八年级政治上册_第1三框_难报三春晖课件_人教新课标.ppt

爱洒心间“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的呼唤”一首爱的奉献让我们想起了父母对我们爱的奉献 父父母母不不仅仅赐赐予予我我们们生生命命，还还含含辛辛茹茹苦苦的的抚抚养养我我们们成成长长，教教我我们们做做人人，这这样样的的恩恩情情我我们们应应该该铭铭记记于于心心。父父母母为为家家庭庭作作出出了了贡贡献献，为为我我们们付付出出了了很很多多，他他们们应应得得到到爱爱的的回回报报，理理应应受受到到我我们们的孝敬。的孝敬。孝孝敬敬父父母母，就就是是子子女女对对父父母母的的尊尊敬敬、侍侍奉奉和和赡赡养养。其其中中最最重重要要的的是是尊尊重重和和爱爱戴戴父父母母。这这是是子子女女对对父父母母养养育育之之恩恩的的回回报报，是是子子女女对对父父母母应应尽尽的的道道德德义义务务、法法律律义义务务。成成年年子子女女如如果果不不履履行行赡赡养养扶扶助助父父母母的的义义务务，不不仅仅要要受受到到舆舆论论谴谴责责，还还要要受受到到法法律律的的惩惩罚。罚。说说你的父母在你成长中对你关爱，令你难忘的事。回忆：回忆：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是的人，本性纯正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母亲对他一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，举杖挥打。有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪，问道：问道：“往常打你时，你都能接往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？受，今天为什么哭泣？”伯愈回伯愈回答道：答道：“往常打我我觉得疼痛，往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。所以伤亲身体衰退，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。痛不甘心忍受。”说明了他非常说明了他非常孝敬母亲。孝敬母亲。花花 木木 兰兰孝孝敬敬父父母母，女女扮扮男男装装，代代替替父父亲亲出出征征打打仗仗。奋奋战战沙沙场场十十二二年。年。朱朱德德对对母母亲亲非非常常敬敬爱爱，在在他他的的母母亲亲的的回回忆忆中中感感谢谢母母亲亲教教给给他他的的生生产产的的知知识识和和革革命命的意志的意志 对我们来说，孝敬父母就是对我们来说，孝敬父母就是爱父母，心里想着父母，理解、爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴让父母高兴孝敬父母的表现：孝敬父母的表现：把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，那你加重砝码。太厉害？如果是，那你加重砝码。我为父母做的事父母为我做的事 我们对父母的孝顺，不时古代的愚孝，也我们对父母的孝顺，不时古代的愚孝，也不时盲目的顺从，而是在平等基础上对父母不时盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，使在当代道德和法律基础上的尊敬和侍奉，使在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。我们不仅要孝顺自己的父母，还要孝顺父我们不仅要孝顺自己的父母，还要孝顺父母的长辈。因为他们为社会为家庭作出过贡母的长辈。因为他们为社会为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，坐孙子女的更要献上一篇病、行动不便时，坐孙子女的更要献上一篇孝心。孝心。他他 们们给父母给父母没有他们，便没有我们。没有他们，便没有我们。是他们，哺育了我们。是他们，哺育了我们。是他们，拓开了道路。是他们，拓开了道路。没有他们，我们的世界是残缺的。没有他们，我们的世界是残缺的。没有他们，我们的生活是跛脚的。没有他们，我们的生活是跛脚的。他们的存在，使我们的世界完整。他们的存在，使我们的世界完整。他们的存在，使我们的生命鲜活。他们的存在，使我们的生命鲜活。有了他们，我们才可以超越历史。有了他们，我们才可以超越历史。有了他们，我们才可以赢获明天。有了他们，我们才可以赢获明天。因此，我爱他们，我们爱他们。因此，我爱他们，我们爱他们。他们给我们的他们给我们的我们也可以一样给他们：我们也可以一样给他们：一片蓝天白云一片蓝天白云 一轮明月朝阳一轮明月朝阳一双眼睛一双眼睛 一座家园一座家园一颗赤子之心一颗赤子之心 制定孝顺父母长辈的小计划。制定孝顺父母长辈的小计划。（1）自己应当怎样孝敬父母长辈？（2）在这一周内我能为他们做什么？（3）怎样落实孝敬长辈的计划？课后作业：