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    2023年校长履职尽责讲话稿(精选多篇).docx

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    2023年校长履职尽责讲话稿(精选多篇).docx

    2023年校长履职尽责讲话稿(精选多篇) 推荐第1篇:校长履职尽责发言稿 履职尽责工作启动大会讲稿 履职尽责 开拓进取 各位领导、同志们: 过去的一年是可喜的一年,是我校各项工作取得巨大成绩的一年。学校考试成绩再度辉煌,安全稳定及其它方面的工作也取得了很好的成绩,多次受到领导的好评,在社会上引起良好的反响。这些成绩的取得,是我们全体教师共同努力的结果,它凝聚着和平小学每位同志的心血,同时也展示了我们和平小学是一个团结战斗的整体,是一个敢打敢拼能够使和平小学走向辉煌的一个整体。作为一名校长,我为有这样的团队感到自豪。有人说,一名好校长就是一所好学校,这句话虽然有一定的道理,但是一个好汉三个帮,没有同志们的配合,没有大家的共同努力,仅靠校长一个人是办不好学校的,所以,成绩是大家的,它属于我们和平小学每一位同志。成绩毕竟是过去,面对新的一年,我们还应该再接再励,我们更应该跟上形势的要求,借履职尽责活动的东风,进一步明确自己的职责,履行好自己的职责,下面我就工作职责、重点工作及目标以及工作措施来谈一下,请学区领导和全体教师监督。 一、职责 校长是学校行政的负责人,是学校法定代表人,是学校安全管理的责任人,一切工作都要对上级负责,在学区的领导下,负责领导和主持全校教育、教学和行政工作,其主要职责是: 1 执行国家法律、法规以及规章制度,贯彻执行国家的教育方针和政策,执行上级领导的指示和完成上级下达的各项任务,坚持正确的办学方向,制定和组织实施学校的发展规划,制定学年、学期工作计划,组织实施学校教育教学活动。 2 主持校长办公会议和行政办公会议,研究学校工作决定重大事项,并经常向学区领导请示、报告工作。 3 抓好思想政治工作,建立强有力的思想政治工作队伍。 4 领导和管理学校的教学工作。 5 抓好学校财务工作,坚持勤俭办学原则,审核学校收支预决算,认真对学校的财务开支进行审批检查,管理学校的财物。 6 建立健全学校的各项规章制度,树立良好校风、教风和学风。 7 认真执行国家有关法规,维护师生合法权益,开展普法教育,搞好校园治安,加强安全保卫工作,确保稳定的教学秩序。 二、本学期重点工作及目标 1.认真谋划,搞好学校的整体规划,同时,以此为契机认真落实定岗定职定责指导思想,使每一位教师进一步明确自己的职责。 2.扎扎实实抓好备考工作,力争在今年的考试中取得优异成绩,再度辉煌。3.结合我校实际集思广益,研究制定一套教学成绩管理办法,公平公正的反映每位同志的工作实绩。 4.牢牢抓住安全稳定工作不放松,对学校食堂建筑设施要定期检查,发现问题要及时整改,建立健全各种预案和应急措施,确保学校不发生一起责任事故 5.坚持政治学习,搞好业务培训,抓好校园管理,使我校的各项工作走在学区前列。 三、主要措施 随着我校规模的扩大,我校也会越来越引起各级领导和社会的关注,领导及社会对我们的期望值也会越来越高,这可以说是我们学校做大做强最好的机遇,也是我们每一个同志充分发挥自己能力最好的机遇。我们都应该强抓机遇,找准自己的位置,自我加压,干出成绩,用工作实绩来回报领导的关怀;用工作实绩来回应社会的关注;用工作实绩来证明我们的存在;用工作实绩来巩固我们的位置,把我们学校办成领导放心、群众满意的全县一流名校,为保障这一目标顺利实现,特定以几点措施: 1分工明确,责任到人。 我们学校对各项工作分工是很明确的,我们总体分工不变,通过“履职尽责”活动,我们各位领导班子成员进一步明确自己的职责,精心谋划,创造性的把各项工作做好。 2健全制度,严格考核。 进一步完善我们的各项制度,尤其是我们的学校质量管理制度。认真用制度去规范我们的行为,严格考核,把各项制度真正地落到实处。 3率先垂范,模范带头。 过去我就提出“全体教师看领导,领导班子成员看我”的口号,身教胜于言教,我们做为学校的一名领导,都应该严格要求自己,要求教师做到的,我们首先做到,做教师的表率。领导带了头,群众才有劲头,只要我们心往一起想,劲往一处使,上下一心,众志成城,就没有我们办不好的事,就没有我们做不好的工作。 4务实平常,严格督查。 