户，并与其所属的明细分类账户应当进行平行登记。总分类账与明细分类账的平行登记要点，有依据相同、期间相同、金额相同、方向相同。 9、对账：当完成本月全部业务后，就须要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一样时对账工作就可结束。假如出现总账与明细账科目余额不 相同的状况时，应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。 10、结账：经过对账的工作后，可以基本保证该账务处理的正确性。就可以做结账的工作了，即把全部账簿中会计科目的余额都给结出来并进行试算平衡。 11、编制资产负债表的方法： （1）资产负债表的平衡公式：资产=负债+全部者权益 （2）资产负债表是依据总账账户期末余额分析填列的。 （3）依据有关二级账户或明细账户的期末余额干脆填列。 （4）依据同类的几个总账账户的期末余额合并或抵减填列。 （5）依据总账账户或明细账户的期末余额分析计算填列 12、利润表的编制方法 （1）构成主营业务利润的各项要素。从主营业务收入动身，减去主营业务成本和主营业务税金及附加后得出主营业务利润。 （2）构成营业利润的各项要素。在主营业务利润的基础上，加上其他业务利润，减去营业费用、管理费用、财务费用后得出。 （3）构成利润总额的各项要素。在营业利润的基础上，加上投资收益（亏损以“”表示）、补贴收入、营业外收入，减去营业外支出后得出。 （4）构成净利润的各项要素。在利润总额的基础上，减去所得税费用后得出。 13、审核报表。 三、试验中遇到的问题及解决途径 1、刚起先时，在登帐过程中很简单出现书写错误，经常抄错数字或借贷写反、会计分录写错，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦，使会计档案美观程度受损。这是就须要我们细心对待每一笔账，仔细做好每一个步骤的工作、填写好相关会计档案。 2、会计分录是关键所在，在编制过程中不够娴熟，有出错的状况，造成了后续工作的阻碍，奢侈了时间、拖缓了完成时间。在这一过程中，以后还须要加强练习，熟识课本学问。 3、错帐时，用错帐更正法，通常有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，严禁填补、挖改。 4、填写原始凭证时要特别留意书写格式及大小写。 5、装订记账凭证时要娴熟，细心。 四、阅历总结 会计是一个讲求严谨性和细密性的工作，它的本性确定了从业人员必需具备的一丝不苟的敬业精神。而这些，都以法律的形式写进了一些规章制度，虽然学习会计道德和相关会计法规法律的时候就知道了这些，而当时的自己却存在更多的不以为然。实践证明，没有实际操作就没有发言权，没有经验过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程，我深刻体验到了这一点，在做账务时，一个小数点错了，可能导致你后面的全部错了，一个编号的错误，可能意味着你得从头再来。假如把做账看做棋局，那么一着不慎、满盘皆输。诚然，在学习的过程中，错误是难以避开的，但是假如每次我们可以从错误中吸取教训、总结阅历、思索得失，那对于我们职业习惯的培育、优良品行的塑造，也会有着举足轻重的作用。而对于一名会计专业的学生，更多的我们以后走上社会从事相关工作，在实训中有些错误可以反复犯，但将来或许一次错误之后，你就失去了再次犯错的机会。无疑，仔细细致、严谨耐性，是我们必需具备的。一个学期的实训，我深刻的体会到作为一个会计人员所须要的一份细心，一份耐性，一份责任心。我们应当谨记：差之毫厘，谬以千里。 这个学期的综合实训虽然要结束了，但是在这个过程中我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求，培育的严谨细致精神，这些必定会对将来的学习和工作有一个很好的积淀作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足，在今后的会计学习明确的方向和目标，通过实训，对于会计核算的感性相识进一步加强。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实训课程将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的相识，也为我们得将来奠定了坚实的基础。在学问上，由朦朦胧胧变得比较明白；在实力上，由完全不敢动手，不会动手，到基本能动手；在情感上，由对学习会计爱好不大甚至厌烦，到起先有了较大爱好，有的还感到了相当的乐趣。在作风上，由以前普遍性的马虎，拖沓。变为大多数人能谨慎，主动。在相互关系上，由彼此很少沟通，到能实现真正的相互帮助。在个人将来准备上，重新构思了自己的奋斗目标，普遍感到了压力，产生了动力。 总而言之，本次会计模拟实训使我有了成就感，产生了责任感，树立了自信念，增加了进取心，加深了同学之间一起做账而产生的真正友情。使我系统的驾驭企业会计核算的全过程，从而实践中可以消化理论学问，巩固以前学习过的会计理论和会计方法，全面驾驭会计操作的全部技能，即从建账、填制和审核原始凭证，记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，在操作中复习以前学的会计主干课程和基本学问。