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    2023年师德师风建设月简报(精选多篇).docx

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    2023年师德师风建设月简报(精选多篇).docx

    2023年师德师风建设月简报(精选多篇) 推荐第1篇:师德师风建设简报 师德师风建设简报(第一期) 根据“师德师风建设”活动领导小组的统一部署, 9、10两月份我校组织教师们进行师德师风建设学习工作,学习目的是以促学习、以促整改、以促提高。我校在校园内制做了宣传标语,组织教师们学习师德师风建设的资料。在学习过程中,发现问题,现场进行讨论,要求教师们加以完善和整改。 9月29日,全校教师会议上,校长做如何开展师德师风建设活动的讲座。主要内容有如下三点: 一、要认识开展师德师风建设活动的重要性和必要性。校长引用了全国教育系统学习精神,党和政府高度重视师德师风建设工作,市、区教育局在2023年工作要点中也把师德师风建设列为今年一项重点工作。由此可见,我校开展的“师德师风建设”活动是高瞻远瞩,顺应形势发展的重要举措。 二、要清楚师德师风建设活动和教师职业道德考核评价的关系。校长强调师德师风建设活动是师德师风建设的途径和方法,主要目的是从正面教育广大教师,考核评价是师德师风建设年活动的一项重要内容,是活动顺利开展的制度保障,考核工作贯穿整个活动始终。通过活动,逐步建立起教育、制度、监督并重的师德建设长效机制。 三、要明确师德师风建设活动各阶段的工作重点、环节及考核办法。校长对各个阶段应做的工作、应开展的活动做了细致全面的安排和部署。 推荐第2篇:师德师风建设简报 榆中县XX学校(区)2023年师德师风建设 简 报 第 X期 榆中县XX学校(区) 师德师风建设领导小组 2023年X月X日 抄送:榆中县师德师风建设领导小组 榆中县XX学校(区)师德师风建设领导小组 2023年X月X日 推荐第3篇:师德师风建设标兵简报 驻马店市第*中学 2023年师德师风建设标兵评选活动 简 报 驻马店市第*中学 师德师风建设领导小组 2023年9月10日 为全面贯彻党的十八大精神,认真落实中小学教师职业道德规范,进一步弘扬崇高的师德风范,深入推进师德师风建设,全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,树立一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,努力建设一支忠诚教育事业、热爱本职工作、让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍。结合本校实际,我校开展了2023年度师德师风建设标兵评选活动。 一是组织严密,准备充分。 为了搞好本次活动,达到预期目的,学校成立了以周建民校长为组长的领导小组,制定印发了驻马店市第*中学师德师风建设标兵评选(通知)方案,方案确定了本次活动的指导思想、领导小组、评选范围、评选条件、评选名额、评选推荐要求等,对这次活动做了具体详实的安排。 二是敢于揭短亮丑,触及灵魂。 根据驻马店市第*中学师德师风建设标兵评选(通知)方案,第二阶段是查摆问题、反思提高阶段。领导小组要求每个领导、每个教职工对近两年来的工作做一个回头望,从工作态度、工作作风、工作能力、工作方法、工作业绩多方面进行深究细察,特别对自己身上存在的突出问题要敢于剖析,敢于揭短亮丑,敢于进行批评和自我批评,在此基础上提出自己今后的工作打算和设想。 三是联系实际,注重实效。 根据驻马店市第*中学师德师风建设标兵评选(通知)方案,结合我校实际,驻马店市第*中学师德师风建设领导小组科学制定了驻马店市第*中学师德师风建设标兵评选活动评分表,从依法执教、爱岗敬业、师德高尚、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、业绩突出九个方面进行了师德师风民主测评,效果很好。 附:驻马店市第*中学2023年师德师风建设标兵名单: * * * * * * * * 推荐第4篇:师德师风建设活动简报 师德师风建设活动简报 3月27日,福农小学按照县教育科技局的部署和要求,召开了福农小学师德师风建设活动动员大会,会议由学校校长王启贵主持,全体教职工参会。 