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    兰州大学教学实验室绩效考核记分表.doc

    • 资源ID:66773561       资源大小:66KB        全文页数:7页
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    兰州大学教学实验室绩效考核记分表.doc

    兰州大学教学实验室绩效考核记分表学院: 实验室: 实验分室:序号项目考核项目内容指标内涵考核标准自评校评分项目权重甲等乙等丙等一实验室综合效能30%1实验室利用率10%实验室利用率=其中:实验室容量= 实验室使用面积为学生实验场所的使用面积,每生占有标准面积:基础、专业实验室为3.5平方米/生,机房、语音室为1.5平方米/生;实验室额定课时数为900课时, 机房、语音室额定课时数为1080课时。80%810分60%79%67分<60%05分2仪器设备在用率5%设备在用率=95%45分90%94%23分<90%01分3仪器设备完好率5%设备完好率=按100%计算(满分为5分),每减少5%扣1分,小于80%得零分4大型精密仪器设备利用率10%单台件大型精密仪器利用率=有效机时:必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间;定额机时:03类仪器仪表的专用设备、04类机械设备、05类电子设备、06类印刷机械、07类医疗器械、08类文体设备等定额机时为800小时/年;计算机和03类通用设备的定额机时为1400小时/年。大型精密仪器设备利用率=80%810分60%79%67分<60%05分序号项目考核项目内容指标内涵考核标准自评校评分项目权重甲等乙等丙等二实验教学效果35%1实验项目开出率4%实验开出率=按100%计算,满分得5分,每递减5%扣1分,小于80%得零分2实验课分组人数4%学生实验时,每组的学生人数每组1人4分23人23分4人01分3实验教学改革4%重视实验教学内容、实验方法和手段的改革,任课教师和实验技术人员定期开展实验教学研究活动;注重利用科研成果和现代技术手段更新实验内容,综合性、设计性、障碍性实验比例40%;采用启发式、讨论式开展实验教学。重视实验教学内容、实验方法和手段的改革,能期开展实验教学研究活动;更新实验内容,综合性、设计性、障碍性实验比例40%;采用启发式、讨论式开展实验教学。34分前述有一定欠缺,得12分未开展实验教学改革0分4实验室开放10%仪器设备对校内、外开放,实现资源共享,有开放实验室的管理办法与措施;实验室开放的程度和效果。有完善的开放实验室的管理办法与措施,全天开放,受益面广,并取得良好的效果。4分前述有一定欠缺,得13分未开放0分5实验教材质量2%实验教材的质量选用正式出版,质量较高的教材,3分使用自编油印教材,12分教材未形成,零分6学生实验课考核成绩6%实验课的效果,学生的平均成绩。平均成绩80分,6分7079分5分6069分,4分7学生实验报告水平5%学生实验报告的内容是否完整,书写情况,数据处理是否正确,对实验结果能否进行综合分析、研究和探讨。内容完整,书写工整,数据完善,处理正确,对实验结果能进行综合分析、研究和探讨;得5分前述有一定欠缺,得34分大部分学生实验报告不能符合要求,得12分序号项目考核项目内容指标内涵考核标准自评校评分项目权重甲等乙等丙等三科研技术开发及社会服务15%1科研项目3%承担国家级、省部级、厅局级、校级科研项目承担国家级科研项目得3分,省部级得2分,厅局级得1分,校级得0.5分。2发表论文及编著6%发表论文及编著国际核心期刊每篇3分,国外期刊1.5分,在国内一级刊物上发表的每篇得1分,二级得0.5分,三级得0.3分;编著,1分/部。3获奖,鉴定成果3%获奖,鉴定成果国家级奖3分/项,省部级奖2分/项,厅局级奖1分/项,校级奖0.5分/项;鉴定成果,国家级3分/项,省级2分/项,厅局级1分/项,校级0.5分/项4开展对外服务3%开展对外服务及效益技术咨询、成果转让等所得经济效益每1000元得0.1分四实验室综合管理20%1实验室规划4%实验室规划科学合理,对实验室目前的基本情况、存在的问题能认真分析和总结;实验室有明确的指导思想、基本原则和主要目标。实验室规划科学合理,切合实际。34分前述有一定欠缺。12分没有规划0分2实验教学管理5%有实验教学大纲、实验教学计划,有实验计划安排及完成情况表;有实验教材、指导书、实验项目卡片、实验开设记录、实验报告、工作日志等资料;有考试考核制度。有完整实验教学大纲、计划,有详细的实验安排、实验记录、卡片及完成情况表等资料;有规范的考试考核制度。5分前述有一定欠缺。34分大部分不符合要求。023队伍建设3%有鼓励教师参加实验室工作的政策和措施;队伍结构合理;有切实可行的实验技术人员培训计划;岗位职责明确。有鼓励教师参加实验室工作的政策和措施;队伍结构合理;有切实可行的实验技术人员培训计划;有岗位职责及分工细则。3分前述有一定欠缺。2分实验室队伍建设不理想。01分4仪器设备管理4%仪器设备帐卡物相符率100%,低值耐用品的帐卡物相符率不低于90%;有仪器设备操作规程;做好维护保养工作;有技术档案,并准确记录使用、借用、损坏、检查维护等情况。大型精密仪器设备有专人管理。仪器设备和低值耐用品的帐、卡、物相符;做好维护保养工作;仪器设备档案材料齐全,大型精密仪器有专人管理。4分前述有一定欠缺。23分仪器设备管理不符合要求。01分5制度及安全卫生4%实验室有仪器设备管理制度,低值耐用品管理办法,大型精密仪器设备使用管理办法或手册;有仪器设备损坏、丢失赔偿制度,学生实验守则,安全卫生管理制度,并成文上墙;各项制度能够落到实处;实验室的安全始贯穿在实验室各项工作中;摆放整齐,卫生清洁规章制度健全,并落到实处;仪器设备损坏、丢失赔偿制度,学生实验守则,安全卫生规章制度等成文上墙;能认真做好安全卫生工作。4分前述有一定欠缺。23分制度建设与安全卫生工作不理想。01分合 计

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