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2023年环保督查发现问题整改工作汇报（精选多篇） 推荐第1篇：关于效能督查发现问题整改情况的函 ××××关于效能督查发现问题整改情况的函 ×××效能办： 省、市效能办在效能督查中发现我局“×××”审批事项在×××行政服务中心网站上的承诺时限未按要求压缩至法定时限60%以内。接到通报后，我局领导高度重视，立即责成有关人员查找原因，落实整改。有关人员立即按照要求全面开展自查，清查所有进驻中心审批事项办事指南，经查，除上述通报事项承诺时限未达到60%以外，其他审批事项承诺时限均按要求在法定时限的60%以内，目前，我局已将上述事项承诺时限修改为法定时限的35%，并已上传至丰泽区行政服务中心网站，今后将严格按此时限操作。 针对存在问题，我局组织人员进行了深刻的剖析，出现这样的问题，概因我局系新组建单位，进驻中心工作人员年纪尚轻，工作经验较浅，且之前均未从事过审核审批工作，以致出现这样的疏忽。在今后的工作中，我们将引以为鉴，严格要求，避免再出现类似问题。 ×××× ××××年×月×日 （联系人：余婉惠 联系电话：28285507） 推荐第2篇：发现问题的整改方案 环境建设年发现问题的整改方案 最近，化起对辖区内的16个涉爆单位进行全方位的安 全大检查，在检查中采用听、看、访、座谈、整改五步有序进行。 一听：即听一线工作人员谈对本单位本系统及相关管理部门安全保卫工作的意见和要求，彻底改变以往检查听领导汇报的模式及做法。 二看：对被检查的单位及重点部位都进行实地察看，尤其是加油站、烟火的爆炸物品、消防器材，一旦发现问题要求相关单位及时整改。 三访：即走访被检查单位周边百姓和相邻单位，了解其是否把安全保卫工作真正落到实处，同时了解被检单位工作人员的交往情况、值班值宿情况，倾听就近居民的反映。四座谈：即检查组同志在完成了“听”、“看”、“访”等项工作以后发现情况及时反馈给被查单位的领导。 五整改：即对检查中发现的问题和隐患及时整改。该停业的就停业，该更换设备的及时更换，下发整改通知书。确保整改工作落实到实处。 此次安全大检查共出动警力48人次，与相关单位签订涉爆重点人员具结保证书2份、涉爆从业单位安全管理责任 书5份。二一三年四月三日 推荐第3篇：检查发现问题整改方案 西村小学关于现场检查发现问题的整改方案 宜春市教育局于2023年11月28日来我校进行现场检查中，发现我校存在如下问题： 校门口无证地摊很多，卫生也很脏乱，砂轮场烟窗离学校太近及校门口脱岗这些情况。 针对你们指出的这些问题，我校认真学习了你们的整改通知书。并对你们的整改通知书进行了认真的自查、讨论，提出了相应的整改措施。形成了切实可靠的整改方案。并通过了学校班子会的认真讨论，现将整改方案告知如下： 一、校门口无证地摊和卫生方面。整改通知书指出，校门口无证地摊很多，卫生也很脏乱。学校领导指出，要求学校办公室主任把无证地摊问题情况立马汇报镇政府；请示镇政府派工商管理人员和城管中队来我校及时清理。我校也派值日老师协助他们清理无证地摊工作。由办公室主任易玉红负责协调处理，坚决做到学校附近不存在无证地摊的情况。 二、卫生管理情况。整改通知书中指出，校门前卫生很脏乱。学校分管卫生工作的肖正生副书记作出指示，加派学生去清扫校门前的清洁区。并对负责卫生工作的彭丽平主任强调，必须强化卫生监督管理职责。对负责检查卫生的少先队干部提出更严格的要求。要求负责该清洁区的班主任老师把责任分派到每个学生的身上。让责任分担到每一个学生的卫生工作中去。 三、校园附近工厂事宜。你们的整改通知书中指出，我校东面的砂轮场烟窗，影响学生身体健康。针对这一情况，我校指派分管总务的郭跃军副校长亲自抓砂轮场烟窗问题。郭跃军副校长将这一实际情况立马向西村镇人民政府反映。镇政府已介入调查该问题，并派分管企业的责任领导来校实地察看。并一起就此情况会商。他们说这个砂轮场现在已停止运行了。而且他们厂还留了专人在此看护烟窗的安全情况，一旦发现有异动的情况，会及时向我们学校反映。