会上,学校支部书记、 校长、师德师风建设活动 领导小组组长王启贵做动 员讲话并宣读了关岭县 教育科技局师德师风建设 活动实施方案,副组长罗玉权副校长组织学习了上关镇福农小学2023年师德师风建设活动实施方案,杨兴华教务主任宣读了上关镇福农小学2023年师德师风建设目标责任书,副组长罗玉权具体活动开展详细安排。 王启贵在动员会讲话中指出,开展师德师风建设活动,是为了认真贯彻落实十八大精神,努力创办人民满意的教育,争做人民满意的教师的必然要求,也是针对目前在教育系统中存在诸多有违规教师职业道德,有损教师职业形象事件,严重损害了教师和学校在社会上的形象,给教育事业带来很多负面的影响。因此进一步加强师德师风建设,是加强教师队伍建设,树立教育新形象的需要。在报告中他强调了三方面的问题:一要深刻领会 开展师德师风建设活动的重 大意义;二要充分认识到教 师队伍中师德师风存在的问 题;三要确保师德师风建设 活动取得实效。并结合本校 实际现状,提出三点要求: 一是领导带头,率先示范。要求领导班子成员带头更新观念,带头整改,带头转变作风,带头改进工作;二是统筹兼顾,协调推进,保证日常教学与师德师风建设活动开展两不误,双促进;三是强化管理,力求实效。重点要抓好机制建设,建立完善激励机制、考核机制、惩戒机制和监督检查机制,建立师德师风建设责任制,把师德师风建设纳入教育工作目标管理考核体系当中。 动员大会的召开为教师塑造新时期教师形象提出了更高的目标和要求,也为学校新一年教育教学工作开创了一个良好的局面。 师德师风建设常抓不懈 高素质的教职工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设是教育的灵魂所在。城关小学非常重视教师队伍建设,把师德师风建设放在非常重要的位置来抓。多年来,城关小学对师德师风建设工作常抓不懈,坚持在每次的教师例会上,遴选各学科师德高尚、教学能力强的教师代表作“铸师魂、育新人”先进事迹报告,组织教师学习交流,还把师德师风作为年度考核、评优评先的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 学校领导决心在今后的工作中锲而不舍、坚定不移、真抓实干、开拓创新,切实加强师德师风建设,力求全校教师明师道,铸师德,扬师风,树立教育良好形象,全面提高教育质量,为办好人民满意的教育作出应有的贡献。 东胜区第九小学强化师德师风建设培训会简报 为了进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性与责任感,不断规范教师的职业行为。2023年12月10日下午5:00,东胜区第九小学组织全体教师在会议室进行了强化师德师风建设培训会。会上王满仓校长组织大家认真学习了做党和人民满意的好老师-习近平2023年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话以及教育部出台教师收受礼品礼金“六项禁令”,通过学习老师们明确了做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有仁爱之心;做好老师,要有扎实学识。紧接着学习了市委白玉刚书记在全市庆祝第30个教师节暨表彰奖励大会上的讲话,让全体教师深切感受到了市委市政府对我市教育事业的大力支持。之后又学习了鄂尔多斯市教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的意见、鄂尔多斯市师德师风建设“十不准”。 通过这次的师德师风培训,使全体教师进一步认识了加强和改进师德师风建设的重要性和紧迫性。老师们纷纷表示,今后一定要自觉加强师德修养,努力做受学生爱戴、让社会满意的教师。 坪梅小学师德师风建设活动简讯 为进一步落实学校开展的师德师风建设活动月实施方案,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,12月7日下午,就师德师风问题,坪梅小学从一至六年级各班随机抽出15名学生,由德育副校长肖玉兰同志组织问卷调查。问卷中就教师的工作态度、责任心、职业道德等方面展开调查。通过这次问卷调查,帮我们摸清了“家底”,让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩与差距,同时为今后的工作指明了努力的方向。