学校的管理工作有连续性,遵循量变到质变规律,没有平常的努力,是做不好工作的,所以务实于平常,对完成一项工作是非常重要的,同时管理和督查,也是完成各项工作的有力保证。 5规范管理,存档备案。 各项工作要规范管理,把各项记录存档备案,做为考评的主要依据。 6公平公正,不徇私情。 公生明、廉生威,我们的评优、评先要用事实说话,要用实绩说话,公正公平,那些为学校发展做出项献的同志们,要大树大表、杨眉吐气、名利双收,在学校形成一个比学、赶、帮、超的良好氛围。 总之,只要我们齐心协力,顽强拼搏,我们的目标就一定会实现,我们的目标就一定能实现,我深信在我们全体教师的共同努力下,我们和平小学的明天会更美好。 推荐第2篇:校长履职尽责发言稿 履职尽责 开拓进取 努力创建一流名校 各位领导、同志们: 过去的一年是可喜的一年,是我校各项工作取得巨大成绩的一年。标准化学校建设主体已基本竣工,中考成绩再度辉煌,安全稳定及其它方面的工作也取得了很好的成绩,多次受到领导的好评,在社会上引起良好的反响。这些成绩的取得,是我们全体教师共同努力的结果,它凝聚着三中每位同志的心血,同时也展示了我们三中是一个团结战斗的整体,是一个敢打敢拼能够使三中走向辉煌的一个整体。作为一名校长,我为有这样的团队感到自豪。有人说,一名好校长就是一所好学校,这句话虽然有一定的道理,但是一个好汉三个帮,没有同志们的配合,没有大家的共同努力,仅靠校长一个人是办不好学校的,所以,成绩是大家的,它属于我们三中每一位同志。成绩毕竟是过去,面对新的一年,我们还应该再接再励,尤其是我校标准化建设的基本完工,学校规模的扩大,我们更应该跟上形势的要求,借学区履职尽责活动的东风,进一步明确自己的职责,履行好自己的职责,下面我就工作职责、重点工作及目标以及工作措施来谈一下,请学区领导和全体教师监督。 一、职责 校长是学校行政的负责人,是学校法定代表人,是学校安全管理的责任人,一切工作都要对上级负责,在学区的领导下,负责领导和主持全校教育、教学和行政工作,其主要职责是: 1 执行国家法律、法规以及规章制度,贯彻执行国家的教育方 针和政策,执行上级领导的指示和完成上级下达的各项任务,坚持正确的办学方向,制定和组织实施学校的发展规划,制定学年、学期工作计划,组织实施学校教育教学活动。 2 主持校长办公会议和行政办公会议,研究学校工作决定重大事项,并经常向学区领导请示、报告工作。 3 4 5 抓好思想政治工作,建立强有力的思想政治工作队伍。 领导和管理学校的教学工作。 抓好学校财务工作,坚持勤俭办学原则,审核学校收支预决算,认真对学校的财务开支进行审批检查,管理学校的财物。 6 7 建立健全学校的各项规章制度,树立良好校风、教风和学风。 认真执行国家有关法规,维护师生合法权益,开展普法教育,搞好校园治安,加强安全保卫工作,确保稳定的教学秩序。 二、本学期重点工作及目标 1.积极配合,主动协调,使标准化学校建设尽快竣工,投入使用。认真谋划,搞好学校的整体规划,同时,以此为契机认真落实学区的定岗定职定责指导思想,使每一位教师进一步明确自己的职责,短时间内把我校打造成全县一流名校。 2.扎扎实实抓好中考备考工作,力争在今年的中考中取得优异成绩,再度辉煌。 3.结合我校实际集思广益,研究制定一套教学成绩管理办法,公平公正的反映每位同志的工作实绩。 4.牢牢抓住安全稳定工作不放松,对学校食堂,住宿,建筑设施要 定期检查,发现问题要及时整改,建立健全各种预案和应急措施,确保学校不发生一起责任事故 5.坚持政治学习,搞好业务培训,抓好校园管理,使我校的各项工作走在学区前列。 三、主要措施 随着我校标准化学校的竣工,学校规模的扩大,我校也会越来越引起各级领导和社会的关注,领导及社会对我们的期望值也会越来越高,这可以说是我们学校做大做强最好的机遇,也是我们每一个同志充分发挥自己能力最好的机遇。我们都应该强抓机遇,找准自己的位置,自我加压,干出成绩,用工作实绩来回报领导的关怀;用工作实绩来回应社会的关注;用工作实绩来证明我们的存在;用工作实绩来巩固我们的位置,把我们学校办成领导放心、群众满意的全县一流名校,为保障这一目标顺利实现,特定以几点措施: 1分工明确,责任到人。 我们学校对各项工作分工是很明确的,我们总体分工不变,通过“履职尽责”活动,我们各位领导班子成员进一步明确自己的职责,精心谋划,创造性的把各项工作做好。 2健全制度,严格考核。 进一步完善我们的各项制度,尤其是我们的学校质量管理制度。认真用制度去规范我们的行为,严格考核,把各项制度真正地落到实处。 3率先垂范,模范带头。 