现在烟窗非常安全，也没有排烟。根本不会对学生的身心造成一点影响。 四、学校安保管理。整改通知书中指出我校门卫脱岗。安全是学校的一项重要工作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。可是学校在安全制度落实方面做的还不够。经学校班子会讨论，由学校负责安全工作的领导肖正生副书记亲自查实情况并做出整改。肖正生副书记对门卫去做深入的了解和查实。其实我校门卫当时发现有中学生想从学校东面的居民楼附近爬围墙进校园，他跑去劝离他们。但这还是他对工作的疏忽，我们学校肖正生副书记指出了他的不是。并提出了他今后的工作重点。让这位门卫同志对工作更感受到了责任的重大，工作更负责。保证今后再也不会犯这样的失误，并作出了深刻的反思。 针对你们发现的问题，我们深刻反思。今后我们一定要树立“学校无小事，处处皆教育”的育人思想，身体力行和认真实践上级指示精神，尽快走出一条适合我校的素质教育之路。 西村小学 2023.12.6 推荐第4篇：某局关于“四风”督查发现问题整改情况报告 XX单位关于“四风”督查发现问题整改情况 报告 近期，局纪委专项监督检查组一行对XX单位2023年以来贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题情况开展了专项检查，并在关于监督检查中央八项规定精神和纠正“四风”问题贯彻落实情况的通报中,提出了我局在学习、财务管理、“三重一大”等方面还存不足和薄弱环节。我局高度重视，针对存在的不足，进行了认真的分析，认真的整改落实。现将整改情况报告如下： 一、高度重视，确保整改工作落到实处 统一思想，提高认识。我局党总支高度重视整改工作，把整改工作作为当前重要的工作任务，把整改要求当成正风肃纪的工作方向，通过党总支委员会专题研究部署整改工作，为更好的完成“四风”问题整改工作奠定了基础。 明确责任，立行立改。收到检查组检查情况通报后，我局立即召开党总支委员会，就整改工作进行全面安排部署，将检查组反馈的五个方面问题细化为具体项目进行整改，按照“谁主管、谁负责”的原则，整改工作有序推进。 二、存在问题整改完成情况 （一）对学习不够重视，学习记录过于简单。问题：抽查部分党员学习笔记时，发现党员学习笔记记录不完整，内容过于简单。 整改情况：要求局内全体党员今后要进一步增强学习的自觉性和实效性，端正学习态度，切实提高学习的质量；学习笔记要重点明确，有摘录、有选抄，有体会、有思想，内容完整，保质保量；除完成规定的学习任务外，还应与时俱进，拓展对新思想、新理论、新知识的学习。 （二）车辆维修费用报销依据不充分。 问题1：我局xx年x月x#凭证中，支付脚垫等装饰x元，支付依据不充分。 整改情况：经核实，支付的xx元为脚垫及腰靠垫的费用，经办人将该两项列入汽车美容项目中，未做详细说明。 在今后的工作中严格按照实际情况签定合同，对合同标的物的名称、数量、价格必须约定清楚；财务严格审核把关，加强监督检查，并纳入绩效考核。 问题2：在xx年xx月xx#凭证、20xx年xx月xx#凭证中，部分车辆维修项目超出合同签订范围，结算依据不充分。 整改情况：经核实，我供电局与我xx修理店签订的2023年和2023年车辆维保服务合同中没有说明超出合同范围的材料费、工时费按市场价下浮5%进行结算。已将该条款加注到合同中。 在今后的工作中，要求在签定合同时对合同价款支付条款必须约定清楚，不得有歧义；对合同标的物的名称、数量、价格必须约定清楚，严格按实际情况签定合同，将合同内容写详写实；财务严格审核把关，加强监督检查，并纳入绩效考核。 （三）费用报销审核把关不严、资料不规范。 问题：我局xx部门报销食堂福利费的菜单内容基本一致，福利费真实性存疑。 整改情情况：经核实，xx部门报销食堂菜单确为据实报销。xx部门每周街子天进行一次食材采买，由于是乡下食材有限，类别相对单一，故出现菜单内容基本一致的情况。 下一步要求各食堂所在采购的食材必须当天记入食材采购、验收、入库登记表，必须据实报销；各环节严格审核把关，要从逻辑性、合理性等方面进行审核，认真履行“首签负责制”，加强监督检查并纳入绩效考核。 （四）“三重一大”决策会议资料不规范。 问题：“三重一大”资料中实际签到表人员与“决策事项 台帐”参会人员不符。 整改情况：已更换错误的“决策事项台账”表单。 下一步加强加“三重一大”的监督检查，督促严格按照xx公司“三重一大”决策实施办法执行，认真执行中央关于“凡属重大决策、重要人事钎免、重大项目安排和大额资金运作事项必须由领导班子集体作出决定”的规定；记录内容真实有效、详细完整。 三、切实巩固整改成果 我局虽然在落实整改方面做了一些工作，取得一定成效，但我们清醒地认识到部分整改工作非一日之功，有些问题需要我们持之以恒地关注，从长远考虑，力求实效。 一是强化跟踪督查。坚持目标不变、力度不减，对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题整改工作紧抓不放。对已基本完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果。 二是强化责任追究。进一步严明党的纪律，加强整改工作督促检查，对整改过程中出现的不作为、慢作为、乱作为现象，坚决整改、严肃问责。 三是构建长效机制。坚持整改问题与建立长效机制相结合，结合“两学一做”学习教育、“喜迎十九大”活动，将落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题工作贯穿于全年的党风廉政建设工作始终，以整改工作实效推动发改工作上台阶、上水平。 推荐第5篇：生计部巡查发现问题整改措施 生计部针对巡查发现问题的整改措施 一、车辆报废后继续使用，存在安全隐患。整改措施： 1、严格按照道路交通安全法及集团公司车辆安全管理规定，要求车辆管理单位（综合服务中心）立即停用报废车辆，并做封存处理，杜绝报废车辆上路现象。 2、根据集团公司车辆安全管理规定，修订完善电冶公司车辆报废流程及相关规定，消除安全隐患。 二、安全管理不到位，职工安全意识不强。整改措施： 1、组织开展工伤事故预防讲座及安全生产知识培训教育，提高职工安全意识和综合素质，减少不安全事件发生。 2、加强生产现场及职工劳动保护监督管理，每周三定期进行劳动防护用品穿戴专项检查，强化安全考核（发现违反规定者，每人每次处罚50元，并对所在单位进行月度安全考核）。 3、修订完善劳动防护用品佩戴监督管理办法，要求各单位建立健全各单位劳动保护用品管理台账。定期开展专项检查，对未及时统计记录、弄虚作假者，进行月度考核。 4、建立安全微信群，发布每日安全检查情况及设备设施消缺情况等，实现对生产现场全过程监督和指导，避免安全事件的发生。 推荐第6篇：消防水罐检查发现问题整改方案 消防水罐存在问题的整改方案 一、存在问题 1、消防水罐液位计显示不准； 2、消防水罐进水口浮球阀损坏 二、问题描述 1、消防水罐采用的是磁性浮球液位计，液位计显示不准的问题出现后，大港站请仪表代维检查过，判断是浮球卡死，需要拆卸后检查维修。消防水罐与磁性浮球液位计的连接部分是一个球阀，正常维修时可关闭球阀，将液位计拆下，但在上次维修时发现该球阀故障，关闭时内漏严重，无法拆卸液位计，导致液位计故障至今没有排除。 2、消防水罐内部进水口的浮球控制阀损坏，消防罐进水时不能自动控制，目前消防水满罐，已将进水阀关闭。需要对浮球阀进行更换。 三、维修方案 1、液位计维修 需要首先更换损坏的球阀，将球阀更换后关闭通往液位计的消防水，方能对液位计进行维修。球阀距消防水罐底0.5m，因此更换球阀需要放空消防水罐 2、浮球阀更换 浮球阀距消防水罐底7.5m，具罐顶1.0m。更换浮球阀一种方案是将消防水罐放空，从内部搭架子更换；另一种方案是维修人 员直接从罐顶部透光孔穿救生衣进入罐内，在水中更换。 维修存在问题： 1、消防水罐属于消防设施，维修期间水罐排空，对消防应急的影响，请分公司安全科给予评估和协调。 2、水罐的打开和进入内部更换浮球阀，需要安全科、生产科协调维修队解决。 