2023年班主任技能大赛校长总结讲话稿(精选多篇).docx
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2023年班主任技能大赛校长总结讲话稿(精选多篇).docx
2023年班主任技能大赛校长总结讲话稿(精选多篇) 推荐第1篇:班主任节校长讲话稿 在第十二届班主任节上的讲话 (2023年6月9日) 尊敬的各位班主任、各位老师、同学们: 早上好! 今年我们在这里举行启动仪式,一起迎来了学校的第十二届班主任节。在此,请允许我代表学校、代表学生对全体班主任表示最热烈的祝贺!感谢大家多年来为学校的发展付出的辛劳!感谢大家对学校工作的支持!并请代我向你们的家人致以最诚挚的问候! 班主任、任课老师、学生三位一体形成一个班集体,班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者,是班级建设的指导者,是学生健康成长的引领者。班主任是班级教学质量提高的中坚力量,是班级德育实施的主力军,是家长和学校之间沟通的桥梁,是学校发展的脊梁。 我们的班主任,承担着繁重的教学任务,肩负着家长的希望,肩负着学生的期盼,肩负着学校的重托,肩负着国家的未来。在我们学校要当好一个班主任不容易,每天,当清晨许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候,我们的班主任就已匆匆走在上班的路上;当吃过晚饭人们在散步休闲的时候,我们的班主任可能还在学校跟学生谈心。为什么我们的班主任有这样的奉献与执着,因为他们不仅有较强的专业素质,更有较高的师德风范、人文素养和人格魁力;因为他们不仅有博大的胸怀和宽广的眼界,更有对教育本质和规律有深刻的理解。我们的班主任,对学生的关爱就就像父母关爱自己的儿女;我们的班主任,在学生的心中就是父母、就是朋友。因为从事班主任工作,我们的老师们将学校当成了自己的家,却时常忽略了自己 - 1 - 的家、自己的子女、父母和爱人。在此,请让我代表116名教职员工、代表1342名学生和他们的家长,深深地道一声:“班主任老师,你们辛苦了!” 班主任节是班主任的节日,也是我们全体老师的节日。在场的老师,有的曾经担任过班主任、有的担任着副班主任,也有的会是我们未来的班主任,同样感谢大家对学生的全心付出和对学校的敬业奉献,在此,也让我真诚地道一声:“老师们,你们辛苦了!” 同学们,心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界。当你成为学校中一员的那天开始,无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期,我们的班主任、任课老师都时刻在关心、记挂着你们,你们成长的每一步都有老师们的辛勤付出。也许你跟老师曾经有过小误会、小摩擦,但这些丝毫不能阻隔师生间的情谊。同学们,希望你们学会感恩,感谢在你成长中对你无私关怀的班主任老师和你的每一位任课老师;希望你们学会忆想,当你们离开学校以后,不管几年、十几年、甚至更长的时间,还能回想起班主任、老师们与你们的点点滴滴。 我希望,今天的班主任节启动仪式,拉开了我们全校尊师爱生活动的序幕,希望同学们更加尊重班主任、尊重老师,更加感恩班主任、感恩老师,也希望老师们更加关爱我们的学生、关注他们成长的每一步。 最后,祝全体班主任、全体老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝同学们强健体魄、努力学习、勇创佳绩! 谢谢大家! - 2 - 推荐第2篇:班主任技能大赛总结 展专业素养,感教育智慧 宜兴埠第一小学班主任技能大赛工作总结 为了不断提升德育工作水平,进一步提高班主任的业务水平和工作能力,结合区德育工作的相关计划安排,我校于近期举办了班主任技能大赛活动。通过逐级比赛选拔的方式我校21名班主任在大赛的舞台上,同场竞技,一展风采,最终决出了一等奖2名,二等奖5名,三等奖14名。现对相关工作进行简要地总结: 1、精心组织,扎实推进。 结合区教育局德育科下发了2023年下半年中小学德育工作要点的精神,我校召开了首届中小学班主任技能大赛大赛动员会,对活动主题、目标、任务、步骤进行了明确;对比赛内容、活动组织等工作提出了要求。做到了人人知晓活动主题,人人明确比赛任务。 同时为保证活动顺利的开展,我校成立了由学校分管德育校长、德育主任、班主任代表、科任教师等组成评审小组,同时,聘请区名班主任于广艳老师作为本次活动的特邀评委,确保了大赛平稳、公平、公正推进。 2、激发热情,促进提升。 本次活动,将技能大赛和班主任队伍建设结合起来,借助岗位能力比武的平台,引导广大班主任教师爱岗敬业,自觉加强班主任工作的基本知识和基本技能的学习,提升了班主任队伍整体的育人能力和水平,调动了广大班主任工作的积极性和岗位练兵的热情,有力促进了班主任岗位专业技能的提升。赛前,每一位班主任都从班级的实际情况出发,进行了精心准备,阅读了大量的书籍和相关资料,最终呈现出来了一个个形式新颖、异彩纷呈的精彩瞬间,本次活动呈现出的主题有: 通过此次活动,不仅使班主任的教育工作理念得到了更新,而且,也使我校班集体凝聚力进一步增强,一批班主任在班级管理和德育工作中的聪明才智得以体现。同时,本次活动也为各班同学提供了展示班风和才华的舞台,收到了良好的教育效果。 