这次问卷调查,既是学校对全体教师师德师风表现方面的检测,也反映出坪梅小学塑造高素质教师队伍的决心和努力。学校将针对此次问卷逐步加以改进,并落实到学校各项工作中。 师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设 高素质的教职工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设是教育的灵魂所在,在教师队伍中进行作风建设和道德建设具有十分重要的意义。2023年,水晶小学提出了关于进一步加强师德师风建设的意见,建立了师德师风建设领导小组,坚持求真务实的原则,把师德师风建设同日常工作紧密结合起来。 师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。该校广泛深入地开展了学习教育活动,统一了思想,提高了认识。针对教师职业道德建设,该校切实抓好师德专题培训活动,利用每周例会定期组织教师进行政治学习,认真学习和深刻领会了县教体局党委书记、局长康明在教师继续教育培训会上的讲话关于当前师德师风建设的若干问题,并举事例进行系统分析。 通过学习,广大教师懂得了什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自己,在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。该校把师德师风作为年度考核、评优评先、职称晋升、职务聘任和骨干教师评选的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 通州片区小继教之师德培训 教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作质量决定国家的兴亡、决定孩子的前途、命运。工厂生产次品可以回炉再造,农业受灾副业可补,而学生出次品就会殃及社会,使国家受损,人民遭殃。作为一名从事基础教育的小学教师应时刻不忘肩负的重大责任。因此教师不许有高尚的师德。而师德是师魂的核心,强烈的责任感和使命感在鞭策着我们。无数的家长在期盼我们。 本年度通过对绪论、第一章教师职业与教师职业道德和第二章教师职业道德的历史发展以及第三章教师对待事业的态度的培训学习教师们把自己的所得、所感、所悟及时的与大家进行交流,还适时开展了“师德师风演讲活动”或出师德师风专刊,并把教师的师德表现作为期末考评的一项重要指标列入考核目标体现了学校领导对教师的师德师风的重视,对教师队伍师德建设的重视,培训工作也得到了学校的大力支持,至此已经对通州片区教师进行了进20学时的培训。 通过学习大家都认识到:师德的一个重要方面就是要热爱学生。师德即:为人师表,爱岗敬业,教 书育人。同时师德已提高到很高的位置。 教师要以身作则,有令必行,令行必止。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个可敬的人。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象和良好的工作态度、工作作风。通过本年度的培训学习,参培教师都有了较深刻的认识。 简 报 通州小学 2023年7月3日 -记通州片区小继教之师德培训 本年度以来,通过对新时期教师职业道德修养第四章教师对待学生的道德、第五章教师职业对待同事与家长的职业道德共15学时的培训学习。加上组织教师们结合自己的教学实践把自己的做法、想法与大家进行交流,还适时开展了“师德师风探讨活动”、出师德师风专刊,期末认真对每位教师的师德师风进行考评,并将考核结果列入个人期末考核目标,体现了学校领导对教师的师德师风的重视,培训工作也得到了学校的大力支持,全体老师也加强了学习的力度。 通过集中培训学习、集体讨论、交流,教师们都充分认识到:为人师表、严于律已是师德的具体表现。平时要能始终保持良好的心态,淡薄名利,保持乐观向上的的精神。从不迁怒学生,去打骂、体罚、污辱学生的人格尊严。和学生友好相处。做到:说到做到,讲信用。才能取得学生的信任与尊重。师生关 系才能和谐发展。 简 报 通州小学 2023年6月30日 -记通州片区小继教之师德培训 师德是一个很大的话题,是一篇写不完的文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树形象,内强素质;在深化教育改革的今天才能不会落伍。