安徽省亳州市蒙城县第四中学2021年高一数学文期末试卷含解析.pdf
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安徽省亳州市蒙城县第四中学2021年高一数学文期末试卷含解析.pdf
Word 文档下载后(可任意编辑)安徽省亳州市蒙城县第四中学安徽省亳州市蒙城县第四中学 2020-20212020-2021 学年高一数学文期末学年高一数学文期末试卷含解析试卷含解析一、一、选择题:本大题共选择题:本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 5050 分。在每小题给出的四个选项中,只有分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的是一个符合题目要求的1.若 a,b,c 成等比数列,m 是 a,b 的等差中项,n 是 b,c 的等差中项,则A4B3C2D1参考答案:参考答案:C2.设,则的值为A0B1C2D3参考答案:参考答案:C略3.如果且,则角的所在的象限为()A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限参考答案:参考答案:D略4.函数的定义域为,则函数的定义域是ABCD参考答案:参考答案:D5.一名法官在审理一起珍宝盗窃案时,四名嫌疑人甲、乙、丙、丁的供词如下,甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中”;乙说:“我没有作案,是丙偷的”;丙说:“甲、乙两人中有一人是小偷”;丁说:“乙说的是事实”经过调查核实,四人中有两人说的是真话,另外两人说的是假话,且这四人中只有一人是罪犯,由此可判断罪犯是()A.甲B.乙C.丙D.丁参考答案:参考答案:B乙、丁两人的观点一致,乙、丁两人的供词应该是同真或同假;若乙、丁两人说的是真话,则甲、丙两人说的是假话,由乙说真话推出丙是罪犯的结论;由甲说假话,推出乙、丙、丁三人不是罪犯的结论,矛盾;乙、丁两人说的是假话,而甲、丙两人说的是真话;由甲、丙的供述内容可以断定乙是罪犯6.已知定义在上的函数和,其图象如下图所示:给出下列四个命题:方程有且仅有 6 个根方程有且仅有 3 个根方程有且仅有 5 个根方程有且仅有 4 个根来源:学#科#网 其中正确命题的序号是()AB.C.D.参考答案:参考答案:D略Word 文档下载后(可任意编辑)7.设函数的图像过点,其反函数的图像过点,则等于().A 3 B 4 C 5 D 6参考答案:参考答案:B8.一个凸多边形的内角成等差数列,其中最小的内角为120,公差为 5,那么这个多边形的边数 n等于()A12 B16 C9D16 或 9参考答案:参考答案:C【考点】等差数列的前 n 项和【分析】由等差数列的通项公式可得多边形的内角an=120+5(n1)=5n+115,由 n 边形内角和定理和等差数列的前 n 项和公式可得,(n2)180=n120+n(n1)25解出即可【解答】解:由题意可得多边形的内角an=120+5(n1)=5n+115,由 a*n180,可得 n13 且 nN,由 n 边形内角和定理得,(n2)180=n120+5解得 n=16 或 n=9n13,n=9故选 C9.若函数在上是单调函数,则的取值范围是()A BC D参考答案:参考答案:C10.函数的图象可由函数的图象()A.向左平移个单位长度得到B.向左平移个单位长度得到C.向右平移个单位长度得到D.向右平移个单位长度得到参考答案:参考答案:B【分析】直接利用函数图象平移规律得解.【详解】函数的图象向左平移个单位长度,可得函数的图象,整理得:故选:B【点睛】本题主要考查了函数图象平移规律,属于基础题。二、二、填空题填空题:本大题共本大题共 7 7 小题小题,每小题每小题 4 4 分分,共共 2828分分11.已知,且与的夹角为 60,则参考答案:参考答案:【分析】把已知条件代入向量的模长公式计算可得【详解】,的夹角为则有Word 文档下载后(可任意编辑)则故答案为【点睛】本题主要考查的是平面向量数量积的运算以及向量模的计算,解题时可以采用平方的思想,属于基础题12.设,过定点 A的动直线和过定点 B的动直线交于点,则的最大值是参考答案:参考答案:13.已知向量=(1,2),=(2,2)则向量 在向量 方向上的投影为参考答案:参考答案:【考点】平面向量数量积的运算【专题】对应思想;综合法;平面向量及应用【分析】求出两向量夹角,代入投影公式即可【解答】解:|=2,=24=6cos=向量 在向量 方向上的投影|cos=故答案为:【点评】本题考查了平面向量的数量积运算,模长计算及投影的含义,属于基础题14.