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2023年毕业实习报告建筑设计（精选多篇） 推荐第1篇：建筑设计实习报告(毕业报告) xxxxxxxxxxxx学院 xxxxx2023届毕业实习 总 结 报 告 班级：xxxx 学号： 姓名： 企业老师： 指导教师：xxx 一、实习目的 在校学习了专业的理论知识，缺乏实践的机会。毕业顶岗实习是将所学的基础理论与专业技术知识在现实工作中进行实践，多了解有关建筑设计方面的知识。通过实习来培养自己独立思考，解决自己遇到的问题和独立工作的能力，增长工作经验和技能能力，同时了解建筑设计行业，认识到自己的不足之处，明确以后的学习目标。在设计院实习，了解设计方式、设计要求，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求。熟练掌握auto cad和天正绘图软件，为以后的设计和绘图打牢基础，提高工作效率。毕业后也能更好的融入社会，同时也检验了我们在学校中的成果，弥补在学校学习的不足，提高自己的的综合设计能力。 二、实习单位介绍 实习的单位：天津华厦建筑设计有限公司 天津华厦建筑设计有限公司创始于1992年，具有国家建筑行业建筑工程甲级设计资质、城乡规划编制乙级资质、市政行业乙级资质及项目管理资格、施工图设计文件审查机构认定书。可承揽建筑工程、城乡规划、市政行业工程设计及项目管理、工程造价咨询、审图等工作。公司注册资本1000万元，下设六个设计部，四个分公司，员工184人，其中中高级专业技术职称人员126人， 一、二级注册建筑师14人， 一、二级注册结构工程师10人。公司设计项目有学校、医院、宾馆、办公、商厦等综合型公建和各类厂区、车间及大跨度钢结构工程项目，特别是民用住宅、高档居住小区的规划、设计方面业绩丰富。公司工程设计遍及京津地区、东北三省、内蒙、新疆及冀、鲁、豫、晋、闽等地。 华厦人秉承精心设计、优质服务的宗旨，凭借先进的设计理念和精湛的专业品质，赢得了广大业主的好评，公司以“爱岗敬业、忠诚守信、团结协作、以德兴企”的企业精神与各界友人精诚合作，共建美好家园。 三、实习安排 2023年09月11日至2023年10月10日绘制天泽·富贵家园一期7#，8#，9#建筑施工图，建筑面积8416.16平方米。 2023年11月15日到2023年01月13日绘制广西铜鼓· 御锦城1#，建筑面积10683.42平方米。 2023年02月04日至2023年03月10日绘制合浦· 隆鑫商业广场5#，建筑面积13686.87平方米。 2023年03月28日至2023年05月28日绘制天泽·富贵家园二期15#，18#，建筑面积12245.5平方米。 四、实习内容及过程 （一）实习内容 1.了解设计院的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。 2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作，在实习单位的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑施工图的绘制。 （二）建筑设计 建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。 （三）建筑设计流程 建筑物的形成、流程如下： 1.投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）-建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完成，交工-装潢公司进行装修-交工- 由投资商和房产公司进行买卖。 2.整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程： （1）、根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计。 （2）、提供各种建筑主体设计，外墙设计、构造设计等。 （3）、协助解决施工过程中的各种施工技术问题。 （4）、参与建筑规划和设计方案的审查，建筑图纸修改。 (四).岗位概况 本公司由方案所、建筑所、结构所、景观所、暖通以及给排水几个部门组成，而我所在的部门就是建筑所，我们这个部门总共有九个人，由我的指导老师陈工领导，我们部门的任务是主要负责施工图设计，及在方案部门完成具体设计之后，我们部门和其他部门一起共同协作完成详细的施工图。 施工图设计是建筑的最后设计阶段。它的主要任务是满足施工要求，即在初步设计或技术设计的基础上，综合建筑、结构、设备、各工种，相互交底、核实校对，深入了解材料供应、施工技术、设备等条件，把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸中，做到整套图纸齐全统一，准确无误。施工图设计的内容包括：确定全部工程尺寸和用料，绘制建筑、结构、设备等全部施工图纸，编制建筑设计说明，节能计算书。 (五).岗位工作内容 我的工作是施工图设计，就是方案所设计好一套方案之后，我要把这个方案图变成可以让施工方可以施工的图纸，这其中我就要和结构、排水、方案等各个专业协调，共同完善施工图设计。其中我们专业需要完成总平面图、图纸目录、施工图设计说明、建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图等。这其中包括墙、窗、门、轴线轴号等的标注和尺寸标注；变形缝的位置尺寸及做法索引；各种建筑设备、洁具以及楼梯电梯的摆放位置；各楼层各地面的标高以及指北针；厨房、卫生间、楼梯间等大样图；图纸名称、比例、面积等；剖面图、立面图的绘制。我觉得施工图设计保持几个原则就好：第 一、坚持设计规范的原则；第 二、再创作的原则，因为我们并不是机械的把方案图纸变成施工图纸，因为方案也有好多设计不完善的地方，因此需要我们去完善设计；第 三、为施工着想的原则，因为我们的图纸是为施工方考虑的。 