作文指导“我不-----”(1).ppt
半半 命命 题题 作作 文文我不我不-也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因学习的重压而放弃过;也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也也许你曾经因朋友的误解而苦恼过;也许你曾经因父母的指责而伤心过;也许许你曾经因父母的指责而伤心过;也许你曾经因老师的批评而自卑过;也许你你曾经因老师的批评而自卑过;也许你因生活的失意而痛哭过因生活的失意而痛哭过这一切都已这一切都已过去,这一切都成为你永久的怀念。回过去,这一切都成为你永久的怀念。回首往事,你发现首往事,你发现 生活中有许多应该拒绝的事情,真生活中有许多应该拒绝的事情,真实的表达,发表不同看法,是一个了不实的表达,发表不同看法,是一个了不起的本领。起的本领。熟悉性原则熟悉性原则 指题目所表现的内容必须是指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的自己比较熟悉的,平时积累的材料比较多的。材料比较多的。例如:我不担心例如:我不担心 我不再哭泣我不再哭泣 我不向困难低头我不向困难低头 贴切性原则贴切性原则 标题范围尽量要小,要从自标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太宽泛。己确立的角度出发不要太宽泛。横线上补充的内容,结合提示语横线上补充的内容,结合提示语我们可以发现:此处应填写自我我们可以发现:此处应填写自我曾经的缺点、错误、失意等方面。曾经的缺点、错误、失意等方面。因此,大家不妨可填:孤独、脆因此,大家不妨可填:孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰等待、懒惰大题化小的小技巧大题化小的小技巧 我们在构思时一定要把自己最擅我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,可以长的方面表现出来。一般来讲,可以按照按照“家庭、学校、社会、历史、自家庭、学校、社会、历史、自然和自身然和自身”这个思维体系去拓展思维,这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。从而选择自己熟悉的素材。作文招法作文招法 第一招:从自己熟悉的生活下手第一招:从自己熟悉的生活下手题目:题目:“我不我不_”从家庭考虑:从家庭考虑:从学校考虑:从学校考虑:从自然考虑:从自然考虑:从自身考虑:从自身考虑:我不再听话我不再听话 我不明白妈妈为什么发脾气我不明白妈妈为什么发脾气我不再落后、我不再粗心我不再落后、我不再粗心我不知道风从哪里来、我不知道风从哪里来、我不知道闪电过后是不是一定会下雨我不知道闪电过后是不是一定会下雨我不服气、我不再沮丧我不服气、我不再沮丧 当当你你拿拿笔笔构构思思时时,不不假假思思索索马马上上就就想想到到的的内内容容,别别人人也也可可能能一一下下子子就就想想到到了了。正正确确的的做做法法是是:花花上上3-5分分钟钟,定定下下心心来来,自自我我掂掂量量、估估测测一一下下,自自己己要要写写的的题题材材别别人人写写过过多多少少次次了了,有有多多少少是是属属于于自自己己的的,一一定定要要突突出出自自己己的的体体验验,自自己己的的发发现现,自己的感受。自己的感受。写作招法写作招法 第二招:从与众不同的视角下手第二招:从与众不同的视角下手 新颖性原则新颖性原则 新颖性原则,是指题目新颖性原则,是指题目所表现的内容、角度,应当所表现的内容、角度,应当是新鲜的。是新鲜的。“我不同以往我不同以往”“我不想去我不想去NBANBA”“我不想成功我不想成功”题目:题目:“我不我不_”“我不想考试我不想考试”我不告诉你我不告诉你我不再说对不起我不再说对不起我不是迷途的羔羊我不是迷途的羔羊 (1)跳跳出出物物质质性性的的小小圈圈子子,进进入入精精神神世世界界的的理理性性思思考考,从从理理想想、责责任任、信信念念、生生命命的的高高度度去去看看待待人人事事,分分析析问问题题,这这样样形形成成的思想才有高度。的思想才有高度。写作招法写作招法 第三招:提升文章的立意第三招:提升文章的立意例如:我不知道闪电过后是不是一定会下雨例如:我不知道闪电过后是不是一定会下雨 不要写自然界的闪电、自然界的雨,而是不要写自然界的闪电、自然界的雨,而是写妈妈发了脾气后会不会没完没了地哭泣,你写妈妈发了脾气后会不会没完没了地哭泣,你怕妈妈哭泣,因为你不愿意妈妈伤心。怕妈妈哭泣,因为你不愿意妈妈伤心。