3、互比互学,搭建平台。 活动为大家搭建了互相学习借鉴的平台,给予了参赛班主任一个展示自我的机会,加强了班主任之间的学习交流,分享了彼此的教育经验,展示了班主任的人格魅力,提升了班主任的工作品味。大赛活动成为了借鉴学习的良好平台。它使全体班主任深刻认识到,教育学生,要树立正确的学生观,要深入学习教育理论,由经验型向科研型、专家型转变;活动改变了班主任在大家心目中的传统定位,新时期的班主任不仅教书育人,而且能歌善舞、多才多艺,富有亲和力和人格魅力。 “宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们将以此次活动为契机,在比赛内容、比赛结果运用等方面不断探索改进,力争形成制度规范,力争形成我校亮丽名片! 推荐第3篇:班主任论坛校长讲话稿专题 班主任论坛校长讲话稿 各位来宾,各位同行,大家下午好! 今天我们有幸请来了局领导xx来参加我们东北八校班主任论坛,并作指导。我们举办这次论坛的目的是“取人之长,补己之短,共同探索,共谋发展。在此,我谨代表时楼中学对各位的到来表示衷心的感谢!有人曾这样说过:班主任是天底下最小的主任,同时又是天底下最大的主任。这句话相当深刻,一方面,我们班主任即无权势也无地位更无优厚的薪酬,所以说我们是天底下“最小的主任”;但另一个方面,我们班主任的工作又决定这一代又一代的国民素质,甚至整个国家整个民族的前途和命运,所以说我们又是天底下“最大”的主任。由此看来,我们的班主任工作真可谓平凡而又伟大。因其平凡,注定我们需要默默无闻地奉献;因其伟大,又要求我们必须尽心尽力、尽职尽责。班主任管理工作是一门深奥的科学,科学是永无止境的。记得一个外国学者说过:应该让他人的生活因为有了你的存在而更加美丽。我们也应该把“让学生因为有了我们的存在而更加美丽”作为我们工作的理想境界。适逢各校家校合育活动开展之际,我们一定要抓住这个契机,总结经验,吸取教训,互相学习,共谋发展,尽可能地开展好相关工作。今天我们举办这次论坛,就是为了给大家创设一个相互学习、相互促进的平台。希望大家畅所欲言:有经验一起分享;有疑难一起化解。最后,我预祝本次论坛取得圆满成功。 谢谢大家 推荐第4篇:班主任讲话稿 开学安全第一课班主任讲话稿 亲爱的同学们: 大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战。今天我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。 同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。 一、交通安全 1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。 3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输等不安全车辆。 5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离带,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。 二、校园安全 同学要遵守小学生日常行为规范,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 1、禁止到工地玩耍、围观。 2、同学们不能携带、玩耍刀具、可以发射橡皮子弹的玩具枪、火柴、打火机等危险物品进入校园。不得佩戴金银首饰等贵重物品。在教室里不得使用MP 3、MP 4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。 3、除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。 4、早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上打球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。 5、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。 6、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。 7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。 三、食品卫生安全 春夏交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。 1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。 2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。 3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生 的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内、外整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。 