小学一年级下古诗两首《所见[1].小池》修改课件.ppt
-
资源ID:66720115
资源大小:8.82MB
全文页数:60页
- 资源格式: PPT
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
小学一年级下古诗两首《所见[1].小池》修改课件.ppt
13.古诗两首古诗两首看图讲故事看图讲故事看图讲故事看图讲故事所见所见所见所见 袁枚,字子才,号简斋,钱塘人,袁枚,字子才,号简斋,钱塘人,袁枚,字子才,号简斋,钱塘人,袁枚,字子才,号简斋,钱塘人,清代诗人。他主张诗应该抒写性情,因清代诗人。他主张诗应该抒写性情,因清代诗人。他主张诗应该抒写性情,因清代诗人。他主张诗应该抒写性情,因此,多数作品抒发闲情逸致。此,多数作品抒发闲情逸致。此,多数作品抒发闲情逸致。此,多数作品抒发闲情逸致。作作作作 者者者者所所见见袁袁 枚枚牧牧童骑黄牛,童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。意欲意欲捕捕鸣鸣蝉蝉,忽然忽然闭闭口口立立。susuyuyu n nm m zhzh n nyuyu y y bbchch n nb b l l m m i i所所以以牧牧童童振林樾振林樾捕捕 捉捉闭闭口口zhzh n nyuyu m m 蝉蝉鸣鸣bbchch n nb b 立立正正l l zhuzhususu蝉蝉chch n n蝉蝉chch n n 蝉又名蝉又名蝉又名蝉又名“知了知了知了知了”。能发出嘹亮的鸣叫声,能发出嘹亮的鸣叫声,能发出嘹亮的鸣叫声,能发出嘹亮的鸣叫声,特别是到了夏天中午。特别是到了夏天中午。特别是到了夏天中午。特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个在蝉的身体两侧有一个在蝉的身体两侧有一个在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官,身大的环型发声器官,身大的环型发声器官,身大的环型发声器官,身体的腹部是可以内外开体的腹部是可以内外开体的腹部是可以内外开体的腹部是可以内外开合的圆盘,圆盘开合的合的圆盘,圆盘开合的合的圆盘,圆盘开合的合的圆盘,圆盘开合的速度很快,抖动的蝉鸣速度很快,抖动的蝉鸣速度很快,抖动的蝉鸣速度很快,抖动的蝉鸣就是由此发出的。就是由此发出的。就是由此发出的。就是由此发出的。简介简介简介简介蝉蝉蝉蝉立立所所牧牧捕捕蝉蝉闭闭牧童骑黄牛,牧童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。所所 见见 (清)(清)袁枚袁枚牧童牧童骑骑黄牛黄牛,歌声歌声振林樾振林樾。传遍茂密的树林意欲捕鸣蝉,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。忽然闭口立。意欲捕鸣蝉,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。忽然闭口立。心想捉 正在鸣叫的知了 所见所见袁枚袁枚牧童骑黄牛,牧童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。忽然闭口立。牧童骑黄牛,牧童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。忽然闭口立。所所见见袁枚袁枚牧牧童骑黄牛,童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。意欲意欲捕捕鸣鸣蝉蝉,忽然忽然闭闭口口立立。yuyu n n m m i i 牧童骑在黄牛背上,嘹亮牧童骑在黄牛背上,嘹亮牧童骑在黄牛背上,嘹亮牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林中回荡。的歌声在树林中回荡。的歌声在树林中回荡。的歌声在树林中回荡。忽然想到捕捉树上鸣叫的忽然想到捕捉树上鸣叫的忽然想到捕捉树上鸣叫的忽然想到捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声知了,就马上停止歌唱,一声知了,就马上停止歌唱,一声知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。不响地站在了树下。