(2)跳跳出出个个人人小小圈圈子子,从从他他人人、社社会会、国国家家乃乃至至人人类类的的广广角角上上换换位位思思考考,分分辨辨是是非非,这样作出的取舍才有高度。这样作出的取舍才有高度。(3)跳跳出出眼眼前前的的小小圈圈子子,适适当当进进入入历历史史的的昨昨天天与与前前天天,类类古古推推今今,以以古古谏谏今今,这这样样得得到的见解才有深度。到的见解才有深度。考场招法考场招法 第三招:提升文章的立意第三招:提升文章的立意我不我不希望再有战争希望再有战争(呼唤和平呼唤和平)我不我不会忘记屈原会忘记屈原(歌颂民族气节)(歌颂民族气节)要要在在众众多多的的考考场场作作文文中中脱脱颖颖而而出出,有有时时候候还还得得妙妙用用逆逆向向思思维维,人人家家这这样样说说,我我偏偏那那样样讲讲,跳跳出出常常规规思思维维的框框,更容易受到瞩目。的框框,更容易受到瞩目。考场招法考场招法 第四招:从超常反常的立意下手第四招:从超常反常的立意下手例如:我不是淑女,但我是好女孩!例如:我不是淑女,但我是好女孩!我不同寻常我不同寻常我不再为什么而什么我不再为什么而什么我不是最弱小的虽然我最矮小我不是最弱小的虽然我最矮小特别提醒1、只要是、只要是“自己说不自己说不”都可以。如,无论多小的都可以。如,无论多小的发现,只要是自己的,都有价值,都可以写。发现,只要是自己的,都有价值,都可以写。2、习作一定要、习作一定要“把说不的过程写清楚把说不的过程写清楚”。这一点。这一点是重要标准。是重要标准。3、在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重、在结构的安排上,要略写过去,详写现在,重点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中,点突出转变之后的情况。在叙写其转变过程中,适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进适宜运用一波三折的叙事技巧,把过去与现在进行鲜明对比,有力地凸显文章的主旨。行鲜明对比,有力地凸显文章的主旨。我不再寒冷我不再寒冷 “哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,哦,天气预报说今天有小到中雪,你注意点,别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自别弄感冒了。在学校不比在家,感冒了,也只有自己照顾着自己。己照顾着自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱我妈妈边放下手中的东西边叮嘱我道。道。我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰我忙点点头,不耐烦地看着母亲,嗔怪她的啰嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过嗦。妈妈显然意识到了,笑着摸摸我的脑袋,转过身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,身,走下车去。车子正欲启动,妈妈忽然转过身来,慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。慌慌张张地丢过一袋东西,便跌跌撞撞地走下车去。车开了,我回头一看,妈妈还站在车开了,我回头一看,妈妈还站在原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,原处,不停地朝我挥着手。外面的风非常大,妈妈那好看的发型此时已不成样子,随着狂妈妈那好看的发型此时已不成样子,随着狂风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。风恣意地翻腾。我的心不禁猛地抽搐了一下。我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下我忙转过脸,默默地打开妈妈刚刚放下的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有的东西。噢,是一条围巾,我翻了翻,还有一双手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一一双手套。我拿起手套,竟从里面滑落出一张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘张小纸条,妈妈那娟秀的字迹映入眼帘天冷了,注意身体。天冷了,注意身体。