四、用电安全 1、不能接近、触摸电源和电器。 2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。 3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。 4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。 5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。 6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。 五、疾病安全 1、生病要及时报告老师,以便及早治疗,不能来校通知的可以电话通知。 2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。 六、防震安全 1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。 2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。 七、居家安全: 在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。 1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。 2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地 方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。 3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。 4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。 5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。 6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。 八、游泳安全 不准私自下水游泳;不在没有成年人或老师带领下游泳;不得擅 自与同伴结伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到山塘、水库、小溪等有危险的地方嬉戏、玩耍。要严明纪律,如有违纪,将严肃处理。 同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话( 110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。 最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步! 平平安安生活 快快乐乐学习健健康康成长 南田镇小蓝苏理 推荐第5篇:班主任讲话稿 班主任讲话稿 亲爱的同学们: 你们好。 短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中,我为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,虽然你们的进步的很小,但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自爱、自立、自强。 时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位师长的身份,叮嘱大家几点,与大家共勉。 1目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。 2意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。 3良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。 4掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。 5兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。 6选择朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。 7珍惜时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未来 亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白 :毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,去开创新的人生之路。我殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后,老师衷心祝愿同学们 快乐安康,学习进步,鹏程万里! 2023年6月 推荐第6篇:班主任讲话稿) 30班家长会班主任讲话稿 各位尊敬的家长: 上午好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切。” 