草原散章课件分解资料讲解.ppt

草原散章课件分解自主学习自主学习1、简介作者2、给画线字注音屏息（）俯瞰（）缠绕（）撒娇（）黔贵（）踱步（）铸成（）嚼草（）喘气（）繁衍（）簇拥（）羞涩（）一瞥（）昙花（）蝉蜕（）搭讪（）叨扰（）恣情（）引吭高歌（）捉襟见肘（）（）肆无忌惮（）心旌摇荡（）安谧（）bngknchnsqinduzhjiochunyncspitntushntorozhngjnzhudnjngm用自己喜欢的方式读课文，看文章写了哪些草原景物？探究学习，设问导读探究学习，设问导读n1、草是草原的灵魂，对于“胖草”作者又是如何描绘的呢？n2、草原散章采取分节描述的结构形式好处何在？品读欣赏品读欣赏:1、你最喜欢草原的哪一种景物？用自己喜、你最喜欢草原的哪一种景物？用自己喜欢的学习方式把它的独特美表现出来。欢的学习方式把它的独特美表现出来。友情提示：可以品析、画画、朗读、作友情提示：可以品析、画画、朗读、作诗、谱曲等诗、谱曲等2、文章写了许多景物，但并不显得杂乱，、文章写了许多景物，但并不显得杂乱，这是为什么？这是为什么？友情提示：结合散文形散神不散的特点友情提示：结合散文形散神不散的特点理解理解.深入探究深入探究n同样写草原的辽阔，表达对草原的热爱，同样写草原的辽阔，表达对草原的热爱，草原散章草原散章与与静默草原静默草原在内容、在内容、写法上似乎有很大不同。请举出写法上似乎有很大不同。请举出 例子，例子，谈谈你感受最深的一点。谈谈你感受最深的一点。n友情提示：可从语言、修辞、结构等方友情提示：可从语言、修辞、结构等方面来谈。面来谈。柔美为主柔美为主,描写细腻描写细腻,充满抒情充满抒情.壮美为主壮美为主,叙叙,议凝练议凝练,富有哲理富有哲理.拓展迁移1.运用一种修辞手法，对叶（绿叶、红叶、落叶运用一种修辞手法，对叶（绿叶、红叶、落叶）进行想象描写，灵活表达，写一句进行想象描写，灵活表达，写一句 即可。即可。示例：示例：“花花”（1）你是大地的微笑。）你是大地的微笑。（2）天边的彩霞怎么跑到地）天边的彩霞怎么跑到地 面玩耍来啦面玩耍来啦2.模仿模仿 给给添上一精彩片段。添上一精彩片段。(两个题中选做一个两个题中选做一个)此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