妈妈的这句话如那春日里的一道妈妈的这句话如那春日里的一道阳光,使我全身温暖无比。我捧着那阳光,使我全身温暖无比。我捧着那手套,心中满是感动。手套,心中满是感动。我抬起头,视线早已模糊,眼前我抬起头,视线早已模糊,眼前又浮现出了与妈妈相处的那一幅场景:又浮现出了与妈妈相处的那一幅场景:我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然我坐在台灯下,写着作业,妈妈突然走过来,坐在我身边,抬起头,发现走过来,坐在我身边,抬起头,发现妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了半妈妈正满眼慈爱地望着我。沉默了半晌,妈妈突然说:晌,妈妈突然说:“你冷不冷,我给你冷不冷,我给你拿个电暖器来吧!你拿个电暖器来吧!”我忙点点头。我忙点点头。过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红过了一会儿,妈妈来了,手中拿着个红色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,色包裹,右手提个电暖器。我正欲脱掉鞋子,母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我拿下鞋母亲却抢先了一步,小心翼翼地帮我拿下鞋子,又将它放到电暖器上。做罢,又将那包子,又将它放到电暖器上。做罢,又将那包裹递给我:裹递给我:“拿着吧!为了你做作业拿着方拿着吧!为了你做作业拿着方便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。便,我将热水袋缝在了里面。应该不冷了。”然后妈妈才满心欢喜地走开。想起那时那然后妈妈才满心欢喜地走开。想起那时那景,此时我已是涕泪而下。景,此时我已是涕泪而下。望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路望着窗外,寒风疯狂地席卷着大地,路上的行人东倒西歪。我戴上母亲编织的手套,上的行人东倒西歪。我戴上母亲编织的手套,全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬全身暖洋洋的。因为有了母亲的爱,这个冬天我不再寒冷。天我不再寒冷。可能你第一次见到我,正好我安安静静可能你第一次见到我,正好我安安静静地坐着,没有说话,此时你认为我很安分,地坐着,没有说话,此时你认为我很安分,很文静,很淑女,我不会意外。再次你接很文静,很淑女,我不会意外。再次你接触我,看到我和朋友打打闹闹疯疯癫癫开触我,看到我和朋友打打闹闹疯疯癫癫开怀大笑,那时候你可能会觉得我很活泼,怀大笑,那时候你可能会觉得我很活泼,很开朗,我也不会意外。很开朗,我也不会意外。我从未申明过自己是个淑女,也没在脑我从未申明过自己是个淑女,也没在脑门上贴着门上贴着“淑女淑女”二字,我的名字更不叫二字,我的名字更不叫什么淑女,那是你自己一厢情愿的自我以什么淑女,那是你自己一厢情愿的自我以为。或者,你还没有真正了解真相。其实为。或者,你还没有真正了解真相。其实每个人,都像是海底的针,很难摸清。每个人,都像是海底的针,很难摸清。陌生人认为我很安静,朋友们认为我很陌生人认为我很安静,朋友们认为我很开朗,我最好的朋友知道我就是个疯子。开朗,我最好的朋友知道我就是个疯子。我不是淑女,但我是个好姑娘我不是淑女,但我是个好姑娘。我不是淑女,但我是个好姑娘。可我不是淑女,但我是个好姑娘。可能有时候霸气外露有点吓人,但也不至能有时候霸气外露有点吓人,但也不至于谈及色变。据说男人喜欢乖巧可爱的,于谈及色变。据说男人喜欢乖巧可爱的,但总不能抛弃原先的自己去做一个连自但总不能抛弃原先的自己去做一个连自己都不认可的人。乖巧可爱谁不喜欢,己都不认可的人。乖巧可爱谁不喜欢,如果只是假装,那么就会如东施效颦,如果只是假装,那么就会如东施效颦,让人作呕吧。让人作呕吧。不反感娃娃音,但不喜欢那种故作不反感娃娃音,但不喜欢那种故作嗲声嗲气的小女人,声音甜得发粘让人嗲声嗲气的小女人,声音甜得发粘让人慎得慌。或许我们吃没吃相、站没站相、慎得慌。或许我们吃没吃相、站没站相、坐没坐相,浑身上下没有半丝优雅,这坐没坐相,浑身上下没有半丝优雅,这又能说明我们不是好姑娘吗?又能说明我们不是好姑娘吗?淑女不能当饭吃,还是做真实的自淑女不能当饭吃,还是做真实的自己。己。我不再灰心我不再灰心 考试结束了,我非常后悔,因为我没有温考试结束了,我非常后悔,因为我没有温习好功课,成绩很不理想,实在有点伤心。习好功课,成绩很不理想,实在有点伤心。考试前,我以为这回的第一名稳是我。