安徽省阜阳市代桥中学2020年高一生物上学期期末试题含解析.pdf

安徽省阜阳市代桥中学安徽省阜阳市代桥中学 20202020 年高一生物上学期期末试题含解年高一生物上学期期末试题含解析析一、一、选择题（本题共选择题（本题共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）题目要求的。）1.如右图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解错误的是A合成过程的模板是核糖核酸，原料是氨基酸B该过程表明细胞可以迅速合成大量不同种类的蛋白质C该过程发生在细胞质中，是多肽链D核糖体的移动方向是 由向参考答案：参考答案：B2.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是()A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式参考答案：参考答案：D3.大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）紫花白花紫花 紫花紫花301 紫花110 白花 紫花紫花紫花 紫花白花98 紫花107 白花A、和 B、和 C、和 D、和参考答案：参考答案：A4.下列关于纯合子和杂合子的叙述正确的是（）A纯合子测交后代都是纯合子B杂合子测交后代都是杂合子C杂合子自交后代都是杂合子D纯合子自交后代都是纯合子参考答案：参考答案：D【考点】85：基因的分离规律的实质及应用【分析】纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体，纯合子自交后代仍然是纯合子；杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体，杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子；纯合子之间杂交后代可能是杂合子【解答】解：A、测交是特指杂种子一代和隐性纯合体亲本交配用以测定杂种子一代的基因型的方法，A 错误；B、杂合子测交后代既有纯合子，也有杂合子，如Aa 测交后代为 Aa 和 aa，B 错误；C、杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，如Aa 自交后代有 AA、Aa 和 aa，C 错误；D、纯合子的细胞中同源染色体的相同位置为相同的基因，故纯合子自交的后代都是纯合子，D 正确故选：D【点评】本题考查了纯合子和杂合子的概念及特点，对于纯合子与杂合子的概念，纯合子、杂合子自交、杂交等交配方式产生的后代的基因型的判断是本题考查的重点5.右图为红绿色盲患者的遗传系谱图，以下说法正确的是A.3与正常男性婚配，后代都不患病B.3与正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8C.4与正常女性婚配，后代都不患病D.4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8参考答案：参考答案：B试题分析：色盲为 X 染色体隐性遗传病。图中-5色盲，则基因型为 XbY，可知-1 的基因型为XBXb，-2 的基因型为 XBY，推算出-3 可能的基因型及比例为 1/2XBXB、1/2XBXb。-3 与正常男性(XBY)婚配，后代患病的概率为 1/21/21/2=1/8，且是男孩，A 项错误；B 项正确；-4 的基因型为 XBY，与正常女性（XBX-）婚配，后代女孩都正常，男孩有可能患病，C 项错误；正常人群中女性携带者（XBXb）的比例不清楚，所以生育患病男孩的概率无法计算，D 项错误。考点：本题考查人类遗传病的类型，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。6.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是（）A甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板B乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂前期，此阶段发生同源染色体的联会C乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂D如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C 组细胞可发生联会并产生四分体参考答案：参考答案：B7.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是（）A人的白细胞 B鸡的红细胞C蛔虫的体细胞 D大肠杆菌细胞参考答案：参考答案：D8.下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是A.种子萌发时细胞中自由水与结合水的比值上升B.同一个体不同发育时期的细胞含水量基本相同C.某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D.细胞中大多数无机盐以离子形式存在参考答案：参考答案：B种子萌发时，细胞中自由水与结合水的比值上升，细胞代谢增强，A 正确；同一个体不同发育时期的细胞含水量存在差异，衰老的细胞中含水量减少，B 错误；某些无机盐离子在维持细胞的酸碱平衡方面起着重要的作用，C 正确；无机盐在细胞中主要以离子形式存在，D 正确。9.生命科学常用图示表示微观物质的结构，图13 分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图13 可分别表示（）A.多肽、RNA、淀粉 B.DNA、RNA、纤维素C.DNA、蛋白质、糖原 D.蛋白质、核酸、糖原参考答案：参考答案：A10.