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2023年体育运动活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：体育运动活动方案 太和堂镇中学2023下期体育运动会方案 一、活动主旨 通过本届运动会培养学生自觉进行体育锻炼的意识，为广大学生锻炼身心创造机会，搭建展现集体风采，加强民汉交流的舞台；以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣，点燃运动激情、促进民族融合；以强健的体魄、饱满的精神展现青春风采、放飞青春梦想；将青春梦融入七中梦，用青春梦托起中国梦，充分彰显学生的平民本色与精英气质。 二、活动主题词： 点燃运动激情 追逐青春梦想 三、活动口号： 点燃运动激情 追逐青春梦想 生命因运动而精彩，人生因梦想而伟大 从这里开始 向梦想进发 共享体育盛会 同铸和谐校园 四、活动时间： 10月11日（周五 如下雨则顺延） 五、参加对象： 全体学生 六、活动地点： 运动场 七、组织机构： 本次运动会由团学联体育部、体育教研组主办，工会、校办、学工部、教务处、总务处、信息中心、民教办、年级组协办。组委会主任由团学联主席担任，由学校各部门负责老师进行指导，以确保运动会能够顺利、有序、安全地完成。 运动会组委会名单 主任：匡松来 顾问：凌红志和体育组老师。 协调：李军民 八、筹备工作： 1、宣传发动：第一周在班主任、班长例会上进行发动，做好前期的报名启动工作。 2、训练安排：第一周至第四周利用班会课、社团课、体拓课等时间进行开幕式相关训练。 3、道具准备：主席台上拉好横幅、主席台两侧用气球来展现本次运动会的主题词，在操场上搭建舞台（初度尺寸另行商议）、主舞台周围铺设红地毯、租借表演服装、准备大鼓4个；盘鼓10个；红旗4面；健身球、储球篮各60个；鼓棒60对。 4、音响摄录：准备室外音响，彩排及开幕当天做好技术支持，运动会当天做好摄影、摄像工作。 九、开幕式： （一）开幕式议程（10月11日 上午7：40分） （在操场上搭建一个方形的主舞台，全体学生按指定位置坐在主舞台周围） 1、国旗队、校旗队入场 2、升国旗，奏唱国歌、校歌 3、校长致辞 4、运动员代表发言 5、组委会主任宣布本届运动会开幕 6、“镇中魂 青春梦”开场表演：初一50名男生通过盘鼓演奏、红旗操等形式，充分展现七中学子对中华传统文化的热爱及对“中国梦”的美好畅想。 7、健身球操：初一60名女生通过健身球、体操、舞台上下的互动等形式展现出镇中女生的热情活力以及她们对“中国梦”的向往与追求。 8、动感搏击操：初二60名男生组成搏击操方阵，通过激情的旋律、整齐的动作、响亮的口号共同表达镇中中男儿对实现“中国梦”的勇气和信心。 9、师生集体舞：教师代表与初三年级40名同学同台演绎校园集体舞，展现师生同心协力共创和谐校园的美好场景。 10、Rock太极秀：由太极拳社成员与初三学生共同表演摇滚版太极拳，传统武术与现代流行元素的完美融合，诠释了镇中学子勇于创新、开拓进取的时代精神。 11、班级风采展：体育节啦啦操大赛获奖班级展示过后，民汉学生同台演出共同展现民汉一家、团结一致、和谐共进的良好氛围 12、全体学生广播操展示：全体镇中学子进行广播操展示，以强健的体魄、饱满的精神迎接未来的挑战。 16、班级退场 （二）开幕式注意事项及宣传工作： 1、开幕式当天，上午 7：15分，全体学生、按照学校要求统一穿好校服按指定队形在操场上集中，其中年级之间服装相对统一。 2、开幕式当天，所有参加开幕式的演员带好道具，上午7：10分到达运动场，在篮球场按指定队形就位。 3、开幕式节目排练时间为：第一周至第四周的体育课、第二课堂等。 4、9月27日（周五下午12:3014:00）、10月9日（周三 体锻课 ）为综合彩排时间，请表演队及全体学生准时到达运动场参加训练。 5、各班选派两名小记者（一名摄影记者、一名新闻记者）将运动会中班级运动员奋勇拼搏的精彩瞬间以及为集体荣誉努力拼搏的感人事迹及时记录下来，校团学联将及时向全校师生进行宣传。 