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    仁爱英语七年级下册课文互译U5T2.ppt

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    仁爱英语七年级下册课文互译U5T2.ppt

    腾飞英语培训中心初一学校教材初一学校教材He is running on the playground.Would you like to do.?你想或愿意做某事,相当于Do you want to do?at the moment=now 此刻,现在。常用于现在进行时do better in sth./doing sth.类似的还有 do well in be good aton the shelves 在架子上,shelf的复数为shelves.1)borrow(向别人借,借入)borrow sth form sb.2)lend(借给别人,借出)lend sth to sb 3)keep 表示借多长时间,意为“保留,保存”。e.g.You can keep the book for two days.return用法:1)“返回”,相当于“go back/get back/come back.e.g.Ann will visit you when he returns to London.(当当“返回返回”时是不及物动词,时是不及物动词,先加先加to才可再加地点。另外,才可再加地点。另外,return已含已含有有back的意思,后不可再跟的意思,后不可再跟back.)2)“归还”,相当于“give back”e.g.I have returned the dictionary.(当当“归还归还”时是及物动词,后直接加物时是及物动词,后直接加物,不不加加to.同样不可再跟同样不可再跟back.)e.g.You should return the piano to Dick on time.(后接有人时,方可加to)Its a pleasure.是回答感谢的客套话,类似的表达方式还有:Not at all./My pleasure./Its my pleasure./Thats all right./Thats OK.show sb around 领某人参观;带某人巡视e.g.Uncle Wang is showing us around the farm.Here are some photos of his 1)此处是倒装句。here,there等副词置于句首时,经常与go,come等动词连用。主语如为普通名词时全句需要完全倒装;主语如为代词,应放在代词前面,是部分倒装。e.g.There goes the bell.Here he comes.2)some photos of his 是双重所有格的用法,of后面可以是名词性物主代词,也可以表示具体的人的所有格。a friend of my fathers 我父亲的意为朋友。Picture 1此处意为“第一张照片”,通常意为“图画一”。Picture首字母要大写。类似的还有:Lesson 1;Room302;No.5。because he loves swimming 是because 引导的原因状语从句,常回答why 问句。talk to sb.=talk with sb.和某人交谈Japanese 作为形容词,意为“日本的”。作名词意为“日本人”时,单复数相同。three Japanese 三个日本人one day(将来或过去)的有一天e.g.I will go to Hong Kong one day.

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