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2023年教育类求职信（精选多篇） 推荐第1篇：教育类求职信 教育类求职信 尊敬的领导： 您好! 我是XX学院XX系的一名学生，经过大学的学习和锻炼，我将于XX年XX月完成大专学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。 在投身四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 我相信领导一定会是伯乐，能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!愿贵校事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步!如果您对我的申请感兴趣，请在您方便之时与我联系，我期待您的答复。 此致 敬礼! 推荐第2篇：【求职信】销售类求职信（材料） 【求职信】销售类求职信 尊敬的贵公司领导： 我诚挚的递上我的求职信，希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。 我是一名应届毕业生，名叫XXX。2023年，考入某理工大学电子工程系。在努力学习专业知识的同时，我经常利用课余时间研读大量市场营销类书籍，如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等，以完善我的专业知识结构。我多次获得人民奖学金，由于在学习和学生会工作以及社会活动中的优秀表现，我被评为校三好学生。能熟练运用WORD、EXCEL等OFFICE软件，会简单的文字处理，图像处理，制作音乐光盘。 在校期间,我抓住机会锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展.。因为距离社会的需求还有一定的距离。所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。在暑假期间，我由老师推荐在一家公司从事项目管理工作。又在某科技有限公司做了一个月的兼职售后服务工作。经过那段时间的实践，对职场有了一定的了解。作为销售人员，对团队工作能力的要求也相对高一些，我的学生时代一直是很活跃的，经常参加各种社团、学生会的活动，而且我非常喜欢和别人打交道。 “在工作中学会工作，在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过，但我又一次次的站了起来，继续前行，因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。请领导给予我一次机会！谢谢！ 祝您工作顺利，祝贵公司蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 求职人：XXX XX年X月X日 推荐第3篇：医药类求职信 应届生资讯网继续为大家找来了求职信范文，希望通过大量的范文来帮助求职者写个人求职信。而我们都可以通过其他的一些大学生的求职信范文来参考，为自己的求职信作更多的准备。以下是医药求职信范文，请参考。 尊敬的领导： 您好！ 感谢您百忙之中阅读我的来信，相信我一定不会让您失望。 我是重庆市医药高等专业学校医学检验系的即将毕业的一名学生，鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够胜任相关工作。 大学期间的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。每一次的实验课我多很认真，是理论在实践中得到很好的实现，也体现了我强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了老师和同学的一致好评，更使我信心百倍，做的更好。 在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动。有一定的交际能力。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 医学科学技术日新月异，我不仅学习课本的知识，同时也关心医学相关内容，做到与时俱进。