作为一名即将毕业的学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在设计院实习，在将近一年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.熟悉掌握auto cad、天正建筑等建筑设计软件的运用。 刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候 经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天，院长让我做一个商住楼的设计施工图，这是我是第一次在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度。一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。 (六).岗位技术总结 毕业实习很快就结束了，在这里首先感谢公司给了我这次实习的机会，也要感谢同事和陈工对我的指导与帮助。从刚开始什么都不会到现在已能完成基本任务，在实习期间我也遇到过许许多多的困难，遇到困难就要解决困难，只有这样才能慢慢得进步，下面是我对建筑施工图设计的一些个人浅见和感受。 施工图是在方案的基础上进行建筑设计的深化，方案中有很多考虑不周全的地方，都需要在施工图中完善，所以对方案有比较周详的了解，设计施工图前，需要和做方案的人好好沟通，然后就是对规范必须熟悉。最主要的就是建筑设计防火规范和高层民用建筑设计防火规范。 建筑施工图上要表达的东西，就是第一次建筑土建需要完成的东西。平面一般是剖在窗台稍微往上一点的地方，大概是1米到1.1米左右，如果有特殊高度也需要用平面表达，那就在图名下写明白“X.XXX标高平面图”。像某些地方有夹层，在统一平面图上又表达不清楚，那就另外绘制了。 剖面图一般是要剖在结构最复杂，空间变化关系最大的地方，作为建筑设计者，如果剖面有些不画，那就不能准确表达设计者的意图，施工单位没有依据地乱建，你设计的东西，就不是你所想要设计出来的东西。平面能被剖到的，都要画出来。剖面上，一般是楼板、楼梯、门、窗、洞等构件需要标注。平面图上的标注，都是和轴线发生关系，都要从轴线开始标，不要悬空地出现一条尺寸线来。楼梯间，一般都在1：50楼梯大样中标的，对于卫生间楼板，一般降板50mm，厨房楼板，一般降板30mm。 大样图主要是1：20的建筑墙身大样了，墙身大样1：20的，主要画的是墙体的线脚，构造等东西。所以比剖面要详细完整，取墙身的位置，也是在最复杂 的位置。因为建筑在1：100的图上是把钢混结构部分填黑，那在1：20的图上，就需要画出材料的图例。楼地面根据装修结构降建筑30、50甚至更多，这个楼地面装修做法也需要画出来的了。墙身还有地下室防水，以及散水等，都是需要在大样图上表示出来的。对于节点大样图，某些地方画整个墙身没有必要，那就取其中一个节点进行标注，详细程度和墙身大样相同，标准图集，一般画大样节点，最好就是套用图集。 五、实习总结 所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身动手，使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程，学到了很多实用的具体的制图知识，这些知识往往是我在自己积累过程中很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 实习不再像课堂里学习那样，有老师，有作业，有考试，所有的东西都在催促你，逼迫你，而是一切要自己主动去学去做。第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处，也不知道做些什么，一个人在那边傻傻的看书，心里也很忐忑。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。 在学习过程中，陈工和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。 通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的陈工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋 斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 推荐第2篇：建筑设计专业学生毕业实习报告 建筑设计专业学生毕业实习报告范文 我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。 混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要控制好混凝土质量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。 此外，影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或配合比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此，砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大，因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求，并根据现场砂含水率及时调整水灰比，以保证混凝土配合比，不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。 