过去我就提出“全体教师看领导,领导班子成员看我”的口号,身教 胜于言教,我们做为学校的一名领导,都应该严格要求自己,要求教师做到的,我们首先做到,做教师的表率。领导带了头,群众才有劲头,只要我们心往一起想,劲往一处使,上下一心,众志成城,就没有我们办不好的事,就没有我们做不好的工作。 4务实平常,严格督查。 学校的管理工作有连续性,遵循量变到质变规律,没有平常的努力,是做不好工作的,所以务实于平常,对完成一项工作是非常重要的,同时管理和督查,也是完成各项工作的有力保证。 5规范管理,存档备案。 各项工作要规范管理,把各项记录存档备案,做为考评的主要依据。 6公平公正,不徇私情。 公生明、廉生威,我们的评优、评先要用事实说话,要用实绩说话,公正公平,那些为学校发展做出项献的同志们,要大树大表、杨眉吐气、名利双收,在学校形成一个比学、赶、帮、超的良好氛围。 总之,只要我们齐心协力,顽强拼搏,我们的目标就一定会实现,我们的目标就一定能实现,我深信在我们全体教师的共同努力下,我们三中的明天会更美好。 推荐第3篇:副校长如何履职尽责 副校长如何履职尽责 余鹏程 一般说来,校长在学校工作中统揽全局,对全面工作负责,唱的是“主角”。副校长主抓专项,对某一方面工作负责,唱的是“配角”,其主要任务就是协助校长搞好学校工作。副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位”,不仅关系到能否发挥班子的整体功能,而且对学校管理整体效率的高低起着重要的影响。那么,怎样当好副校长呢? 一、要有甘当“配角”的助手意识 副校长的特殊工作性质,决定了他在工作中既要主动和积极地开展工作,又要严格遵守自己职责,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。该自己作主的要大胆作主,该请示汇报的一定要请示汇报,该提请领导班子集体研究的一定要经大家讨论;应该由自己做的工作不等待校长,应该由校长出面的事情,在没有校长授权的时候,不能擅自处理和决定;倘若情况特殊,校长不在,又必须当即拍板,也要征求有关领导意见,再做决定,事后要向校长汇报,以免引起校长的猜疑。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的理想人物。因此,副校长还要帮助校长协调好上下关系。 二、要有精诚团结的合作精神 副校长的工作中心是配合好校长,而要配合好就必须同校长通力协作。一般地讲,校长与副校长之间由于所处的地位不同,与社会接触的范围不同,因而社会阅历也不同,工作方法、处理问题的态度、观察问题的角度也常常不一致。这就要求副校长学会变换角度思考问题,善于揣摩校长的心理特征,把握校长的思维方式,了解校长的工作习惯,以缩短认识上的差距,促进心理上的相容,形成工作上的合力。 三、要有务实高效的工作作风 副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实、抓细、抓活。副校长要做“闹钟”,通过敲打自己,去提醒别人。 首先,要熟悉、精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作。副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究分管工作的方法,完成分管工作的任务。让每次分管工作都成为“精品”,把每个问题都消灭于“无形”。为此,对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新。处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不把矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。 其次,要不断改进工作方法,当好“协调人”。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆副校长对于校长来说是被领导者,对于教职员工来说又是领导者,具有双重“角色”意义,上下会同时对他提出不同的期待,这就要求副校长正确处理上、下两重关系,做好“中介人”。具体而言,要尽量避免使用权力性因素,而多用非权力因素。也就是说要用自己的知识、能力、品德、人格等非权力因素去赢得与方方面面的认可和赞许。促进上下左右之间的相互理解、谅解,从而达到工作上的支持、目标上的认同、行为上的顺应、感情上的共鸣。 