推荐第7篇：消防水罐检查发现问题整改方案 消防水罐存在问题的整改方案 一、存在问题 1、消防水罐液位计显示不准； 2、消防水罐进水口浮球阀损坏 二、问题描述 1、消防水罐采用的是磁性浮球液位计，液位计显示不准的问题出现后，大港站请仪表代维检查过，判断是浮球卡死，需要拆卸后检查维修。消防水罐与磁性浮球液位计的连接部分是一个球阀，正常维修时可关闭球阀，将液位计拆下，但在上次维修时发现该球阀故障，关闭时内漏严重，无法拆卸液位计，导致液位计故障至今没有排除。 2、消防水罐内部进水口的浮球控制阀损坏，消防罐进水时不能自动控制，目前消防水满罐，已将进水阀关闭。需要对浮球阀进行更换。 三、维修方案 1、液位计维修 需要首先更换损坏的球阀，将球阀更换后关闭通往液位计的消防水，方能对液位计进行维修。球阀距消防水罐底0.5m，因此更换球阀需要放空消防水罐 2、浮球阀更换 浮球阀距消防水罐底7.5m，具罐顶1.0m。更换浮球阀一种方案是将消防水罐放空，从内部搭架子更换；另一种方案是维修人 员直接从罐顶部透光孔穿救生衣进入罐内，在水中更换。 维修存在问题： 1、消防水罐属于消防设施，维修期间水罐排空，对消防应急的影响，请分公司安全科给予评估和协调。 2、水罐的打开和进入内部更换浮球阀，需要安全科、生产科协调维修队解决。 推荐第8篇：大检查中发现问题进行整改的情况汇报 大检查中发现问题进行整改的情况汇报 根据省局关于对全省盐政执法大检查中发现问题进行整改的通知文件要求，市局领导高度重视，及时召开专题会议，对此项工作进行了专门研究部署，成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、有关科室为成员的自查自纠领导小组，对照通知要求，针对查找出的问题，逐条进行落实、整改。现将整改情况汇报如下： 一、基本情况 （一）根据省局通知要求，及时下发了关于对全省盐政大检查中发现问题进行整改的通知，做出了具体的工作部署及整改期限、进行自查自纠相关要求。 （二）针对自查的情况，及时召开了专题会议。市盐务局组织召开盐政执法大检查问题整改落实工作会议。市、县区盐务局分管领导、盐政科科长、文书负责人，共21人参加了会议。 会上，对6个县区局2023年度全部执法文书进行了交叉检查，对存在问题进行了逐一点评。 （三）根据检查情况，进行了全市通报并提出了具体的相关要求。 二、整改措施 根据自查情况，制定了整改措施，规范了执法程序，切实做到了依法行政。 一是完善执法程序。要进一步细化执法流程，明确执法步骤，明示执法环节和时限，确保程序公正。要根据不断变化的执法形势要求，规范执法文书的制作和使用，文字要严谨、字体要规范，字迹要清晰。要健全盐政执法检查和取证规则，坚决杜绝未经法律法规授权的检查行为。凡不符合法定程序规定的取证，一律不得作为定案、处罚的依据。 二是规范执法行为。首先，要严格执行罚缴分离政策，不得违规代收代缴。严禁以任何形式坐收坐支、截留、挪用罚没款项。严禁私设违规账户和在办案过程中收缴任何形式的预交罚款、保证金和押金。第二，要进一步规范违法盐产品的处理程序。各单位要将违法盐产品统一变卖给同级盐业经营部门，变卖价格必须经物价部门价格认证中心认定，不得擅自制定标准。变卖款项要足额上缴同级财政，不得私自截留、挪用或坐收坐支。第三，要完善举报奖励制度，规范举报奖金的领取、发放程序，确保不出现违规发放和贪污、挪用、截留等违法违规现象。第四，要坚决纠正罚没收入与盐政执法人员收入挂钩或发放奖金、提成的错误做法，这要作为一条纪律和硬杠杠。第五，要文明执法，坚决杜绝粗暴执法、野蛮执法。 三是加强执法监督。要认真落实错案追究制度，坚持有错必纠、有责必问。对行政不作为或失职渎职、滥用职权、以权谋私的行为，对超越法定权限、违反法定程序导致严重违法行政案件发生、造成重大社会影响的行为，要坚决追究相关责任人的责任。 0一二年九月三十日 二 推荐第9篇：发现问题教学设计 发现问题教学设计 表学科：通用技术 授年级：高一年级 章节名称发现问题计划学时1学习内容分析1 “发现问题”是苏教版技术与设计第四章第一节的内容，通过前面章节的学习，学生已对设计的一般过程有了一个初步的了解，本节是为了让学生对“发现问题”这一环节有一个最深入的了解。