考试前,我以为这回的第一名稳是我。可是有一道题把我给难住了,我绞尽脑汁怎可是有一道题把我给难住了,我绞尽脑汁怎么也想不起来,想看看别人的吧,又想要靠么也想不起来,想看看别人的吧,又想要靠自己的真实能力答完试卷。别的同学在全神自己的真实能力答完试卷。别的同学在全神贯注地答着数学题,我却呆呆地坐在凳子上贯注地答着数学题,我却呆呆地坐在凳子上发愁。我暗暗责怪自己没有温习好功课,眼发愁。我暗暗责怪自己没有温习好功课,眼泪不由得流下来。一分钟,二分钟,三分钟泪不由得流下来。一分钟,二分钟,三分钟铃声响了,我极不情愿地交了试卷。下铃声响了,我极不情愿地交了试卷。下课了,同学们都聚在一起讨论试题。我没有课了,同学们都聚在一起讨论试题。我没有心思去讨论了,坐在板凳上,看着窗外的毛心思去讨论了,坐在板凳上,看着窗外的毛毛雨。风轻轻吹进教室,凉丝丝的,我想,毛雨。风轻轻吹进教室,凉丝丝的,我想,走出教室,心情会好些吧。走出教室,心情会好些吧。校园的花坛里,一棵嫩绿的小草正努力校园的花坛里,一棵嫩绿的小草正努力生长,一阵风吹过,小草弯下了腰生长,一阵风吹过,小草弯下了腰我心我心里暗自给这棵小草加油打气。在风雨的侵袭里暗自给这棵小草加油打气。在风雨的侵袭下,小草显得更虚弱了。我想:植物和人一下,小草显得更虚弱了。我想:植物和人一样,在不确定中,努力生长,就必须把失误样,在不确定中,努力生长,就必须把失误化为力量,才能继续活下去,活得更精彩,化为力量,才能继续活下去,活得更精彩,更有价值。更有价值。风停了,小草又挺直了腰姿,我欣喜若风停了,小草又挺直了腰姿,我欣喜若狂。小草懂了我的心思,努力地扎根,不怕狂。小草懂了我的心思,努力地扎根,不怕风雨,小草这样坚强不屈的精神让我佩服,风雨,小草这样坚强不屈的精神让我佩服,没有灰心,努力生长,难道我不能吗?没有灰心,努力生长,难道我不能吗?我充满自信地跑回教室,拿起数学课本我充满自信地跑回教室,拿起数学课本看了起来,争取下一次考得更好,不能放弃,看了起来,争取下一次考得更好,不能放弃,更不能灰心。以后的日子里,我将不再灰心,更不能灰心。以后的日子里,我将不再灰心,生活会越来越精彩,越来越有意义。生活会越来越精彩,越来越有意义。我不再胆小了我不再胆小了 我从小就是一个胆小,怕黑的小孩,妈妈也总是骂我从小就是一个胆小,怕黑的小孩,妈妈也总是骂我,长的人高马大的,却一点用也没有,居然怕黑怕鬼我,长的人高马大的,却一点用也没有,居然怕黑怕鬼!其实,我是因为在一次听鬼故事的时候,被一个调皮其实,我是因为在一次听鬼故事的时候,被一个调皮的朋友吓过,才让我没来由的害怕鬼,害怕独自一人!的朋友吓过,才让我没来由的害怕鬼,害怕独自一人!我时常变着法子锻炼自己,如在晚上出去帮妈妈买点我时常变着法子锻炼自己,如在晚上出去帮妈妈买点东西,或者是丢垃圾,拿报纸等,直到让我觉得,我不东西,或者是丢垃圾,拿报纸等,直到让我觉得,我不再害怕了再害怕了我不想一直这样被妈妈嘲笑,希望可以找个机会来向妈我不想一直这样被妈妈嘲笑,希望可以找个机会来向妈妈证明,幸运的是,立刻就有一个机会放在我眼前,妈证明,幸运的是,立刻就有一个机会放在我眼前,那天晚上,妈妈接了一个电话,说单位里有点事,希那天晚上,妈妈接了一个电话,说单位里有点事,希望她可以马上去一下,妈妈有些为难的看着我,有点不望她可以马上去一下,妈妈有些为难的看着我,有点不放心我一个人在家,我对她笑了一笑,向她挥了挥手,放心我一个人在家,我对她笑了一笑,向她挥了挥手,表示:放心吧,我没事的。妈妈向我嘱咐了一些早点睡,表示:放心吧,我没事的。妈妈向我嘱咐了一些早点睡,不要出门等的就走了。因为是第一次一个人在家,刚开不要出门等的就走了。因为是第一次一个人在家,刚开始,我有些害怕,就把家里所有的灯都开亮,为自己壮始,我有些害怕,就把家里所有的灯都开亮,为自己壮胆。然后告诉自己:没事的。就去看电视了,只可惜,胆。然后告诉自己:没事的。就去看电视了,只可惜,事与愿违,连电视也和我作对:我一打开电视就事与愿违,连电视也和我作对:我一打开电视就看见电视里在放看见电视里在放“未成年人独自在家,要谨防诈骗的未成年人独自在家,要谨防诈骗的教育片,和往年的一些案例,来加以警示。教育片,和往年的一些案例,来加以警示。”我赶忙我赶忙把电视关掉,准备去房间玩电脑,可是由于到处都开把电视关掉,准备去房间玩电脑,可是由于到处都开着灯,我看见墙上倒映着一个巨大的影子,吓得我大着灯,我看见墙上倒映着一个巨大的影子,吓得我大声尖叫,急忙扑到床上去,用被子紧紧地裹住自己,声尖叫,急忙扑到床上去,用被子紧紧地裹住自己,等到过了两三分钟后,我听见外面没动静了,便把头等到过了两三分钟后,我听见外面没动静了,便把头探出去看,才发现呢是我自己的影子,不禁嘲笑自己,探出去看,才发现呢是我自己的影子,不禁嘲笑自己,居然这样也被吓到。