十、田径比赛准备工作： 1、比赛项目： 男子：100m、200m、跳初、跳远、原地前掷实心球、1000m、4*100接力 女子：100m、200m、跳初、跳远、原地前掷实心球、800m、4*100接力 2、组队： 每班1队，每队限报男12人，女12人 每项限报2人，每人限报2项，但可兼报4*100接力 二线运动员限报一项，但可兼4*100接力 3、号码编排： 号码由5位数组成，年级代号+班级+学号，从初一一初三年级的代号分别为 1、 2、3。 4、名次、计分： 初 一、初二年级每单项年级取前8名，按 9、 7、 6、 5、 4、 3、 2、1记分，4*100得分加倍，每班男、女分数之和即为班级团体总分，对年级团体总分前8名给予奖励。初三年级每单项年级取前10名，按 16、 11、 9、 7、 6、 5、 4、 3、 2、1记分，4*100得分以双倍计算。田径二线运动员可代表所在班级参赛，只取预赛成绩，不参加决赛。其预赛成绩，参照普通队员第1名成绩，记录到班级总分，其余则不计算得分。 5、裁判人员： 运动会裁判组组长由体育老师担任，各组裁判员由初 一、初二年级学生担任。要求每班推荐2名，1男1女。 6、报名结点： 学生裁判报名表请于9月16日（周五）中午前交至李军民校长处；运动员报名表请务必于9月16日（周五）中午前交至体育老师处。 十 一、赛场工作人员安排 1、现场秩序维护： 组长：王萍校长，副组长：邓梦牛，组员由自律委员会同学担任。 2、现场医务负责人：王东海 3、场地组负责人：陈志勇 4、广播器材：王志敏 太和堂镇中学2023年下期运动会组委会 2023年9月20日 推荐第2篇：体育运动 体育运动 体育运动是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。 体育运动项目分类： 速度力量型：速滑、短跑、投掷、举重 耐力型：竞走、游泳、滑冰、长跑 表现难美型：体操、花样游泳、冰上芭蕾 技能准确型：射击、射箭 隔网对抗型：乒乓球、排球、网球 同场对抗型：篮球、足球、橄榄球、冰球、曲棍球 格斗对抗型：击剑、柔道、摔跤、拳击 综合型：现代五项、现代冬季两项 田径：田径是体育运动中最古老的项目，有"运动之母"的美称。包括跳跃、投掷、竞走、跑和全能共五个部分。跳跃和投掷项目统称为田赛，竞走和跑的项目统称为径赛，而由跑、跳跃、投掷这三部分项目组成的项目称为全能运动，如男子十项全能和女子七项全能。田径运动是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目，所以有人用"得田径者得天下"来表述田径在奥运会中的地位。 游泳：远古时代，人类为适应生存环境，逐渐学会游泳。1956年第16届奥运会后，游泳比赛发展到共有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳、混合泳和接力（自由泳与混合泳）6大项32个小项，是奥运会仅次于田径运动的金牌大户。 体操：体操在中国、印度、埃及、古希腊、古罗马都有着悠久的历史。男子有自由体操、鞍马、吊环、跳马、双杠、单杠6个项目，女子有自由体操、高低杠、平衡木、跳马4个项目，分团体赛、个人全能赛和单项赛。 体育运动不仅具有强身健体、娱乐功能，还有教育、政治、经济等功能。人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。 体育运动也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。 推荐第3篇：体育运动 做规律的运动，可以给健康带来极大的好处。这些好处如下所述： 增加心肺功能，以长期的眼光来看，可以减少心脏血管疾病的危险性。是控制体重最有效的方式，同时可以控制热量的摄取量。 运动课程的参与为社交机会之。 有助于改善体型，因为运动可以调节松弛的肌肤，并减低脂肪含量，使你拥有健康的感觉。 有助于消除精神的紧张与压力。 有助于减少老化的现象，如高血压(这是导致心脏疾病的重要因素)、糖尿病与骨骼疏松 实际上你说的就是体育锻炼，其实你这个问题我已经引起了高度重视，尤其要从小开始运动或者叫体育锻炼吧。 运动的好处： 在生理上： 1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。 2.减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会. 3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。 4、可以减少你过早进入衰老期的危险。 