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2023年学校财务管理制度范文三篇学校财务管理制度范文三篇 在生活中，制度运用的状况越来越多，制度是指肯定的规格或法令礼俗。那么制度的格式，你驾驭了吗?下面是我为大家整理的学校财务管理制度范文三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学校财务管理制度1 一、加强预算管理，坚持审批制度 1、学校年初要遵循量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡的原则做好预算。每月要编制月份安排，报总校审批，方可实施。 2、学校依据总校支配报账时间，刚好报账。报账同时，报下月支出安排，经总校批准后方可实施。 3、固定资产购建和日常修理，单价在3000元以上或总造价在1万元以上的支出，在年初预算时要负有专项说明，执行前必需事前提出书面申请 二、加强学校收费管理 1、严禁设立小金库，不得将收入作为往来款项进行核算。 2、对不符合规定的票据，学校财产机构不得运用。 3、严禁违反规定，巧设项目向学生收取费用。如统一发动、购买练习册，按人头收取班级活动费，强制保险等。 4、不扣留、挪用各种收费，足额、刚好上缴总校。 三、支出管理 1、学校的财务收支实行一支笔审批制度。学校的一切重大开支和重要的经济事项的决策，应经学校领导班子集体探讨确定，并做好会议记录备查。 2、财务机构内部分工做到帐、物分开，报账员不兼任档案管理、财务保管工作。 3、禁止在支出过程中变通、变造现象，保持原始凭证的真实、合法、有效。 4、因总校取消了小学款待费，须要烟、饮料、水果等款待物品时，刚好到总校联系购买，总校不予购买或不批准购买，则任何人来校不特别款待。否则谁擅自购买谁付账。 5、培训费报销程序及标准： (1)教化局文件填培训卡学区校长签字会计处核销。 (2)县内培训，车费10元，住宿费20元以下(有票据);市内70元以下车费，30元以下住宿费(有票据)。没有统一伙食支配的，市内每天补助5元，市外每天补助8元。 (3)培训回来刚好到总校核销培训费，过月单据不予核销。 6、为保证学校正常运转，学校领导主动向总校反映，申请小额备用金，以保证学校急需的临时性支出须要。 四、财产管理 1、低值易耗品学校建立明细帐，由学校保管员刚好记录、存档。 2、固定资产管理责任到人，发生人员变更时做好交接手续，具体盘点。物品非正常损坏或丢失，责任人照价赔偿。 3、学校物品一律不许外借，外借不能收回时，保管员、外借人平均折款赔偿。 五、档案管理 1、报账员对文件、制度、报表、预算决算及重要合同，定期归档、审查、整理立卷。 2、档案要有书目，并装订成册，防止丢失或毁坏。 学校财务管理制度2 一、严格财务管理，肃穆财经纪律，做到财务管理规范化、制度化。 二、各校各项收入必需交会计室，由出纳会计开具行政事业单位收款收据作收入。 三、出纳做到每学期的收入现金必需在开学一个月内存入账户，出纳的周转金不超过5000元。 四、各校账目必需做到日清月结，学期末各校将组织领导、老师代表进行清理，并向体教职工公布每学期的各校财务收支状况。 五、各校财会人员必需做到身正、口稳、手直。主管会计每月应向分管财经领导汇报财经收支、结余状况，并实行月报表汇报制度，帮助各校领导管好财、理好财。 六、严禁各校乱收费、乱摊派、乱推销。如有违者，将责令退还，并予以总金额的50%罚款，中心学校通报指责。情节严峻者报上级部门处理。 七、坚决执行一本账收支，一个专户银行存款，一支笔审批的财务管理制度，各校购买物品一般由出纳会计负责，当事人核实签字，主管领导审批方可入帐，会计对不符合财经手续、不合理开支或不正规的单据发票有权向分管领导指出，并不予报销。 八、公款不准借支，特别状况经批准后才可借支。但数额不得超过本人当月工资。还款期限不得超过一个月。对收款挪用的老师，其挪用款从老师工资中扣除。超过一个月而不能还款的，各校将按月利率2%收取利息。对学期末仍有欠款未还的老师，实行10%罚款，5%计息，调出人员如欠公款，工资关系暂不转出。 九、严格限制大吃大喝，乱买乱用的消费收支。对外来客人一般实行校内进餐对口接待，但严禁超标准接待，校内进餐不得超过150元标准，特别状况在餐馆进餐，参加领导必需写清事由，同时要限制标准。 