要想不被时代淘汰,只有更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人格魅力去影响、感化每一位学生,让学生在相互得到尊重、有好和谐、健康向上的环境中接受良好的教育。这就要求我们教师要不断学习,不断提升自己的人格魅力,不断树立自己的完美形象,从而赢得社会,学生家长的尊重与信 赖,才能更好地完成自己的教育教学工作。 本年度通过新时期师德修养第六章教师对待自身的职责、第七章改善教师职业道德素质的基本策略15个学时的培训学习。组织教师们结合自己的生活实际,大家共同探讨自我提升的策略。还经常开展 “师德师风探讨活动”、出师德师风专刊,通过参加开展全镇开展的“梦想与激情,感恩与责任”师德师风演讲比赛,教师们的思想境界、道德素养有了很大提高,教师更加明确自己肩负的重任,明确了自 己的使命更加强了学习的决心。 三年来,通过对教师、对学生家长,学生的多次问卷调查发现,教师的形象大大改变了,在社会上,在学生及其家长们心中的地位提高了,教师的工作得到了社会的认可与尊重、理解与支持。这都归功于我们自身的学习与提高,通过学习,教师们的观念改变了,工作作风、工作方式方法改变了,工作效率提高 了,我们虽苦尤乐,开心知足。 推荐第5篇:师德师风建设活动学习简报 (理化生组) 坛真谆,信至爱生。传学,求时山湖首仰坚诚。廉道严名作是俱青遵山修贞。以洁解谨利庄惑,自风拓进。共人。终德纯新。同东湖鉴品身于执奉,术励正。自心,。立职教公专自。仪强协水师荧荧 杏 守,诱业省淡态弘力碧,惟, 至爱导校 谆 精。 治泊 端 毅,珞铭, 与珈 是 教师师德十提倡 1、倡导爱岗敬业、为人师表;反对不务正业。 2、倡导廉洁从教、乐于奉献;反对以教谋私。 3、倡导因材施教、革新教法;反对因循守旧。 4、倡导关爱学生、循循善诱;反对简单粗暴。 5、倡导依法执教、以身立教;反对以罚代教。 6、倡导严谨治学、精益求精;反对敷衍塞责。 7、倡导开拓进取、勤奋自强;反对墨守成规。 8、倡导团结协作、谦虚谨慎;反对夜郎自大。 9、倡导尊重学生、平等相待;反对指责训斥。 教师师德座右铭: 丁晗:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。方中华:教育之不能没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,就不能为池塘;没有情感,没有爱,就没有教育。 刘春慧:作为一个教师,只把功课教好还不够,最重要的 是关心学生健康成长。李雨民:教师要热爱学生,应把学生看成是自己的儿女手足。有了这种感情,才能把每一个学生培养好。陈孝清:如果你不从心的深处,热爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是十分正确的。刘晓军:教师要热爱教育对象,应该像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的热爱。王振华:一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友。 推荐第6篇:师德师风建设活动学习简报 第一期2023年2月24日星期一 坛真爱谆 ,信仰至生。传学,求时山湖首坚诚廉道严名解谨利庄作是俱青遵山修贞。以风拓进。共人。终德洁惑,自纯新。同东湖鉴品身于执奉术励正。自心,。立职教公,专自。仪强协水惟师荧荧 杏 守,诱导业省淡态弘力碧, 至爱校 谆 精。 治泊 端 毅,珞铭, 与珈 是 教师师德十提倡 1、倡导爱岗敬业、为人师表;反对不务正业。 2、倡导廉洁从教、乐于奉献;反对以教谋私。 3、倡导因材施教、革新教法;反对因循守旧。 4、倡导关爱学生、循循善诱;反对简单粗暴。 5、倡导依法执教、以身立教;反对以罚代教。 6、倡导严谨治学、精益求精;反对敷衍塞责。 7、倡导开拓进取、勤奋自强;反对墨守成规。 8、倡导团结协作、谦虚谨慎;反对夜郎自大。 9、倡导尊重学生、平等相待;反对指责训斥。 亭口中学师德师风建设动员会 隆重召开 2月19日下午四点,亭口中学师德师风建设动员会 在学校会议室隆重召开。全体教职工参加了动员大会,大会由学校副校长王海涛主持。 首先,学校校长赵福昌做动员报告,一是要求全体教职工从讲政治,讲大局,办人民满意的教育的高度出发,认清形势,统一思想,充分认识师德师风建设活动的重大意义;二是要求明确任务,突出重点,强化制度建设,真正把师德师风建设活动落到实处;三是要求加强领导,强化责任,精心组织,确保师德师风建设活动取得实效。