5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。 在心理上： 1、体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力； 2、体育锻炼能增进身体健康，使疲劳的身体得到积极的休息，使人精力充沛地投入学习、工作； 3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力 4、体育锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展； 5、体育锻炼中的集体项目与竞赛活动可以培养人的团结、协作及集体主义精神。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，这时你会惊异的发现，在生理和心理方面出现许多前所未有的变化，并明显的感到，我长大了。随着人民生活水平和文化素质的提高，“爱美之心，人皆有之”，我们要在体育运动中茁壮成长、在运动中保持健美。 不运动的坏处： 世界卫生组织估计,全球因缺乏运动而引致的死亡人数,每年超过二百万.注意：不运动，会使身体的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝 死。还有一个重要的情况，如果小孩不进行足够多的体育锻炼的话,那他们的大脑发育也不会很好，就影响到智力稍微不明显的低下。 日常生活的运动机会： ·多利用楼梯，少乘电梯。 ·多争取机会走路，少乘汽车 。 ·看电视时，可在广告时间做一些伸展运动，如弯腰、踢脚等。 ·与同学或朋友作定期运动，如慢跑、打羽毛球、游泳等，并培养自己对个别运动的兴趣，养成有规律 推荐第4篇：阳光体育运动方案 麻水小学每天一小时阳光体育运动 实 施 方 案 为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见（中发20237号），确保学生在校每天一小时体育锻炼，根据省教育厅、省体育局、省团委关于开展湖北省青少年学生阳光体育运动的通知（鄂教体艺20238号）等文件精神，并结合我校实际，特制定麻水小学每天一小时阳光体育运动实施方案如下： 一、指导思想： 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进学生身必健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 二、活动主题： 阳光运动，健康成长。 三、实施对象： 16年级全体学生。 四、活动时间安排： 我校一小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等时间组成。 1、早操：组织46年级在每天早上起床后，开展15分钟的早操活动。 2、大课间：组织16年级学生在每天上午第二节课后，做好30分钟的课间操。 3、眼保健操：组织16年级学生在每天三节课后，做好15分钟的眼保健操。 4、体育课：12年级每周安排4节体育课，36年级每周安排3节体育课。 5、课外体育活动：12年级每周组织一次课外体育活动，36年级每周组织两次体育活动。 五、活动内容安排： 1、早操的活动内容：跑步、广播体操。 2、大课间活动内容：校园集体舞、广播体操、分班级特色体育活动。 3、体育课内容：按照体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动。 4、课外体育活动内容：围绕学生体质健康标准开展锻炼身体，达标争优活动。以班级为单位开展各种游戏、乒乓球、篮球赛、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、 短跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。 六、活动组织实施： 1、建立健全组织机构，切实加强对每天一小时阳光体育运动的领导。为了把各项工作落实到实处，我校成立了以万春校长为组长，以校委会成员为成员的阳光体育运动领导小组，同时把成立了以政教处杨华雄为组长，以体育教师、班主任为成员的阳光运动工作小组，切实加强对阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。 