（12 分）科研人员在一定二氧化碳浓度和温度条件下，利用苹果树、梨树幼苗进行了一系列探究实验，得到结果如图所示请回答下列问题：（1）科研人员设计本实验的目的是（2）据图分析，当光照强度小于 0.4mmol 光子/m2?s 时，光反应中的生成速率限制了光合作用速率；当光照强度大于 0.7mmol 光子/m2?s，限制光合作用速率的主要环境因素有（3）光照强度为 0.5mmol 光子/m2?s 时，苹果的 CO22固定速率比梨高mol/m?s（4）生产实践中，为提高经济效益在果树下套种适当的农作物，使植被的垂直结构复杂化，这样做的意义是提高了参考答案：参考答案：（1）探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响（必须写出两个自变量）（2）ATP 和H二氧化碳浓度和温度（3）1（4）光能利用率（利用阳光等环境资源的能力）【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】分析曲线图可知，表示不同光照强度对苹果树和梨树光合作用的影响在光照强度为0 时，苹果树和梨树只进行呼吸作用，苹果树的呼吸速率为1mol/m2?s梨树的呼吸速率为2mol/m2?s当光照强度小于 0.4mmol 光子/m2?s 时，影响光合作用速率的主要因素是光照强度；当光照强度大于 0.7mmol 光子/m2?s，光照强度增加，光合作用速率不再增加，说明限制光合作用速率的主要因素是二氧化碳浓度和温度【解答】解：（1）本实验的自变量有两个：光照强度和植物种类，因变量是光合作用速率因此该实验是探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响（2）据图分析，当光照强度小于 0.4mmol 光子/m2?s 时，影响光合作用速率的主要因素是光照强度，光反应中 ATP 和H的生成速率限制了光合作用速率；当光照强度大于0.7mmol 光子/m2?s，光照强度增加，光合作用速率不再增加，说明限制光合作用速率的主要环境因素有二氧化碳浓度和温度（3）据图分析可知，光照强度为 0.5mmol 光子/m2?s 时，苹果的 CO2固定速率为净光合速率+呼吸速率=8+1=9mol/m2?s，梨的 CO22固定速率为净光合速率+呼吸速率=6+2=8mol/m?s因此苹果的 CO2固定速率比梨高 98=1mol/m2?s（4）生产实践中，为提高经济效益在果树下套种适当的农作物，使植被的垂直结构复杂化，这样做提高了光能利用率故答案为：（1）探究不同光照强度对两种果树光合作用的影响（必须写出两个自变量）（2）ATP 和H二氧化碳浓度和温度（3）1（4）光能利用率（利用阳光等环境资源的能力）【点评】本题结合曲线图，考查了不同光照强度对两种果树光合作用的影响，意在考查考生的识兔能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力和计算能力，属于考纲理解层次的考查11.细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异()A染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B非同源染色体自由组合，导致基因重组C染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：参考答案：B略12.甲基绿使 DNA呈现绿色，吡罗红使 RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现 ()A绿色主要位于细胞核中B 红色主要位于细胞核中C只有细胞核被染成红色 D只有细胞质被染成绿色参考答案：参考答案：A13.如图是人体遗传物质的组成示意图。下列相关叙述正确的是图中的 f 表示 DNA 或 RNA，是细胞内遗传信息的携带者图中的 a 有五种，即 C、H、O、N、P分子 e 由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸组成染色体主要由蛋白质和 f 构成的A.B.C.D.参考答案：参考答案：A14.细胞学说揭示了 A植物细胞和动物细胞的区别 B生物体结构的统一性C细胞为什么能产生新的细胞D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案：参考答案：B15.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A.可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D.使用斐林试剂最好是现配现用参考答案：参考答案：A16.关于下图 DNA片段的合理说法是（）A把该 DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代 DNA中含15N的占 3/4B(A+G)/(T+C)体现了该 DNA分子的特异性C处的碱基缺失导致染色体结构的变异DDNA复制时解旋酶作用于部位参考答案：参考答案：D【考点】DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由 2条链组成的，两条链上的碱基遵循 A与 T 配对，G与 C配对的碱基互补配对原则，配对的碱基相等；DNA分子的千变万化的碱基对的排列顺序决定了DNA分子的多样性，每个 DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的，这构成了DNA分子的特异性；DNA分子复制是半保留复制，子代 DNA由一条模板链和一条新合成的子链组成【解答】解：A、把 DNA放在含15N的培养液中复制，不论复制多少次，子代DNA分子中都含有15N，A错误；B、由于双链 DNA中，A=T、G=C，因此不同 DNA分子的(A+G)/(T+C)的比值都是 1，不能体现DNA分子的特异性，B错误；C、碱基对缺失导致的变异是基因突变，C错误；D、DNA分子复制以 DNA单链为模板，需要氢键断裂，D正确故选：D17.观察下列生物体内组成蛋白质的两种氨基酸，可以确定共同的结构特点是A.都只含有一个氨基(NH2)B.都只含有一个羧基(COOH)C.都含有一个氨基和一个羧基，有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上D.都只含有一个氢原子参考答案：参考答案：C图示两种氨基酸，都含有一个氨基和一个羧基，有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，C正确，A、B、D均错误。18.基因的分离定律和自由组合定律发生在下列哪一过程中A.