学校副校长王海涛代表学校作亭口中学师德师风建设月活动实案。安排本次活动分三个阶段进行,全体教职工要把师德师风建设和教育教学实际工作紧密结合起来,切实提高教学质量。 大会最后要求全体教职员工“爱岗敬业,爱校爱生” ,力求打造一支师德高尚、作风优良、业务精湛、业绩突出、社会满意的教师队伍,为全面提升亭口的教育教学质量而努力奋斗! 推荐第7篇:师德师风简报 树优良师德师风做人民满意教师 -彭公中心校开展“师德师风建设月”活动 “师德师风建设月”活动开展以来,我校按照县局要求,扎实有效的开展了此项工作。目前,第一阶段已经告一段落。在第一阶段学习中我校主要采取专题辅导、集中学习与分散学习相结合的形式进行。为了便于学习,学校收集学习材料并装订成册下发到每位教师手中。我们系统地学习了中共中央关于开展群众路线教育活动的的相关文件和教育政策法规,学习中小学教师职业道德规范、教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见和中小学教师违反职业道德行为处理办法,学习新的社会主义核心价值观的主要内容,学习“最美女教师”张丽莉、优秀共产党员呼秀珍老师的先进事迹。同时,学校利用电子显示屏滚动播出师德宣传语录,营造良好的学习氛围。本阶段,教师每人撰写学习笔记10000字,心得体会3篇。圆满完成了第一阶段的各项任务。 通过学习,全体教师统一了思想,取得了明显效果。全体老师认为,在新形势下,要按照更高的标准,真正按照教师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教,树立“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的思想,以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展,做让人民满意的教师。 推荐第8篇:杜庄小学师德师风建设活动简报9月 杜庄小学师德师风建设活动简报 (2023秋季第一期) 为进一步贯彻落实习近平总书记教师节重要讲话和上级教育主管部门下发的关于师德师风建设活动文件精神,进一步完善和加强我校教师师德师风长效机制建设我校积极开展师德师风建设学习活动。 师德师风学习动员会 传达上级关于师德师风学习文件 签定师德师风目标责任书 观看让改革落地生根体会 让改革落地生根讨论会 推荐第9篇:师德师风活动简报 黎明学校2023年开展师德师风建设活动 简 报 师德师风建设领导小组 2023年 【简讯】:全体教职工参加学校师德师风动员再动员会议 【简讯】:黎明学校“进一步加强师德师风建设 ”初显成效 【简讯】:黎明学校圆满完成师德师风“查摆问题”工作 【简讯】:黎明学校师德师风建设活动取得实效 【简讯】:树典型 立楷模 黎明学校2023年开展师德师风建设活动 简 报 (第一期) 2023年9月26日 全体教职工参加学校师德师风动员再动员会议 根据教育局相关文件、通知精神和镇联校的工作安排,我校全体教职工于9月26日16:40分由刘校长组织,准时在办公室参加了全校师德师风建设动员再动员会议。 会议由学校陈校长主持,首先校长组织学习了县教育局张局长在全县师德师风动员大会上的讲话以及德教发【2023】91号文件,大家明确了师德师风建设的必要性及重要意义。各教师认真做好了会议记录,会场秩序井然。 最后,教师代表钟权禄及全校教职员工也明确表示,一定按照教育局及学校要求,树好师德,积极工作,为阳城教育事业奉献终身。 黎明学校2023年开展师德师风建设活动 简 报 (第二期) 2023年10月18日 黎明学校“进一步加强师德师风建设 ”初显成效 为了将这次加强师德师风建设活动深入、扎实地开展下去,在召开师德师风动员再动员会以后,结合我校的实际,10月18日师德师风领导组制定出了本次建设活动方案,使广大教师充分认识到教育发展教师为本,教师素质师德为本,建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍,是办好学校的关键。通过第一阶段的动员学习,我校广大教职工的师德师风建设逐步走上了一个健康稳定的发展阶段,我校的教育事业正朝着蒸蒸日上的美好未来而昂首向前! 