“发现明确问题”是技术设计过程的第一环节，是设计的切入点和突破口，是设计的一般过程中非常关键环节。本节内容对学生理解设计的一般过程，养成主动发现问题的意识、形成对问题的敏感性以及掌握主动发现问题的方法具有重要的作用。2 在本教材上，这一节内容主要包括：“问题的”及“发现问题的途径和方法”，分析问题的，其最终落脚点是要引出“我们要主动发现问题”。至于如何主动发现问题，教材上介绍了三种方法和途径：观察日常生活、收集分析信息及进行技术研究和试验。但我认为“观察日常生活”与其说它是一种主动发现问题的方法，还不如说它是一种发现问题的心理条，因为“观察日常生活”能不能发现问题关键在有没有主动发现问题的意识和对问题及问题价值的敏锐性。所以我把第一种方法作为主动发现问题的心理基础，并对学生进行深入的心理分析和心理引导。而这种心理基础同样也是后两种方法的心理基础。而且三者在发现问题的“主动”程度上也是一个递进的关系。学习者分析1 通过前面的学习，学生对设计的一般过程有了一个整体的认识，但对具体的每一个环节缺乏深入的了解和切身的体会，所以要通过本节学习让学生对“发现问题”有更深的认识，并通过堂活动，让学生亲历“发现问题”的过程，掌握“发现问题”的方法。2 学生一般都知道可以通过观察日常生活来发现问题，但缺乏对问题及问题价值的敏锐性。3 学生对通过收集和分析信息及进行技术研究和技术试验来发现问题的方法比较陌生，对这两种方法在主动发现问题的重要性可能缺乏认识。4部分学生对自己能否发现有价值的问题缺乏信心。教学目标1 了解发现问题在设计过程中的地位和作用，明确发现问题的重要性；2 通过在堂活动中亲历“发现问题”的过程，养成细心观察生活、主动发现问题的意识，形成对问题及问题价值的敏感性；3 知道“收集和分析信息”、“进行技术研究和技术试验”是主动发现问题的重要方法；掌握通过“收集和分析信息”及“进行技术研究和技术试验”主动发现问题的方法。教学重点亲历主动发现问题的过程，掌握主动发现问题的方法教学难点培养学生对问题及问题价值的敏感性教学策略1以丰富的贴近学生生活的案例创设情景，激发学生兴趣；2 通过对学生在发现问题过程中的心理进行分析和引导，培养学生细心观察生活、主动发现问题的意识，及对问题和问题价值的敏感性；3 通过堂实践活动，让学生亲历“发现问题”的过程，加深对“发现问题”的认识，提高“发现问题”的信心；4 通过向学生发放问题登记表对学生堂学习和活动情况进行形成性评价，同时也促使学生养成随时记录发现的问题的良好习惯 通过在问题登记表设置“可能引出的设计（发明）或我的设想”，培养学生对问题价值认识的敏锐性，同时也巧妙把学生提出的“问题”限制在技术领域内。教学设计思路教学过程 序号教学环节师生活动设计意图1导入l 展示实例：（）无针钉书机（）无针注射器l 引导学生分析这两个设计的重要价值，激发学生兴趣l 指出发现问题的地位和作用：要成就一项有价值设计，第一步就是要发现有价值的问题，发现问题是设计的第一个环节，是设计的切入点和突破口，设计的过程可以说就是一个问题求解的过程：发现问题进行设计解决。 4、导入新：问题从哪里来？如何发现问题？激发兴趣引起重视2问题从哪里来？l 列举出问题的三种：、必然会碰到不得不解决的问题；、别人给出要你解决的问题；、主动发现的问题。l 分析指出主动发现问题的重要性：第 一、二种问题的往往已有的比较明确的问题，而第三种却是全新的，需要我们积极主动通过一番努力才能发现的问题。而这种问题引出的设计往往能更好地满足人们的需要，推进技术的发展和创新。引起重视，引出“要主动发现问题”3如何主动发现问题、 积极敏锐抓住问题用心观察生活l 提问：问题就在我们世界的每个角落，就在我们生活的方方面面，但我们为什么对我们生活我们身边的问题视无不见呢？l 通过案例分析如何才能主动发现问题的心理基础：（） 分析案例：“无针注射器”“无针钉书机”分析指出：要用心观察生活，养成主动发现问题的意识，对生活中的各种现象不要认为是理所当然的。