2022年-2023年社会工作者之初级社会工作实务高分通关题库A4可打印版.doc

20222022 年年-2023-2023 年社会工作者之初级社会工作实务高年社会工作者之初级社会工作实务高分通关题库分通关题库 A4A4 可打印版可打印版单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、小刚是一名转学生，在新的学校很不适应，学习成绩也下降了。班主任对转学生有点偏见，由于小刚的成绩拉低了班级的平均分，班主任对他的态度更是不好，同样，小刚也特别讨厌班主任，处处与老师作对，故意扰乱班级秩序，从而影响了其他同学的学习。作为一名学校社会工作者，你需要做的是（）。A.建立老师与学生之间的良好互动关系B.改变学生的不良行为C.为小明辅导功课，提高学习成绩D.改变班主任对转学生的偏见【答案】A2、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源，于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动，帮助他们加人社区的各种居民组织，增进互相了解，为社区发展献计献策。小冯这么做的目的是（）。A.培育居民中的积极分子B.促进服务对象的社会融合C.提高服务对象的参与意识D.发现服务对象的艺术特长【答案】B3、针对农村年幼留守儿童，最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力，以及接受学前教育等，建立一些农村幼儿园，由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的（）原则。A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.瞄准目标【答案】C4、（）指的是为了确保社会公正，站在服务对象或者受助团体的立场上，直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过程。A.宣传教育B.干预目标C.倡导D.资源链接【答案】C5、物理环境无障碍不包括()。A.公共建筑物无障碍B.居住建筑物无障碍C.信息和交流无障碍D.道路无障碍【答案】C6、（2019 年真题）某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中，体现了社会性别视角的是（）A.为姐妹们提供心理咨询服务B.为姐妹们选择开办小组的地点C.由姐妹们确定开办小组的时间D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识【答案】C7、物质支持属于社会工作中的（）。A.介入原则B.介入方法C.介入行动D.介入目标【答案】C8、社会工作者相信可以运用专业的方法和技巧帮助矫正对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等。达到恢复其社会功能、回归社会的目标。这主要体现了矫正社会工作()的价值观念。A.接纳B.可塑性C.个别化D.尊重【答案】B9、老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多种需要的服务是（）。A.日托照顾B.家务服务C.居家服务D.社区服务中心服务【答案】D10、以下选项中，不属于军休社会工作“六个老有”的目标是（）。A.老有所学B.老有所依C.老有所为D.老有所乐【答案】B11、()可以帮助社会工作者进一步反思个案工作的成效以及专业技巧的运用程度。A.目标B.计划C.步骤D.评估【答案】D12、郑峰，16 岁，从小父母离异。某日，他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫，劫得手机一部。案发不久，郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审，在法庭事实调查结束后，她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现，做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价，依法判处郑峰有期徒刑 1 年，缓刑 1 年。宣判后，法官与章老师一同跟郑峰交流，让他很受触动。法官说：“今天，你就直接跟章老师回到社区里，以后，章老师就是你的跟踪帮教老师了，她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷，可以随时给章老师打电话。”上述案例中，章老师为郑峰提供的服务是（）。A.青少年社会工作B.矫正社会工作C.社会救助社会工作D.学校社会工作【答案】B13、作为被判处刑罚的服务对象，适合于用（）的方法来处理。A.接纳B.社区工作C.小组工作D.个案工作【答案】C14、我国政府规定的老年人范围为（）。A.退休以后B.65 周岁以上C.60 周岁以上D.62 周岁以上【答案】C15、社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是()。