黎明学校2023年开展师德师风建设活动 简 报 (第三期) 2023年10月30日 黎明学校圆满完成师德师德师风“查摆问题”工作 在查摆问题阶段,学校圆满完成了师德师风“查摆问题”工作。 一、认真动员做好发动 在保质保量做好第一阶段工作的基础上,我校及时转入了第二阶段的工作。为了把“查摆问题”阶段工作做扎实,学校召开了社会各层查摆问题专题座谈会议、发分调查问卷、开展了“四评议”活动。在评议过程中,社会各层对学校和教职工工作做了肯定与鼓励,同时也提出了宝贵意见。陈校长做了工作总体部署,全体教职工统一了思想,端正了态度,明确了任务和要求,增强了自我教育的自觉性和责任感。 二、自查自纠准确到位 评议结束后,为找准学校在师德师风建设方面存在的问题,学校组织全体教职工召开专题民主生活会。全校教职工结合自身工作实际,以中小学教师职业道德规范为基本要求,全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题,并进行了广泛交流。 三、抓好结合追求长效 在查摆问题阶段,学校教育和教师自我教育相结合;自律与他律相结合;师德师风教育与教师专业发展相结合。目前,我校已开始进行师德教育第三阶段的筹划,以“教书育人高标准,日常管理精细化,师德师风零投诉,敬业爱岗零缺陷”为师德教育目标,加强学校师德建设,不断提升办学品位,办人民满意的学校。 黎明学校2023年开展师德师风建设活动 简 报 (第四期) 2023年11月8日 黎明学校师德师风建设活动取得实效 根据县局、乡教办有关文件精神部署安排,我校师德师风建设活动进入整改建制阶段。首先,我校陈校长组织全体教职工针对第二阶段查找出的突出问题,召开了“查找原因 研究解决办法的专题民主生活会”。全体教职工对学校、自身和他人存在的不足,通过大家提,互相帮,进一步沟通了思想,增进了解,明确了努力方向,加强了团结。接着,学校根据研究讨论结果制定出了详细的整改方案及具体措施。陈校长向全体教师传达了黎明学校师德师风建设实施方案文件精神,对我校制定的师德师风建设责任书进行了详细解读。活动最后,校长及全体教师签订了师德师风建设责任书,对师德师风做出郑重地承诺。此次活动的开展,进一步加强了学校师德师风建设,对提升教师的职业道德水平,树立良好的师德形象起到了积极的促进作用,真正使这次师德师风建设活动取得实效。 黎明学校2023年开展师德师风建设活动 简 报 (第五期) 2023年11月19日 树典型 立楷模 在本次师德师风建设中,我校充分发挥师德模范、骨干教师的引领带动作用,并通过学生的问卷调查。这次活动中,表现突出的有等优秀教师。他们团结合作、关爱学生的意识,让良好的师德精神更深入人心,充裕校园。在他们的引领下,各位教职工联系自身工作实际,在活动最后阶段纷纷写出了师德师风建设工作总结心得体会。总结中认清了自己的不足,明确了今后工作努力的方向。 推荐第10篇:暑期师德师风简报 中普小学开展暑期师德师风集中培训 2023年7月6日至12日,清池镇中普小学进行了为期一周的师德师风集中培训学习,赵天文、杨昌军、陈贵辉、袁欢等作为主讲人分别对贵州教育精神、事业单位人事管理条例、见义勇为子女考试加分条件、违反职业道德处理规定、清池镇中高级教师考核与管理八条规定、中小学岗位安全工作指南、贵州省学校学生人身伤害事故与预防处理条例、毕节市中小学教师师德师风监测三个制度、新课程:教师如何提升职业道德修养和 (全体教师在观看陈志刚党课教育视频) 明理知耻、崇德向善、争做文明先锋主题实践活动相关文件精神。同时组织观看了毕节市委书记陈志刚同志三严三实党课教育视频。 通过观看三严三实党课教育视频,老师们对如何把工作做实、做细、做到位有了新的认识,工作不严不实、不作为、假作为表现在哪些方更加清楚了。 (杨昌军在学习师德师风监测三个制度) 学习了毕节市中小学教师师德师风监测三个制度后,各位教师清楚地知道了中小学教师师德师风监测的内容有哪些方面,师德师风建设中各自负哪些责任,怎样问责。怎样对师德师风进行考核评价。 学习了中小学岗位安全工作指南、贵州省学校学生人身伤害事故与预防处理条例,全体教职工清楚了各自的各位职责,在每一个各位上要怎样做,负什么责任,安全上要注意什么,注意对学生进行救护,怎样处理校园内发生的安全事故,哪些是我们应该负责的哪些是我们应该尽到的职责等都有了一个清晰的了解。 