虽然我带主任只有多半个学期,但这个班级我带了两年,对他们,我感觉很亲切,也很熟悉,相信他们也已经适应了我的语文教学。作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习生活中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。现在我就我们班的情况给大家做一个简单的介绍。 一、班级基本情况 我班共有49名学生,其中男生25名,女生24名。住校学生有30个,跑校生有19个。女生住校有21个,分别住在 415、 421、504,415宿舍成员:李琦、司玉梦、段婷婷、冯萌萌、景莹、刘亚茹、冯思瑶。421成员:董西西、薛曼、常晓瑶、张琪琪、杨梦潇、赵弯弯、马静妮。504成员:张瑜、崔亚燕、李艳、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亚琴。310宿舍成员:王泽渝、张豪、杜宾、何小杰、段城朝、卢波波、程佳豪、陈齐棋。 二、班级管理 班主任工作是一项复杂的工作,要想将班级管理好,是需要费些功夫的。 我认为富有爱心、拥有耐心、要求严格是班主任管理好班级的基础。所以在班主任工作中,我坚持严格要求和相互理解相结合的原则。 刚接班那会,通过一段时间的观察,我发现班里情况基本来说良好,但还是存在着诸多问题。比如:女生之间存在矛盾,直接影响了宿舍的和睦和团结;早上有跑操、上自习迟到的学生、还有些旷课的学生,这些都直接影响了班级建设,针对这些问题,我做了如下工作: 1、制定人性化得班级管理制度 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。我们班的学生其实都很乖巧,不会犯什么大的错误,只是大错不犯,小错不断。为了提高学生的积极性,我制定了奖惩结合的班级管理制度。如:经常迟到、不上操的学生,除批评教育外,让他自己深刻反省自己的行为。程佳豪、王泽渝、张豪等。教育学生在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,养成良好的学习行为习惯。 为班级争得荣誉的同学进行奖励: 集体荣誉:高一军训汇报表演获得第一名 2023年春季拔河比赛获得男女第一名 2023年秋季广播操比赛获得第三名 个人荣誉:李帅在2023年春季市运会获得男子组跳高比赛第一名 程佳豪、常玉龙、张豪在校团委组织的知识竞赛中获第三名 校报小记者:任航飞、段陈朝、程佳豪、王梦涛 2、建立一支优良的班干部队伍。列举班干部名单 3、思想教育 俗话说:“要成才,先成人”。思想教育不可忽视。这主要体现在日常行为习惯以及让学生懂得尊老爱幼、孝敬父母、友善学生、关心班级等等方面。通过这半个多学期的努力,我们班的学生在行为习惯上有了很大提高,全班的精神风貌有了一定改善。但是和好的班级比起来,我们还有一定的差距,针对这种情况,我在征得学生们的同意后,将我们班的班训制定为“创最好的班级,做最好的自己”。如:李帅、张豪等人 4、班主任管理和学生管理结合起来。就要发挥每个学生主人翁的作 用。 三、学校管理 我们学校的办学理念是教育为本,德育为先。学校也制定了一套严谨的管理制度。 1、将班主任管理和行政值班结合起来 班主任每天早上六点会随同学生一起跑操,每天的早上、下午、 晚上第一节课都会到教室查看学生的到课率,每天晚上会有值班的老师查宿舍,同时主要有德育导师负责自己所受导的学生。星期天留校的学生也由值班老师监督、查宿舍。所以,学生在学校的安全请家长放心。我们班留校的学生主要是何小杰。 2、思想教育,将德育教育引进课堂 我们学校在引进南方先进的教育制度后,在我校开始实施1+1 德育导师制。从各个方面给与学生关心和帮助。 3、周 一、周三放映有教育意义的影片。 4、培养兴趣、专业升学 对我们学校的学生来说,走艺术道路考上大学的几率比较大, 去年我校参加培训中心专业特长受训的10名北华学生,有九名专业课成绩达到省统考本科录取分数线。我们班常玉龙、焦琛、司玉梦,宋婧婧是艺术类考生。 5、对于普通的学生来说,如不继续升入高等学府的学生,可享受和本校 职高生同等的就业待遇。 最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一 下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。 他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家。 推荐第7篇:班主任讲话稿 亲爱的同学们: 漫漫寒冬悄然离去,灿烂春日不觉已到来。带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,春天孕育着希望的圣火,它是四季之首的代名词。季节里没有春天,就像人生缺乏梦想。盎然春意打破冰封气息,那么,美丽的梦想就要腾飞。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。所以我们只有选准目标,播下理想的种子,义无反顾的耕耘,时时浇灌,细细管护,才会结出甜美的果实。, 我想提出以下四点要求,概括起来就是四句话: 第一句话是,一切从头来。 