现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷，一般 有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的，其微观裂缝是本身物理力学性质决定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致，但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求，最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来，许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构所处的环境正常，保护层厚度满足设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm;在湿气及土中为0.3mm;在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必须处理。 近年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域，如大跨超长、超厚及超静定框架结构，其混凝土强度等级必须提高至c50。在采用泵送条件下，其收缩与水化热大大增加，约束应力裂缝很难避免，张拉前开裂，张拉后又不闭合，裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的，预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂，预兆性较小，裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下：h0.1h表面裂缝;0.1h 早期裂缝一般出现在一个月之内，中期裂缝约在6个月之内，其后12年或更长时间属于后期裂缝。 我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。 混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水 泥强度和水灰比，要控制好混凝土质量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。 此外，影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或配合比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此，砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大，因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求，并根据现场砂含水率及时调整水灰比，以保证混凝土配合比，不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。 现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的，其微观裂缝是本身物理力学性质决定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致，但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求，最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。近年来，许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构所处的环境正常，保护层厚度满足设计要求，无侵蚀介质，钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm;在湿气及土中为0.3mm;在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高，必须处理。 近年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域，如大跨超长、超厚及超静定框架结构，其混凝土强度等级必须提高至c50。在采用泵送条件下，其收缩与水化热大大增加，约束应力裂缝很难避免，张拉前开裂，张拉后又不闭合，裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的，预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂，预兆性较小，裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下：h0.1h表面裂缝;0.1h 推荐第3篇：建筑设计技术专业毕业实习报告 前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的土木工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在土木工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 实习作为进入工作岗位，融入社会的必经阶段，从一个学生转变为工作者，不但是生活环境的改变，同时是角色的转变，从一个被保护的学生转变为在工程实际中负责任的职工，身上的担子和任务发生了巨大的变化。所以，毕业实习的重要性不言而喻。本次实习内容主要有参观实习，查阅类似的建筑资料，查阅实际工程案例，进一步了解在建筑设计，结构设计，以及施工中存在的诸多问题。为做好毕业设计打下基础。 一、实习目的及任务 经过了大学四年土木工程专业的理论进修，使我对土木工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 1，为了将自己所学土木工程术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过土木工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。 2，通过土木工程专业实习，更广泛的，更直接的接触工程实际，了解工程需要，加深对实际工程的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。 3，通过实习，了解土木工程专业工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。 