在校期间我通过了计算机 一、能熟练掌握Windows9 8、Windows2000、WindowsXp操作系统，并自学使用Office、photoshop、Foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。 通过三年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备。我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为社会贡献我的一份力量。谢谢！ 此致 敬礼 申请人：应届生资讯网 推荐第4篇：销售类求职信 销售类求职信 来源：（）发布时间：2023-03-31 销售类求职信以下大学生个人简历为求职者相关提供经济管理求职信作为参考本文章文如不知怎样写求职信请看看优秀毕业生求职信又是怎样写求职信的。 尊敬的贵公司领导： 我诚挚的递上我的个人求职自荐信，希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。 我应聘的职位是售前技术支持。这一工作定位是我经过对自己能力和社会需求的衡量之后，最终的决定 我是一名应届毕业硕士研究生，名叫xxx。2023年，我从家乡长春考入北京理工大学电子工程系。并在2023年毕业之际以优异的成绩考入中国科学院研究生院。本科时我多次获得人民奖学金，在就读研究生之后由于在学习和学生工作以及社会活动中的优秀表现，我被评为中国科学院三好学生。 学习的路在我的脚下一直十分平坦，这一方面使我有机会到我们伟大祖国的首都深造并结识来自全国各地最优秀的老师和同龄人，并使我的眼界大大扩展；另一方面也限制了我的思考，让我总是在学校温暖的怀抱里自认为是天之骄子。以为自己学习好，并一直从事学生 工作就可以满足社会的需求，是个有能力的人。直到我的朋友开始走向社会。看着他们的变化，听着他们的见闻，我才意识到自己还只是一个学生，距离社会的需求还有一定的距离。所以我一直找各种机会希望在毕业前完成自身的职业化转变。2023年3月12月，我由老师推荐在我国重大专项课题“嫦娥”探月工程项目组从事项目管理工作。在合约到期之后，我又在朗格科技有限公司做了一个月的兼职售后服务工作。经过那段时间的实践和对职场的了解，我认识到自己最适合的工作是售前技术支持。一方面，我有很强的学习能力和对技术知识的悟性；另一方面，从小到大我都在有意无意的锻炼着自己的沟通能力和表达能力。这两方面的能力和素质正是技术支持工作所需要的。在售前和售后的比较中，我更喜欢售前，售前工作对技术和沟通能力的要求更高，同时由于要协助销售人员，所以对团队工作能力的要求也相对高一些，我的学生时代一直是很活跃的，参加社团、学生会并在党支部担任组织委员，以前的团队工作经历给我带来了很多的快乐和自信，我一直非常喜欢在团队中工作。综合这些考虑我把自己的工作意向定位在售前上。 在和美国留学生的交流中，我感到他们在毕业前都已经有明确的职业规划，并对自己的能力有清醒的认识，自身的定位十分明确，如何对待自己的工作，如何对待客户，如何对待自己的同事，如何对待上级领导。在他们走入社会前都已经接受了很好的职业教育。这些正是我极力想要提高的能力。所以，我一直希望能有机会去美国增长自己的见闻。希望去贵公司实习，能够更深入的了解贵公司。请领导给予我一次机会！谢谢！ 下页附个人求职简历表，盼面谈！祝您工作顺利，祝贵公司蒸蒸日上！ 此致 敬礼! 推荐第5篇：医药类求职信 以下是医药类求职信模板，仅供参考！ 尊敬的领导： 您好！ 感谢您百忙之中阅读我的来信，相信我一定不会让您失望。 我是重庆市医药高等专业学校医学检验系的即将毕业的一名学生鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够胜任相关工作。 大学期间的学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。每一次的实验课我多很认真，是理论在实践中得到很好的实现，也体现了我强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了老师和同学的一致好评，更使我信心百倍，做的更好。 在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动。有一定的交际能力。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。 医学科学技术日新月异，我不仅学习课本的知识，同时也关心医学相关内容，做到与时俱进。