A.建立家庭内支持系统B.增强社会支持网络C.学习自我保护方法D.加强自我认知辅导【答案】D16、L 社区是一个城市老旧社区，社区内低保居民比较多。为了让低保居民能够自食其力。社会工作者为他们建立了社会支持网络，请来辖区内的企业代表为他们提供就业的对口培训。在这一服务中，社区工作者扮演了()的角色。A.使能者B.资源的调动者C.支持者D.教育者【答案】B17、青少年社会工作者在服务过程中，尊重青少年主体地位，承认与接纳青少年的独特性与差异性，充分照顾青少年的特点与需要，开展有针对性的服务。社会工作者坚持的是（）原则。A.主体性B.发展性C.整体性D.独特性【答案】A18、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要（）。A.开展宣传教育B.进行危机介入C.增进沟通D.协助处理家庭关系【答案】B19、某妇女发展机构发动村里的妇女成立了“巧娘草编合作社”。近期，镇政府将举办手工艺大赛，妇女们的参与积极性很高，社会工作者小王运用增能的方法，协助妇女们为大赛做准备，其适宜的做法是（）。A.让“巧娘”们自己商量制作参赛作品B.由村里的能人帮助改进“巧娘”们的作品C.请工艺美术大师设计产品，由“巧娘”们制作D.由小王从以往“巧娘”们的作品中挑选有特色的去参赛【答案】A20、32 岁的丽英有一个 5 岁的女儿，平时性格温和的丈夫近期脾气暴躁，因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻求帮助，社会工作者经过评估发现，丽英丈夫近期工作压力很大，情绪不太稳定。据此，社会工作者适宜的做法是（）。A.在带丽英去医院疗伤的同时，将身处风险的女儿带离家庭B.给丽英做心理治疗，并让其接受人格测试C.立即报警，安排丽英和女儿住进家庭暴力庇护所D.为丽英丈夫提供心理辅导，帮助其学习控制情绪【答案】D21、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。A.秦老师B.任课老师C.小李D.小刚的父母【答案】C22、小王育有 4 个子女，因家庭负担过重，上网联系了收养家庭，在收了对方5000 元钱后将小女儿送了人。不久，小王被人举报，因涉嫌贩卖婴儿被捕，小王的妻子着急万分，将孩子反锁在家，到相关部门了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后，联系了社区志愿者照顾小王的孩子们，并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训，以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是（）。A.保障儿童的安全和健康B.家庭寄养照顾最好长期提供C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行D.当家庭不能发挥功能时，社会工作者可以替家庭做决定【答案】A23、残疾人的权利和基本需求不包括（）。A.康复权B.教育权C.投票权D.文化生活权【答案】C24、机构在送养儿童进入家庭后，需要定期回访收养家庭，合适的服务是（）。A.类家庭B.街头救助C.教育培训D.跟踪回访【答案】D25、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午 9：00-10:00，地点在小区相对偏僻的一块空地，并将此决议公示，征求居民意见，以便形成最终决议，让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的（）。A.告知B.协商C.咨洵D.共同行动【答案】C26、在我国内地首先推行社区矫正试点工作的城市是（）。A.北京B.上海C.天津D.重庆【答案】B27、（2019 年真题）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。A.职业所需能力B.各种职业的报酬率C.职业所需特质D.职业的分类和内容【答案】D28、(2019 年)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中，体现了社会性别视角的是（）A.为姐妹们提供心理咨询服务B.为姐妹们选择开办小组的地点C.由姐妹们确定开办小组的时间D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识【答案】C29、曲某从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，曲某从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，曲某的自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对曲某的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系人手开展服务活动。下列做法中，正确的是()。A.