不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。 第二句话是,一切皆有可能。 本学期开学返校后,总有同学在问:“我现在努力,还来得及吗?”其实我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多,越什么事都干不成。认准目标就静下心来干,总会有结果。因此接下来的时间,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。 40岁的柳传志不问来不来得及,最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及,最终考上北大并打造了“教育航母”-新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及,最终他书写了电商传奇,改变了世界。(下面我们来听一听俞敏洪怎么说。) 第三句话是,信念给你成功的力量 拍了将近100部电影,被誉为全球位最伟大的影星之一-成龙,在好莱坞星光大道留下手印和脚印时说:“面对挑战,只要全力以赴,荣誉自然随后而来”。他拍少林门时,被打得完全失去知觉;拍醉拳,眉骨受伤,眼角被踢爆;拍A计划,颈骨重伤,鼻骨被撞裂;拍警察故事,第6至8节脊椎骨及骨盆撞移位;拍龙兄虎弟,头骨凹陷、脑出血;拍红番区,脚骨开裂,脚趾骨头插穿表皮;拍一个好人,从高空堕下撞伤鼻骨、颈骨;拍我是谁,左边肋骨和脚踝受伤;拍特务迷城,尾椎软骨受伤导致下半身不能活动;拍飞龙再生,眼部受创,当场血流满面他的信念是“我宁可为电影而死,而不愿老死。” 打赢高三,是一场极为艰巨甚至残酷的战役,每一个环节的好坏胜负,都可能改变战局的走向,产生不可预测的影响。因此,高三需要一种气质,需要在高三之前,培养一种品格:在每个细节上都竭尽全力、百折不挠,要做就做最好。 (全体齐喊:竭尽全力、百折不挠!) 第四句话是,爱拼才会赢。 同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气,宁愿倒在奋斗的路上,也不徘徊在人生的起点。青年榜样陈洲很好的诠释了这一点。 亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力!将来的你,一定会感谢现在拼命的自己! 最后希望大家新的一年奋力拼搏,不负春光,不负自己! 推荐第8篇:班主任交流会校长讲话稿 在班主任工作经验交流会上的讲话 各位老师:大家好! 今天我们把全体老师聚集在一起,举办这个班主任工作交流研讨会,体现了班主任在学校工作中的重要地位和作用。希望通过这个会议,给大家提供一个学习交流的平台,取人之长,补己之短,不断丰富班主任工作的经验和技巧,努力提高班主任工作的能力和水平。刚才,听了班主任同志的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的工作精神很感人。班主任工作艰巨而辛苦,对学生健康成长起着导向引领作用,对学校决策的执行起着贯彻落实作用,对家庭社会关系的调节起着桥梁纽带的作用,工作的重要性不言而喻。下面,我就班主任工作谈两个方面的意见,与大家共勉。 一、正确对待班主任工作面临的问题 当前处于一个大变革的时代,教育形势的发展日新月异,我们面对的学生、家庭、社会都发生着很大的变化,这对班主任工作提出了新的挑战。 第一、学生对于班主任工作要求更高。我们现在面对的学生接受新事物很快,具有很强的叛逆心理,不再“尽信师”,“唯师是听”。他们大多为独生子女,养尊处优的生活环境,使他们形成了自由散漫、无拘无束的性格,这与班集体要强调的团队意识和合作精神形成了强烈的冲突。此时的班主任,在引导、塑造学生个体时,如何把艺术性、灵活性、策略性很好地结合、发挥出来,就是一个很大的难题。 第二、家长对班主任工作的期望值更高。望子成龙,望女成凤,是每个家长对儿女最殷切的期望。父母在送子女入校时,都想选一个好班级,其实关键就是想找一个人品、能力俱佳的班主任,希望通过优秀班主任的教育管理,使子女成人成才。他们认识到,一个好的班主任能带出一个好的班集体,对于发展孩子的智力、能力和个性,促使孩子身心和谐、健康发展都有着十分重要的意义。这种对子女未来寄予的远大希望,在不经意间就寄托到班主任身上,也使我们感到压力加大。 第三,环境对班主任工作影响更大。由于经济体制的转变,精神文明正遭受着前所未有的冲击,传统道德价值体系正在商品化社会的剧变和冲击中蜕变,新形势下青少年的成长环境面临诸多挑战,如拜金主义现象、事事以钱为主、相互攀比、贪图享乐、追求虚荣、心理脆弱、厌学逃学、不堪挫折等等。面对复杂的社会大环境,班主任如何更新教育理念,加强教育管理,让学生的心灵不受到消极因素的侵害,工作责任和工作难度也在不断增加。 二、对班主任工作的几点希望 第一、要端正态度,乐于奉献。班主任工作是辛苦的、琐碎的、微小的,但同时,班主任工作也是甘甜的、有尊严的、伟大的。教师生涯中有了班主任的经历,有了与学生亲密的接触,才是完整意义上的教师。心理学家马斯洛曾说:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的人生跟着改变”。所以,班级能否管理好,关键看班主任的工作态度和工作作风。