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    生物入侵者公开课定稿知识分享.ppt

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    生物入侵者公开课定稿知识分享.ppt

    生物入侵者公开课定稿入侵者是指原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”。生物入侵者的危害是巨大的,它们给人类造成难以估量的经济损失,对被入侵的其他物种以及物种的多种性构成极大的威胁。那么这些生物入侵者是通过什么途径入侵的呢?为什么会增多呢?由于日益繁荣的国际贸易,生物入侵者搭乘跨国贸易的“便车”,“偷渡”入境;此外,跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。目前,生物学和生态学界对生物入侵者有不同态度:一部分人认为,经过“物竞天择”,可以制约“生物入侵者”的危害,达到新的生态平衡;另一部分人认为听任“生物入侵者”自由发展会给当地生态和人类生活造成严重危害。世界各国对“生物入侵者”都在采取相应的措施。日本人入侵中国日本人入侵中国这是什么花?这是什么花?水葫芦水葫芦又名凤眼莲,多年生又名凤眼莲,多年生水草,原产于水草,原产于南美洲南美洲亚马逊河亚马逊河流域。曾被预言为流域。曾被预言为“美化世界美化世界的淡紫色花冠的淡紫色花冠”。1901年作为年作为花卉引入我国,花卉引入我国,20世纪世纪50年代年代60年代作为猪饲料在长江流年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。度用它来净化污水。但但是是它它却却是是绿绿色色的的魔魔鬼鬼面积约面积约300平方公里平方公里的滇池,的滇池,在引入水葫芦治污之后,本地的在引入水葫芦治污之后,本地的水生高等植物仅余水生高等植物仅余3种,种,68种鱼类种鱼类仅剩仅剩38种。目前我国每年因水葫种。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近芦造成的经济损失接近100亿亿元,元,光是打捞费用就高达光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。滇池的水葫芦在过去的十年里,云南、在过去的十年里,云南、浙江、福建、上海等地政府浙江、福建、上海等地政府都曾组织人力打捞水葫芦。都曾组织人力打捞水葫芦。19911991年,云南昆明曾发动年,云南昆明曾发动1010多万军民人工打捞。多万军民人工打捞。1999年,浙江温州市年,浙江温州市政府投入政府投入1000万元人工万元人工打捞;打捞;福建莆田专门成立了水福建莆田专门成立了水葫芦打捞办公室,每年葫芦打捞办公室,每年花费花费500万元。万元。梅涛,梅涛,19621962年年1111月出生于江西月出生于江西省南城县。省南城县。我国我国当代当代科普作家科普作家、博士生导师博士生导师。怎样读懂科普知识的说明文怎样读懂科普知识的说明文我们阅读介绍科学知识的说明文时,注意:我们阅读介绍科学知识的说明文时,注意:一要把握文章介绍的知识要点。一要把握文章介绍的知识要点。二要理清科普说明文的说明顺序,二要理清科普说明文的说明顺序,掌握说明方法。掌握说明方法。三要琢磨文章的词句,怎样把科三要琢磨文章的词句,怎样把科学知识介绍得准确、生动。学知识介绍得准确、生动。学习目标学习目标1.1.略读课文,学会筛选信息,明略读课文,学会筛选信息,明确有关生物入侵的知识。确有关生物入侵的知识。2.2.研读课文,理清本文的说明顺研读课文,理清本文的说明顺序。分析本文所运用的说明方法,序。分析本文所运用的说明方法,并体会其表达效果。并体会其表达效果。3.3.增强环保、防范意识,为建设增强环保、防范意识,为建设家园,保护家园而努力。家园,保护家园而努力。速读课文,圈、点、勾、速读课文,圈、点、勾、画,从课文中找出能回答画,从课文中找出能回答下列问题的答案下列问题的答案(看谁找得又快又准)(看谁找得又快又准)问题导学问题导学问题导学问题导学、什么是、什么是“生物入侵者生物入侵者”?、生物入侵所带来的巨大危害有哪些?、生物入侵所带来的巨大危害有哪些?、造成生物入侵增多的原因及途径是什、造成生物入侵增多的原因及途径是什么?