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    复 习 课《岳阳楼记》.doc

    • 资源ID:66775176       资源大小:28KB        全文页数:7页
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    复 习 课《岳阳楼记》.doc

    八 年级 语文 学科导学案编制: 王姗姗 时间: 审核: 郭亚秋审批:_课题: 复 习 课岳阳楼记 班级: 8年级 小组:_姓名:_等级:_【学习目标】1、 掌握本课文体知识,重点词语和句子的翻译,教给学生复习方法。2、 理清课文思路,理解课文内容。3、 针对本文,强化内容理解,并培养学习文言文能力。【学法指导】1. 背诵课文(能熟练背诵)扎实掌握字音、字形等基础知识。2. 借助工具书,在课本上划出自己不会解决的问题,写在导学案我的疑问处。预 习 案一、文学常识岳阳楼记选自 ,作者 ,字 ,苏州吴县人, (朝代)著名 家, 家,军事家,死后谥号“文正” ,世称 。三、解释词语:1、滕子京谪守巴陵郡 谪: 2、增其旧制 增: 制:3、前人之述备矣备: 4、然则北通巫峡 然则:5、连月不开开: 6、则有去国怀乡 去: 国:7、沙鸥翔集 集: 8、而或长烟一空 一: 9、把酒临风 把: 临: 10、不以己悲以:11、微斯人,吾谁与归微: 归:12、是进亦忧,退亦忧 是: 进: 退:四、通假字1、百废具兴2、属予作文以记之五、一词多义1、观 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也3、极 南极潇湘 4、或 而或长烟一空 感极而悲者矣 或异二者之为六、翻译句子1、越明年,政通人和,百废具兴 2、不以物喜,不以己悲3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐4、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。探 究 案一、课堂订正自主学习内容,教师强调易错的字词。二、自主学习 合作探究 精讲点播 解疑答难阅读文段,回答问题 (1)请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩? (2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼大观的语句,并分析作者从哪些方面展开对景物的描写?(3)第二段中作者对景物作了略写,原因是什么?其中“览物之情,得无异乎?”一句在文中有何作用? (4)在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分析形成这两种心情的原因是什么?(5)作者认为,怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?(6)怎样理解文中“微斯人,吾谁与归?”这句话的深刻含义? (7)滕子京重修岳阳楼的背景是什么? (8)从文中看,“前人之述”指的_。(9)文中总写洞庭湖景观的句子是_。(10)点明古仁人之心的句子是:_。(11)“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”中的“二者之为”具体指的是什么? (12)“是进亦忧,退亦忧。”中的“进”、“退”分别指的是什么?(13)“古仁人”指:_;“骚人”指:_ ,它出自战国时期写的_。(14)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖_的特点。(15)文中与“以物喜”、“以己悲”相照应的句子分别是? (16)根据课文内容填空:A新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是_ ,_ 。B面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有_, _ 的心态。C文中_ ,_抒发了作者远大的政治抱负。(17)“微斯人,吾谁与归?”表达了作者怎样的思想感情? 训 练 案一、阅读下面选文,完成110题。阅读岳阳楼记选段,完成第15题。若夫淫雨露霏,感极悲者矣。至若春和景明,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古人之心吾谁与归?1下列加点意思相同的一项是()(2分)A樯倾楫摧 倾家荡产B忧谗畏讥 乐以忘忧C去国怀乡 触目伤怀D或异二者之为 神情异常2解释下面加点词语的意思。(2分)(1)山岳潜形 潜: (2)薄暮冥冥 薄:(3)把酒临风 把: (4)予尝求古仁人之心 尝:3用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)微斯人,吾谁与归?4用原文语句填空。(2分)选文第段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是,“退”指的是;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是。5登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。(2分)二、嗟夫!予尝求古人之心吾谁与归?6、解释下面句中加点的词。(3分)(1)居庙堂之高则忧其民( )(2)微斯人,吾谁与归( )7、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)予尝求古仁人之心。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。8选文中“古仁人之心”指_(用原文填空)。联系全文看,这里的“古仁人”与_形成了对比。(2分)9“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?(3分) 10当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分)课后延伸中考链接,对比阅读:(一)岳阳楼记和范仲淹罢宴(甲)嗟夫!予尝求古人之心吾谁与归?(乙)范文正公守邠(bn)州,暇日率僚属(下属的官吏)登楼置酒,未举觞,见缞绖(cu dié 丧服)数人营理葬具者。公亟(jí急迫地)令询之,乃寓居士人(寄居在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,赗(fèn)敛棺槨(下葬的物品)皆所未具。公怃然(失意的样子),即彻(通“撤”)宴席,厚赒(zhu 救济) 给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。1、解释下列句子加点的字。或异二者之为居庙堂之高则忧其民赗敛棺槨皆所未具使毕其事2、用现代汉语翻译句子。不以物喜,不以己悲。坐客感叹有泣下者。3、从乙文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。 4、甲文是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的,既为劝戒对方也有自勉之意。根据这篇短文所叙的故事,你对“处江湖之远则忧其君” 这句话的意思,有什么新的理解。(不仅忧君而且忧民) 归纳两文对比点:乙文所写故事是作者在甲文中表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”伟大胸襟的具体体现,是对范仲淹忧乐观的最好诠释。 (二)岳阳楼记和黄冈竹楼记(王禹偁)(甲)嗟夫!予尝求古人之心吾谁与归?(乙) 黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,用代陶瓦,比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇,披鹤氅,戴华阳巾,手执周易一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第世虑见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。注释比屋:家家户户。状:描述。被鹤氅(chng):披着用鸟羽做成的披风。被,通“披”。 华阳巾:道士所戴的头巾。世虑:世俗的杂念。第:只。(节选自王禹偁黄冈竹楼记选文有改动)1、解释下列句中加点词的意思。(1)予尝求古仁人之心求:(2)居庙堂之高则忧其民庙堂:(3)不可具状具:(4)亦谪居之胜概也胜概:2、用现代汉语翻译下列句子。( )微斯人,吾谁与归?( )焚香默坐,消遣世虑。3、两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度? 4、了解了两位作者的不同态度,你更赞同哪一种?请说明理由。提示:都是作者被贬官时所作;都是写景的散文;作者在相同的境遇中所表达的情感及人生态度不同。

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