十、因公出差，所领经费必需在回校后一星期内结帐，出差报销标准按上级文件标准执行，教学方面经费开支，按教学支出管理规定执行。 十一、教职工休息日加班补助每天20元。突击性工作需正常上班期间要加班加点，赐予适当补助。外出公差或参与各班教研活动，县级只报销车费(不超过8元)及会务费，不报销住宿费，不发生活补贴;市级报销来回车费，住宿费每天限报20元，并每天补助生活费15元，省级以上报销车费、会务费，住宿费每天报30元，并每天补生活费20元(如住宿费、生活会、在会务费内不另报销)。函授学习一切费用自理。乡、县、市教化主管部门组织的业务培训，一个周以上培训，只报销车费、住宿费，不补助生活费。 十二、坚决执行集体签订合同制度，签订千元以上的合同，必需有两个以上领导参与，严禁任何个人在家私自征订任何物品。 十三、各校须要买东西，必需要各线分管领导同意并写清事由，方可入帐支出，总务做到每周清查一次，不合理、不合格的不予入帐。 十四、分管总务的校长帮助校长管理各校财经，各处室开支经费一次百元以上须经各线分管校长同意，百元以上须经校长同意，两千元以上须经办公会通过。 十五、各校来客须要款待(饭、烟、饮料等)须经校长同意，校长外出须由主管校长同意方可报销，未经允许费用自理。 学校财务管理制度3 第一章总则 第一条 为规范和加强中小学校的财务管理，深化农村义务教化经费保障机制改革，促进我县教化事业发展，依据国务院关于深化农村义务教化经费保障机制改革的通知(国发202343号)文件精神和事业单位财务规则、中小学校财务制度，结合我县实际，制定本方法。 其次条本方法适用于全县各级人民政府举办的一般初中、职业初中、九年一贯制学校、一般小学、特别教化学校，高级中学等也可参照执行。 第三条 中小学校财务管理的基本原则是:执行国家有关法律、法规、制度;坚持量入为出，勤俭办学;正确处理事业发展须要和资金供应的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。 第四条 中小学校财务管理的主要任务是:合理编制部门预算，实行国库集中收付、政府选购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行核算和监督。 其次章财务管理体制 第五条根据农村义务教化以县为主的管理体制要求，以中小学经费实行校财局管的管理方法，并由县级财政、教化行政部门及农村中小学共同组织实施。 县级财政部门的主要职责:按有关政策和要求，组织预算编制工作，按规定程序和时间下达预算限制数和批复农村中小学预算;按批准的农村中小学年度预算和用款安排，刚好拨付资金。每年新学期开学前，要按国库干脆支付或授权支付的方法，保证农村中小学运转资金刚好到位;对农村中小学预算执行状况进行监督检查，对运用效果进行考核;定期向县级人民政府报告农村中小学预算执行状况;定期向上级财政部门报告农村义务教化经费保障机制实施状况。 县级教化部门的主要职责:在编制好本级教化行政部门预算和执行部门预算的前提下，组织、指导农村中小学校编制本单位年度预算草案，汇总报送同级财政部门;依据县级财政部门下达的预算限制数和预算批复，向各农村中小学下达预算限制数和年度预算;汇总审核农村中小学校用款安排，刚好向财政部门提出申请;加强教化经费的管理和监督，对农村中小学校的预算执行状况进行检查和内部审计;定期向上级教化行政部门报告农村义务教化经费保障机制实施状况。 农村中小学校的主要职责:仔细落实农村义务教化经费保障机制改革的各项政策，在校长的领导下，组织学校教务、总务、财务和老师代表探讨、确定预算建设草案，报各乡镇中心学校汇总，各中心学校在规定的时间报送县教化局;依据学校的实际状况，按批准的年度预算向县教化局申报用款安排，按要求定期报送预算执行状况报表。 第六条 根据财政四项改革的要求，中小学校的财务严格实行部门预算、国库集中支付、政府选购、收支两条线管理。建立健全中小学校预算编制制度，各项收入统一编入县级财政预算，并由县级财政部门根据财政国库管理体制的规定办理资金支付。 第七条 以乡镇中心学校为单位分别设立中小学财务核算点，以学校(教学点)为基本核算单位，分别按政策规定的标准，核算中小学经费，各中学和村小(教学点)实行报帐制，但学校的资金全部权、运用权、财务自主权不变。中小学校的账户根据国库单一账户体系管理的规定，在本地金融机构开设零余额账户，核算学校的财务收支，账户的管理根据国库集中收付管理的相关规定。 