便跑去书桌前开始玩起了电脑。居然这样也被吓到。便跑去书桌前开始玩起了电脑。等我玩累了,便站起来放松等我玩累了,便站起来放松 一下,才发现,原来已经一下,才发现,原来已经过去一个多小时了,我心中的恐惧早已烟消云散。这过去一个多小时了,我心中的恐惧早已烟消云散。这才发现:其实压更就没什么好怕的,完全就是我自己才发现:其实压更就没什么好怕的,完全就是我自己的心理作用在作祟!便带着愉悦的心情,早早的洗洗的心理作用在作祟!便带着愉悦的心情,早早的洗洗睡了,心里,不仅有一些开心,更多的是得意!为自睡了,心里,不仅有一些开心,更多的是得意!为自己彻底克服了胆小而骄傲。己彻底克服了胆小而骄傲。自从有了那几次经历,我终于不再胆小了,而我自从有了那几次经历,我终于不再胆小了,而我也知道了:所有的困难,都会在坚持前面低头,只要也知道了:所有的困难,都会在坚持前面低头,只要你跨过了那个坎,你就成功了!你跨过了那个坎,你就成功了!我不再孤单我不再孤单 我以前,并不爱读书。也并不认为书,是一位值得我以前,并不爱读书。也并不认为书,是一位值得我学习的老师,一位朋友。而现在,从那一刻起,什么我学习的老师,一位朋友。而现在,从那一刻起,什么都变了。都变了。那一天,我去向妈妈拿成人借书卡借书看。我发现那一天,我去向妈妈拿成人借书卡借书看。我发现和原来的少年卡相比,有一些不同。我问妈妈,她说:和原来的少年卡相比,有一些不同。我问妈妈,她说:“你长大了,那些幼儿事故书已经不再适合你了。拿起你长大了,那些幼儿事故书已经不再适合你了。拿起这把全新的钥匙,去打开文学的大门吧,你将会了解到这把全新的钥匙,去打开文学的大门吧,你将会了解到很多东西!很多东西!”我拿上这把我拿上这把“金钥匙金钥匙”打开了成人图书馆的大门。打开了成人图书馆的大门。走了进去,扑面而来的是一种油墨的清香,耳边传来的走了进去,扑面而来的是一种油墨的清香,耳边传来的不再是放肆的嬉闹声,而是嘶嘶的翻书声。这才是图书不再是放肆的嬉闹声,而是嘶嘶的翻书声。这才是图书馆该有的气氛。人们坐在书架与书架之间,拿着书,静馆该有的气氛。人们坐在书架与书架之间,拿着书,静静地看着,脸上满是恬静的微笑。长椅上,也坐着几个静地看着,脸上满是恬静的微笑。长椅上,也坐着几个年纪与我相仿的孩子,在他们的脸上,看不出丝毫的稚年纪与我相仿的孩子,在他们的脸上,看不出丝毫的稚气,给人以一种经过文学洗礼的感觉。这时妈妈也进来气,给人以一种经过文学洗礼的感觉。这时妈妈也进来了,我本想对她说什么,可是他却做一个不要说话的手了,我本想对她说什么,可是他却做一个不要说话的手势,便坐到座位上,拿了一本势,便坐到座位上,拿了一本假如给我三天光明假如给我三天光明静静静地读了起来。静地读了起来。我捧着高尔基的我捧着高尔基的童年童年,马上就被那流畅,马上就被那流畅辛酸的故事情节深深地迷住了,可怜的高尔基、可辛酸的故事情节深深地迷住了,可怜的高尔基、可怜的外婆、可怜的妈妈,啊,原来,这就是文学的怜的外婆、可怜的妈妈,啊,原来,这就是文学的魅力!魅力!书,是一道门,是一道不受时间限制的大门,书,是一道门,是一道不受时间限制的大门,他可以让你看到曾经发生的事情,也可以预见到未他可以让你看到曾经发生的事情,也可以预见到未来发生的事情。书是一道不受空间限制的大门,打来发生的事情。书是一道不受空间限制的大门,打开它你便可以到很远的地方去旅行。书,是一道通开它你便可以到很远的地方去旅行。书,是一道通往作者心灵的大门,可以让你看到他看到的听到的!往作者心灵的大门,可以让你看到他看到的听到的!走进那些书本,就像走进了大作家的内心世界!作走进那些书本,就像走进了大作家的内心世界!作者的爱恨情仇以及他们所想的、所感的,全都会被者的爱恨情仇以及他们所想的、所感的,全都会被你所吸收!你所吸收!这才是真正的文学!这种能让作者袒露心迹的这才是真正的文学!这种能让作者袒露心迹的书才叫真正的文学!记载着真正文学的书是我们的书才叫真正的文学!记载着真正文学的书是我们的老师,是我们的朋友!老师,是我们的朋友!那一刻起,我有了书的陪伴。那一刻起,我不那一刻起,我有了书的陪伴。那一刻起,我不再孤单。再孤单。我不再马虎了我不再马虎了 马虎会使我们的成绩一落千丈,可我一贯有马虎的现马虎会使我们的成绩一落千丈,可我一贯有马虎的现象,以后我不会再马虎了,就来看看下面吧!象,以后我不会再马虎了,就来看看下面吧!有一次,老师说我们明天要考试了。我非常激动,放有一次,老师说我们明天要考试了。我非常激动,放学回家,吃了饭后,我就和妈妈复习了很长时间,然后我学回家,吃了饭后,我就和妈妈复习了很长时间,然后我又做完了作业。