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    安徽省亳州市周桥中学2022年高一数学理期末试题含解析.pdf

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    安徽省亳州市周桥中学2022年高一数学理期末试题含解析.pdf

    Word 文档下载后(可任意编辑)安徽省亳州市周桥中学安徽省亳州市周桥中学 20222022 年高一数学理期末试题含解析年高一数学理期末试题含解析一、一、选择题:本大题共选择题:本大题共 1010 小题,每小题小题,每小题 5 5 分,共分,共 5050 分。在每小题给出的四个选项中,只有分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的是一个符合题目要求的1.定义集合 A、B 的一种运算:,若,则中的所有元素数字之和为()A9 B14C18 D21参考答案:参考答案:B2.设 x、y 均为正实数,且,则 xy 的最小值为()A4BC9D16参考答案:参考答案:D【考点】7F:基本不等式【分析】本题基本不等式中的一个常见题型,需要去掉分母,再利用基本不等式转化为关于xy 的不等式,解出最小值【解答】解:由,可化为 xy=8+x+y,x,y 均为正实数,xy=8+x+y(当且仅当 x=y 等号成立)即 xy280,可解得4,即 xy16故 xy 的最小值为 16故应选 D【点评】解决本题的关键是先变形,再利用基本不等式来构造一个新的不等式3.已知集合,则这三个集合之间的关系是()A B C D参考答案:参考答案:B略4.已知函数 f(x)是 R 上的增函数,对实数 a,b,若 a+b0,则有()Af(a)+f(b)f(a)+f(b)Bf(a)+f(b)f(a)+f(b)Cf(a)f(b)f(a)f(b)Df(a)f(b)f(a)f(b)参考答案:参考答案:A【考点】函数单调性的性质【专题】证明题【分析】先利用不等式的性质将 a+b0 转化为两实数的大小形式,再利用函数f(x)的单调性,比较函数值的大小,最后利用同向不等式相加性得正确不等式【解答】解:a+b0,ab,ba函数 f(x)是 R 上的增函数f(a)f(b),f(b)f(a)f(a)+f(b)f(a)+f(b)故选 A【点评】本题考查了不等式的基本性质,利用函数的单调性比较大小的方法,转化化归的思想方法5.设是定义在上的奇函数,当时,则A.B.C.D.参考答案:参考答案:A略Word 文档下载后(可任意编辑)6.()A.0 B.3 D.参考答案:参考答案:B7.从装有 2 个红球和 2 个黑球的口袋中任取 2个球,那么互斥而不对立的两个事件是 A“恰有一个黑球”与“恰有两个黑球”B“至少有一个黑球”与“至少有个红球”C“至少有个黑球”与“都是红球”D“至多有一个黑球”与“都是黑球”参考答案:参考答案:A8.设全集,若,则()ABCD参考答案:参考答案:B因为根据已知中集合的交集补集,以及并集的关系可知,那么结合韦恩图可知,集合A=1,3,5,8,B=2,3,5,6.,故选 B。9.m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,有下列四个命题:若若若若其中正确命题的序号是()A.B.C.D.参考答案:参考答案:D若错误,m 可能与平行、相交或在平面内;若正确;若正确;若,错误,平面可能平行,可能相交,所以 m 不一定垂直。10.已知变量 x,y 满足约束条件,则的最大值为()A.12 B.11 C.3 D.-1参考答案:参考答案:B略二、二、填空题填空题:本大题共本大题共 7 7 小题小题,每小题每小题 4 4 分分,共共 2828分分11.已知函数,若,则为.参考答案:参考答案:012.在锐角中,角的对边分别为.若,则角的大小为Word 文档下载后(可任意编辑)为_参考答案:参考答案:由,两边同除以得,由余弦定理可得是锐角,故答案为.13.已知,则=.参考答案:参考答案:-1-1略14.过两点(1,0),(0,2)的直线方程是 .参考答案:参考答案:略15.已知函数,若存在实数,当时,则的取值范围是_参考答案:参考答案:,得,则,令,得,又,则的取值范围为.16.