学习了违反职业道德处理规定和新课程:教师如何提升职业道德修养,全体教职工更深入理解了作为一名人民教师,要从哪些方面提升自己的 (赵天文在组织职业道德修养培训) 职业道德修养,作为一名学校的工作人员要遵守哪些职业道德规定,哪些方面是我们应该做的,哪些是禁止的,都在教师们的脑海中留下了上课的印象。 在12日培训结束后,组织全体教师重温贵州教师誓词,并举行了宣誓。 总之,通过这一周的师德师风培训学习,对全体教师的精神上是一次洗礼,增强了当好一名人民教师的信心,坚定了在教育战线上做奉献的信念。 (在教学贵州教师誓词宣誓) 第11篇:龙街小学师德师风建设活动简报 龙街小学2023年秋季学期师德师风建设 活动简报 8月26日,龙街小学按照县教育局的部署和要求,召开了龙街小学师德师风建设活动动员大会,会议由学校校长安宪主持,全体教职工参会。会上由校长、师德师风建设活动启动仪式上讲话,领导小组组长安宪做动员讲话并宣读了龙街小学师德师风建设活动实施方案,会上,学校党支部书记就在威宁自治县教育局培训内容作通报,副组长党支部书记余才彬组织学习了龙街小学2023年师德师风建设活动实施方案作了说明,并且签订有关责任书。 安宪在动员会讲话中指出,开展师德师风建设活动,是为了认真贯彻落实十九大精神,努力创办人民满意的教育,争做人民满意的教师的必然要求,也是针对目前在教育系统中存在诸多有违规教师职业道德,有损教师职业形象事件,严重损害了教师和学校在社会上的形象,给教育事业带来很多负面的影响。因此进一步加强师德师风建设,是加强教师队伍建设,树立教育新形象的需要。在报告中他强调了三方面的问题:一要深刻领会,开展师德师风建设活动的重大意义;二要充分认识到教,师队伍中师德师风存在的问题;三要确保师德师风建设活动取得实效。并结合本校实际现状,提出三点要求:一是领导带头,率先示范。要求领导班子成员带头更新观念,带头整改,带头转变作风,带头改进工作;二是统筹兼顾,协调推进,保证日常教学与师德师风建设活动开展两不误,双促进;三是强化管理,力求实效。重点要抓好机制建设,建立完善激励机制、考核机制、惩戒机制和监督检查机制,建立师德师风建设责任制,把师德师风建设纳入教育工作目标管理考核体系当中。 动员大会的召开为教师塑造新时期教师形象提出了更高的目标和要求,也为学校新一年教育教学工作开创了一个良好的局面。 师德师风建设常抓不懈 高素质的教职工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设是教育的灵魂所在。龙街小学非常重视教师队伍建设,把师德师风建设放在非常重要的位置来抓。多年来,城关小学对师德师风建设工作常抓不懈,坚持在每次的教师例会上,遴选各学科师德高尚、教学能力强的教师代表作“铸师魂、育新人”先进事迹报告,组织教师学习交流,还把师德师风作为年度考核、评优评先的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 学校领导决心在今后的工作中锲而不舍、坚定不移、真抓实干、开拓创新,切实加强师德师风建设,力求全校教师明师道,铸师德,扬师风,树立教育良好形象,全面提高教育质量,为办好人民满意的教育作出应有的贡献。 龙街小学强化师德师风建设培训会简报 为了进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性与责任感,不断规范教师的职业行为。2023年8月26日上午10:00,龙街小学组织全体教师在道德讲堂进行了强化师德师风建设培训会。会上安宪校长组织大家认真学习了做党和人民满意的好老师-习近平2023年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话以及教育部出台教师收受礼品礼金“六项禁令”,通过学习老师们明确了做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有仁爱之心;做好老师,要有扎实学识。之后又学习了威宁自治县教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的意见、毕节市师德师风建设“十严格”“十不准”。 通过这次的师德师风培训,使全体教师进一步认识了加强和改进师德师风建设的重要性和紧迫性。老师们纷纷表示,今后一定要自觉加强师德修养,努力做受学生爱戴、让社会满意的教师。 坪梅小学师德师风建设活动简讯 为进一步落实学校开展的师德师风建设活动月实施方案,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,12月7日下午,就师德师风问题,坪梅小学从一至六年级各班随机抽出15名学生,由德育副校长肖玉兰同志组织问卷调查。