（） 分析案例：“线龟”缠线器充气雨衣分析指出：我们要保持问题价值的敏感性。l 堂实践活动：笔是我们每天都要用到的，同学们在使用笔的过程中，碰到什么问题，这个问题有可能引出什么样的设计和发明或你有什么设想？把你发现的问题填入发给你的表格中。引发思考让学生进行自我剖析学生心理发生变化后，让学生试一试、 主动出击，寻找问题收集和分析信息l 通过现场进行关于笔的附加功能的调查引出通过收集和分析信息发现问题的方法l 介绍收集和分析信息的多种方法l 案例分析：“小家电市场调查报告”分析指出：有些问题隐藏在复杂信息的背后让学生明白收集分析信息可以发现更广更深的问题、 科学探索，创造问题技术研究与技术试验（主动发现问题方法之二）l 案例分析：“学生进行船模试验发现问题”l 案例分析：“微波炉的发明”让学生明白进行技术研究与技术试验可以创造更多的机会更主动地发现问题4发现问题综合实践分小组发现问题:小组一：你在刷牙时发现的问题小组二：你在使用剪刀时发现的问题小组三：你在下雨时发现的问题小组四：你在使用黑板擦擦黑板时发现的问题各小组把自己发现的问题填入表格，小组内交流，各小组选出认为最有价值的2-3个问题在班内展示让学生一展身手小结如何主动发现问题： 1、我们要用心观察生活，养成主动发现问题的积极意识，保持对问题和问题价值的敏感性，这样我们才能及时抓住问题。 2、我们要广泛地收集和分析信息，这样我们才能发现更广更深的问题。 3、我们要科学地进行技术研究和技术试验，这样我们才能有创造更多机会更主动地发现问题。让学生对如何主动发现问题有一个整体的认识教学反思 推荐第10篇：离任审计发现问题的整改反馈意见 离任审计发现问题的整改反馈意见 （一）税收征管和税收政策执行方面 1.对未按规定在工商注册地和生产经营地办理税务登记的纳税人违规征收税款。经落实，5户纳税人均办理以表代证登记，属于税务所税管员管理把关不严，已全部注销，以后对于此类问题，我局将加强管理，坚决杜绝。 2.违反属地征管原则，对个别纳税人征收税款。今后将严格按照属地原则，征收税款，在建筑业房地产业实行网络发票后，更进一步做好项目登记，报验登记的监控管理。 3.未按照规定核定纳税人定额征收税款。对未按规定执行核定征收规定的情况，在2023年和2023年进行了有效管理，根据市局提供的查询比对模板进行监控，定期比对核实进行补税和定额调整。 4.未及时按规定调整纳税人税款入库级次。此问题属于工作疏忽大意所致，已进行调整，同时要求加强税款入库级次认定管理。 5.存在预缴税款的问题。该问题确实存在，现已进行了税款抵顶，今后要杜绝预缴税款的情况发生。 6.税收征管中，对虚报缴税控制不严。此问题涉及的几个具体业务，确实存在，但由于对政策掌握不够准确，导致错误确定纳税义务人，今后要加强税收政策业务学习，保证 税款应征尽征。 7.个别减免税审批未执行规定程序。2023年3月5日，我局依据辽宁省地方税务局关于落实农业产业化龙头企业税收优惠政策的通知（辽地税发202313号）规定，为省级重点龙头企业*股份有限公司减免2023年企业所得税739.1万元，在2023年已经我局执法委员会审议通过。但2023年度财政部专员办审计时，考虑到此政策属于地方政府政策，会对中央级企业所得税收入产生影响，因此我局将此记录从执法委员会记录中删除。在以后的减免税工作中，我局将加强减免税工作的审批流程管理，强化执法委员会审批制度。 第11篇：农村供电服务专项检查发现问题整改报告 农村供电服务专项检查发现问题整改报告 为进一步做好农村地区广大客户的供电服务工作，提高供电质量，杜绝安全隐患，检查小组主要采用了现场查看，客户走访、查阅相关制度与文件和其他记录等方法进行了检查。 此次专项检查主要存在的问题整改情况汇报如下： 一、此次检查中暴露出的问题： 1、节日期间各供电所已制定保供电方案，但多不结合供电所实际，在实施过程中较难按照方案执行，起不到指引的作用； 2、应急物资储备基本满足应急需求，部分供电所应急物资管理较为混乱，应急设备摆放不规范； 3、对走访过程中发现私拉乱接的现象较为严重，居民生活用电线路绝缘老化，导线裸露，部分线路在接电处未用绝缘胶带包裹，存在较大的安全隐患，特别是冬春季节，气候干燥，裸露的线路极易引发火灾，造成不必要的经济损失； 4、部分居民新建房屋时，未考虑架空线路与房屋的安全距离，房屋建成后将会造成安全距离不足，存在安全隐患。 