么?、生物学及生态学界对、生物学及生态学界对“生物入侵者生物入侵者”的不同态度分别是什么?的不同态度分别是什么?、世界各国对、世界各国对“生物入侵者生物入侵者”采取了采取了怎样的相应措施?怎样的相应措施?合作探究合作探究1、本文采用了什么说明顺序?说说本文这样安排说明顺序的好处。2、本文主要采用了哪些说明方法。试从课文中找出有关语句,说说它们的表达效果。什么叫什么叫“生物入侵生物入侵者者”(概概念念)介绍介绍“生物入侵者生物入侵者”给人类带给人类带来的来的危害危害和对生态环境的破坏和对生态环境的破坏作用作用“生物入侵者生物入侵者”入侵入侵的的途径途径和增多的和增多的原因原因生物学和生态学界生物学和生态学界的两种不同的两种不同态度态度世界各国都在采世界各国都在采取相应的取相应的措施措施逻辑顺序逻辑顺序这是一篇事理说明文,是按照逻辑顺序说明事理的。文章从解释“生物入侵者”这个概念入手,接着摆出现象,介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用,再探究原因,最后讨论对策。基本上是按提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开的。逻逻辑辑顺顺序序一、引出话题:介绍一、引出话题:介绍“生物入侵者生物入侵者”的的概念概念(1)二、摆出现象:二、摆出现象:“生物入侵者生物入侵者”给人类带来的给人类带来的危害危害和对生态环境的破坏作用和对生态环境的破坏作用(2-4)三、三、探究原因:入侵的探究原因:入侵的途径途径和增多和增多原因原因(5)四、生物学和生态学界的两种不同四、生物学和生态学界的两种不同态度态度(6-7)五、措施世界各国都在采取相应的五、措施世界各国都在采取相应的措施措施(8)提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题理清顺序理清顺序逻辑顺序,运用逻辑顺序符合人们的认知规律,逻辑顺序,运用逻辑顺序符合人们的认知规律,且使文章结构严谨、层次分明。且使文章结构严谨、层次分明。说明方法说明方法列数字列数字举例子举例子打比方打比方各种说明方法各种说明方法表达效果表达效果分析分析举例子:举例子:具体地说明了具体地说明了列数字:列数字:具体准确地说明了具体准确地说明了,也能引发读者的想像。也能引发读者的想像。打比方:打比方:生动形象地说明了生动形象地说明了,也能激起读者的兴趣(增强也能激起读者的兴趣(增强了文章的趣味性)。了文章的趣味性)。作比较:作比较:突出地说明了突出地说明了。列数字列数字例如:例如:“从二战至今,关岛本地的从二战至今,关岛本地的11种鸟类已有种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。随时有绝种的危险。”这个数字的变化具体说明了这个数字的变化具体说明了“生物入侵者生物入侵者”对自然生态的危害。对自然生态的危害。再如:再如:“到目前为止,人们为了到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国,每年由仅在美国,每年由生物入侵者生物入侵者造成造成的经济损失就高达两千多亿美元。的经济损失就高达两千多亿美元。”更具体地说明了更具体地说明了“生物入侵者生物入侵者”对自对自然的危害和给人类社会造成的经济损失大。然的危害和给人类社会造成的经济损失大。举例子举例子举例子是为了支撑观点,使之更具有说服力。举例子是为了支撑观点,使之更具有说服力。例如:例如:举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子。用具体的例子证明用具体的例子证明“在人类文明的早期,陆在人类文明的早期,陆路和航海技术尚不发达,自然界中的生态平衡并路和航海技术尚不发达,自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏没有受到太大破坏”这种说法。这种说法。举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。蚁对北美洲的入侵。具体说明了具体说明了“生物入侵者生物入侵者”给人类带来的巨大危给人类带来的巨大危害害举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。