2、明确工作责任制，确保每天一小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校校长是落实每天一小时阳光体育运动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实。 学校班主任、体育教师是落实每天一小时阳光体育运动直接负责人，早操、大课间、眼保健操、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导，体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。 3、切实加强体育活动的安全管理。 在开展体育活动时要以活动计划的安排、活动器材设施的检修，活动内容的选择，活动过程的组织管理等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。 4、加大考评力度，切实把该项活动落实实处。 我校将按照工作方案，对相关教师进行严格考评，对于表现突出的教师和班级，学校进行评先表彰，对于随意挤占体育运动时间的教师和 班级给予相应的批评直至处罚。 附： 阳光运动健康成长 麻水小学体育活动安排 推荐第5篇：阳光体育运动方案 十里铺镇中心学校校本部 小学生每天校园体育锻炼一小时实施方案 为深入贯彻落实山政教体发（2023）414号关于转发市教育局的通知文件精神和要求，进一步保证我校全体学生每天至少一小时校园阳光体育活动，使其体质得到合理增强，人格得到健康发展，结合我校实际，经校委会研究决定，特制订小学生每天校园体育锻炼一小时实施方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，全面落实国家中长期教育改革和发展纲要，根据中心校（2023）90号文件要求，坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天校园体育锻炼一小时”，有效落实“三课、两操”，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。 “每天校园体育锻炼一小时”阳光体育运动的目的是组织学生，在阳光下、操场上、大自然中锻炼身体、陶冶情操、强健体魄、开拓学生思维、提高学生自信、培养学生自我保护与动手实践能力。活动内容结合学生的身心特点实际进行，做到既有规定项目又有特色，开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。 二、活动主题 开展阳光运动快乐健康成长 三、实施对象 十里铺镇中心校全体学生。 四、活动时间、内容 “每天校园体育锻炼一小时”时间由早操、课间活动、体育锻炼课（广播操、课间跑、游戏、眼保健操、体育活动课）等时间组成。 1、早操：跑步、体操等。（20分钟） 2、课间活动：每天课间活动、早操、课间操、体育课、体育活动课等。（60分钟） 3、眼保健操：每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操。（20分钟） 4、体育课：根据体育课程标准，按教材上好体育课。（35分钟） 5、体育活动课：根据课程安排，一班为单位开展形式多样的体育活动。（60分钟） 各项活动要围绕国家学生体质健康标准的要求，以班级为单位组织开展篮球、排球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、阳光健身跑、民族民间游戏、乒乓球、校园集体舞等活动，掌握多项运动技能，推动学校“阳光体育发展项目”的开展，逐步形成校园群体活动格局。 班级没有体育课的当天，学校必须安排一节体育活动课，确保每周至少5节体育活动课时，并列入正常教学时间段予以安排。 五、活动的组织实施 1、建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。 组长：金瑞国校长 副组长：樊文安校长 成员：李福霞石小华张晓涛陶晓斌李慧李淑慧毛浓娥 张晓涛具体负责办公。 2、明确工作责任制，确保“每天校园体育锻炼一小时”的有效落实。 （1）张晓涛负责早操及 一、 三、五年级的课间活动、课间操、体育课、体育活动课等。 （2）陶晓斌负责 二、 四、六年级的课间活动、课间操、体育课、体育活动课等。 （3）毛浓娥负责幼儿班的课间活动、课间操、体育课、体育活动课等。 （4）李慧负责安全及医务治疗等工作。 （5）李淑慧负责体育器材发放、收缴、登记等工作。 （6)活动场地安排：一至六年级活动场地在前院操场，幼儿班活动场地在后院操场（幼儿园活动场地）。 六、有关要求 1、确保我学校每天1小时阳光体育运动的全面实施。加大对落实每天1小时阳光体育运动的经费投入。学校每年安排一定比例的经费用于 保证开展体育活动场地器材设施的需要，切实保证每天1小时阳光体育运动的开展。 2、加强督导和检查。教导处、体育组长、值周教师加强监督和落实检查。体育组、大队部、值周教师组织检查每天班级活动情况并进行评比，每月评比优秀班级，学期结束进行班级奖励。欢迎全校师生、家长和各级教育部门督查学校落实情况。监督电话：8389357 3、切实加强体育活动的安全管理。从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。 4、营造氛围，积极宣传。学校重视培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。 推荐第6篇：体育运动实施方案 联丰小学阳光体育运动实施方案 （2023年） 一、指导思想： 贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。结合我校的实际情况定制如下阳光体育活动方案。 二、组织领导： 组 长：朱旭东(总负责) 副组长：袁小红（具体负责安排实施阳光体育活动和技术指导） 成 员：各班班主任及活动课的教师（负责学生在活动中的安全和执行阳光活动） 三、活动原则 开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 开展阳光体育运动，要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 课内外结合原则 做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。 5、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 四、阳光体育活动安排 1、阳光一小时活动的时间大课间活动(上午)：9：4510：00（全体师生做操以及大课间活动）课外活动时间(下午)：13:4514:10（没有体育课的班级进行大课间活动）大课间活动内容：春秋季：做两套操、慢跑、柔韧性练习；冬季：冬季长跑（跑操）、跳绳踢毽子；课外活动内容：跑操）、跳绳踢毽子等 2、教导处按照国家课时标准制定课表，开齐开足并上好体育课。上体育课要有计划、有教案，一学期定期检查教案。专职体育教师要有详案，体育代课教师要有简案。 3、学期初制定好体育活动及各项竞赛活动的计划，按计划实施各项体育活动和竞赛活动。 4、每年按照要求对学生进行一次身体素质测试，并及时上报国家数据库，以便对学生的身体素质进行监测。 5、体育组组织体育委员对学生大课间的活动、做操情况进行评比，将与少先队大队部结合每周根据评比情况发放流动红旗。 6、学校将向家长公布阳光体育运动的活动方案，自觉接受家长的监督。 联丰小学小学阳光体育运动工作的监督电话：3416100 联丰小学 2023年3月 推荐第7篇：体育运动器材促销活动策划方案 古韵体育运动器材促销活动策划方案 按照现今的运动市场来而言，运动服装消费占90%，而运动器材的消费只占到10%。在国外，这二者各占一半，如果能在短期内迅速的占领市场，扩大古韵品牌在地区的影响力，做到先入为主，必定能掌握市场主导权。 按照传统的优胜劣汰的市场规律，特别是体育耗材等，质量越来越受到人们的关注。古韵运动系列包括室内外用的羽毛球拍、哑铃、臂力器、握力器、拉力器等不管在外形设计和质量上都能让您充分的感受到运动带给您的快乐和运动后的淋漓尽致。以羽毛球为例：一般羽毛球它的特点是飞行很稳，球速一般，不过毛很脆，而古韵牌则在此基础上增加了它的耐打性。 一、活动目的： 在通过对永川当地市场的调研发现，当地为高校集中地，消费人群多数为青年，这将肯定了公司初始的市场定位是准确的。这次市场促销活动的开展主要是为了进一步吸引消费者的注意进而打开古韵在永川的市场，提升产品的销量，并能通过此次活动扩大古韵在这个市场的知名度和影响力。 