第八条 各乡镇中心学校的财务核算点要有特地人员担当会计、出纳工作一般乡镇2-3人，大乡镇3-4人。各中学和各小学只设立报帐员，财务核算点分别为各中小学校设立帐本。中学财务核算点的会计负责为有关中学代理记帐，小学财务核算点的会计负责为各小学代理记帐，并办理学校的会计核算、资金收付、会计报表、档案管理等财会业务。学校可成立教职工选举举荐产生的民主理财小组，负责对学校每月收支汇总表进行初审，校长终审。学校对会计原始资料的真实性、合法性、完整性负责。 第九条从事财务工作的人员必需由具备会计从业资格的人员担当，学校财务人员要保持相对稳定，不得随意撤换和调动。 第三章预算管理 第十条根据财政四项改革的要求，中小学校必需编制完全的部门预算，将学校的各项收入和支出全部纳入部门预算，统一纳入县级财政预算。 第十一条预算编制原则 预算编制应正确体现和贯彻国家有关法律、政策、方针和规章制度，严格执行预算法、教化法和义务教化法，坚持量入为出，收支平衡，保证重点，公开透亮的原则，不得编赤字预算。 第十二条预算编制 中小学校预算主要包括收入预算、支出预算、政府选购预算。收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入;支出预算主要包括基本支出(人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出)和项目支出等。 中小学校预算编制时应将预算内、外收入全部纳入预算，统筹考虑。本着量入为出的原则，合理支配各项支出，重点保证教职工工资、公用经费、校舍修理改造、资助贫困生等支出。 第十三条预算执行 各中小学校在预算执行过程中，应视资金的用途，实行网上申请或手工填写中小学校用款安排表，向教化财务部门提出用款安排，教化局财务部门对各学校的用款安排审核汇总后报财政部门，财政部门依据教化财务部门分校汇总表对各学校所需资金进行干脆支付或授权支付。 第十四条预算调整 中小学的预算执行中原则上不予调整，但国家政策发生改变或自然灾难等不行预见因素，干脆影响到中小学正常教化教学活动时，可由中小学校提出预算调整申请。预算调整的申请应包括调整的事项和缘由、调整的必要性、调整的金额等。预算调整必需符合法定程序。 中小学校的预算支出应当根据预算科目执行，即按申请(指定)的用途运用资金。不同预算科目之间的预算资金须要调整运用的，必需报县财政部门批准，不得擅自变更资金用途。 第四章收入管理 第十五条 中小学校依法从各渠道取得的收入必需全部纳入部门预算管理，不得隐瞒、截留、坐支、挪用，不得公款私存，谋取私利。取得收入时必需运用财政部门统一印制的'票据，并严格根据收支两条线管理，纳入财政专户储存。 第十六条中小学校的收入主要有财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入、其它收入等。 中小学校代收的课本费、作业本费等不属于学校收入，但必需纳入财政预算外资金专户储存，在学校财务部门通过往来账户核算，代收费收入应与学生结算，多退少补。 第五章支出管理 第十七条 中小学校的各项支出，必需按国家和当地的统一开支范围和定额标准执行。严格区分人员经费、公用经费、项目经费的运用，保证专款专用。中心和省用于农村义务教化的经费不得挪作它用，中心和省补助的中小学校公用经费不得用于偿还各类非债务。 第十八条 中小学校支出包括:人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出、项目支出、勤工俭学支出、拨出经费、上缴上级支出、结转自筹基建支出等。 人员支出主要包括基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费和其他人员支出等。 对个人家庭的补助支出主要包括离退休费、退职费、抚恤和生活补助费、医疗费、住房补贴、助学金和其他补助支出等几项。 公用支出是指维持学校正常运转和满意基本办学须要而形成的支出，包括日常公用支出和专项公用支出。日常公用支出主要有:办公费、印刷费、水电费、邮电费、取暖费、交通费、差旅费、会议费、培训费、福利费、劳务费、租赁费、零星修理费、专用材料费、工会经费、其它日常支出等;专项公用支出主要有:办公设备购置费、专用设备购置费、交通工具购置费、图书资料购置费、其他专项支出等。