爸爸心疼地说:又做完了作业。爸爸心疼地说:“睡好觉才能考好呢!睡好觉才能考好呢!第二天,我们来到教室里,老师发试卷了,我心想:第二天,我们来到教室里,老师发试卷了,我心想:“我肯定能考好,我一看试题也非常简单,然后我很快地我肯定能考好,我一看试题也非常简单,然后我很快地就做完了,我看了一下表,剩下就做完了,我看了一下表,剩下2020多分钟,我就非常快地多分钟,我就非常快地检查了一下,觉得没有错误,我就玩我的橡皮,这检查了一下,觉得没有错误,我就玩我的橡皮,这2020分钟分钟很快的就过去了,老师快要收试卷了,我迫不及待地交上很快的就过去了,老师快要收试卷了,我迫不及待地交上试卷就回家了。妈妈问:试卷就回家了。妈妈问:“玉洁,考得怎么样?玉洁,考得怎么样?”我说:我说:“非常好。非常好。”可发试卷时,我的心怦怦地跳,老师发下试可发试卷时,我的心怦怦地跳,老师发下试卷卷,我一看我的英语才考了我一看我的英语才考了9191分,我说完了,完了,这下分,我说完了,完了,这下又让妈妈批评了。真后悔,都怪我太马虎了。又让妈妈批评了。真后悔,都怪我太马虎了。我以后再不马虎了。我以后再不马虎了。我不嫉妒了我不嫉妒了 我有很多优点我有很多优点,但也有缺点,那就是嫉妒心特别强。当别人但也有缺点,那就是嫉妒心特别强。当别人考试比我考得好,我心里就特别眼红,巴不得别人考试考砸了;考试比我考得好,我心里就特别眼红,巴不得别人考试考砸了;当别人穿了一件名牌的衣服时,我也很嫉妒;当别人唱歌跳舞比当别人穿了一件名牌的衣服时,我也很嫉妒;当别人唱歌跳舞比我好时,我也会心生嫉妒我好时,我也会心生嫉妒嫉妒让我心态不平衡,让我失去了嫉妒让我心态不平衡,让我失去了许多朋友。我决心要改掉嫉妒的缺点。许多朋友。我决心要改掉嫉妒的缺点。一天晨会课上,马老师笑容满面地捧着作文获奖证书来到了一天晨会课上,马老师笑容满面地捧着作文获奖证书来到了教室,对大家说:教室,对大家说:“今天老师发新思维全国中小学生作文大赛得今天老师发新思维全国中小学生作文大赛得奖的证书和奖品。奖的证书和奖品。”我心里非常期待自己能得奖,可是眼睁睁地我心里非常期待自己能得奖,可是眼睁睁地看着同学们一个个上台领奖,就是没有我的名字。最后我彻底失看着同学们一个个上台领奖,就是没有我的名字。最后我彻底失望了,因为讲台上的证书已经发完了。我的同桌顾晓妍获得了作望了,因为讲台上的证书已经发完了。我的同桌顾晓妍获得了作文大赛的金奖,还得到了奖品一个笔袋。嫉妒之心犹然而生,可文大赛的金奖,还得到了奖品一个笔袋。嫉妒之心犹然而生,可是我已经决心不能再嫉妒别人了。我想起了老师曾给我们讲过的是我已经决心不能再嫉妒别人了。我想起了老师曾给我们讲过的话:话:“对于别人的优点和荣誉,要用欣赏的眼光看别人,不能嫉对于别人的优点和荣誉,要用欣赏的眼光看别人,不能嫉妒别人,而要用实际行动见贤思齐。妒别人,而要用实际行动见贤思齐。”如果我总是心里怀着嫉妒如果我总是心里怀着嫉妒心,反而不利于自己的成长和进步。心,反而不利于自己的成长和进步。于是,我真诚地对同桌顾晓于是,我真诚地对同桌顾晓妍说:妍说:“顾晓妍,你真棒!你真是一个写作小明星,不仅考场顾晓妍,你真棒!你真是一个写作小明星,不仅考场作文写得好,这次考试作文只扣了两分,而且能作文写得好,这次考试作文只扣了两分,而且能为班级争光,获得了作文比赛的最高奖金奖,真为班级争光,获得了作文比赛的最高奖金奖,真是太了不起了。是太了不起了。”顾晓妍笑着和我一起分享快乐,顾晓妍笑着和我一起分享快乐,给我看她的获奖证书,我看了证书,心里十分羡给我看她的获奖证书,我看了证书,心里十分羡慕。顾晓妍鼓励我说:慕。顾晓妍鼓励我说:“你的作文也写得不错,你的作文也写得不错,发表在家校网上的作文我曾经拜读过,非常贴近发表在家校网上的作文我曾经拜读过,非常贴近生活,文笔很细腻生动,你以后也会成功的。生活,文笔很细腻生动,你以后也会成功的。”听了顾晓妍的鼓励,我心里也满怀信心,以后我听了顾晓妍的鼓励,我心里也满怀信心,以后我也要向顾晓妍一样写出好作文,为班级学校争光。也要向顾晓妍一样写出好作文,为班级学校争光。那天,我不再嫉妒比我优秀的同学,相反还那天,我不再嫉妒比我优秀的同学,相反还真诚地向同学祝贺,也得到了同学的鼓励,我心真诚地向同学祝贺,也得到了同学的鼓励,我心里很高兴。里很高兴。我不自卑了我不自卑了 二年级的时候二年级的时候,我从贵州转学到了上海。刚来到上海的我从贵州转学到了上海。刚来到上海的时候,我学习上总比不过别人,心里很自卑。不过在老师时候,我学习上总比不过别人,心里很自卑。不过在老师的鼓励和帮助下,我终于不自卑了,在学习上迎来了自己的鼓励和帮助下,我终于不自卑了,在学习上迎来了自己崭新的春天。