已知函数,试求函数 f(2x-3)的表达式参考答案:参考答案:15.数列,的前 n 项和等于_ _。参考答案:参考答案:16.已知过点 M(3,0)的直线 l 被圆 x2+(y+2)2=25 所截得的弦长为 8,那么直线 l 的方程为参考答案:参考答案:x=3 或 5x12y+15=0【考点】直线与圆的位置关系【分析】设直线方程为 y=k(x+3)或 x=3,根据直线 l 被圆圆 x2+(y+2)2=25 所截得的弦长为 8,可得圆心到直线的距离为 3,利用点到直线的距离公式确定k 值,验证 x=3 是否符合题意【解答】解:设直线方程为 y=k(x+3)或 x=3,圆心坐标为(0,2),圆的半径为 5,圆心到直线的距离 d=3,=3,k=,直线方程为 y=(x+3),即 5x12y+15=0;直线 x=3,圆心到直线的距离 d=|3|=3,符合题意,故答案为:x=3 或 5x12y+15=017.已知函数,若关于 x的不等式恒成立,则实数 a的取值范围是参考答案:参考答案:函数对称轴,最小值令,则恒成立,即在上.,Word 文档下载后(可任意编辑)在单调递增,解得,即实数 的取值范围是三、三、解答题:本大题共解答题:本大题共 5 5 小题,共小题,共 7272 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分 10分)(1)已=,求的解析式.(2)已知是一次函数,且有求此一次函数的解析式.参考答案:参考答案:19.(满分 12 分)已知若,求的取值范围.参考答案:参考答案:由若4 分9 分11 分12 分20.如图 1,在 RtABC 中,ABC=60,AD 是斜边 BC 上的高,沿 AD 将ABC 折成 60的二面角 BADC,如图 2(1)证明:平面 ABD平面 BCD;(2)在图 2 中,设 E 为 BC 的中点,求异面直线 AE 与 BD 所成的角参考答案:参考答案:【考点】MT:二面角的平面角及求法;LY:平面与平面垂直的判定【分析】(1)推导出 ADCD,ADBD,从而 AD平面 BCD,由此能证明平面 ABD平面 BCD(2)取 CD 的中点 F,连结 EF,由 EFBD,AEF 是异面直线 AE 与 BD 所成角,由此能求出异面直线AE 与 BD 所成的角【解答】证明:(1)折起前 AD 是 BC 边上的高,当折起后,ADCD,ADBD,又 CDBD=D,AD平面 BCD,AD?平面 ABD,平面 ABD平面 BCD解:(2)取 CD 的中点 F,连结 EF,由 EFBD,AEF 是异面直线 AE 与 BD 所成角,连结 AF、DE,设 BD=2,则 EF=1,AD=2,CD=6,DF=3,在 RtADF 中,AF=,在BCD 中,由题设知BDC=60,则 BC2=BD2+CD22BD?CD?cos60=28,BC=2,BE=,cos,在BDE 中,DE2=BD2+BE22BD?BE?cosCBD=13,Word 文档下载后(可任意编辑)在 RtADE 中,cosAEF=,AEF=60,异面直线 AE 与 BD 所成的角为 6021.对于函数,如果存在实数使得,那么称为的线性函数.(1)下面给出两组函数,是否分别为的线性函数?并说明理由;第一组:;第二组:;(2)设,线性函数.若不等式在上有解,求实数 的取值范围;参考答案:参考答案:(1)所以是的线性函数 设,即,则,该方程组无解.所以不是的线性函数.(2)若不等式在上有解,即设,则,故,.22.已知 f(x)=x(+),(1)试判断 f(x)的奇偶性,(2)求证 f(x)0参考答案:参考答案:【考点】函数奇偶性的判断;函数的值域【分析】(1)求出函数的定义域,再计算 f(x),与 f(x)比较,即可判断函数的奇偶性;(2)运用指数函数的单调性和 f(x)的奇偶性即可证得 f(x)0【解答】(1)解:由 f(x)=x(+)=x由 2x10,可得 x0,则定义域关于原点对称,f(x)=x=x?=x=f(x),则 f(x)为偶函数;(2)证明:当 x0 时,2x1,即 2x10,2x+10,则 f(x)=x(+)0,由 f(x)为偶函数,即有 f(x)=f(x),则 x0 时,f(x)0 成立则对于 x0 的任何实数,都有 f(x)0【点评】本题考查函数的奇偶性的判断和运用,考查函数的值域,考查指数函数的单调性和值域,考查运算能力,属于基础题