二、活动对象： 这次促销活动的主要目标是针对人群为特定中青年而其次则是部分中老年顾客。将在永川城区内几个人流集中地设立4到7个活动点。并分区进行管理和控制，以最大化的大达到预期目标。 三、活动主题： “运动随行，将健康带回家” 运动系列的标新立异都离不开它的本质，一件好的运动产品不管什么时候当您拿到手里的时候雄性荷尔蒙将立刻发生改变，古韵运动系列产品无论是在质量上还是在设计上都贴近你的习惯，我们秉承“你的健康我们的责任”为服务宗旨不断地改进和提高。所有的贴心设计将为你带来全新的运动感受，这也充分证明了我们“运动随行，将健康带回家”的服务要求。 四、活动地点： 永川各个分店门市内和渝西广场、人民广场以及各个高校。 五、活动推广时间： 2023年11月20日到2023年11月底连续两个周末 六、主推产品： 羽毛球、乒乓球拍，拉力器、臂力器、哑铃和篮球、足球。 七、广告宣传： 1、POP：由广告部策划设计出POP广告在人流量较大的商场附近和集中的居民小区张贴，必要时工作人员并进行宣传。 2、有人事部临时请兼职工（高校学生）在各大路口和人流集中区固定的某个点发宣传单。例如渝西广场的重百门口等地。人事部并做好临时员工的监督和控制工作。 3、样品示范;由销售部组织人手在各个人流集中的路口带上样品对潜在顾客进行样品示范工作，并做宣传。 4、悬挂巨幅、过街横幅，加强宣传力度。 八、前期准备： 1、人员安排上:现场管理由市场开发部负责并落实到人为单位，具体递交人员岗位名；销售部安排人员在现场发放礼品和促销产品，再安排两人负责顾客投诉和产品问题退换。 2、在物质准备上：将不同的促销产品有后勤部负责分类运输并在不同的促销点安排人员值守。 3、规定好促销价格： 例如：臂力器原价55元促销价35元并有买二送礼品（训练教程）。 拉力器原价65元限量促销价32元。 羽毛球和羽毛拍原价158元现促销价88元并有礼品相送。 篮球原价225元，限量促销价158元。 明星签名足球原价235元限量促销价145元。 哑铃、乒乓球拍在原价的基础上，现促销价：买一送一。 八、中期操作： 现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。时，在 实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对 促销方案的控制。 活动方式： （一） 1、凡购买古韵牌任何一样产品的用户均可获赠动心大礼一份； 2、已经购买过古韵产品的用户，可以凭发票到活动卖场购买时均可享受8 折优惠； （二） 1、凡于活动期间购买古韵牌指定品牌和任何一款产品的用户可获得心动大礼一份； 2、奖品品种有： 买指定的古韵臂力器送：相关运动教程一本，GD一张。 买指定品牌哑铃、乒乓球拍送精品：钥匙包一个 买指定古韵拉力器送： 礼品鼠标垫1只； 买指定的篮球足球送： 礼品鼠标1只； 九、后期延续 在促销活动完成后，主要工作中心将放在后期媒体宣传上，借助促销活动的热潮针对相关媒体进行后续宣传。 十、促销预算 其中音响设备三千元 场地布置四千元 文艺演出出场费二千八百元 活动赠品二千八百元 宣传费用:三千五百元（包括工资发放、街道横幅等） 其他费用：一千五百元（宣传印刷、POP广告制作费等） 本次活动费用总计一万五千元人民币 此项费用申请由公司财务部支出 十一、意外防范： 1、由公关部负责本次活动项目的相关政府部门的协调工作。 2、由销售部分出两名人手专项负责意外时的消费者投诉工作，当不能处理自我处理时，由促销小组的负责人负责协调解决。 3、当出现意外天气时，例如下雨，活动不能正常举行，将有后勤部负责场地的处理和应对。 4、其他具体事项有每个促销小组负责人在应急时负责协调和组织人手对促销点意外进行处理解决。 十二、效果评估 : 通过此次活动能让更多的消费者知道健身的重要性及对体育用品有更多的了解。让消费者在潜意识里逐渐形成品牌意识，并能通过此次活动让古韵在体育用品行业得到消费者的认可。 策 策划项目：古韵体育用品商品促销方案化 方 案 附： 小组成员： 田永林、（0975203057） 李琳琳、（0975203033） 李双、张龙、万俊杰、（刘启路、（高祥、0975203058） 0975203036） 0975203030） 0975203009） 0975203034） （ 推荐第8篇：体育运动兴趣 为什么说运动兴趣对学生学习体育具有重要的作用 体育教学活动是教师和学生的双向活动，在这一活动中，教育只有通过学生自觉的内化才能收到良好的效果，由此看来学生是内因，是学习的主人，起着主体作用;教师是思想品德的教育者，体育知识、技术、技能的传授者、指导者、教学活动的组织者，起着主导作用。