第三,真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管工作要高度负责,做到事前有计划,事中有检查,事后有总结,计划要周密,注重操作性;检查要细致,增强指导性;总结要全面,坚持激励性。分管工作要围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。 四、要有淡泊名利的崇高境界 一般说来,当学校整体工作取得成绩的时候,上台领奖的是校长,闪光的镜头对准的是校长,校长是“红花”,副校长是“绿叶”。此时副校长要有“绿叶”精神,切不可抢“镜头”,不应一味强调自己部门工作的作用,过分夸大自己所做出的贡献,那样做不仅自己的品行值得人怀疑,也抹杀自己实际工作中的成绩。这是淡泊名利境界的首要问题。其次,校长在工作中难免有失误,副校长往往要从维护校长的威信出发,主动做解释工作,落实补救措施。事后,切不可向他人张扬,以显示自己某些方面比校长高明,更不能用校长的短处故意拆台和寻找话柄,要甘当无名英雄。这样不仅维护了校长的威信,也为自己赢得了尊重,更主要的是顾全了大局,树立了领导集体的形象。 五、要有豁达宽厚的容人气度 副校长在工作中被上下误解的事总是很多,这就要求副校长豁达大度。首先检查自己对工作是否尽责尽职,工作方法是否有问题,工作中有没有疏漏或过失,如果确被误解,也要三思而后行,属于重大的是非问题,要坚持原则,亮出观点,摆出事实,讲清道理,以理服人,消除误解。而对那些无关大局的“小事”,则不要细究,坚持“宽以待人,严以律已”的原则。而当校长在未弄清事实真相前一时错怪了自己,甚至对自己产生怀疑时,不能因一时的委屈而不配合校长开展工作,应心地坦诚地同校长交谈思想、交流感情,以免产生思想隔阂,形成感情屏障,当自己的工作不顺心,有这样那样的反对意见,甚至遭到非议时,不能考虑一已之利,更不能以“一人之下、众人之上”的领导者身份去压制对方,强迫对方接受自己的观点,服从自己的意志,而要象尊重校长那样尊重下属,从维护团结的良好的愿望出发,动之以情、晓之以理,立之以标、激之以义、明之以责。以良好的角色形象赢得大家的支持与帮助,做一个称职的副校长。 苏霍姆林斯说过:“如果你担任了校长职务,你认为凭着某种特殊的行政领导才能就可以成功,那你还是打消当一名好校长的念头吧!”总之要构建和谐教育,促进学校的可持续发展,唱好教育教学这台戏,作为配角就必须修“德”养行、修“身”养心、修“学”养能;做到“四不”,即主动不被动,到位不越位,补台不拆台,分工不分家。甘做一名志向高远、品德高尚、气质高雅、能力高强的优秀副校长。 推荐第4篇:履职尽责 “履职尽责、落地落实”思想作风整顿活动 心得体会 柏草坪学校国利军 为深入学习贯彻学习十九大精神,扎实落实市委“三到”活动要求,弘扬“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主旋律,我校于月日组织老师深入学习了乡中心校的文件实施意见,结合自已的日常工作,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢? 曾记得踏入工作岗位的第一天,步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业 为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解: 第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。 第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。 第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。 第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。 第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。 总之,教师只有爱岗敬业,才能在教育活动中有所收获,反之,只能是一事无成,空嗟叹。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课,还是批改作业、治理班级,它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下,进行科学的规划、组织、实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。 