领导科学与艺术模拟.doc

领导科学与艺术模拟试题（一）一、单选题 窗体顶端1. 领导科学和管理科学的关系是： A、领导科学就是管理科学 B、领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学 C、领导科学与管理科学是根本对立的D. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学 2. 权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两万面看，一是组织法定权，二是： 。A、个人影响权B、经济权C、行政管理权D、决策权3. 按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和： 。A、分离制B、层次制C、集权制D、层次制4. 以西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论为： A、X理论B、Y理论C、Z理论D、XY理沦5. 团队的核心是： A、共同奉献B、共同收获C、个人业绩D、领导人的共同努力 6. 领导活动的有效性常取决于： A、领导的职责B、领导者的能力C、领导者的地位D、领导者能否成功扮演在组织中角色 7. 除领导角色外，在领导活动中领导者还应扮演： A、决策者B、追随者C、协调者D、控制者 8. 在控制突发事件的过程中必须遵循的原则是： A、请示原则B、多变原则C、协商原则D、快速、理智原则9. 组织中的核心资源是： A、人力资源B、金融资源C、物质资源D、信息资源10. 能清楚掌握自身的有缺点，能最大限度地扬长避短的自我认识工具是： A、盈亏平衡表B、优缺点平衡表C、利润表D、好恶调查表 窗体底端二、多选题 窗体顶端1. 组织中的核心资源是： A、领导者同领导者之间的矛盾B、领导者同被领导者之间的矛盾C、领导主体同领导客体之间的矛盾D、领导者同领导环境之间的矛盾E、被领导者同领导环境之间的矛盾2.领导者对被领导者的影响主要表现在： A、认可与激励B、服从与追随C、信息分享D、满足下属对资源的需求E、被领导者适时选择领导者3.下列选项中属于领导环境构成要素的有： A、政治环境B、经济环境C、文化环境D、技术环境E、自然环境4.领导的内容包括： A、引导B、指挥C、组织D、协调E、控制5.组织的目标按其层次划分，可分为： A、最高目标B、总目标C、职能目标D、工作目标E、个人目标6.战略的特点包括： A、全局性B、风险性C、长期性D、系统性E、适应型7.组织文化具有的功能有： A、约束功能B、凝聚功能C、缓解功能D、导向功能E、激励功能8.处理人际关系的两个法则是 A、黄金法则B、白银法则C、白金法则D、你想人家怎样待你，你也要怎样待人E、别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们 9.智囊系统的功能包括： A、决策咨询功能B、综合认识功能C、养和输送人才功能D、宣传与传播功能E、节约决策成本功能10.沟通中的障碍因素主要包括： A、物质B、组织结构障碍C、沟通主体障碍D、智力障碍E、障碍文化障碍窗体底端三、简答题 1. 领导在社会组织中有何作用？答：第一，领导是社会组织协调统一的保证；第二，领导是 组织有效利用和整合组织资源的根本途径；第三，领导正确与否直接关系到组织的存亡。 2. 德鲁克的"五项主要习惯"的内容有哪些？答：（1）善于利用有限的时间。（2）注重贡献和工作绩效。（3）善于发挥人之所长。 （4）集中精力于少数主要领域，建立有效的工作次序。 （5）有效的决策。 3. 简述事业部制的优缺点。答：事业部制的最大特点是"集中决策，分散经营"，即在集权领导下实行分权管理。其主要优点是组织最高领导层摆脱了具体的日常管理事务，有利于集中精力做好战略决策和长远规划，提高了领导的灵活性和适应性，有利于培养和训练领导人才。 缺点是由于机构重复，造成了管理人员与费用的浪费；各个事业部独立经营，各事业部之间要进行人员互换就比较困难，相互支援较差；各事业部领导考虑问题往往从本部门出发，忽视整个组织的利益，形成本位主义。 4. 简述危机领导法以及领导化解危机的途径。答：危机领导法就是领导者如何处理例外事件或突发事件的方法，所谓，突发事件，必须同时具备以下三个条件：一是突发性，即这一事件必须是突然发生、难以预料的。二是关键性，即这一事件包含的问题极端重要。三是首发性。即无章可循。 领导者化解危机的办法： A 心态上要正视危机。 B 判断上要找出问题结症。 C 决策上要敢于打破常规。 D 措施上要标本兼治。 5. 简述领导者与智囊团的关系。答：在现代决策系统中，领导者与智囊团的关系是"谋"与"断"的关系，两者相辅相成，但不能相互替代。一方面，领导者不能干预智囊团的独立研究过程。尤其是对官方的智囊团，党政领导人不能把个人意见强加给他们，更不允许党政领导人已经做出结论，而让智囊团只能论证其结论的正确性。另一方面，领导者，特别是企业领导者又不能让智囊团代替自己决策，不能完全为智囊团的意见所左右，最后拍板的只能是领导者自己。 四、论述题 . 试述领导活动中必须实行权责一致的原则答：(1)权责一致原则要求各级领导者都应具有一定的职务、权力、责任和利益。 职务：是指领导者所处的一定的职位和由此产生的职能。 权力：包括履行职责所需要的各种权力。 责任：是领导者必须承担的与其权力相对应的义务和履行义务的行为后果。 利益：是指与职务相联系的一定报酬形式。 (2)职、责、权、利是实现有效领导的必要条件。领导者必须实行权责一致原则的必要性在于： 职务与权力分离，就会使领导工作出现工作的"虚位"。 权力与责任分离，往往是官僚主义产生与泛滥的基础。 职务与利益相脱离，会使领导工作缺乏必要的动力。 . 试论领导者的能力素质。答：能力素质是指所有领导素质在行动层次上释放能量时所赖以进行的行为机能的总和，是领导素质中所有能动成分的精华聚合。能力素质主要包括以下两个方面： 1综合能力 信息获取能力。 利益整合能力。 知识综合能力。 组织协调能力。 2创新能力 洞察力。 预见力。 决断力。 推动力 应变力。