已知函数 f(x)=(m1)xm是幂函数,则实数 m 的值等于参考答案:参考答案:2【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用【分析】利用函数是幂函数,直接求解m 即可【解答】解:函数 f(x)=(m1)xm是幂函数,可得 m1=1,解得 m=2故答案为:2【点评】本题考查幂函数的解析式的应用,基本知识的考查17.设 x0,则函数的最大值为参考答案:参考答案:-2略三、三、解答题:本大题共解答题:本大题共 5 5 小题,共小题,共 7272分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数.()证明:是 R 上的增函数;()当时,求函数的值域.参考答案:参考答案:解()证明:在Word 文档下载后(可任意编辑)又()由()()可知:略19.本小题满分本小题满分 1010 分)注意:第()小题平行班学生不必做,特保班学生必须做。分)注意:第()小题平行班学生不必做,特保班学生必须做。如图,四棱锥中,底面,底面是正方形,且=()求证:平面;()求与平面所成角的余弦值()(特保班做)(特保班做)设,探究:在侧棱上是否存在一点,使得若存在,请指出点的位置,并加以证明;若不存在,请说明理由参考答案:参考答案:证明:()底面,又底面是正方形,又平面()解:底面,为与平面所成角,由已知得,在中,为所求()答:存在,且点是侧棱的中点证明 1:连结,分别是的中点,平面,Word 文档下载后(可任意编辑)20.如图,一个圆锥形的空杯子上面放着一个半球形的冰淇淋,如果冰淇淋融化了并流入杯中,会溢出杯子吗?请用你的计算数据说明理由。(冰、水的体积差异忽略不计)参考答案:参考答案:略21.(12 分)(2015 秋淮北期末)设函数 f(x)=,g(x)=x+1a(1)求 f(x)的值域;(2)若点(3,2)到函数 g(x)图象所表示的直线的距离为 3,求 a 值;(3)若有 f(x)g(x)恒成立,求实数 a 的取值范围参考答案:参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数的值域;点到直线的距离公式【专题】数形结合;转化思想;函数的性质及应用【分析】(1)根据根式函数以及一元二次函数的性质即可求f(x)的值域;(2)若点(3,2)到函数 g(x)图象所表示的直线的距离为 3,利用点到直线的距离关系进行求解即可求 a 值;(3)利用数形结合转化为直线和圆的位置关系即可得到结论【解答】解:(1)由x24x0 得 x2+4x0,即4x0,此时 f(x)=0,2,即函数 f(x)的值域为0,2(2)由 g(x)=x+1a=y 得 4x3y+3(1a)=0,则若点(3,2)到函数 g(x)图象所表示的直线的距离为 3,则 d=3,即,则|3a|=5,即 a=8 或 a=2(3)若有 f(x)g(x)恒成立,则函数 f(x)对应的图象,在 g(x)的图象下方,函数 f(x)=,表示以 C(2,0)为圆心,半径 r=2 的圆的上半部分,则直线 g(x)=x+1a 的截距 1a0,即 a1,则满足圆心 C 到直线 4x3y+3(1a)=0 的距离 d2,即2,Word 文档下载后(可任意编辑)则|3a+5|10,四边形 ABCD 是菱形,BDAC.即 3a5 或 3a15,BD,BD平面 PAC,平面 PBD,平面 PAC平面 PBD.-10分PA平面 BDE.-5分(2)PA平面 ABCD,BD即 3a+510 或 3a+510,平面 ABCD,PABD,即 a(舍)或 a5,即实数 a 的取值范围是(,5【点评】本题主要考查函数值域以及点到直线的距离的计算,不等式恒成立问题,利用数形结合进行转化是解决本题的关键中,底面为菱形,平面,22.(本题满分 10 分)如图所示的四棱锥为的中点,平面平面;.求证:(I)(II)平面参考答案:参考答案:证明:(1)连结 AC 交 BD 于点 O,连结 OE.四边形 ABCD 是菱形,AO=CO.E 为 PC 的中点,EOPA。PA平面 BDE,EO平面 BDE,

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