推荐第5篇:履职尽责 从小事做起,履职尽责 -学习陇南市第三次党代会议精神体会 中国共产党陇南市第三次代表大会圆满结束后,我局及时组织全体干部职工对党代会精神进行了认真传达学习。通过学习,我了解到陇南市过去五年取得的工作成绩和存在的问题以及陇南市今后的发展方向,也为今后五年的工作指明了方向。在学习贯彻市第三次党代会精神之后我倍受鼓舞,启发很大。 一、深刻揣摩,领会内涵。通过学习,了解到本次党代会的主题是牢记使命, 践行宗旨,团结进取,奋力赶超,为推动陇南经济社会实现跨越式发展而奋斗。大会报告内容深刻厚重,既实事求是,客观公正,又顺应历史潮流,令人精神振奋,聚集人心,鼓舞斗志,催人奋进,是指导我们今后工作的纲领性文件 二、学习宣传,务求实效。市第四次党代会具有重大政治、理论和实践意义, 我们必须深入领会其主要精神,重点把握 今后五年工作的指导思想、发展定位和奋斗目标 三、联系实际,开拓创新。目标已经明确,蓝图已经绘就,任务已经提出,重 点在于落实,作为一名驾驶员员、应时刻严格要求自己,努力做到以下几点:一是要结合工作实际,在市四次党代会精神的指导下,做好日常工作,、二是握紧方向盘,积极学习业务知识,提高驾驶技能,三是团结同志,以更加饱满的热情,更加昂扬的姿态,坚定信心、认真履职 2023年11月15日 李志强 推荐第6篇:履职尽责 履职尽责学习心得体会 -丁江 自开展履职尽责“回头看”活动以来,通过学习党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法及日常工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的履职尽责“回头看”活动来认识和检查自己,认识到自己存在的不足,予以改正。 一、在政治上严格要求 做好业务科室的各项工作,要把是否忠于党的事业,是否热爱本职工作作为衡量党员干部忠诚可靠的标准。在业务科室工作的同志,一定要热爱工作、关心党的事业,以一种昂扬向上的精神风貌对待工作。我们在任何时候、任何情况下,对党、对人民要赤胆忠心,对党的事业矢志不渝,时时处处讲政治、讲党性、讲原则,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决维护党中央和局党组的权威,不折不扣地贯彻执行领导交办的各项工作任务。 二、在工作中要任劳任怨 业务科室工作权力不大责任大,待遇不高要求高,每天都在琐碎的工作。只有树立强烈的责任意识,才能认真履行好本职工作。这就要求我们必须具备默默无闻的奉献精神,树立正确的人生观、价值观,甘当人梯、甘当无名英雄,把履行职责作为第一追求,把提高服务质量作为工作目标,真 正做到干一行、爱一行、精一行,立足本职,遇事不推诿,办事不拖拉。 三、和同事间要和-谐互助 要按照构建和-谐社会的要求构建和-谐机关,努力营造和-谐共事的工作环境,要倍加珍惜同事之间的友谊,倍加珍惜集体的团结,倍加珍惜共事的机会,相互理解,相互支持,相互宽容,要有容人之心,才能构建和-谐的工作环境,才能提高工作质量和服务水平。 四、做事情时要扎实到位 业务科室工作总的可用三个字来概括:即“繁、忙、细”,但在工作过程中又必须强调准确性。俗话说“差之毫厘、失之千里”,一时的疏忽就会酿成大祸。总之,就是要树立业务科室工作无小事的意识,要做到找准位置,超前思考,争取做到主动谋事不被动,工作到位不越位,扎实做事不多事,要求严格不苛求。 五、在作风上要紧张有序 每一项工作都与全局有着密切联系,做好工作要理清思路,分清轻重缓急,统筹兼顾,合理安排,忙而不乱,紧张有序。要有强烈的事业心和责任感,努力提高工作效率。还要建立严格规范的工作制度、办事程序,这是做好工作的基础和保证,使科室纳入制度化、规范化、科学化的管理轨道,提高科室的整体工作效率。 六、在学习上要不断加强 作为一名普通党员,无论从个人的成长进步,还是从适应工作的需要;无论是从应对复杂多变的形势,还是圆满完成组织交给的各项任务,都需要加强学习。只有强化理论学习,夯实理论-功底,政治上才能保持坚定和清醒,工作中才能有原则性、系统性、预见性和创造性,才能全面正确地贯彻党的路线方针政策,才能在各种考验面前守得注稳得注耐得住,才能做到“自重、自盛自警、自励”,在错综复杂的各种环境中健康茁壮地成长。 在今后的工作中,我将始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事,让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。 