要求曲某父母辅导曲某的课业，提高曲某的学习信心B.帮助曲某父母反思他们管教孩子的方式C.与曲某父母一起矫正曲某的行为，帮助曲某摆脱网瘾D.调整父母与曲某之间的沟通方式.让父母了解曲某的需要【答案】B30、一般家庭寄养结案的时间为寄养儿童年满（）之时。A.12 周岁B.15 周岁C.16 周岁D.18 周岁【答案】D31、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服，老伴李奶奶为他量了体温，未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后，李奶奶便出门买菜，回家后发现老伴已经离世。为此，李奶奶非常自责，“如果当时我带他去医院，或者早点回家，他就不会走了，都是我的错，都是我不好。”此时，社会工作者首先要为李奶奶提供()。A.生命教育B.哀伤辅导C.丧葬安排D.健康照顾【答案】B32、(2015 年)小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题。A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A33、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学，为了能支付孩子的学习和养家费用，老李白天在建筑工地工作，晚上给工地看大门，非常辛苦，时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映，孩子在学校不遵守课堂纪律，随地吐痰，老李批评了他，他还与老李顶嘴，这令老李既生气又伤心，无奈之下，求助社会工作者。针对老李家的情况，为了改变孩子的行为，社会工作者宜开展（）。A.家庭行为学习B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情绪管理【答案】A34、(2018 年)单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿，之前一直由阿莲的母亲在老家抚养。近期，由于母亲患病住院，阿莲将女儿接到自己身边。因要照顾年幼的女儿，阿莲经常迟到早退，企业负责人非常不满，阿莲面临被辞退的风险，为此，阿莲很焦虑，经常失眠，情绪低落，于是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务，在介入阶段，小芳为阿莲进行了心理辅导，舒缓其情绪后，她还应（）。A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务B.与医院联系，为阿莲提供健康医疗服务C.链接社会资源，为阿莲解决孩子照顾问题D.与其负责人沟通，维护阿莲的劳动权利【答案】C35、儿童教育学的多元智能理论认为，儿童有时会在某一两个方面表现突出，而在其他方面落后于其他人。因此，学校教育必须留意不同学生的不同智能表现，即使他们未能在某些方面达到一般水平，也不要责罚他们。依据这一理论，社会工作者在为儿童提供专业服务时，应采用()的工作取向。A.以儿童为中心B.需求为本C.优势视角D.问题为本【答案】C36、某社区的社会工作者组织社区青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家给小组做辅导和训练，组织青少年到敬老院表演茶道技艺，通过这种活动促使青少年实现成长，在服务他人的过程中感受自身潜能并获得自信。该小组属于（）。A.娱乐小组B.游戏技巧小组C.教育小组D.任务小组【答案】B37、南方突发特大洪水灾害，社会工作者采用（）介入行动最为合适。A.危机干预B.资源整合C.经济援助D.安置服务【答案】A38、灾害救助的特点不包括()。A.突发性B.紧急性C.临时性D.全面性【答案】D39、在学校开展小组辅导时，社会工作者应遵循的原则是()。A.以教师为主体B.保持小组异质性C.以自愿和需求为本D.强调学生个性需要【答案】C40、25 岁的小伟，从职校退学后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人员的影响而染上毒瘾。小伟父母知道后十分着急，手足无措，向社会工作者求助。社会工作者第一次上门时，小伟正在家中自行戒毒，大热天裹着棉被仍然打哆嗦。此时，社会工作者为了与小伟建立专业关系，合适的做法是()。A.告诉小伟生理脱毒可能出现的感觉以及戒毒的相关资源B.与小伟谈论其兴趣爱好以转移他的注意力C.与小伟共同回顾其成长经历以找出成瘾原因D.了解小伟心中对父母的看法以强化家庭支持【答案】C41、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的孩子，于是他觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天，小李的这种情况可以采用()来解释。A.行为主义理论B.标签理论C.认知理论D.社会学习理论【答案】B42、下列选项中，不属于流浪乞讨人员救助对象的是：A.流浪乞讨的危重急病人B.流浪乞讨的传染病人C.流浪乞讨的醉酒人员D.