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    2023年大学生牢记使命勇于担当演讲稿.docx

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    2023年大学生牢记使命勇于担当演讲稿.docx

    2023年大学生牢记使命,勇于担当演讲稿 大学生牢记使命,勇于担当演讲稿 亲爱的同学们,大家早上好。我是会计系学生会主席徐一琦,很荣幸能够站在这里作国旗下的讲话。今天我国旗下讲话的题目是牢记使命,勇于担当。 新时代东方浩荡,中国梦曙光在前,青年一代奋勇向前,学习贯彻党的十九大精神,为我们实现伟大的中国梦奠定坚实的基础。中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,对我国社会主义现代化发展具有重大意义。 在大会中,习近平总书记专门就青年一代承担使命、接力奋斗指出“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是青年一代的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” 因此作为大学生的我们,应该不忘初心,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。同时,我们也要清楚自己必须要充分认识到青年关系国家和民族的未来、关于党的未来,倍加珍惜今天的学习环境和来之不易的幸福生活,深切地认识到肩负的责任重大、使命光荣。努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦青年篇章贡献青春力量,不忘初心跟党走,做一名合格的新青年。 “不忘初心,牢记使命”是中国共产党第十九次全国代表大会的主题,它要求党员干部要坚守当初的使命,不断的提高自身能力,为百姓、为国家谋福利,提高国家的综合国力,在实现中华民族伟大复兴的道路上继续前进。同时,要求新青年一代要沿着长辈的指引,不忘初心,积极前进。 为了真正践行不忘初心,牢记使命的精神,习近平总书记指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 作为富有朝气、富有梦想的青年一代要将个人理想和为国家发展富强结合起来,把个人成长发展融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去,在服务国家和民族的事业中实现自己的人生价值。要勇于创新,敢想敢做,在双创的征途上勇往直前。 因此,作为新时代会计系专业大学生 我们应该具备以下两个方面的能力 一、敢于担当,承担起相应的责任 新担当新作为应该是新时代下广大大学生应有的奋斗姿态,敢于担当是大学生的基本要求,是职责所系、使命所在。“担当”既是一种态度,也是一种责任感;既是一种境界,也是一种修养。 俗话说“在其位,谋其政;任其职,尽其责”,既然在一个岗位任职,就要担负该岗位的责任和义务。是否勇于担当,检验着学生的修养、思想品质和工作作风,衡量着学生的能力强弱、素质高低。 责任是信念之基,担当是力量之源,当代大学生即要有责任担当精神,也要有事业心、责任感,事不避难、勇于担当。敢于担当要增强宗旨意识和奉献精神。 时刻牢记自己的使命和职责,牢记家人的重托和期盼,以饱满的精神、务实的作风,全心全意地学习,在矛盾面前不逃避,在困难面前不低头,在重任面前不懈怠,切实做到不忘初心,牢记使命。 二、善于担当,攻坚克难主动作为 敢于担当,需要勇气,更需要实践。敢于担当要求我们主动担当、主动作为。针对个人而言,我认为,作为当代大学生,要善于担当,把握好机遇,主动作为。工作不是靠安排的,而是靠自己看在眼里的,只有把工作看在眼里、放在心上的人,才能干好工作。 在履职担当中,要找准人生定位,把握大势方向,善于发力,勤以用力,总书记在抓落实如敲钉子的短文中说:“抓落实就好比在墙上敲钉子:钉不到点上,钉子要打歪;钉到了点上,只钉一两下,钉子会掉下来;钉个三四下,过不久钉子仍然会松动;只有连钉七八下,这颗钉子才能牢固。”我们每名大学生都是一颗螺丝钉,就要以钉钉子的态度抓落实,找准目标后扎扎实实,持之以恒,才能有所作为。 有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大作为。而想做事、做好事,肯定会有所付出,同时也避免不了可能会出错,但出错后,要要勇于担当,而不是一味的推诿责任,面对困难必须能迎难而上,面对危险必须能挺身而出,面对失误必须能敢于承担责任。 作为一个“新时代”的大学生,就应该更加的努力紧密结合学习实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断地提升自我价值,用饱满的的热情投入到学习当中去,时刻保持自己对新的知识的渴望。 还要磨砺自己的品格,在学校按照标准要求自遵守学校纪律,服从学校的安排,保持自身对学习上上进心和道德上的纯净心,树立自己正确的人生观,价值观,道德观,世界观。在以后走上社会后能对实现中华民族伟大复兴中国梦做出一份贡献,实现共同富裕。 因此,我们应该好好学习,在未来才能更好的报效国家,为祖国的繁荣发展贡献自己的一份力量。我国旗下的讲话到此结束,谢谢大家。 大学生牢记使命,勇于担当演讲稿 勇于担当演讲稿 勇于担当演讲稿 勇于担当演讲稿 大学生担当演讲稿 中学生勇于担当演讲稿 勇于担当演讲稿(优秀) 演讲稿使命呼唤担当 演讲稿使命呼唤担当 勇于担当演讲稿改max

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