具体说明了具体说明了“生物入侵者生物入侵者”对自然生态的破坏。对自然生态的破坏。举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。是为了具体说明形成是为了具体说明形成“生物入侵者生物入侵者”的人为的原的人为的原因因举美国众议院通过加强对可能夹带外来物举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。种的交通工具的跨部门监控议案的例子。具体说明目前世界各国对待具体说明目前世界各国对待“生物入侵者生物入侵者”都采取了相应措施。都采取了相应措施。打比方打比方“生物入侵者生物入侵者”这个概念本身就具有比这个概念本身就具有比喻意义,它生动形象地告诉人们这一类喻意义,它生动形象地告诉人们这一类“入侵者入侵者”的行为,会给人类与自然带来危的行为,会给人类与自然带来危害;害;把登陆北美的欧洲斑贝比成把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡者偷渡者”,形象地说明它们在不知不觉中登上北,形象地说明它们在不知不觉中登上北美大陆,并悄悄给人类造成危害;美大陆,并悄悄给人类造成危害;打比方使说明更形象、更生动、更能打比方使说明更形象、更生动、更能吸引读者。吸引读者。结束语:结束语:让我们用心关爱让我们用心关爱 我们的大自然我们的大自然 栖栖息息()藩藩篱篱()归归咎咎()河河蚌蚌()厄运厄运()蜥蜴蜥蜴()酝酿酝酿()蒲蒲公英公英()五彩五彩斑斓斑斓()()啸啸聚山林聚山林()束束手无策手无策()物物竞竞天择天择()()无动于无动于衷衷()生字词生字词qfnjibngx yyn ningpbnlnxioshjngzhng训练反馈训练反馈一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思1 1、他们警告说,夏威夷岛上没有任何、他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将将遭受灾祸,逃也逃不掉遭受灾祸,逃也逃不掉。训练反馈训练反馈2 2、即使在科学技术高度发达的今天,、即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将动植物,人们仍将没有任何办法。没有任何办法。3 3、仅在美国,每年由、仅在美国,每年由“生物入侵者生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能元,面对这样的天文数字,人们岂能心里一点也不有所触动?心里一点也不有所触动?4 4、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙在山林里拉帮结伙,为害一方。为害一方。三、指出下列句子的说明方法。(1)(1)仅仅在在美美国国,每每年年由由“生生物物入入侵侵者者”造造成成的的经经济济损损失失就就高高达达两两千千多多亿亿美美元元,面面对对这这样样的的天天文文数数字字,人人们们岂能无动于衷岂能无动于衷?(2)(2)许许多多生生物物学学家家和和生生态态学学家家将将“生生物物入入侵侵者者”的的增增多多归归咎咎于于日日益益繁繁荣荣的的国国际际贸贸易易,事事实实上上许许多多“生生物物入入侵侵者者”正正是是搭搭乘乘跨跨国国贸贸易易的的“便便车车”达到达到“偷渡偷渡”目的的。目的的。(3)(3)一一些些产产自自他他乡乡的的宠宠物物,如如蛇蛇、蜥蜥蜴蜴、山山猫猫等等,往往往往会会因因主主人人的的疏疏忽忽或或被被遗遗弃弃而而逃逃出出藩藩篱篱,啸聚山林,为害一方。啸聚山林,为害一方。阅读文章第三段,回答问题:阅读文章第三段,回答问题:1、这一段的中心句是:、这一段的中心句是:2、这一段主要运用了、这一段主要运用了的说明方法。的说明方法。3、“到目前为止,人们为了清到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元理和更换管道已耗资数十亿美元”中的中的“到目前为止到目前为止”可否删掉可否删掉?为什么?为什么?目前我国每年因水葫芦造成的经济损目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近失接近100亿亿元,光是打捞费用就高达元,光是打捞费用就高达5至至10亿亿元。