在校期间我通过了计算机 一、能熟练掌握Windows9 8、Windows2000、WindowsXp操作系统，并自学使用Office、photoshop、Foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。 通过三年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备。我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为社会贡献我的一份力量。谢谢！ 此致 敬礼 申请人：好范文 推荐第6篇：财务类求职信 个人基本简历简历编号：更新日期：无照片姓名：MM小姐国籍：中国目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：广州身材：162 cm 55 kg婚姻状况：未婚年龄：28 岁培训认证：诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：出纳/收银员：出纳、财务类、工作年限：6职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：1500-2000希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：广州中皓电子科技有限公司起止年月：2023-03 2023-12公司性质：民营企业所属行业：电器，电子，通信设备担任职务：工作描述：- 独立处理公司现金收付、银行结算及有关帐务处理工作； - 保管库存现金及其它重要票证等； - 严格按照公司的财务制度，报销结算公司各项费用并编制相关凭证 - 员工工资结算、单据结算往来、工资发放 - 人员招聘、入离职手续办理,员工人事资料的管理离职原因：公司名称：广州若琳服饰有限公司起止年月：2023-05 2023-02公司性质：民营企业所属行业：纺织，服装担任职务：统计文员兼出纳工作描述：独立处理公司现金收付、银行结算及有关帐务处理工作； - 保管库存现金及其它重要票证等； - 严格按照公司的财务制度，报销结算公司各项费用并编制相关凭证 - 员工工资结算、单据结算往来、工资发放 - 人员招聘、入离职手续办理,员工人事资料的管理离职原因：公司名称：广州千森旅游服饰有限公司起止年月：2023-06 2023-04公司性质：民营企业所属行业：担任职务：出纳工作描述：- 工资结算 - 支付现金、银行费用 - 登记公司日常流水账、银行帐离职原因：公司名称：广州晋业五金公司起止年月：2023-11 2023-05公司性质：所属行业：五金矿产，金属制品担任职务：文员兼出纳工作描述：- 每天进出仓库数据管理； - 现金、银行支付，票据收付结算及记帐； - 每月现金银行收入支出表告表，银行余额调节表： - 费用支出单据等审核、装订等。离职原因：公司名称：中山金三角成衣有限公司起止年月：2023-10 2023-10公司性质：所属行业：纺织，服装担任职务：文员工作描述：销售报表的输入，销售进、销、存的管理；工资结算离职原因：教育背景毕业院校：广州业余大学最高学历：大专毕业日期：2023-07-01所学专业一：经济系所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号2000-092023-07广州业余大学经济系语言能力外语：英语 一般国语水平：一般粤语水平：一般工作能力及其他专长电脑技能：能熟练运用EXCEL、WORD熟悉各类财务软件等。详细个人自传本人在学习过程中，不断求知与进取，并利用业余时间参加多类型的知识学习进修，把学到的知识运用到工作中，能承受一定的工作压力，使个人意志得到不断磨练，本人处事稳重踏实，工作认真，有团队合作精神及高度敬业乐业精神。 若能成为本公司的一员，定能以本人能力及工作态度赢得好评与信任。个人联系方式通讯地址：广州市天河区东圃珠村联系电话：137XXXXXXXXXXX家庭电话：手机：号码：电子邮件：个人主页： 推荐第7篇：销售类求职信 销售类的求职信 尊敬的领导： 您好！首先，对于您能在百忙之中抽出时间来翻阅我的资料，我表示由衷的感谢。心怀着对未来事业的憧憬和忐忑，心血涌动的激动夹杂着曾经书生的学有所用的志向，真诚地希望把一个真实的我展现给贵公司。 我是中北大学通信工程系信息对抗专业的应届毕业生。在我们班学习最差时期，我挺住压力接过班级这个重任，而在大二下学期初担任班长这一职务。