4，通过实习，学习和掌握建筑在设计和施工中所要解决的问题，把握在设计和施工中的重要细节和工艺，以及行业中的各种规定，以及具体做法，从而达到学以致用的目的。同时，对建筑设计案例进行分析学习，为本学期的毕业设计积累经验，打好基础。 1.2实习任务要求 1，在实习期间，严格遵守实习的要求，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题。 2，在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习中分配的任务，与相关人士和谐相处。在参观过程中，要仔细思考，善于发现问题，善于总结。 3，认真总结实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习报告。 二、实习内容（过程） 3.1举行实地参观 在本学期开学的第一周，在导师的带领下，我们首先参观了陕西科技大学行政楼。该建筑一共十层，主要用于学校教职工办公，该建筑结构属于框架结构与部分剪力墙的结合，内部电梯间采用剪力墙，外部结构使用全框架结构，整体布局结构紧凑，在一层设有门厅，内部空间较大主要用于上下楼的人员疏散，以及值班人员的工作岗位，二层以上为标准层，主要用于学校的各部门工作职能。在建筑的两侧个还设有楼梯，由于楼上人流量不是很大，所以两部楼梯外加电梯可以满足上下楼的需求。由于建筑物中间采用剪力墙作为电梯间，再加上各层四周为封闭结构，所以在过道部分的采光和通风做的不是很好。该建筑一侧还连接着另一栋四层的建筑，中间设有分隔缝，经老师介绍，在基础部分采用柱子错开布置，满足独立基础的布置。 接下来，我们参观了其学校的实验楼，该类建筑都采用框架结构，其门厅进去之后都是大空间，四周采用封闭式结构，由于部分没有做吊顶，可以清楚地看到梁，板构件，由于建筑开间较大，所以在连接部分设缝处理，在建筑物的外部，为了便于疏散人群，设置有直接上二层的大楼梯，同时满足了通风的要求，建筑物在立面部分较为整齐，没有过多的变化。由于是框架结构房间的使用面积较大，布置合理。 3.2实地考察在建项目 在老师的带领下，我们有幸参观了陕西科技大学在建项目陕西科技大学二期教学楼项目。该工程由陕建五建集团承建，在项目经理部，我们听到了项目经理细致的讲解。该工程共有A,B,C三个分段，第一段和已建成的逸夫楼结构完全一样，中间采用剪力墙结构，四周为框架，一共十层，其功能为教学需要。其它两个分段主要是教室，不同的是根据功能的不同教室的面积不相同，满足大班教学和小班教学的要求。在连接部分还是设有缝，只不过与建成的相比，柱的布置没有采用错开，经理介绍在基础部分采用筏板，满足要求。在柱网布置上，开间布置大多为8.1米，进深布置为6.9米。在外部，同样设置有直接通往二层的楼梯，由于开间部分柱距较大，所以在立面做法上采用砖砌作为隔断，从而使立面显得相对紧凑。 3.3江汉大学某教学楼设计案例分析 江汉大学某教学楼为框架结构，其设计由建筑设计和结构设计两方面的内容，其中建筑设计又分为平面设计，立面设计和剖面设计三个方面。结构设计分为框架设计，梁板设计，楼梯设计和基础设计等方面。对建筑设计的要求为建筑要求美观，新颖，满足功能使用要求，功能区组合合理。结构设计要求结构布置合理构件设计经济合理等。整个设计过程严格遵守相关规范要求，参考资料和最新国家标准，对设计的各个环节进行科学的考虑。 1， 工程概况 该工程建筑面积5200平方米， 主体为六层，底层4.2米，楼层3.9米，建筑总高度28.2米，屋面采用上人屋面。走廊，楼梯设置满足防火要求，该教学楼采用内廊式，内设电梯，小教室采用50平方米，大教室有75平方米和83平方米两种一楼设有门卫房，两侧各有楼梯提供出入。本工程采用钢筋混凝土框架结构，结构等级为二级，结构使用年限为50年，抗震设防烈度为7度，地震分组为第一组，设计基本地震加速度值为0.1g，场地类别为二类场。楼板采用现浇钢筋混凝土肋梁楼板，楼梯采用钢筋混凝土现浇，内外墙采用加气混凝土砌块，基础采用柱下独立基础。 2， 建筑设计 教学建筑应根据使用性质，建设规模与标准的不同，确定各类用房。教学楼设计由教学用房，公共用房，教师休息室和设备用房组成。将房间按使用性质分类分为主要使用部分，次要使用部分和交通联系部分，从而来合理地布置房间，同时在满足安全保卫的基础上使其内外联系方便。设计采用内廊式布局，其优点是走道所占的面积较小较外廊式布局经济。其一层平面图如下 建筑立面设计，立面图所反映的是建筑四周的外部形象，立面设计是在满足房间的使用要求和技术经济的条件下运用建筑选型和立面构图的一些规律紧密结合平面，剖面的内部组合而进行的，详图如下 建筑剖面设计，为了充分反映建筑物在垂直方向上各个部分的组合部分需要进行剖面设计，其主要任务是确定建筑物各部分应有的高度，建筑物的层数和应有的空间的组合和利用，以及建筑物剖面中的结构构造关系等，本设计所剖切位置为右侧楼梯间，详图如下 屋面设计，屋面形式为平屋顶，平屋顶排水坡度为2%，排水坡度的形式为垫置坡度，排水方式为内排水，屋面做法采用刚性防水，聚泵乙烯保温屋面。详图如下 防火设计，防火等级为二级，门为乙级防火门，安全疏散距离满足房门至外部出口或封闭楼梯间最大距离小于35米，每个房间都设置了不小于900mm的门，满足防火要求，每层两侧及中间设置三个消火栓，最大间距22m满足间距50米的要求。 四，实习心得体会 4.1人生角色的转变 如果大学比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我认识到了建筑结构设计的细节和要注意的方方面面，带给我很多难得的设计经验。通过这次毕业实习提供的学习机会，为我从学生转向以为工作人员打下了基础，系统的实习让我所学的知识不在单薄，在角色转变的当下，让我得到了历练，增长了见识，开阔了眼界。 4.2虚心请教，不断学习。 毕业实习结束之后，一颗浮躁的心慢慢归于平静，但不缺乏激情。慢慢地适应建筑结构设计的有关要求和规程之后，了解了相关规范和技术规程之后，对于接下来的毕业设计我不再感到迷茫，也不再感到无措。