崭新的春天。记得刚转到上海时时,我上课从来不敢举手发言,因记得刚转到上海时时,我上课从来不敢举手发言,因为普通话不标准,怕别人笑话。成绩也不理想,加上没有为普通话不标准,怕别人笑话。成绩也不理想,加上没有好朋友,所以更加自卑。班主任马老师见了,鼓励我说:好朋友,所以更加自卑。班主任马老师见了,鼓励我说:“小翔,你从外地转到我们上海来,各方面还不太适应,小翔,你从外地转到我们上海来,各方面还不太适应,我们一点点慢慢来,你从上课积极举手发言开始,向大家我们一点点慢慢来,你从上课积极举手发言开始,向大家展示你的聪明才智,让大家都知道,你并不比别人差,好展示你的聪明才智,让大家都知道,你并不比别人差,好吗?吗?”我点点头。从此上课时,老师特别关注我,有一次我点点头。从此上课时,老师特别关注我,有一次她提了一个很简单的问题,我心里想好了却不敢举手,老她提了一个很简单的问题,我心里想好了却不敢举手,老师就走到我身边,用鼓励期待的眼神看着我说:师就走到我身边,用鼓励期待的眼神看着我说:“你来回你来回答,别怕!答,别怕!”我举起了手,举得很低很低,仿佛只有老师我举起了手,举得很低很低,仿佛只有老师才看得到。才看得到。“小翔,你来把这句小翔,你来把这句句子改成陈述句!句子改成陈述句!”我轻声说:我轻声说:“要是有一种药让病人要是有一种药让病人吃了昏昏入睡,那么病人做手术就没有痛苦了。吃了昏昏入睡,那么病人做手术就没有痛苦了。”老师老师表扬我说:表扬我说:“你答得很正确,希望你每节课都能举手。你答得很正确,希望你每节课都能举手。”说着,老师还奖给我两张奖券。说着,老师还奖给我两张奖券。这时,我发现大家都这时,我发现大家都用羡慕的目光看着我,用羡慕的目光看着我,我感受到了成功的喜悦。渐渐地,我感受到了成功的喜悦。渐渐地,我的胆子越来越大了,我的胆子越来越大了,每节课认真听讲,积极举手发言。每节课认真听讲,积极举手发言。在一次评选班级发言小明星的活动中,我被老师选为发在一次评选班级发言小明星的活动中,我被老师选为发言小明星,得到了一支精美的钢笔作为奖励,我是多么言小明星,得到了一支精美的钢笔作为奖励,我是多么自豪啊!自豪啊!如今的我越来越自信,在各个方面都取得了很多荣如今的我越来越自信,在各个方面都取得了很多荣誉。田径运动会上我获得了跳远的第二名,全国中小学誉。田径运动会上我获得了跳远的第二名,全国中小学作文大赛我获得银奖作文大赛我获得银奖这些都是在老师和同学们的帮这些都是在老师和同学们的帮助下取得的成功。我要说,我不自卑了,相反非常自信,助下取得的成功。我要说,我不自卑了,相反非常自信,这种感觉真好!这种感觉真好!我不做小动作了我不做小动作了 说起我的两只手,它们不听我的话,常常给我带来许说起我的两只手,它们不听我的话,常常给我带来许多麻烦。由于做小动作,被老师批评,写作业磨洋工被妈多麻烦。由于做小动作,被老师批评,写作业磨洋工被妈妈爸爸责骂,我心里十分怨恨。妈爸爸责骂,我心里十分怨恨。回忆起以前的事,真是惭愧极了。上课的时候两只手回忆起以前的事,真是惭愧极了。上课的时候两只手不是玩钢笔就是折纸飞机。即使手里没有任何好玩的东西,不是玩钢笔就是折纸飞机。即使手里没有任何好玩的东西,我也能自娱自乐,有时手指抠抠鼻子,有时用指甲挠挠痒我也能自娱自乐,有时手指抠抠鼻子,有时用指甲挠挠痒痒,老师用眼神善意的提醒我常常不当一回事。我的小动痒,老师用眼神善意的提醒我常常不当一回事。我的小动作可谓五花八门,有时把一块新买的橡皮抠得粉身碎骨,作可谓五花八门,有时把一块新买的橡皮抠得粉身碎骨,有时把钢笔拧开来玩玩,有时把餐巾纸拿在手里拧成一个有时把钢笔拧开来玩玩,有时把餐巾纸拿在手里拧成一个团,再一点点撕个粉碎,仿佛只有这样我心里才舒了。所团,再一点点撕个粉碎,仿佛只有这样我心里才舒了。所以我常常在课上被老师叫到名字,甚至罚站一小会儿。有以我常常在课上被老师叫到名字,甚至罚站一小会儿。有时稍微收敛了一点,但是那个小屁股不听话了,正如大人时稍微收敛了一点,但是那个小屁股不听话了,正如大人所说的所说的“猴子屁股坐不住猴子屁股坐不住”。爸爸说我犯了多动症毛病,。爸爸说我犯了多动症毛病,要带我到儿童心理医生去看病,我也感到十分苦恼。要带我到儿童心理医生去看病,我也感到十分苦恼。我也暗暗叮嘱自己,要克服这个我也暗暗叮嘱自己,要克服这个“毛病毛病”。我想了。我想了一个办法,听课的时候,别的同学把手放在背后,我另一个办法,听课的时候,别的同学把手放在背后,我另有绝招,把两只手放在屁股下面,用屁股压住小手,不有绝招,把两只手放在屁股下面,用屁股压住小手,不让它乱动。这个办法真灵,当要做作业的时候,该动手让它乱动。