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    触摸春天第二课时课件教学提纲.ppt

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    触摸春天第二课时课件教学提纲.ppt

    触摸春天第二课时课件 shn笔画笔画 安静的手指悄然合拢,安静的手指悄然合拢,竟然竟然拢住了拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性神奇的灵性抓住了。抓住了。竟然竟然悄然悄然 蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次惊讶。这是一次全新的经历全新的经历,安静,安静的心灵来到了一个她完全的心灵来到了一个她完全没有体验过的没有体验过的地方。地方。返回返回 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。返回返回 海伦海伦凯勒凯勒 世上除了用世上除了用眼睛眼睛看世界,还看世界,还有一种内在的视有一种内在的视觉觉,那可能是更那可能是更真实的,那就是真实的,那就是 用心用心去看这个世去看这个世界界。谁都有生活的权谁都有生活的权利,谁都可以创造一利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世个属于自己的缤纷世界。界。在在05年的央视春节联欢晚会上,年的央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将舞蹈个聋哑演员将舞蹈千手观音千手观音演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友,都对这是现场观众还是广大网友,都对这支近乎完美的舞蹈作出了支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、震撼、激动、流泪流泪”的评价。的评价。我失去了双臂,我失去了双臂,我失去了双臂,我失去了双臂,但上帝只想让我拥抱但上帝只想让我拥抱但上帝只想让我拥抱但上帝只想让我拥抱更大的世界更大的世界更大的世界更大的世界 。我能像正常人一我能像正常人一我能像正常人一我能像正常人一样生活,养活自己,样生活,养活自己,样生活,养活自己,样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱虽然我体会不到拥抱虽然我体会不到拥抱虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我别人的幸福感,但我别人的幸福感,但我别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到能够在琴声中感受到能够在琴声中感受到能够在琴声中感受到更多的幸福。更多的幸福。更多的幸福。更多的幸福。不屈服于命运的 张 海 迪 高位截肢高位截肢,但她自学了好但她自学了好多门外语多门外语,创作和翻译的作品创作和翻译的作品超过超过100100万字万字 。残奥会上,残疾运动员都在努残奥会上,残疾运动员都在努力拼搏,为中国获得许多奖牌。力拼搏,为中国获得许多奖牌。我们都有生活的我们都有生活的权利,我们可以创造权利,我们可以创造一个属于自己的缤纷一个属于自己的缤纷世界。世界。小练笔小练笔:此刻,你心里一定有很多话想说,此刻,你心里一定有很多话想说,说说吧!(可以对安静,对自己,对身说说吧!(可以对安静,对自己,对身边的人。)边的人。)安静安静有生活的权利有生活的权利,安静安静可以创造可以创造一个属于自己的缤纷世界。一个属于自己的缤纷世界。我我有生活的权利,有生活的权利,我我可以创造一个可以创造一个属于自己的缤纷世界。属于自己的缤纷世界。你你有生活的权利,有生活的权利,你你可以创造一个可以创造一个属于自己的缤纷世界。属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利,谁都可以谁都有生活的权利,谁都可以 创造一个属于自已的缤纷世界。创造一个属于自已的缤纷世界。假如给我三天光明假如给我三天光明是是海伦海伦凯勒凯勒的散文代表作,的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的外,本书中收录的我的我的人生故事人生故事是海伦是海伦凯勒凯勒的自传性作品,被誉为的自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的世界文学史上无与伦比的杰作杰作”。推荐阅读推荐阅读义务教育课程标准实验教科书四年级下册此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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