同时，我体会到个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能，更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上，从细节处入手。在就业竞争激烈的今天，除了要加强自己的理论素质和专业水平外，更应该加强自己的业务技能水平，这样我以后才能在工作中得心应手。知识更新太快，靠大学里土木工程专业学习的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰! 4.3摆正心态，快乐工作 这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。你要成功，你想得到你所希望的状态，首先你必须付出十二分的努力，正所谓：台上一分钟台下十年功。实习以后，我们才真正体会每一栋建筑物从设计到施工到投入使用，都得付出极大的努力，在设计中要考虑到方方面面，一栋建筑物它的设计施工都得满足相关规范和具体做法，安全是第一位的。工作是艰辛，但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。建筑设计工作是忙碌的，是繁琐的，也是充实的。生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时，我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的设计修改中寻找快乐，我快乐工作着，游刃有余。 每个人都有自己的人生，而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生，他们已经走完了学生时代，乃至人生最美的时光。而现在，留给他们的是人生最难忘的考验实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜欢什么。” 五、实习总结 栀子花开，毕业季，一个载满收获又挥洒着悲伤的季节。通过这次毕业实习生涯，收获了经验，体悟了人生，感慨颇多。先总结如下： 5.1打好基础是关键 许多前辈表示，离开了大学的围城生活，初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会，但真正到了实际操作的时候，做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示，进入工作岗位才发现自己在土木工程专业技能方面还有诸多不足之处，后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问，问完就忘，老师同学们还是会很热心的帮助你，但到了工作岗位竞争太过激烈，有时候，你可能只是一个人在战斗。所以打好土木工程专业基础知识是关键。 5.2实习中积累经验 这次实习中，最重要的是积累了实际工程设计施工的经验，实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实，在社会这个大家庭里，学校学到的那点理论知识，只是社会需要的一部分，作为大学生，要想在最短的时间内收获更多，学到更多，那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中，大学生们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 5.3专业知识掌握的不够全面。 尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，不能系统的串联起来，尚不能轻松胜任建筑结构设计及施工的方方面面，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。因此，此次毕业设计，我会当成一种实际的锻炼，把自己四年所学的专业知识好好串联起来，进行系统的学习，争取将专业知识掌握到位。 5.4专业实践阅历远不够丰富。 由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我会在工作岗位上，抓住机会，多向从事土木工程专业岗位的前辈学习和请教，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。 总之，我会好好体会这次实习给我带来的成果，我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长，事业路上的坎坷谁都不能预测，但是我会要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。 推荐第4篇：建筑设计专业学生毕业实习报告 我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改造工作。通过这些日子的实习，使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。 混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要控制好混凝土质量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。 此外，影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或配合比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此，砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大，因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求，并根据现场砂含水率及时调整水灰比，以保证混凝土配合比，不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。 现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的，其微观裂缝是本身物理力学性质决