有丝分裂过程中 B.受精作用过程中C.减数分裂过程中 D.个体发育过程中参考答案：参考答案：C试题分析：基因的分离定律和自由组合定律发生在真核生物进行有性生殖减数分裂形成配子的过程中。考点：本题考查遗传规律的使用范围，理解遗传规律发生的时间是解题的关键。19.小鼠细胞的有丝分裂与豌豆细胞明显不同的是()A间期有染色体复制B后期有着丝点的分裂和染色单体的分离C中心粒周围出现星射线，形成纺锤体D后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中去参考答案：参考答案：C20.下列生物具有细胞结构的是（）A甲烷杆菌 B.疯牛病病原体 C.噬菌体 D.乙肝病毒参考答案：参考答案：A21.农田生态系统中，假设有两条主要的食物链（如下图）。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是：A.有利于生态系统的平衡 B.水稻虫害严重C.蛇的数量迅速增加 D.鼠的数量迅速增加参考答案：参考答案：B略22.有关真核细胞 DNA 复制和转录这两种过程的叙述，错误的是（）A两种过程都可在细胞核中发生B两种过程都有酶参与反应C两种过程都以 DNA 为模板D两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料参考答案：参考答案：D23.细胞有丝分裂的间期，发生了复杂的变化，这个变化的结果是A.DNA 含量不变，蛋白质含量增加B.DNA 含量和蛋白质含量均增加一倍C.DNA 含量和染色体数目均不变D.DNA 含量增加一倍，染色体数目不变参考答案：参考答案：D24.将具有 1 对等位基因的杂合体为亲本，逐代自交 3 次，在 F3 代中纯合体比例为（）A1/8 B7/8 C7/16 D9/16参考答案：参考答案：B略25.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是AFe、Mn、Zn、Mg BZn、Cu、Mn、CaCZn、Cu、B、Mn DMg、Mn、Cu、Mo参考答案：参考答案：C26.如图表示一个由 200个氨基酸构成的蛋白质分子下列叙述正确的是（）A该分子中含有 198个肽键B这 200个氨基酸中至少有 200个氨基C合成该蛋白质时相对分子质量减少了3582D该蛋白质中至少含有 3个NH2参考答案：参考答案：C【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于 R基的不同2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是CONH；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数，游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数，至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数，蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数183、分析题图：题图是一个由 200个氨基酸构成的蛋白质分子，该蛋白质分子含有2条肽链，两条肽链间含有 1个肽键（位于第 70位氨基酸的 R基和第 165位氨基酸的 R基之间）【解答】解：A、根据题意和图示分析可知该蛋白质分子含有两条肽链并且两条肽链间有一个肽键连接，所以链内肽键数=氨基酸数肽链数=2002=198个，链间肽键 1个，该蛋白质分子共有的肽键数=198+1=199个，A错误；B、每个氨基酸分子至少含有 1个氨基，由于该蛋白质分子的两条肽链间的肽键（1个）是由第 70位氨基酸 R基上的氨基和第 165位氨基酸 R基上的羧基形成的，所以构成该蛋白质分子的200个氨基酸中至少具有的氨基数=200+1=201个，B错误；C、由以上 A的分析知该蛋白质分子共有 199个肽键，所以由 200个氨基酸经脱水缩合形成该蛋白质时脱去的水分子数为 199个，合成该蛋白质时相对分子质量减少19918=3582，C正确；D、由于一条肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，而该蛋白质具有两条肽链，所以该蛋白质至少含有的NH2数=肽链数=2个，D错误故选：C27.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是（）A细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈B细胞组织器官系统生物体种群群落生物圈生态系统C细胞组织器官系统种群生物体群落生态系统生物圈D细胞组织器官生物体系统种群群落生态系统生物圈参考答案：参考答案：A28.玉米叶肉细胞中的遗传物质，含有的碱基和核苷酸的种类分别是()A1 种、2 种 B8 种、8 种 C4 种、4种 D5 种、8 种参考答案：参考答案：C29.下列有关 ATP 的叙述，正确的是A线粒体是好氧型细菌产生 ATP 的主要场所BATP 分子是由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成C剧烈运动后体内 ATP 的含量不会明显下降D小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生 ATP参考答案：参考答案：C30.有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A细胞板在细胞有丝分裂末期形成B着丝点断裂通常发生在分裂前期C在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞D在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒参考答案：参考答案：C31.细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是：A淀粉和纤维素 B磷脂和糖蛋白C纤维素和果胶 D蛋白质和磷脂参考答案：参考答案：B32.