显然只有发挥学生的主体作用和教师的主导作用，才能实现教学目标。然而学生主体作用的发挥不是自发的，而是在于教师着力培养学生的学习兴趣。体育教学过程总是在一定的心理氛围中进行的，和谐的教学心理氛围，能激发学生的学习兴趣，坚定学习意志，充分调动学生的内动力；能增强师生间的相互沟通、理解和信任，是学生乐于接受教师的教育，有效的发挥计发效应；能使学生产生愉悦感，消除烦恼感，激励学生的主动性、创造性，高质量的完成学习任务。由此看来，教学心理氛围不但关系着教学质量的提高，而且对学生的身心健康发展都起着重要的作用。 学生的成就感对于激发学生的兴趣和学习动力的一剂良药。如同在文化课教学中的“解答了一个富有挑战性的难题”一样，学生在体育教学中实实在在的成就感是通过课堂学习和课外练习运动技能得到提高， 其中也包括运动知识和健身知识的获得等。相反如果在教学中忽视运动技能的提高。总是在简单重复低水平的运动技术动作，就会使学生丧失对体育学习的兴趣。学生在运动技能的学习上有成就感， 就会树立体育学习的信心，同时也能认识到自己的不足，有自己赶超的目标和继续学习的动力。如能帮助所有的学生获得这种成就感，树立这样的学习信心，他们便有动力克服体育学习中的困难， 获得克服生理、心理惰性后的成功感，自然而然会对体育学习产生兴趣。 在教学中，我们提高学生兴趣地主要方法是让他们真正认识到体育的价值、体育的功效。学生只有对体育的功能，体育的价值真正了解了，认识了，他就会自觉的参加体育活动，自己主动培养自己参加体育活动的兴趣。自己来形成参加运动的习惯。在教学中，我们提高学生兴趣地主要方法是让他们真正认识到体育的价值、体育的功效。学生只有对体育的功能，体育的价值真正了解了，认识了，他就会自觉的参加体育活动，自己主动培养自己参加体育活动的兴趣。自己来形成参加运动的习惯。 推荐第9篇：体育运动知识 体育运动知识之奥林匹克运动 发布日期：2023-6-17 17:11:51 选择题 1古代奥林匹克运动会每4年在古希腊的地区举办一次，共举办了293届，历时1170年。A奥林匹亚雅典斯巴达以佛所 21992年7月21日，国际奥委会在巴塞罗那召开第99次全会，决定以为榜样，向国际社会呼吁在 奥运会期间实行“奥林匹克神圣休战”。C罗马埃及古希腊巴塞罗那 3赛跑是奥林匹克竞技会设置最早、普及最广泛的项目，其中是1-13届古代奥运会唯一的比赛项目。B长跑短跑武装赛跑中跑 4被誉为“现代奥林匹克之父”的教育家是法国人。C基拉宁萨马兰奇皮埃尔·德·顾拜旦罗格 51896年4月5日，首届现代奥运会在举行。A雅典巴黎伦敦罗马 6奥林匹克宪章指出：奥林匹克精神就是A相互理解、友谊、团结和公平对待相互支持、帮助、团结和公平对待相互团结、理解、友谊和平等对待相互团结、友谊、理解和平等对待 7是国际奥委会制定的关于奥林匹克运动的最高法律文件。D奥林匹克条例奥林匹克规章奥林匹克章程奥林匹克宪章 8奥林匹克大家庭是对所有参与奥林匹克运动的组织和个人的统称，包括国际奥委会、国际单项体育联合会、夏季奥运会和冬季奥运会组委会以及参与奥林匹克运动的运动员、教练员、官员、奥运会赞助商等。C各国体育领导机构各国政府国家（地区）奥委会各国运动员 91934年，国际奥委会决定，在奥运会期间，从开幕到闭幕，主会场要燃烧象征光明、友谊、团结的奥林匹克圣火，火种必须从采集，以的形式传到奥运会主办城市。D雅典，火炬接力举办国首都，航运主办城市，长跑奥林匹亚，火炬接力 10冬季奥运会开始于年，国际奥委会规定，在举办夏季奥运会的举办冬奥会。C1920，第二年1930，同一年1924，同一年1934，第二年 11夏季奥运会共设个运动大项。A28303533 12新中国首次参加的奥运会是年在芬兰赫尔辛基举行的第届奥运会。A1952，151964，181980，221948，14 13年8月，为了维护中国领土的统一和完整，中国奥委会宣布断绝与国际奥委会的关系。C1956195719581959 14年11月，国际奥运会全体委员以通讯表决方式投票，通过了有关中华人民共和国在国际奥委会合法席位的决议。C1980197119791983 15在第23届夏季奥运会上，中国运动