这个办法真灵,当要做作业的时候,该动手的时候,我一个劲地专心做作业。这样一来,那两只手的时候,我一个劲地专心做作业。这样一来,那两只手就没有空做小动作了。这一招真灵,做作业的速度也快就没有空做小动作了。这一招真灵,做作业的速度也快了,及时交作业了,晚上也很少留校做作业了。老师看了,及时交作业了,晚上也很少留校做作业了。老师看到我有进步了,常常表扬我。我心里十分高兴,比吃了到我有进步了,常常表扬我。我心里十分高兴,比吃了蜜糖还甜。同学们也用信任的眼光望着我,我真的为能蜜糖还甜。同学们也用信任的眼光望着我,我真的为能战胜这个战胜这个“多动症多动症”而自豪。而自豪。其实两只不听话的手是我自己没有意志力管束自己,其实两只不听话的手是我自己没有意志力管束自己,而不是两只手不好,要怪全怪我自己不好。所以不管你而不是两只手不好,要怪全怪我自己不好。所以不管你碰到什么困难,只要你有决心,一定能克服。碰到什么困难,只要你有决心,一定能克服。我不再骄傲我不再骄傲 在我的心中一直想着那句话:在我的心中一直想着那句话:“你不能骄傲。谦虚使你不能骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后。人进步,骄傲使人落后。”想听这件一口气起因吗?这还想听这件一口气起因吗?这还得让时光倒流得让时光倒流2年,去看看那时骄傲自大的我吧!年,去看看那时骄傲自大的我吧!那是一个天气晴朗,风和日丽,微风拂面的一天。很那是一个天气晴朗,风和日丽,微风拂面的一天。很像我的心情,三单元的成绩出来了,我得了双百和一个像我的心情,三单元的成绩出来了,我得了双百和一个98分。真可以说是手舞足蹈的回了家。我一踏进家门,开心分。真可以说是手舞足蹈的回了家。我一踏进家门,开心地说:地说:“我回来了!我回来了!”妈妈赶紧从卧室走出来,问道:妈妈赶紧从卧室走出来,问道:“第三单元的成绩怎么样?第三单元的成绩怎么样?”我从书包里拿出三张试卷,递我从书包里拿出三张试卷,递给妈妈。妈妈见了,说:给妈妈。妈妈见了,说:“不错不错,考得很好,妈妈奖不错不错,考得很好,妈妈奖励你去励你去KFC吃晚饭怎么样?吃晚饭怎么样?”“好呀好呀!好呀好呀!”我高兴地合我高兴地合不拢嘴。不拢嘴。爸爸在沙发上看报纸,说:爸爸在沙发上看报纸,说:“来,把试卷拿来给我看看!来,把试卷拿来给我看看!”爸爸接过试卷,仔仔细细的看理一遍后,说:爸爸接过试卷,仔仔细细的看理一遍后,说:“去去KFC吃完饭没关系,我不反对!但你得记住:你不能骄傲,骄吃完饭没关系,我不反对!但你得记住:你不能骄傲,骄傲会使人落后!去吧。傲会使人落后!去吧。”我早已听不下去,把爸爸后面的我早已听不下去,把爸爸后面的几句话当成了耳偏风。我拉着妈妈,走向几句话当成了耳偏风。我拉着妈妈,走向KFC。那天晚上的我开心极了,但仅仅只过了两个星期,便那天晚上的我开心极了,但仅仅只过了两个星期,便要靠考四单元了,考完后的分数惨不忍睹。要靠考四单元了,考完后的分数惨不忍睹。我垂头丧气地走回了家,妈妈走了过来,说:我垂头丧气地走回了家,妈妈走了过来,说:“怎么怎么样,考得怎样?!样,考得怎样?!”我只好把考卷慢悠悠的掏了出来,交我只好把考卷慢悠悠的掏了出来,交给了妈妈。给了妈妈。妈妈看完后,叹了一口气说:妈妈看完后,叹了一口气说:“我也早已料到,你前我也早已料到,你前天晚上不认真复习,平时的作业也效率很低。第三单元考天晚上不认真复习,平时的作业也效率很低。第三单元考的好,应当表扬,但不能太骄傲,自满,要想着还有比我的好,应当表扬,但不能太骄傲,自满,要想着还有比我考更好的。一时的吹嘘,现在呢?自己回书房好好反省吧!考更好的。一时的吹嘘,现在呢?自己回书房好好反省吧!”留下了几张试卷,妈妈生气地走了。留下了几张试卷,妈妈生气地走了。我的眼泪也不争气的流了下来,看着那几张试卷,我的眼泪也不争气的流了下来,看着那几张试卷,似乎也在生气地对我说:似乎也在生气地对我说:“你呀你呀,每天那么骄傲,那你呀你呀,每天那么骄傲,那么自满,考不好被训一顿是理所当然的。么自满,考不好被训一顿是理所当然的。自从这件事过后,我再也不敢骄傲了,考得再好也要自从这件事过后,我再也不敢骄傲了,考得再好也要把愉悦的心情藏在心底,我真正的明白了把愉悦的心情藏在心底,我真正的明白了“谦虚使人进步,谦虚使人进步,骄傲使人落后骄傲使人落后”的真理。我不再骄傲了。的真理。我不再骄傲了。只要多看,多记,多观只要多看,多记,多观察,多思考,多练习,就一察,多思考,多练习,就一定能写出文采飞扬、声情并定能写出文采飞扬、声情并茂的好文章茂的好文章 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