推荐第7篇:履职尽责 “履职尽责、遵守纪律”承诺书 根据县干部作风建设提升年活动方案的要求,我中心及时开展了商丘市“三治三提”明察暗访监督问责制度、关于进一步做好优化经济发展环境、“两转两提”和行政效能监察案件查办工作的通知、商丘市损害经济发展环境案件向上追究三级责任制度、关于在全市严禁工作日午间饮酒的规定和关于在全市严禁工作日午间饮酒的补充规定等文件的学习。为履职尽责、严格遵守工作纪律,我向单位郑重承诺: 一、认真履行本岗位的工作职责,爱岗敬业,爱护公共设施,爱惜公共财物。 二、工作中团结协作,既分工负责,又密切合作。 三、自觉学习,解放思想,更新观念,创造性的开展工作。 四、自觉遵守工作纪律,按时上下班,做到不迟到、不早退、不脱岗,有事坚持请销假制度。 五、上班时间仪表端庄,衣着整洁、得体。 六、上班时间不玩游戏、不闲聊、不打瞌睡等或从事与本岗位无关的活动。 七、会议时间,不喧哗、交头接耳手机设为关闭或振动,不随意接听电话,不随意总动。 八、对服务对象热情大方,文明礼貌,不故意刁难,不吃、拿、卡、要,严格办事程序。 九、全面落实首问负责制。在服务过程中,首次接待人员为第一责任人,负责给予前来办事或咨询方必要的指引、介绍、答疑或医疗等服务,做到事有人管、管必有果,全程负责; 十、午间不饮酒,杜绝“吃、拿、卡、要、报”以及婚丧事大操大办借机敛财等现象,严肃工作纪律,严禁迟到、早退及脱岗现象; 十一、如违反上述承诺,本人无任何理由自愿接受上级的处理。 疾控中心 承诺人签名:主要负责人签字: 2023年月日2023年月日 推荐第8篇:履职尽责 履职尽责敢于担当 同志们: 党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质。今年2月份,在冬奥会举办地索契接受俄罗斯电视台专访时,总书记阐述了他的执政理念,他有两句话我印象非常深刻,一句是时间到哪里去了。习总书记说,我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。第二句是“为人民服务,担当起该担当的责任”。面对新形势、新任务,我们每一名干部都应当按照区委、区政府的总体部署和统一要求,围绕我们既定的思路目标和工作重点,履职尽责、敢于担当,为推动经济社会发展做出新的贡献。下面,我讲三个方面的问题: 第一个问题:什么是担当? 简单地说,担当就是承担并负起责任,对于领导干部而言,担当就是自觉的承担起为群众服务的责任。担当是一种自觉行为,所谓“自觉”,就是要自己有所认识并主动去做。让担当成为自觉,就是要主动认知、接受并承担起相应的责任。“责重山岳,能者方可当之”。担当是一种精神追求,担当精神既是一种对人民、对党的事业、历史高度负责的精神,又是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧怕的大无畏精神;既是落实科学发展观的重要要求,又是时代赋予我们的责任与使命。习近平主席强调:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。可见担当精神是领导干部应具备的政治品格之一,自觉担当,勇于担当,敢于负责,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应具备的精神状态、工作姿态。担当是一种责任。担当是一种勇于负责的态度。主动认知,勇于接受,敢于 承担责任,这是党员干部的使命所在,是强烈事业心的表现,也 是一种严峻考验,检验着每个干部的思想境界、道德品质和党性 原则。 从现实要求看,领导干部敢于担当,主要体现在四个方面: 一是在重任面前敢想敢干。 从党的事业和人民利益出发,带头做 尊重实际、尊重客观规律,光明磊落、襟怀坦荡的人,全面了解 本地区、本单位的实际情况,在此基础上形成推进工作的科学思 路和对策,勇挑重担,履职尽责,奋力争先 。二是在难题面前敢 闯敢试 。团结带领干部群众脚踏实地,埋头苦干,为了党和人民 的利益直面挑战、一往无前, 不畏首畏尾, 不瞻前顾后, 有冲劲, 有闯劲,能够直面挑战、开拓进取。 三是在矛盾面前敢抓敢管 。 干事创业难免会遇到矛盾和问题,越是这个时候,越需要领导干 部发扬知难而进、勇于负责的精神, 不回避, 不迁就, 坚持原则, 实事求是,敢于碰硬,能够冲在一线、想方设法、化解矛盾。 四是在风险面前敢作敢为 。