我任职至今，组织同学“一帮一”学习活动并形成制度、为同学之间感情更为密切，从而组织同学到学校周边烧烤以及班级内分组运动比赛等活动。在大家努力下，我们班终于在大三下学期从倒数第二晋升到第三的好成绩。在我进行人生再次事业选择的时候，我毫不犹豫地选择了贵公司，因为我相信贵公司在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵公司的肯定及阁下的认同，成为一名优秀的员工。我一定会为之而努力!由衷地希望贵公司能给我提供这样一个机会，一个平台，我准备好了去融入到这个大家庭中，努力工作，扎实进取，以最饱满的精神迎接挑战，在这个时代使命中，奉献一份力量。我相信，我的成长，我的努力，将会给贵公司带去新的活力。 希望给我一次选择的机会，我会让贵公司满意，让阁下满意。祝贵公司事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 推荐第8篇：教育类 深圳市事业单位公开招考管理和专业技术岗位工作人员 考试大纲 一、考试科目与内容 分为一般类、医疗类、护理类、教育类。 （一）一般类 主要测查考生从事国家机关、事业单位工作必须具备的基本的能力素质。 考试内容为公共基础知识和行政职业能力测验。其中公共基础知识包括马克思主义及其在当代中国的发展、法律、社会主义市场经济、行政管理、公文写作、深圳市情和时事常识等七方面内容，行政职业能力测验包括数量关系、言语理解与表达、判断推理和资料分析等四个部分。 （四）教育类 分高中与职校、初中、小学三个类别，主要测查考生从事教育工作必须具备的基本的能力素质和专业知识水平。 考试内容为教育政策法规、教育基础理论、教师职业素养和教学实施要求（参见附件三）。 二、作答要求 务必携带的文具有：签字笔或钢笔（最好为黑色签字笔）、2B铅笔和橡皮。客观题考生必须用2B铅笔在答题卡上作答，作答在题本上一律无效。主观题考生必须在答题本上作答。 三、客观题有关知识 、答题须知 试题可能包括单项选择题、多项选择题、判断题。考试材料分为两部分：题本和答题卡。考生阅读题本上的试题，然后必须用2B铅笔将答题卡上相应题号下所选答案的标号涂黑。考后，答题卡通过光电阅读机由计算机统一阅卷计分。 2、考试主要步骤： (1)宣布考场规则。 (2)监考老师发给每位考生一页答题卡，考生首先按规定要求在答题卡上填写自己的姓名、准考证号，并用2B铅笔填涂自己的准考证号。 (3)监考老师发给每位考生一份题本，考生应在题本上写上自己的姓名、准考证号。考生写完后应把笔放下，等候监考老师的开考指示，不得提前答题，否则会影响考试成绩。 (4)考试时间为120分钟，考生应注意把握答题速度。 (5)考试结束，考生应立即放下笔，将题本、答题卡放在桌上，等监考老师收完题本与答题卡，清点无误，宣布可以离开后才可以离开考场。考生带走题本、答题卡或抄录试题，均属违纪行为。 3、答题卡填涂方法： 客观题是通过光电阅读机和计算机来阅读评分的，考生要非常仔细地按规定要求在答题卡上填写（涂）好个人信息（姓名、准考证号）和所选答案。其基本要求是： (1)用钢笔或圆珠笔或签字笔在姓名栏填好本人姓名，并在准考证号一栏的12个空白方框中，填写本人准考证上的准考证号（12位数）。 (2)对应准考证号的每位数，用2B铅笔将“准考证号”栏中相应方括号内的数字涂黑，答题时，则用2B铅笔将各题的所选项（其他项不得作任何记号）涂黑。黑度以盖住框内字母为准，不要涂到框外。 (3)不要用钢笔、圆珠笔、签字笔、非2B铅笔等涂选项。 (4)修改时要用橡皮彻底擦净。必须保持答题卡整洁，不得做任何其他记号。 (5)不得折叠答题卡。 附件三：教育类（分高中与职校、初中、小学三个类别） 深圳市中小学教师公开招考笔试大纲 初中教师 第一部分 教育政策法规 一、中华人民共和国教育法 二、中华人民共和国教师法 三、中华人民共和国义务教育法 四、中华人民共和国未成年人保护法 五、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 六、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2023一2023年） 七、深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2023一2023年） 第二部分 教育基础理论 一、初中教师的教育素养 （一）教育目的观 （二）初中教育的性质和作用 （三）教师的角色和素质修养 （四）初中的师生关系 二、初中德育的实施 （一）初中生思想品德的特点 （二）初中德育的基本原则 （三）初中德育的实施途径 （四）初中德育方法的运用 （五）德育网络的建设 三、初中班主任工作 （一）班主任工作的意义 （二）班主任的角色和职责 （三）初中班主任的工作的基本内容 （四）初中班主任工作的方法 四、初中课外校外教育活动与少先队、共青团工作 （一）初中的课外校外活动 （二）中学课外校外教育工作 （三）初中少先队和共青团组织 五、初中生的认知发展 （一）感知 1 初中生感知、发展的特点 2 感知活动规律在初中生教学中的运用 （二）记忆 1 初中生记忆发展的特点 2 遗忘规律在教学中的运用 3 初中生记忆力的培养 （三）想象 1 初中生想象发展的特点 2 初中生想象力的培养 （四）思维 1 初中生思维发展的特点 2 初中生创造性思维的发展 3 初中生良好思维品质的培养 （五）注意 1 初中生注发展的特点 2 注意规律在初中教学中的运用 3 初中生良好注意品质的培养 （六）认知差异性 1 智力及其分布特点 2 智力在学业成就中的作用 3 初中生能力的不同发展及表现 4 教学中的因材施教问题 六、初中生的情意发展 （一）情绪情感发展 1 初中生情绪情感发展的特点 2 初中生常见的情绪情感问题 3 情绪情感辅导及常用的情绪调节方法 （二）意志发展 1 意志的品质 2 初中生行为控制方面的常见问题 3 初中生良好意志的训练与培养 七、初中生的人格发展 （一）自我意识 1 自我意识的构成、发展特点及功能 2 初中生自我意识发展中容易出现的偏差 3 初中生良好自我意识的培养 （二）学习动机 1 学习动机的主要类型 2 学习动机在学习中的作用和影响 3 初中生学习动机的培养与激发 （三）品德心理 1 品德的结构 2 初中生品德发展的特点 3 初中生常见的品德心理问题 4 初中生常用品德心理辅导与教育方法 （四）人际关系 1 初中生人际关系发展的特点 2 初中生常见的人际心理问题 3 初中生常用人际心理辅导与教育方法 （五）人格差异性 1 气质的类型及其表现 2 气质在教育教学实践中的意义 3 初中生异常人格的预防 （六）心理健康与心理健康教育 1 心理健康的主要标准 2 初中生常见的一般心理问题 3 学校心理健康教育的主要内容和途径 八、心理发展的影响因素 （一）遗传和生物因素 1 遗传与生物因素对身心发展的影响 2 教师应如何对待初中生的遗传差异 （二）家庭因素 1 家庭教养方式对初中生心理发展的影响 2 父母素质对子女成长的影响 3 教师应如何对待来自不同家庭背景的学生 （三）学校因素 1 同学对初中生心理发展的影响 2 班级集体对初中生心理发展的影响 3 教师期望效应对初中生心理发展的影响 4 教师人格特征对初中生心理发展的影响 5 教师极端行为对初中生心理发展的影响 （四）社会因素 1 社会因素对初中生心理发展的影响 2 帮助学生识别与对待不同的社会影响 第三部分 教师职业素养 一、中小学教师职业道德规范 （一）爱国守法 （二）爱岗敬业 （三）关爱学生 （四）教书育人 （五）为人师表 （六）终身学习 二、教师教育课程标准 （一）基本理念 （二）中学职前教师教育课程目标与课程设置 （三）在职教师教育课程设置框架建议 三、教师的心理素质 （一）教师的心理素质 1 教师的素质结构 2 教师的一般心理素质 3 教师的职业心理素质 （二）教师的自我意识 1 教师自我意识及其特点 2 教师教育效能感及其作用 3 教师自我意识与教育效能感的培养 （三）教师的人际关系 1 教师人际关系及其形成 2 教师威信及其形成 3 教师威信的维护与发展 （四）教师的心理健康 1 教师的心理问题及教师心理健康的标准 2 教师心理问题的矫正 3 教师心理健康的自我维护 （五）教师的认知 1 教师认知问题的类型 2 教师认知问题的成因 3 教师认知问题的调适 （六）教师的情绪 1 教师情绪问题的类型 2 教师情绪问题的成因 3 教师情绪问题的调适 （七）教师的人格 1 教师人格问题的类型 2 教师人格问题的成因 3 教师人格问题的调适 （八）教师的行为 1 教师行为问题的类型 2 教师行为问题的成因 3 教师行为问题的调适 第四部分 教学实施要求 一、中学教师专业标准 （一）基本理念 1 师德为先 2 学生为本 3 能力为重 4 终身学习 （二）基本内容 1 专业理念与师德 2 专业知识 3 专业能力 二、教学设计技能 1 教学目标编制技能 2 