有时候,我们会发现班风、学风与班主任的态度及个人工作作风有极大的相似:班主任责任心强,班风就正,各项工作井井有条;班主任责任心不强,工作就拖拖拉拉,懒懒散散,其班级工作也就上不去,日积月累,问题成堆,最后成了一个烂摊子。班主任工作是以人格培养人格、以灵魂塑造灵魂的工作,要求以不带有任何世俗和功利色彩的心态,收起性子,沉下身子,专注于班级管理,致力于学生教育。要当好一名班主任,必须要有强烈的责任感和事业心,用高度的责任感去影响学生,用强烈的事业心去感染学生,才能培养出学生严格、认真、负责任的行为习惯。 第二、要倾注情感,转变理念。“以制度规范言行,以情感凝聚众心”是班主任工作追求的境界。学生只有感受到了师爱的温暖、师爱的无私、师爱的纯真后,才能将心交给老师。班主任只有给学生以真挚的情感,给学生以亲近和信任,学生才会对班主任产生仰慕心理,敞开内心世界,乐于接受老师的教育。正所谓亲其师,才能信其道。因此,班主任要善于发现学生闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,创建学生实现自身价值的平台。 第三,提高素质,讲究艺术。在班级管理过程中,需要渊博的学识。班主任的学识越丰富,业务水平越高,综合素质越强,在学生中威信就越高,学生就越容易被他吸引,听从他的教诲。因此,班主任要拓宽自己的视野,丰富自己的知识,文理兼通,博闻强识,努力成为“全才”、“杂家”。班主任工作是一门艺术性很强的学问,在教育学生、感化学生、引导学生、甚至在改造学生时,其形象感人的语言、人格风范的感化、教育情感的熏染都离不开“艺术”二字,所以,我们在工作中要准确把握学生生理、心理特点,充分发挥班主任的聪明才智,注重教育的艺术、谈话的艺术、组织和指导班集体活动的艺术,讲求教育手段的技巧化、教育方式的艺术化,积极而富有成效地开展班级工作。 各位班主任老师,同志们,对于教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。对于班主任而言,关爱是工作的灵魂,宽容是工作的基础,执着是工作的动力。希望大家将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合,努力在教育这个大舞台上、在学生这个大家园中,演奏出美妙绝伦的华章。 推荐第9篇:班主任交流会校长讲话稿 班主任工作交流会及安全工作会 讲话稿 各位领导、班主任,各位同志: 晚上好! 今天我们邀请校委会成员、班主任老师和涉及安全的各岗位人员聚集在一起,举办这个班主任工作交流及安全工作会,体现了班主任工作、安全工作在学校工作中的重要地位和重要作用。希望通过这个会议,给大家提供一个学习交流的平台,取人之长,补己之短,不断丰富班主任工作的经验和技巧,努力提高班主任工作的能力和水平。刚才,听了班主任同志的发言,我深有感触,他们的发言很实在,他们的工作经验很实用,他们的工作精神很感人。作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生;要有强烈的事业心,责任感和过硬的教学水平;要做学生的精神领袖,思想向导、行动楷模一句话,班主任工作艰巨而辛苦。下面,我就班主任工作和安全管理工作谈几点意见,与大家共勉。 一、要正确认识班主任工作的重要性 班主任是班级的组织者、管理者和领导者,是学校与家长联系的桥梁,是联系本班各科任教师的纽带。如果说学校是一座大厦,班主任就是承重的墙、奠基的石。班主任工作的重要性主要体现在以下三个角色上: 首先,班主任是学生健康成长的引领者,起着导向引领作用。作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出,更多一份酸甜苦辣。这份责任、付出、酸甜苦辣,就是对学生的教育、指导和关爱,对全体学生从课内到课外、从学习到生活、从个人到家庭、从思想进步到身心健康成长,无不关心,无不负责。班主任所做的工作直接关系到学生成长。一名不称职的老师,影响的是一门学科的教学;而一名不称职的班主任,影响的将是学生全面健康的发展。因此说,班主任是学校里最辛苦的人,也是最值得尊敬的人。 其次,班主任是学校决策的执行者,起着贯彻落实作用。在学校,再好的决策,如果没有一支好的执行队伍来实施和落实,也就等于是空谈。这个执行队伍的先头部队就是我们的班主任群体。班主任是学校最基层的管理者和工作落实者,上面千条线,下面一根针,各项工作的落实都要靠班主任。因此,这支队伍素质的高低,工作作风如何,直接关系到学校的各项工作能否上水平、上台阶。 第三,班主任是家庭社会关系的调节者,起着桥梁纽带的作用。大家都有共识,家长和社会对学校的了解,对学校教师群体的了解,都是通过班主任这个窗口,因为班主任是家长最早接触和接触最多的人。可以说,班主任的举止、言行、态度代表了学校的形象。同时,许多重要工作都要靠班主任与家长社会沟通、协调、推进、落实。 二、正确对待班主任工作面临的问题 当前处于一个大变革的时代,教育形势的发展日新月异,我们面对的学生、家庭、社会都发生着很大的变化,因此,对班主任工作提出了新的挑战。它主要体现在以下几个方面: 第 一、学生对于班主任工作要求更高。 我们现在面对的学生大部分都是新世纪后,他们接受新事物很快,具有很强的叛逆心理,不再“尽信师”,“唯师是听”。他们大多为独生子女,养尊处优的生活环境,使他们形成了自由散漫、无拘无束