不响地站在了树下。不响地站在了树下。诗诗诗诗 意意意意选选选选 择择择择这首诗描写的是(这首诗描写的是(这首诗描写的是(这首诗描写的是()的事情。)的事情。)的事情。)的事情。春天春天春天春天 夏天夏天夏天夏天 秋天秋天秋天秋天 冬天冬天冬天冬天夏天夏天牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。放牛的儿童传遍 树林中的阴凉处心想捉闭着嘴巴 所见 清 袁枚正在鸣叫的知了站着tn童儿童儿童童话童话儿童节儿童节6笔闭口闭口关闭关闭闭气闭气读题目,想想小池里有些什么?读题目,想想小池里有些什么?读题目,想想小池里有些什么?读题目,想想小池里有些什么?蜻蜓蜻蜓蜻蜓蜻蜓荷叶荷叶荷叶荷叶树阴树阴树阴树阴图上有什么?图上有什么?图上有什么?图上有什么?泉水泉水泉水泉水诗人是怎样描写这些景物的?诗人是怎样描写这些景物的?诗人是怎样描写这些景物的?诗人是怎样描写这些景物的?小小池池 杨万里杨万里泉眼无声泉眼无声惜惜细流,细流,树树阴阴照水爱照水爱晴柔晴柔。小荷才小荷才露露尖尖角,尖尖角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。chchququ n nxxynynq q ngng r r u ul l 杨万里杨万里南宋诗人。南宋诗人。他一生写过他一生写过2万多万多首诗,保留到现首诗,保留到现在的有在的有4200多首。他对多首。他对自然景物有浓厚的兴趣,自然景物有浓厚的兴趣,写了许多这方面的诗。写了许多这方面的诗。泉眼无声惜细流,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。早有晴蜓立上头。小池(宋)杨万里可惜可惜泉眼泉眼晴天晴天阴天阴天温柔温柔小池小池露出露出ququ n nxxynynq q ngngr r u ul l chch池池 惜惜 阴阴 晴晴 柔柔 露露我会读我会读 ch x yn qng ru lch x yn qng ru l池 惜 阴 晴 柔 露阴阴池池晴晴柔柔惜惜露露泉眼无声泉眼无声惜惜细流,细流,树树阴阴照水爱照水爱晴柔晴柔。泉眼无声惜细流,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。泉水的出口晴天里柔和的风光爱惜 细小的流水泉水的出口小荷才小荷才露露尖尖角,尖尖角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。刚刚出水的嫩荷叶还没有展开的嫩荷叶的尖儿 无声的泉眼爱惜泉水,让它细无声的泉眼爱惜泉水,让它细无声的泉眼爱惜泉水,让它细无声的泉眼爱惜泉水,让它细细的流淌。树阴倒映在水面,像是细的流淌。树阴倒映在水面,像是细的流淌。树阴倒映在水面,像是细的流淌。树阴倒映在水面,像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓飞来落在它上面。飞来落在它上面。飞来落在它上面。飞来落在它上面。诗意诗意诗意诗意泉眼无声惜细流,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。早有晴蜓立上头。2 小池(宋)杨万里 小池(宋)杨万里泉泉 眼眼 惜惜 细细 流流,树树 阴阴 照照 爱爱 晴晴 柔柔。荷荷 露露 尖尖 尖尖 角角,蜻蜻 蜓蜓 。无声无声水水小小 才才早早 有有 立立 上上 头头小小池池 杨万里杨万里泉眼无声泉眼无声惜惜细流,细流,树树阴阴照水爱照水爱晴柔晴柔。小荷才小荷才露露尖尖角,尖尖角,早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。闭闭请请情情牧牧 阴阴晴晴所所池池柔柔蝉蝉露露惜惜立立捕捕闭闭请请情情牧牧 阴阴晴晴所所池池柔柔蝉蝉露露惜惜立立捕捕泉眼无声惜细流,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头。早有晴蜓立上头。泉水的出口晴天里柔和的风光刚刚出水的nn荷叶 2 小池(宋)杨万里还没有展开的nn荷叶的尖儿爱惜 细小的流水8笔古诗古诗诗意诗意诗人诗人8笔山林山林林木林木林业林业林子林子hun黄黄牛黄牛黄色黄色炎黄子孙炎黄子孙l立站立站立立正立正起立起立补充音节:所 捕 闭 蝉 池 阴 晴 露unyq sbbchchinngl