教学设计编制技能 三、课堂教学技能 1 导入技能 2 讲授技能 3 提问技能 4 板书技能 5 课堂小结技能 6 教学管理技能 四、教学评价技能 1 课堂教学评价 2 学生评价技能 3 教学反思技能 深圳市中小学教师公开招考笔试大纲 小学教师 第一部分 教育政策法规 一、中华人民共和国教育法 二、中华人民共和国教师法 三、中华人民共和国义务教育法 四、中华人民共和国未成年人保护法 五、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 六、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2023一2023年） 七、深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2023一2023年） 第二部分 教育基础理论 一、小学教师的教育素养 （一）我国的教育目的 （二）小学教育的性质和作用 （三）教师的角色和素质修养 （四）小学的师生关系 二、小学德育的实施 （一）小学生思想品德的特点 （二）小学德育的基本原则 （三）小学德育的实施途径 （四）小学德育方法的运用 三、小学班主任工作 （一）班主任工作的意义 （二）班主任的角色和职责 （三）小学班主任工作的基本内容 （四）小学班主任工作的方法 四、小学课外校外活动与少先队工作 （一）小学的课外校外活动 （二）少先队的性质、基本任务与特点 （三）少先队教育活动 （四）少先队辅导员的职责和条件 五、小学生的认知发展 （一）感知 1 小学生感知发展的特点 2 小学生感知力的发展与培养 （二）记忆 1 小学生记忆发展的特点 2 小学生记忆力的培养 （三）想象 1 小学生想象发展的特点 2 小学生想象力的培养 （四）思维 1 小学生思维发展的基本特点 2 小学生思维基本过程的发展 3 小学生思维品质及其培养 （五）言语 1 小学生口头言语的发展与培养 2 小学生书面言语的发展与培养 （六）注意 1 注意的类型及小学生注意的特点 2 注意规律在小学教学中的运用 六、小学生的情意发展 一）情绪情感发展 1 小学生情感发展的基本特点 2 小学生高级情感的发展特点 3 小学生积极情感的培养 （二）意志发展 1 意志的品质 2 小学生的意志特点 3 在日常生活与学习中培养小学生的意志 七、小学生的人格发展 （一）自我意识 1 自我意识的涵义与基本心理成份 2 小学生自我意识发展的特点 3 小学生良好自我意识的培养 （二）学习动机 1 学习动机的作用与类型 2 小学生学习动机的特点 3 小学生学习动机的培养与激发 （三）人际关系 1 小学生亲子关系发展的特点 2 小学生同伴关系发展的特点 3 小学生师生关系发展的特点 （四）品德心理发展 1 小学生品德发展的特点 2 小学生良好品德的培养 3 小学生不良行为的矫正 （五）心理健康与心理健康教育 1 心理健康的涵义 2 小学生心理健康的标准 3 小学生常见的心理问题 4 小学生心理健康教育的内容与途径 八、心理发展的影响因素 （一）遗传因素 1 遗传因素对心理发展的制约 2 教师应如何对待小学生的遗传差异 （二）家庭因素 1 家庭客观因素的影响 2 家长对小学生心理发展的影响 3 教师应如何对待来自不同家庭背景的学生 （三）学校因素 1 教师人格特征对小学生成长的影响 2 教师期望对小学生成长的影响 3 校风对小学生心理发展的影响 4 同伴交往的影响 （四）社会因素 1 社会文化对儿童发展途径的影响 2 文化对儿童社会性发展的影响 第三部分 教师职业素养 一、中小学教师职业道德规范 （一）爱国守法 （二）爱岗敬业 （三）关爱学生 （四）教书育人 （五）为人师表 （六）终身学习 二、教师教育课程标准 （一）基本理念 （二）小学职前教师教育课程目标与课程设置 （三）在职教师教育课程设置框架建议 三、教师的心理素质 （一）教师的心理素质 1 教师的素质结构 2 教师的一般心理素质 3 教师的职业心理素质 （二）教师的自我意识 1 教师自我意识及其特点 2 教师教育效能感及其作用 3 教师自我意识与教育效能感的培养 （三）教师的人际关系 1 教师人际关系及其形成 2 教师威信及其形成 3 教师威信的维护与发展 （四）教师的心理健康 1 教师的心理问题及教师心理健康的标准 2 教师心理问题的矫正 3 教师心理健康的自我维护 （五）教师的认知 1 教师认知问题的类型 2 教师认知问题的成因 3 教师认知问题的调适 （六）教师的情绪 