元。斑贝危害触目惊心4、“偷渡者偷渡者”、“占领占领”、“入侵入侵者者”为什么加引号?为什么加引号?A、表示引用、表示引用B、表示反语、表示反语C、特定称谓、特定称谓D、有特殊意义、有特殊意义拓展延伸拓展延伸你知道自然界还有哪些生物入你知道自然界还有哪些生物入侵者侵者?你在现实生活中发现过你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗生物入侵的现象吗?怎样才能有怎样才能有效扼制生物入侵的现象效扼制生物入侵的现象?在新西兰,一种来源于澳大利亚的袋鼠,估计每晚要吃掉21吨当地的森林!在地中海和亚得里亚海,一种来自太平洋的海藻覆盖了3000公顷的海底,导致许多海洋生物因无法生存而消忘记亡!“植物杀手植物杀手”薇甘菊薇甘菊薇甘菊又名小花假泽兰薇甘菊又名小花假泽兰。如果听任它生长,几年间。如果听任它生长,几年间就能让整座山的植被全部萎就能让整座山的植被全部萎缩甚至死去,所以它有缩甚至死去,所以它有“植植物杀手物杀手”的的“美誉美誉”。20多多年前,它作为护滩植物引入年前,它作为护滩植物引入我国。近几年来,在我国。近几年来,在珠三角珠三角一带一带大肆蔓延。目前,仅深大肆蔓延。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面圳市受薇甘菊危害的林地面积已达积已达4万多亩万多亩,其中,其中4000多亩多亩受害森林已奄奄一息受害森林已奄奄一息。薇甘菊覆盖下的红树林消息来源:人民网紫茎泽兰现身四川凉山紫茎泽兰现身四川凉山所到之处所到之处“惟我独尊惟我独尊”一种美丽的植物,开白色的小花,一年四一种美丽的植物,开白色的小花,一年四季常绿,繁殖能力极强季常绿,繁殖能力极强有它在的地方,任有它在的地方,任何植物都不能生长,它就像一个何植物都不能生长,它就像一个“绿色杀手绿色杀手”,将所有的植物,将所有的植物“杀死杀死”,所到之处成为一片,所到之处成为一片“绿色沙漠绿色沙漠”。目前由中美洲入侵的这种可怕。目前由中美洲入侵的这种可怕植物已经将四川凉山州植物已经将四川凉山州800万亩优良草场变成万亩优良草场变成自己的王国,而且它们正以每年自己的王国,而且它们正以每年30公里的速度公里的速度悄悄向成都逼近悄悄向成都逼近绿色杀手绿色杀手紫茎泽兰紫茎泽兰凉山州草原站站长在向记者凉山州草原站站长在向记者介绍它们在凉山州的疯长介绍它们在凉山州的疯长凶残的松树杀手凶残的松树杀手1982年,南京中山陵附近的松树林生年,南京中山陵附近的松树林生了了一种一种“怪病怪病”,生病的松树莫名其妙地,生病的松树莫名其妙地一棵接着一棵倒下了。经彻查,发现这些一棵接着一棵倒下了。经彻查,发现这些松树是感染了一种名叫松树是感染了一种名叫松材线虫松材线虫的入侵生的入侵生物。此后,警报一个接着一个,到物。此后,警报一个接着一个,到2001年,年,江苏、安徽、广东等江苏、安徽、广东等10个省市都发现了这个省市都发现了这种凶残的松树杀手。据统计,由于它的入种凶残的松树杀手。据统计,由于它的入侵,我国每年都有侵,我国每年都有600多万株松树受害致死,多万株松树受害致死,南方的南方的5亿亩松林受到了严重威胁。每年由亿亩松林受到了严重威胁。每年由此造成的直接经济损失已达到此造成的直接经济损失已达到25亿元亿元,间,间接损失则达到了接损失则达到了250亿元亿元。传播松材线虫传播松材线虫的松墨天牛的松墨天牛食人鲳在中国2002年左右,食人鲳被年左右,食人鲳被带到了中国,而且有一个冠带到了中国,而且有一个冠冕堂皇的身份:观赏鱼类冕堂皇的身份:观赏鱼类。食人鲳,又名食人鱼。食人鲳,又名食人鱼。原产南美,以凶猛闻名,不原产南美,以凶猛闻名,不能与其他鱼共养。在亚马孙能与其他鱼共养。在亚马孙河流域,人们过河时,常常河流域,人们过河时,常常要先向河里投掷牛肉等把食要先向河里投掷牛肉等把食人鲳诱开。在巴西的一个州人鲳诱开。在巴西的一个州里,每年约有里,每年约有1200头牛被它头牛被它吃掉。一些在水中玩的孩子吃掉。一些在水中玩的孩子和洗衣服的妇女不时也会受和洗衣服的妇女不时也会受到食人鲳的攻击。到食人鲳的攻击。:原产于亚马孙:原产于亚马孙河流域。作为高蛋白质河流域。作为高蛋白质食物而引入我国,现主食物而引入我国,现主要分布于广东、广西、要分布于广东、广西、云南、福建、浙江等地。云南、福建、浙江等地。