如图表示某种有机物加入某种酶后在080的环境中，有机物分解所得产物的总量与温度的关系图依图判断，在 080环境中，酶的活性变化曲线（pH适宜）合理的是（）ABCD参考答案：参考答案：D【考点】酶的特性【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，化学本质主要是蛋白质，少数是RNA，酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的条件；高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构发生改变而永久性的失活，低温可以降低酶的活性，在最适温度或pH值，酶的活性最高，酶促反应速率最快【解答】解：从分析曲线图可知：A、在不到 60时分解物质的总量不变，说明反应已经停止，酶失活，A错误；B、酶活性最高点是切线斜率最大时，由曲线可以看出酶促反应在不到40时达到最大，说明酶的最适温度是接近 40而不是 40，50酶已经失活，B错误；C、酶活性最高点是切线斜率最大时，由曲线可以看出酶促反应在不到40时达到最大，说明酶的最适温度是接近 40而不是 40，50酶已经失活，C错误；D、在不到 60时分解物质的总量不变，说明反应已经停止，酶失活，酶促反应在不到40时达到最大，说明酶的最适温度是接近 40，D正确故选：D【点评】此题主要考察的是酶的特性以及影响酶的活性的因素，意在考察学生对基础知识的理解掌握，难度适中33.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的是（）。A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同 B.磷脂排布成双分子层C.蛋白质分子附着和镶嵌于磷脂双分子层中 D.蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性参考答案：参考答案：B34.下列对于神经兴奋的叙述，错误的是A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对 Na+通透性增大C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D细胞膜内外 K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案：参考答案：C35.在人体的下列细胞中，哪一类细胞中的高尔基体最为丰富?A.骨骼肌细胞B.口腔上皮细胞 C.肠腺细胞 D.白细胞参考答案：参考答案：C36.下列物质中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是（）参考答案：参考答案：D37.与松树相比，生活在其上面的松鼠特有的生命系统的结构层次是（）A器官 B种群 C组织 D系统参考答案：参考答案：D38.下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是()A所有生物膜都具有选择透过性，但透过的成分不同B生物膜具有流动性，使膜很难保持有序的结构，不利于物质交换C所有生物膜的结构都是由蛋白质和磷脂双分子层组成D生物膜在结构和功能上的紧密联系，是细胞成为有机整体的必要条件参考答案：参考答案：B39.右图为细胞核的结构示意图，对该图的叙述，错误的是()A为核膜，因为有核孔故属于全透性膜B为核仁，与核糖体的形成有关C为染色质，是细胞中 DNA 储存的主要场所D为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流参考答案：参考答案：A40.下列几组化合物中，属于脂质的一组是A.酶、胰岛素、血红蛋白 B.核糖核酸、脱氧核糖核酸C.葡萄糖、乳酸、性激素 D.胆固醇、性激素、维生素 D参考答案：参考答案：D二、二、非选择题（本题共非选择题（本题共 3 3 小题，共小题，共 4040分。）分。）41.根据下列化合物的结构分析回答：（12分）（1）该结构式中表示氨基的是(填序号)，表示羧基的是(填序号)，共有个氨基，羧基。（2）该化合物由个氨基酸失去个水分子而形成，这种反应叫做。（3）该化合物的氨基酸种类不同，是由决定的，其编号是。（4）该化合物称为，含个肽键，编号是。参考答案：参考答案：(1)2 2(2)4 3脱水缩合(3)R 基团(4)四肽 342.野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了下图（甲）实验。雄果蝇染色体组成的模式图及性染色体放大图如下图（乙）。分析回答下列问题：（1）由 F1的表现型可知，果蝇眼形中的是显性性状。（2）若 F2中圆眼棒眼31，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于染色体上。（3）若 F2中圆眼棒眼31，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因可能位于，也有可能位于。（4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案对上述（3）中的问题作出进一步判断。实验步骤：让 F2中棒眼雄果蝇与 F1中雌果蝇交配，得到；让与交配，观察子代中有没有个体出现。预期结果与结论：若只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于；若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于。参考答案：参考答案：(1)圆眼 (2)常(3)X 染色体的 II 区段 X 和 Y 染色体的 I 区段（顺序可颠倒）(4)实验步骤：棒眼雌果蝇棒眼雌果蝇野生型雄果蝇棒眼预期结果与结论：X 染色体的特有区段 II X、Y 染色体的同源区段 I43.（9 分）1997年，科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的 DNA分子重组，并且在大肠杆菌中表达成功。如右图，请据图回答问题。(1)此图表示的是采取_方法获取_基因的过程。(2)图中DNA 是以_为模板，_形成单链 DNA，在酶的作用下合成双链 DNA，从而获得了所需要的_。(3)图中代表的是_酶，在它的作用下将质粒切出_末端。(4)图中代表重组 DNA，含_基因。(5)图中表示的过程是_。参考答案：参考答案：略