不犹豫,不退缩,不观望、不停步,善 于科学思维、打破常规、创造性地研究解决问题。特别是面对各 种歪风邪气,坚持讲党性、讲原则、讲正气,敢于开展批评与自 我批评,旗帜鲜明的进行抵制和斗争,不搞庸俗的好人主义,不 做麻木的“稻草人” 。 习近平同志指出 : 中国特色社会主义事业前无古人 , 没有现 成的模式可循 , 必须在实践中不断探索、不断推进 , 必然是改革创 新的事业。改革创新的事业注定需要一大批这样的共产党人 : 他 们充满蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气 , 直面难题、敢抓善管、敢担责任 , 在不断破解难题、 战胜挑战中去夺取一个个新胜利 , 团 结带领全体人民去实现中华民族的伟大复兴。 当前国际国内形势 复杂, 我们所面临的各种矛盾和问题也层出不穷, 任务非常艰巨, 这样的形势面前要求我们领导干部必须要有履职尽责, 敢于担当 的精神。显然 , 那种暮气沉沉、因循守旧、畏首畏尾、患得患失 的干部 , 是难以胜任这样的历史重任的。 第二个问题:为什么要大力倡导敢于担当的精神? 近一年随着群众教育实践活动的开展, 一大批干部的责任和 担当意识有了很大提升。但是 , 我们也要清醒看到 , 有一些干部 精神不振、心态失衡,在工作中自行弱化了责任、消解了担当。 责任担当缺失的主要表现,或是不敢负责,没有担当的能力,缺 少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做 4 不出决断。或是不愿负责,没有担当的勇气, “得罪人”的事不 干, “讨人嫌”的话不说,只要不出事,宁愿不做事。更有甚者, 自己不负责任,还对敢于担责的干部风言风语、说三道四,腐蚀 正气、助推歪风。 作为带头人、领路者,领导干部的责任不仅关乎个人,更关 乎一个地方的发展、一方百姓的福祉。责任与机遇成正比, “良 农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市” ,如果有责缺少担当,在 位不在状态,就会错失机遇、耽误工作进程,干不出成绩,打不 开局面。 领导干部在困难和挑战面前能否敢于负责、勇于担当 , 考验 的是干部的党性原则和政治品德。现在年轻干部中间 , 除了实践 经验有些参差不一外 , 工作能力和水平大多不相上下 , 关键是要 看其品德和作风。领导干部如果心底无私、克己奉公 , 以闻鸡起 舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多为人民办实事、多 为群众排忧解难 , 敢作敢为、不计较个人得失 , 就往往能带领广大 干部群众辟出一番新境界。如果领导干部成天打着自己的“小九 九” , 沉醉于所谓个人的“人生规划” , 甚至担心因为触及矛盾得 罪了一些人、丢了一部分选票而对问题不闻不问 , 一切为着一己 之私在盘算; 干事耍花架子 , 哄上欺下 , 忙碌那些无关痛痒的表面 文章 , 改革创新也就缺了底气 , 不可能打开工作局面、确保可持续 发展。 9 只有行动了、见成效了、达到预期目的了,才叫负责了,才叫落 实了。 此外,真抓实干还要防止“灯下黑” ,要对照上级的决策部 署, 自觉认领任务, 确保上级决策的每一件事都有人问、有人管、 有人抓,要把关注的热点、社会生活的难点、实际工作的薄弱点 作为工作重点,不留死角。 事业是干出来的, 不是喊出来的。 大家在不同的领导岗位上, 任何一个环节执行落实不到位,都有可能给工作造成被动。要进 一步强化无条件执行落实的工作理念,对区委、区政府安排部署 的重点工作,要积极主动、尽职尽责地做好,做到接受任务不讲 条件,执行任务不找借口,完成任务不打折扣。同时,我们不能 满足于干完了、做好了,满足于日复一日的简单重复。要坚持眼 睛向外, 积极学习外地先进经验做法, 用新的发展理念指导实践, 用新的体制机制解决问题,用新的方式方法推动工作,各项事业 才有新的发展。 我们每一名干部都负责着某一个方面的工作, 每一项工作都 很重要,哪一个方面都不能马虎,如果没有一种沉下身子、真抓 实干的作风,就难以完成好工作。要发扬求真务实、真抓实干的 优良作风,要讲究实际、讲究实干、讲究实效,始终坚持一切从 实际出发,努力克服形式主义,坚决杜绝浮躁情绪,以干事创业 为荣、以庸碌无为为耻,老老实实做人、踏踏

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