同时以便于我在会计专业学问学习中查漏补缺，弥补差距，检查实际操作实力，有助于走上工作岗位后，便能得心应手、游刃有余。而在今后，我将接着发扬这些精神，注意实践，向着广袤的将来努力。 高校生实训课总结报告结尾3 一、实践调查的目的 （一）实习的目的和意义 为了运用所学习的专业学问来了解会计核算的工作流程和管理方法，加深对会计工作的相识，将理论联系与实践，培育实际工作实力和分析解决问题的实力，达到学以致用的目的，为今后更好地工作打下坚实的基础。 学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细主动的参加各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此我于xx年8月1日xx年9月1日在重庆快乐迪量贩自助KTV公司进行了实践调查。 （二）公司概况 某某快乐迪量贩自助KTV，位于某某的商业圈，交通便捷，营业面积2500平米，设有50间豪华包厢，是目前某某量贩KTV行业的一支新秀。虽然公司内咳嗽辈欢啵徊莆会计机构内部工作岗位设置是依据内部限制制度关于不兼容职务分别的原则。内部岗位分工是根据“经办、审核、复核、审批”四分别原则确立的，在岗位设置与业务分工中坚持相互制约、相互监督的原则。该公司财务科设有财务负责人1名，会计2名，出纳1名，保管1名，其主要是核算公司所发生的经济活动，该公司的财务状况和经营成果，并刚好、精确、完整地记录、计算、报告财务收支和业务开展状况，为下一步工作供应真实、完整的会计信息。 二、实践调查的内容与过程 我们将单位的财务人员设置、账册设置、预算管理等作为主要调查内容，详细包括为： 1、岗位设置状况，主要针对是否设有会计、出纳、保管。 2、人员素养状况，主要针对是否有专业证书、是否专职、是否遵守财务人员的职业道德等。 3、账册设置状况，主要针对总账、明细账、银行存款日记账、现金日记账等账册设置是否齐全，记载是否刚好，账账、账证、账实是否相符。 4、主要针对内部财务制度是否健全。依据以上支配我进行了实践调查，现将主要状况报告如下： 首先，在第一个周的时间里，我对公司先进的财务管理理念有了初步的了解。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。其次，在其次周的时间里，我仔细的学习了日常财务操作的全过程。跟公司出纳人员学会了如何开支票、银行汇票、电汇等票据，如何依据原始凭证并运用财务软件进行记账凭证的编制，每月月底如何依据银行对账单与财务软件上的银行存款余额账户进行核对并刚好编制银行存款余额调整表，向会计主管学习财务报表的编制和财务报表的分析。最终，在第三个周的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了详细相识。 1、进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字精确，账目清晰，日清月结，按期报账，照实反映财务状况、经营成果和财务收支状况。进行会计核算，刚好地供应真实牢靠的、能满意各方须要的会计信息，是会计人员最基本的职责。 2、实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不精确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正补充；发觉账簿记录与实物、款项不符的时候，应当根据有关规定进行处理；无权自行处理的，应当马上向本单位行政领导人报告，恳求查明缘由，作出处理；对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支，不予办理。 3、拟订本单位办理睬计事务的详细方法。 4、参加拟定经济安排、业务安排，考核、分析预算、财务安排的执行状况。 5、办理其他会计事务。 三、实践调查的结果 通过这次调查，发觉该公司岗位设置，账册设置基本齐全，记载刚好，基本上做到了账账、账证、账实相符。账务做到了日清月结。财务人员均取得了专业证书，都能够遵守会计职业道德，没有发觉供应虚假、隐匿或者销毁会计凭证、会计账簿、挪用公款、职务侵占等与会计职务有关的违法行为发生。而且公司财务管理制度完善、健全，并制定了各项规章制度。同时我还发觉该公司有几点好的做法： （一）岗位设置与分工虽然该公司成立时间不长，但是他们合理的设置了会计工作岗位，坚持不兼容岗位相互分别，确保了岗位之间权责分明，相互制约、相互监督，使内部限制制度不折不扣地贯彻执行，基本做到了数据维护管理与电算审核相分别；资料录入与审核记账相分别；记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员的职责权限明确分工，并相互分别、相互制约。 （二）票据管理票据是单位财务收支的法定凭证和会计核算的原始凭证。因此，空白票据是由专人去保管，保管票据的人员没有参加银行的全部印鉴章的保管，这也遵循了不兼容职务分别的原则。票据保管人员对票据的领用和运用上严格遵守了票据管理条例，基本上能够根据规定的要求运用，对因填写错误而作废的票据，做到了全部联次保存。记账人员在会计账簿的摘要中对已运用的票据号码作了记录，以便随时检查已使票据号码的连续性。