流浪乞讨的智障人员【答案】C43、处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是（）。A.学会认识和辨别情绪B.规避情绪暴躁的负面影响C.学习正确控制情绪的方法D.防止情绪暴躁造成的后果【答案】A44、(2019 年)社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊，工作坊的主题由家长确定，涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面，小王提供的上述服务，其内容属于_。A.家庭辅导B.儿童问题辅导C.亲职辅导D.家庭团队工作【答案】C45、老钱退休后被易地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营，到来人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感觉失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工作重点为（）。A.对老钱进行危机干预B.对老钱实施系统脱敏C.协助老钱树立健康休养观D.协助老钱构建社会支持网络【答案】D46、协助老年人及其家人处理伴随濒临死亡而带来的多种复杂的情绪，敞开心扉，处理未了的事宜。属于社会工作者在老人濒临死亡时要做的（）。A.提供情感支持B.提供相关资料和信息C.丧亲辅导D.家务服务【答案】A47、近日，矫正社会工作者动员某大学 8 名优秀女大学生与某女子监狱的 8 名服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大学生主要通过见面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育，在有条件的情况下，当被帮教人员在生活、学习等方面遇到困难时给予她们一定的帮助，用真情感化在监服刑罪犯，同时也为以后重返社会奠定一定的基础。矫正社会工作者的这项举措属于（）。A.协助服刑人员解决生活困难B.为在监服刑人员提供专业咨询服务C.帮助服刑人员了解外面社会的变化D.帮助服刑人员构建支持性社会网络【答案】D48、（2015 年真题）社会工作者针对社区内 1625 岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导：为待业青年提供求职面试技巧训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。A.促进青少年成长发展B.保障青少年合法权益C.预防青少年违法犯罪D.增强青少年心理健康【答案】A49、老年社会工作者在做显示出自杀倾向的老年人的工作时要担当（）的角色，把工作聚焦在当前促使老人决定终结生命的危机上。A.先行预防者B.教育者C.治疗者D.诊断者【答案】A50、在街道办事处和工商部门的支持下，某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位，计划供社区贫困家庭低价租用，在向居民代表征集摊位租用意见时，大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中，最符合社会工作理念的是（）。A.“既然是贫困家庭，就把租金全免了”B.“为申请到摊位的家庭提供创业培训”C.“小买卖不挣钱，还不如贫困家庭领低保”D.“将公共场地进行商业出租，租金直接发给贫困家庭”【答案】B多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、军休社会工作服务对象的问题主要包括（）。A.角色失调B.就业难C.心理失衡D.老化问题E.地位下降【答案】AC2、6 月 5 日，某投资者以 5 点的权利金（每点 250 美元）买进一份 9 月份到期、执行价格为 245 点的标准普尔 500 股票指数美式看涨期权合约，当前的现货指数为 249 点。该投资者的损益平衡点是（）。A.250 点B.251 点C.249 点D.240 点【答案】A3、期货的套期保值是指企业通过持有与现货市场头寸方向（）的期货合约，或将期货合约作为其现货市场未来要交易的替代物，以期对冲价格风险的方式。A.相同B.相反C.相关D.相似【答案】B4、生态系统理论假设影响个体发展的环境可分为()。A.微观系统B.中观系统C.外部系统D.宏观系统E.家庭系统【答案】ABCD5、针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。A.个人层面的服务B.家庭层面的服务C.群体层面的服务D.社区层面的服务E.社会行政层面的服务【答案】ABC6、阿华因挪用公款被判入狱 3 年，刑满释放后，他觉得无脸见人，整天闷在家里不出门，不和任何人联系，也不愿意找工作，妻子劝说几句便暴跳如雷动手打了妻子，妻子一气之下带着孩子回了娘家，还提出了离婚。没有收入的阿华作为矫正社会工作的对象被评估为具有（）。A.自卑消沉的心理特征B.冲动好斗的人格特征C.与社会严重脱节的社会特征D.困难重重的生活特征E.