它能危害多种植物的生它能危害多种植物的生长,对水稻生长构成严长,对水稻生长构成严重危害,其排泄物污染重危害,其排泄物污染水体。水体。福寿螺福寿螺原产于北美洲,1959年从古巴、日本引进我国内陆。成蛙会捕食其他蛙类,蝌蚪也会捕食其他原生蛙类的蝌蚪。牛蛙,原产巴西,【别名】空心苋、革命草、水花生、过塘蛇、空心蕹藤菜、水蕹菜、螃蜞菊、假蕹菜。革命草蓖麻,原产非洲东部,经亚洲传入美洲,再至欧洲。中国蓖麻引自印度小龙虾原名克氏原螯虾,它们的原产地是中、南美洲,20世纪30-40年代我国从日本引进,而日本则是更早从美国引进。克氏原螯虾的适应性强、食性广、幼体成活率高,擅长在堤坝上打洞。飞机草原产于中美洲。外来入侵物种名单外来入侵物种名单据不完全统计,目前我国有主要外来杂草据不完全统计,目前我国有主要外来杂草107种,外来害虫种,外来害虫32种,外来病原菌种,外来病原菌23种种首批外来入侵物种名单公布:首批外来入侵物种名单公布:紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼豚草、毒麦、互花米草、飞机草、凤眼莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地莲(水葫芦)、假高粱、蔗扁蛾、湿地松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大松粉蚧、强大小蠹、美国白蛾、非洲大蜗牛、福寿螺、牛蛙蜗牛、福寿螺、牛蛙这么多呀!这则消息告诉了我们什么?这则消息告诉了我们什么?据农业部最新统计数字显示,目前我国已经据农业部最新统计数字显示,目前我国已经有有380种入侵植物,种入侵植物,40种入侵动物。种入侵动物。在国际自在国际自然保护联盟公布的全球种最具威胁的外然保护联盟公布的全球种最具威胁的外来生物中,中国已有余种。来生物中,中国已有余种。我国因为外来我国因为外来物种入侵造成的直接和间接损失每年达到物种入侵造成的直接和间接损失每年达到1198.76亿元,亿元,据最新研究表明,在全世界濒危物种名录据最新研究表明,在全世界濒危物种名录中的植物,大约有中的植物,大约有35%至至46%是由外来生物入是由外来生物入侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭侵引起的,生物入侵已成为导致物种濒危和灭绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。绝的第二位因素,仅次于生存环境的丧失。新华社发新华社发 面对日益严重的生面对日益严重的生物入侵物入侵,我们需要采取什我们需要采取什么措施来加强防范么措施来加强防范?假如我当生物入侵监控局长口头训练口头训练1、完善国际植物保护公约等相关条约,减少漏洞。2、建立国际生物监控体系和数据库,克服侵害物体中信息的零散。3、结束自然资源管理者对外来物种的引进,如牧区外来饲料植物、用作土壤保护的外来草种。4、提高人口整体生态意识,使人们了解当地自然风景的价值,抵抗外来生物的侵入。课文小结布置作业这是一篇关于生态问题的说明文。它这是一篇关于生态问题的说明文。它向我们说明了什么是生物入侵者以及生物向我们说明了什么是生物入侵者以及生物入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特入侵带来的巨大危害,促使我们对这一特殊的生态现象高度警觉。我们学习这篇课殊的生态现象高度警觉。我们学习这篇课文不仅能获得一定的生态知识,还能培养文不仅能获得一定的生态知识,还能培养我们的社会责任感。另外,这篇课文结构我们的社会责任感。另外,这篇课文结构严谨,层次分明,运用了列数字、举例子、严谨,层次分明,运用了列数字、举例子、打比方等说明方法,为我们写作说明文提打比方等说明方法,为我们写作说明文提供了借鉴。供了借鉴。抄写抄写“读一读写一写读一读写一写”中的词语,并中的词语,并从中任选五个词语写一段话。从中任选五个词语写一段话。(不超过不超过150字字)查阅资料,了解达尔文的查阅资料,了解达尔文的“物竞天择物竞天择”和和“适者生存适者生存”的理论。的理论。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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