另外，未经批准公司财务人员没有发觉擅自将票据背书转让、擅自签发空白支票，对已经开出的银行本票、汇票等，做到了随时关注运用状况，期满后马上进行了运用余额的核对和记录。每月还由专人将银行对账单与账簿记录进行核对，还将票据的运用状况与银行对账单有关记录一一核对，做到了账证相符。加强票据管理是公司内部财务管理制度的一项重要内容，在工作中该公司建立了严格的票据保管制度，做到了专人保管制度；专库保管制度；专账保管制度；保管交接制度；定期盘点制度。 （三）资金管理一是加强现金管理，严格执行了国家现金管理条例及实施细则。对现金收入，如：银行提取的现金、职工归还的各种借款、其它收入等，按银行规定的库存现金限额，超出限额部分刚好的送存银行，禁止挪用现金和白条抵库等现象发生。二是出纳办理的现金收支业务是以会计审核确认的会计凭证为依据的。职工个人预借的现金都是经过领导签字批准后，才予以支付的。三是出纳员对已办理收支业务的原始凭证都分别加盖了“收讫”和“付讫”戳记。同时还刚好的依据记账凭证登记了现金日记账和银行存款日记账，做到了日清月结，账账、账证、账实相符。 （四）经费管理加强财务审核制度，建立严格的支出审核制度，对于办公费、印刷费、宣扬费、设备购置费以及按规定支付给职工个人的工资、奖金、津贴等每一项开支，都严格按规定的权限审批后赐予了报销。制定严格的经费开支报销程序，每一笔开支都必需取得合法的单据，并由经办人员签字，主管领导审批，财务人员审核后才能赐予报销。加强资金的事前监督和事后监督。严格根据支出安排执行，坚持按制度办事，抵制了不合理开支，杜绝了奢侈现象。 四、实践调查的总结与体会 （一）改进公司财务会计方面的建议 1、为了促进公司经济业务的发展，提高公司的经济效益，规范财务工作，应当依据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定，结合公司实际状况，严格制定一套合理的财务管理制度。 2、公司会计核算要遵循权责发生制原则。 3、做好财务管理基础工作，建立健全的财务管理制度，仔细做好财务收支的安排、限制、核算、分析和考核工作。 4、财务管理是公司经营管理的主要方面，公司财务管理中心对财务管理工作负有组织、实施、检查的责任，财务人员要仔细执行会计法，坚决按财务制度办事，并严守公司隐私。同时要对财务人员的培训加大力度，财会人员的再教化主要是通过自学和每年一次的财政部门组织的培训来完成。致使相关专业学问更新较慢，涉猎不够广泛，这也在肯定程度上制约着会计工作的发展。 5、加强原始凭证管理，在原来的工作基础上，做到更加制度化和规范化。 6、做好会计审核工作，经办财会人员应仔细审核每项业务的合法性、真实性、手续完整性和数据的精确性。编制会计凭证、报表时，应经专人复核，重大事项应由财务负责人复核。 7、建立会计档案，包括对会计凭证、会计账簿、会计报表和其它会计数据都应建立档案、妥当保管，按会计档案管理方法的规定进行保管和销毁。随着社会的进步和公司体制改革的不断深化，该公司的财务管理制度也应当在保留原有好的做法的基础上，对在发展过程中出现的新问题，涉及到的新领域进行不断修改、补充与完善，以保证公司所需资金的筹集、安排和运用更加畅通、合理、高效。 （二）对社会实践调查的建议 这次社会实践是学校依据教学安排的要求支配的，是特别有意义的一次活动。为了更好的提高自身综合实力和业务水平，作为学生应主动协作学校的支配，并主动参加，刚好做好社会实践调查报告，并在实践活动中多发觉胜利阅历和不足之处，为将来踏上社会奠定肯定的工作基础。 高校生实训课总结报告结尾4 一、实训时间： xx年下学期1516周 二、实训地点： 商务学院实训楼318室模拟实训办公室。 三、实训目的： 为了驾驭基本的做账，登记各种账簿。 四、实训内容： 编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。 五、实训步骤： 1、依据审核无误的原始凭证登记记账凭证。 2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。 3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。 4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对，查看是否金额有误，内容是否不符。 5、依据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结。 6、依据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。 7、在登记账簿时应留意在记账凭证上做好已记账的标记。 8、依据记账凭证登记总分类账。 9、进行对账。 10、依据核对无误的总分类账编制财务会计报表。 六、实训心得体会： 经过这两周的实训让我驾驭了记账的基本程序，同时也让我熬炼自己的动手操作实力，使我更深一步了解到里面的乐趣，让我对它有了更一步的了解，也让我学了许多，更重要的是让我发觉了自己的不足之处，它使我全面系统地驾驭会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来究竟学到了些什么，使更加我爱好这个专业。