二、针对以上存在的问题，福贡供电局采取的措施、计划及整改情况如下： 1、对各种应急处置方案不合实际的供电所限期责令整改，要求结合各供电所实际，制定切合实际的节日期间保供电方案。 2、要求各供电所仓库管理员，规范摆放应急物资，认真盘点库存物资，特别是应急物资，做好设备的保养工作，满足应急需求。 4、对私拉乱接的用户，要求供电所对用户限期进行整改，裸露的线路要求供电所及时更换或者用绝缘胶布进行绝缘处理，杜绝安全隐患。 5、针对居民建房未考虑房屋与架空线路的安全距离，要求供电所工作人员对居民学习是成就事业的基石 进行讲解并跟进房屋的建设情况，保证所建房屋与架空线路的安全距离符合标准。正在整改中。 第12篇：发现问题与解决问题 发现问题与解决问题冰山在融化读后感 前段时间，在企管部的组织下，我阅读了冰山在融化这本书，读这则寓言故事让我明白了以下几个道理： 第一，你经常观察和思考吗？习惯了一种工作或生活状态，很多人都会深陷其中、不愿改变，对很多东西也都会习以为常，丧失了敏锐的观察力。当你发现问题或从别人那里知晓问题的时候，又是如何面对的呢？是根本不相信还是选择逃避？是想象出一大堆的困难吓倒自己？还是像故事中的弗雷德那样，去向爱丽丝这样的关键人物寻求帮助？此外，在呈现问题的时候，选择一种合适的方式也是非常重要的，就像弗雷德做的那样，带爱丽丝去水下看看冰山，让她亲身感受一下问题的严重性，而不是只是用枯燥的数据说话；在一个玻璃瓶子里灌满水，放在冷风里吹，过上一夜，看它有何变化。因此最重要的是，应 该拥有一颗变革之心，就算自己不能发现工作和生活中的问题，但在别人提出问题的时候， 能迅速理解并做出行动，而不像故事中的非也那样处处阻挠、制造事端、影响问题的解决。第二，如何解决问题？很多时候都需要依靠团队的力量，这绝不是一句空话！构建一个优秀的团队，团队中的每个人不可能尽善尽美，但发挥每个人的优势，团结协作，团队就能发挥最大的力量。无论多么优秀，单只企鹅是抓不到鱿鱼的！除了核心团队，还有一个更大的团队，那就是身处问题中的每一个人。当出现重大问题的时候，应该尽可能的让所有的人都参与进来。 在企鹅的身上，我们能看到自己的影子。多读几遍书，多经历一些事，可能会从中悟出更多的道理。这些理论不仅是企业的变革良方，同样也可以应用于所有发生变革领域的我们的工作、家庭和生活。变革对于每一个人，每一个企业都是至关重要的，如若只是一味地沿袭老传统、旧黄历，不知改变，把之前的定理定论都视作可以永世流传、沿用的法宝，那必然会被过去所束缚，无法寻求创新，无法在多变的社会中立足。 第13篇：某局关于落实“四群”教育工作督查中发现问题的整改情况报告 XXX局关于落实“四群”教育工作 督查中发现问题的整改情况报告 区委“四群”教育办公室： XXX局自全区“四群”教育活动开展以来，通过精心组织，扎实开展各项工作，取得了阶段性成效。根据区委第四督查组2023年3月5日对我单位“四群”教育工作的督查情况，现对存在问题整改情况报告如下： 一、“四群”教育工作开展情况 （一）切实加强组织领导。成立了委局“四群”教育活动领导小组，下设办公室，明确办公室工作人员，做到有人管事、有人理事，组织委局全体干部职工全面开展“四群”教育各项活动。结合委局工作实际，制定了实施方案，明确结对联户对象，细化工作要求，将“四群”教育活动中入户频率、两卡两表的使用方法、民情日记撰写要求、个人台账建立完善等注意事项告知全体干部职工，并要求全体干部职工年内至少每人上报1条有价值的工作信息。 （二）进一步强化学习。一是率先垂范，及时召开领导班子“四群”教育专题学习生活会，对照检查领导班子和领导干部存在的问题，制定领导班子整改方案和领导干部整改措施，并及时将相关材料报送区委四群办。