问卷中就教师的工作态度、责任心、职业道德等方面展开调查。通过这次问卷调查,帮我们摸清了“家底”,让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩与差距,同时为今后的工作指明了努力的方向。这次问卷调查,既是学校对全体教师师德师风表现方面的检测,也反映出坪梅小学塑造高素质教师队伍的决心和努力。学校将针对此次问卷逐步加以改进,并落实到学校各项工作中。 师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设 高素质的教职工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设是教育的灵魂所在,在教师队伍中进行作风建设和道德建设具有十分重要的意义。2023年,水晶小学提出了关于进一步加强师德师风建设的意见,建立了师德师风建设领导小组,坚持求真务实的原则,把师德师风建设同日常工作紧密结合起来。 师德师风建设,重在教育,重在引导,重在建设。该校广泛深入地开展了学习教育活动,统一了思想,提高了认识。针对教师职业道德建设,该校切实抓好师德专题培训活动,利用每周例会定期组织教师进行政治学习,认真学习和深刻领会了县教体局党委书记、局长康明在教师继续教育培训会上的讲话关于当前师德师风建设的若干问题,并举事例进行系统分析。 通过学习,广大教师懂得了什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自己,在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。该校把师德师风作为年度考核、评优评先、职称晋升、职务聘任和骨干教师评选的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 通州片区小继教之师德培训 教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作质量决定国家的兴亡、决定孩子的前途、命运。工厂生产次品可以回炉再造,农业受灾副业可补,而学生出次品就会殃及社会,使国家受损,人民遭殃。作为一名从事基础教育的小学教师应时刻不忘肩负的重大责任。因此教师不许有高尚的师德。而师德是师魂的核心,强烈的责任感和使命感在鞭策着我们。无数的家长在期盼 我们。 本年度通过对绪论、第一章教师职业与教师职业道德和第二章教师职业道德的历史发展以及第三章教师对待事业的态度的培训学习教师们把自己的所得、所感、所悟及时的与大家进行交流,还适时开展了“师德师风演讲活动”或出师德师风专刊,并把教师的师德表现作为期末考评的一项重要指标列入考核目标体现了学校领导对教师的师德师风的重视,对教师队伍师德建设的重视,培训工作也得到了学校的大力支持,至此已经对通州片区教师进行了进 20学时的培训。 通过学习大家都认识到:师德的一个重要方面就是要热爱学生。师德即:为人师表,爱岗敬业,教书育人。同时师德已提高到很高的 位置。 教师要以身作则,有令必行,令行必止。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个可敬的人。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象和良好的工作态度、工作作风。通过本年度的培训学习,参培教师都 有了较深刻的认识。 简 报 通州小学 2023年7月 3日 -记通州片区小继教之师德培训 本年度以来,通过对新时期教师职业道德修养第四章教师对待学生的道德、第五章教师职业对待同事与家长的职业道德共15学时的培训学习。加上组织教师们结合自己的教学实践把自己的做法、想法与大家进行交流,还适时开展了“师德师风探讨活动”、出师德师风专刊,期末认真对每位教师的师德师风进行考评,并将考核结果列入个人期末考核目标,体现了学校领导对教师的师德师风的重视,培训工作也得到了学校的大力支持,全体老师也加强了 学习的力度。 通过集中培训学习、集体讨论、交流,教师们都充分认识到:为人师表、严于律已是师德的具体表现。平时

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