1 教师情绪问题的类型 2 教师情绪问题的成因 3 教师情绪问题的调适 （七）教师的人格 1 教师人格问题的类型 2 教师人格问题的成因 3 教师人格问题的调适 （八）教师的行为 1 教师行为问题的类型 2 教师行为问题的成因 3 教师行为问题的调适 第四部分 教学实施要求 一、小学教师专业标准 （一）基本理念 1 师德为先 2 学生为本 3 能力为重 4 终身学习 （二）基本内容 1 专业理念与师德 2 专业知识 3 专业能力 二、教学设计技能 1 教学目标编制技能 2 教学设计编制技能 三、课堂教学技能 1 导入技能 2 讲授技能 3 提问技能 4 板书技能 5 课堂小结技能 6 教学管理技能 四、教学评价技能 1 课堂教学评价 2 学生评价技能 3 教学反思技能 推荐第9篇：销售类英文求职信 对于销售员而言,你的求职信不仅要有说服力,而且还要“出售”自己，你可能知道销售求职信范文怎么写,但你知道写一封能“出售”自己的求职信范文吗？下面是一则销售英文求职信。 Dear Ms.Mac Queen: Are you looking for a salesperson for the information proceing industry? Maybe I can help you. I am the corporate representative for twenty major customers at IBM Corporation.Based on this experience I can: - Meet large global customers' total information systems requirements - Negotiate worldwide volume purchase agreements - Sell in international markets - Respond to the concerns of senior management - Leverage all corporate resources to achieve customer satisfaction Although other factors such as career growth are of primary importance to me, you should know that my total compensation is $75,000. I appreciate your consideration. Very truly yours, Wade B.Stanford (手写体) 推荐第10篇：物理专业类求职信 2023年物理专业类求职信范文 XX年很快的到来，而且我们应该做好准备，写好自己的个人求职信，下面是一物理专业的个人求职信，仅供参考。希望大家能明白求职信的重点和求职信的重要性。 尊敬领导： 您好！ 我是xx大学物理系xx级的学生。当一名人民教师是我自小的夙愿，自从进入xx大校门的那一刻起，我就决定把青春献给教育事业。毕业在即，我发自荐材料向贵校自我推荐。 大学四年期间，我全面系统的塑造自己。在学习上，我刻苦勤奋，虚心向上，学习成绩优异、专业知识扎实，具有较强的动手能力和实验操作能力。同时，为了拓宽知识面，阅读了大量的课外书籍。利用课余时间学习了计算机知识，具有一定的计算机操作能力。并且，针对我的专业，利用试讲和教育实习的机会，使自己的授课和从教能力得到了很大的提高，取得了优异的成绩，为将来的工作打下了坚实的基矗。 我热爱教师这个职业，喜欢与学生在一起的感觉，教育实习的日子更加坚定了我的选择，一个人要想取得成功，进取心、承受力和敬业心不可无，我有成为一名好老师的自信。将军扬威，志士展才教需要广阔的天地，久闻贵校是培养人才的基地，教师成长的沃壤，贵校科学的管理制度和明达的择人观念使我觉得能到贵校工作是我最理想的选择。毛遂自荐，求展鲲鹏之志，热诚的奉献之心和出色的工作表现回报您的认可。 非常感谢您在百忙之中抽时间阅读我的简历。最后祝贵单位广纳贤才，再创辉煌！ 求职人：xxx 时间：xx年xx月xx日 第11篇：师范类求职信 尊敬的人事主管： 您好！ 我是绵阳师范学院教育科学学院06级的一名学生，经过大学的学习和锻炼，我将于明年6月完成大学学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。 我认为：“一定要让自己的生命在课堂焕发亮丽