二是召开专题学习会，对X市X区“四群”教育工作管理制度（X群办发20231号）和关于以“一亮、两帮、三结合”为抓手深入推进临翔区“四群”教育工作的 - 1人联户档案41套，记录民情日记46篇，收集到各类意见建议36条。在下步工作中将对收集到的意见建议进行整理分析，以推进“四群”教育活动深入开展。 二、存在的主要问题 我单位虽然在做好群众工作方面取得了一些成绩，但离区委、区政府关于开展“四群”教育工作的目标和要求，还存在着一些差距和不足。主要表现在：一是联户面过窄。根据区委“四群”办公路沿线挂钩比例不低于与农户数60%的要求，XX社区共有28个村、居民小组，其中10个村民小组，18个居民小组，目前按村民小组计算，包组率已达100%，按综合计算，包组率35.7%。有农民户475户，干部结对联户113户，联户率达24%。二是“三深入”不够。落实挂村包组联户挂钩联系制度力度不够，主动深入结对联户家中了解情况、收集民情、反映民意方面有待加强。深入实际、深入基层、深入群众解决问题方面急需加强。三是民情台账不够健全，“四群”工作开展以来，根据工作进展情况，逐步建立完善单位台账和个人台账，但是还有部分内容未完善。 三、整改落实情况 根据区委督查组要求，XXX局针对四群教育工作中存在的问题，结合工作实际，认真进行整改落实。 （一）扩大联户覆盖面。委局四群教育办公室及时与XX街道、XX社区联系，理清思路，认真排查乡、村、组情况和重点户相关情况，增加结对联户数，扩大联户覆盖面，此项工作正在开展中。 - 3 第14篇：发现问题教学设计_1 发现问题教学设计 一、内容分析： “发现问题”是江教版技术与设计1第四章第一节的内容，它是技术设计过程首要阶段，对学生理解设计的一般过程，建立发现问题，认识问题的意识，形成对问题的敏感性，对“问题”、“发现问题的途径和方法”进行系统阐述并进一步拓展，有助于提高学生认识能力和分析能力，敏睿地发现问题。 二、学情分析 1、受传统的教育影响下的学生很少注意到自己身边的问题和生活中的问题，普遍学生认为生活中的问题对他们来说并不重要，书本知识才是最重要的。但对于高一学生来说他们有一定的知识储备，完全有发现问题和解决问题的能力。学生有一定的生活经历和文化基础，认识问题有自己的观点，具备了发现问题的初步知识，但判断能力较差，难以发现有设计价值的问题。 2、在传统教育底下的学生多数是被动的接受问题，没有主动去发现问题的意识。遇到问题总是退缩和回避。 3学生对问题的认识总是停留在现象而没有积极主动的通过对问题现象认识提升到问题的本质，对问题进行系统的分析。 三、知识目标： 1明确发现技术方面问题的重要性。 2初步掌握发现问题的一般方法。 3了解发现问题的途径与方法，懂得发现问题也是有章可循的。 四、能力目标： 使学生乐于观察生活中遇到的问题，对发现和分析生活中的问题产生浓厚的兴趣。在发现问题过程中进行分析问题，提出有技术设计的问题，培养学生敏锐的观察能力和分析能力。 五、情感目标： 增强主动发现问题的意识，独具慧眼的发现，养成观察的习惯。 六、过程与方法: 能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息,并进行处理。 七、重点、难点 重点：掌握发现问题的途径与一般方法。 难点：积极主动发现问题的方法。 八、教学策略: 本节书的教学主要是通过教师提出的问题和案例，学生讨论分析，在分析问题的过程中让学生体会到观察问题的现象到掌握问题本质的提升过程中，是学生对问题的发现产生浓厚的兴趣和对发现问题。 九、教学器材:直吸管可弯曲吸管折叠式剃须刀电动剃须刀。 十、教学过程教学时间:1时 引入新： “在第三章的学习中，我们已经对设计的一般过程有了深刻的认识，知道了发现和确定设计项目，是设计的一般过程中的首要阶段，是进行独立设计活动的第一步，是非常重要的一个设计环节。”,“为了使同学们更深入地了解和掌握设计过程，从本章开始，我们将详细地介绍几个主要设计环节的有关知识。”,“首先我们来学习发现问题这一节的内容。” ：凤凰教育网 第15篇：暗访调查发现问题方案