争强好胜【答案】ABCD7、小明今年 9 岁，写字常漏笔画，笔顺又经常出错，左右颠倒，学业成绩不佳。应家长要求，社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天，辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求，原因是小明上课不专心，经常不交作业，还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。A.与小明家长联络，请家长留意小明的学习情况B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具C.向李老师建议设立奖赏制度D.将小明调离辅导班并安排个人辅导E.了解小明阅读和书写困难的原因【答案】AC8、对生活境遇不良的儿童提供的服务可分为（）。A.支持性儿童福利服务B.儿童保护服务C.补充性儿童福利服务D.包办性儿童福利服务E.替代性儿童福利服务【答案】ABC9、小张夫妇自有了孩子后，觉得生活一下子变了样。有忙不完的家务，夫妻两都变得爱叨叨，经常互相埋怨，家庭气氛紧张。小张夫妇向社会工作者求助小王求助。小王依据家庭生命周期理论，适宜的做法是让小张夫妇（）。A.制订夫妻角色规则B.调整夫妻的角色C.明确夫妻角色分工D.学习承担父母的角色E.学会维护家庭角色【答案】BD10、某社会福利院的社会工作者小华正在为一位年过 80 的老人办理入院预约登记。A.咨询服务B.健康检查C.经济状况评估D.家庭网络调查E.生活方式调查【答案】ABD11、残疾人社区康复的主要内容包括（）。A.帮助受助者实现自身发展B.开展残疾的预防工作C.开展康复评定和建档工作D.帮助服务对象提升能力，发掘潜能E.开展具体的康复服务【答案】BC12、临时救助的对象是遭遇火灾、交通事故等意外事件，家庭成员突发重大疾病导致基本生活暂时出现严重困难的家庭，或者因为生活必需品支出突然增加超出家庭承受能力而导致基本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭，以及遭遇其他特殊困难的家庭。申请临时救助的情形具有()特点，因而需要立即进行危机干预。A.群体性B.突发性C.急难性D.临时性E.间歇性【答案】BCD13、采用年限法求取建筑物折旧时，应该采用的建筑物有关概念是（）。A.已使用年限、耐用年龄、残值率B.有效年龄、预期经济寿命、残值率C.已使用年限、预期经济寿命、残值率D.有效年龄、耐用年龄、残值率【答案】B14、在处理妇女问题时，性别视角的社会工作方法包括()。A.建立平等的协作关系B.协助妇女重新界定问题，提升意识C.挖掘自身潜能，连接周围资源，解决面对的问题D.协助相同处境的妇女建立支持小组E.权力分析【答案】ABCD15、从我国医疗卫生服务体系及服务对象的需求角度来看，医务社会工作的特点包括（）。A.与医疗卫生体系相融合B.以服务对象的健康为主导C.“以病人为中心”的理念D.服务规范的专业化E.以医院的长远发展为目标【答案】ABCD16、社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了 5 次服务，发现小强的状况有了明显改善，于是决定结案。小秦的下列结案做法中，正确的有（）。A.与小强起回顾服务开展的进程B.提前告知小强结案的具体时间C.与小强一起分析结案后面临的困难D.逐渐减少与小强直接交流的机会E.转移小强结案时出现的负面情绪【答案】ABCD17、矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括()。A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能E.改造功能【答案】ABC18、青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面以下不属于青少年社会工作内容的是()。A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务D.协助青少年开展自我探索E.构建和睦亲子关系【答案】D19、下列依据家庭系统理论分析家庭问题的看法中，正确的有()。A.家庭的问题常常可以归结为某个家庭成员的问题B.家庭的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的C.如果对家庭问题作出回应，会影响家庭中的其他成员D.如果家庭成员仍旧运用以往无效的问题解决方式，会加重问题E.让整个家庭看到问题与家庭互动之间的关联是解决问题的关键【答案】BCD20、孑身一人的赵老已年逾 90，抗日战争时期入伍，1990 年入住光荣院，近期老赵的好友、住在他房间隔壁的老王因病离开了人世，这使老赵与其他老人感到非常的难以承受。社会工作者可根据实际情况，开展的具体工作有（）。A.引导他们学习放松方法和身体健康锻炼的方法B.分享老王的照片和生命回顾手册C.留出专门的时间给老赵表达失去同伴的感受D.引导他们回避对死亡和来生的看法E.帮助他们及时调整不良的情绪困扰【答案】ABC