2019年S版四年级上册《一块特别的石头》语文教案.docx
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2019年S版四年级上册《一块特别的石头》语文教案.docx
2019年S版四年级上册一块特别的石头语文教案2022年S版四年级上册一块特别的石头语文教案2022年S版四年级上册一块特别的石头语文教案教育材料分析一块特别的石头本文按事情发展顺序（事件顺序）讲述了我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过个人多年坚持不懈地研究，得出我国有第四季冰川遗迹的重大科学成就，表现李四光爱提问、善思考、执着的精神品质。教学目标【知识与能力目标】帮助学生学会认3个生字，会写5个生字。【过程与方法目标】引导疏通学生读懂课文，体会作者是怎样把内容有顺序地写具体的。【情感态度价值观目标】了解李四光探索巨石由来的过程，领会李四光是如何思考问题、提出问题的，感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。教学重难点【教学重点】引导疏通学生了解李四光探索巨石由来的过程，领会李四光是如何思考问题、提出问题的。56- 2 -
